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《高等语文》是北京大学、南京大学、清华大学、北京师范大学等十多所大学教授合作编写的大学语文通用教材,可供非中文专业的各类本科生、大专生使用。 《高等语文 (甲本)》采用新型的教学结构和内容,更加适合当代大学生学习,也可以作为文化素质教育的通识课教材...
在本文集中,收集了作者在南京师范大学教育系工作期间及退休后发表的论文和所编著的教材。文集内容包括两个部分,一是学前儿童数学教育方面的论文和教材,主要有《计算教学与发展幼儿的思维》、《早期数学教育的内容和方法》、《对幼儿园早期数学教育改革中几个问题的认识》、《我国幼儿园数学教育改革的回顾与思考》等...
本书分为形象塑造、职场交往、商务接待、仪式庆典4个模块,包括礼仪概述、个人礼仪、服饰礼仪、社交礼仪、沟通礼仪、办公礼仪、应聘礼仪、接待礼仪等内容...
本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践,包括三大部分的内容:理论篇、诗歌篇和实践篇...
本书试图建构以儿童为本位的教育学体系,是一部儿童教育学专著,亦可用作学前教育专业、小学教育专业本科生、研究生的儿童教育学教材...
《叶圣陶论写作》立足于“写作”,对叶圣陶的写作思想进行了系统的阐述,精心选编了叶圣陶关于写作原理、写作教学、写作策略等几方面的文章,每一章精心设计了导读、背景提示、原文、延伸四个部分。书稿不仅给读者提供了整体的文化背景来观照,还援引了不少叶圣陶的原文,具有较强的史料性,同时通过自行延伸的内容引发读者对写作进行深入的思考,具有较强的实践指导意义。全书内容通俗易懂,语言明朗流畅,有助于当下的写作课程建设,对现在的教师有效开展写作教学有很大
本书共有12节课,内容包括:认识新伙伴,两只老虎,康康舞曲,闪烁的小星,欢乐颂,天空之城,请来看看我们的村庄,大梦想家,虫儿飞,祝你生日快乐,我是小小音乐家等...
为了加强和改进学校美育工作,加快学校艺术教育发展,全面推进素质教育,根据江苏省政府办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》文件精神,“通过创办学校美育刊物等方式,搭建美育研究平台”的要求,2017年正式出版《学校美育》丛刊。《学校美育》由江苏省教育厅、凤凰出版传媒集团主管,江苏省艺术教育委员会、江苏凤凰教育出版社主办,以面向全国中小学校及教师为主,兼顾高校、幼教的艺术类专业书籍。 《学校美育》宗旨:助推学校发展、给力教
在这个数字化时代,过去的印刷文化和纸质阅读文化正在转变成视频文化。既然如此,我们还要不要关心纸质的深度阅读?《阅读危机 在文学中认识自我和世界》关注人类语言,尤其是叙述性语言的重要性,以及语言为何对人类追求身份认同有关键性作用。瓦克斯勒称,我们都是“语言人”,阅读文学作品是丰富自我、维护身份认同感的重要途径。他强调,在这个日益崇尚视觉影像、电子产品、名声名气的社会中,应重视阅读和语言的力量,要让人们意识到阅读叙述文学对于“认识自我
《数字时代的创意写作/MTI学术写作译丛》是一部讨论数字化创意写作理论和实践的著作。作者认为,创意作家涉及的传统文学体裁,如诗歌、小说、戏剧以及非虚构类文学等,与数字化体裁截然不同。后者包括多模态演示、同人小说、社交媒体发布的帖文、数字化叙事、维基百科以及博客文章等。在今日美国课堂,数字技术如何影响写作教学已经形成理论并付诸实践,而创意写作一直羞于与之相融合。《数字时代的创意写作/MTI学术写作译丛》围绕数字化创意写作与其他学科的
《编辑想要什么:科学期刊论文发表指南/MTI学术写作译丛》从出版社编辑的视角讨论了如何判断研究的创新性、著作权、论文作者如何选择合适的期刊、影响因子、论文作者如何写投稿信、同行评审中的任务分配、论文发表伦理、科学论文发表趋势等科学期刊论文发表的主要问题,为如何在科学期刊上发表论文提供了全面的指南。《编辑想要什么:科学期刊论文发表指南/MTI学术写作译丛》观点新颖、语言平实、材料丰富、建议实用,是广大研究生、青年学者、高校教师、资深研究
本书作者对教学智慧特别是小学数学教师的教学智慧展开了讨论,分析了教学智慧的内涵,构建了教学智慧的形成模型,明确了教学智慧的评价标准,结合实际案例提出了小学数学教师教学智慧的发展策略...
本书共四章,内容包括:物理创意教学概论、物理创意教学策略、物理创意教学的创新设计、物理创意教学的课型案例...
汪曾祺
老王子
宋瑞祥
缪哲 著
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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