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作为一本史料整理之作,它对我个人的学术研究有较大的帮助。编著过程中,我更详细地认识了那个时代的文人生活和人文景观,尤其是对文化保守主义知识分子的这一族,有了进一步的理解。 受当时条件和旧式文人写作习惯的影响,《铁塔学术书系:吴宓与》中屡见在今天看来不规范的用字。其中明显属于手民误植者,作者在引用时已作纠正,其余则一仍其旧。凡有前后矛盾、不尽可解之处,则以校记形式说明,不轻下断语。这样把有关史料原汁原味地和盘端出,可能对读者更为有用
本书主要讲述了羌族发展的简要历史,在新中国成立初期的经济社会形态,羌族的文化特点和风俗习惯以及目前的发展状况等。编撰者大都是长期从事民族问题研究的专家,其中许多人还亲身参加过20世纪50年代中国政府组织的民族大调查。这些学者学术功底扎实,在写作中不仅引用了丰富的历史文献资料,同时运用了大量实地调查的第一手珍贵资料,使这套丛书具有鲜明的原创性特点。另外,在编撰体例上和行文方面,这套丛书也注意了知识性和趣味性。可以这样说,有一册民族知识图
在现代社会中,家庭这个社会生活的基本单位,正发生着许多耐人寻味的变化:试婚、离婚、婚外恋、丁克家庭、独身主义、家庭暴力、望子成龙、黄昏恋等等。本书揭示了每个人在成人以后的每个阶段,可能会遇到的困惑和问题,并提出排解这些困惑和问题的方法及方法背后的道理。作者动之以情,晓之以理,使其作品可读、耐读,并能读出新意...
这是一本以谈语文学习方法与技巧为主的书,包括语文基础知识 中的字、词、句、段、语法、逻辑、修辞的学习方法和语文基本能力中的 听、看、读、诵、说、写的训练方法。内容全面系统,叙述深入浅出。在讲学 习方法的同时,顺便介绍了相关的语文知识,可谓既“授人以渔”,又“授 人以鱼”。十分适合中学生、校外自学者阅读,也可作中学语文教师的教 学参考书...
本书以独特的视角,透视大学生的行为习惯,真实记录了大学生习惯道德方面存在的问题与瑕疵;评析大学生的习惯道德,揭示习惯道德的真谛;探讨习惯道德的成因与后果。 ...
本书对各期教育宗旨及目标、课程的演变及其特色、课程的实施及其成效进行了细致的分析,提出了自己的看法。内容包括:草创时期的小学课程,因袭时期的小学课程,改进时期的小学课程,革新时期的小学课程,现行小学课程的检讨等。 ...
如今,青少年抽烟的人数不断增长。同学,你对抽烟了解多少?你想过开始抽烟吗?你觉得抽烟很酷吗?你对抽烟反感吗?本书可以使你对抽不抽烟这个问题上采取一个科学,辨证的态度...
本书主要讲述了门巴族发展的简要历史,在新中国成立初期的经济社会形态,门巴族的文化特点和风俗习惯以及目前的发展状况等。编撰者大都是长期从事民族问题研究的专家,其中许多人还亲身参加过20世纪50年代中国政府组织的民族大调查。这些学者学术功底扎实,在写作中不仅引用了丰富的历史文献资料,同时运用了大量实地调查的第一手珍贵资料,使这套丛书具有鲜明的原创性特点。另外,在编撰体例上和行文方面,这套丛书也注意了知识性和趣味性。可以这样说,有一册民族知
本书编辑的目的有三:(1)给学生以相当的教育常识,即希望读者读完此书知道“教育”是什么;(2)启发学生研究教育的思想与兴趣,即希望读者读完此书知道教育中有些什么重大问题——尤其是中国的教育问题——值得大家努力;(3)指示学生研究教育的门径,即希望读者读完此书后为进一步之研究,亦可依据书中所示途径进行不致误入歧路。因之,本书的取材涉及与教育有关之各方面,尤注意于中国教育现状及研究的方法。 本书的谋初学者获得教育知识。故既可为教科书
本书帮助学生确立正确的自我意识,坚定人生理想和信念,树立科学的人生观、道德观和价值观;发展创造性思维,总结学习方法,开发学习潜能,提高学习效率,在克服困难、取得成绩的学习生活中获得成功体验,以此应对考试压力,克服应试焦虑;正确认识自己的人际关系状况,正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限,建立对人际间的积极情感反应和体验;帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力,具有坚强的意志和顽强的毅力,形成良好的意志品质;具有适应高中学
本书重点介绍了中国农村社会的基本组织结构、形态及其功能,城镇建设和农村现代化建设发展方向及其途径,农村社会工作的基本方法等内容...
文件单行本。 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党第十九次全国代表大会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,现就深化新时代学校思想政治理论课(以下简称思政课)改革创新提出《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,
关于如何花钱?需要买哪些东西?什么时候买合适?多余的钱如何管理?中学生还没有形成必要的理财知识,帮助中学生建立起科学的理财管理技能就十分必要。从小培养孩子的理财意识,更能促使他们更加适应未来社会发展的需求。本书从初中生的日常生活实际和心理需求出发,设计了什么是理财、金融理财的投资工具、认识银行、认识证券公司、认识保险公司、正确认识理财风险六个模块,并且根据内容每个模块配合设置了知识讲解、案例分析、实践活动,图文结合,深入浅出地讲解金融
《新课程学科实用教学法:小学数学新课程教学法》切合一线教师的教学和学习的特点,把教学理念和教学实践相结合,旨在引导教师更快捷地将教学去转化为自己的教学行为。这种课堂教学行动的能力是当前许多一线教师所缺乏的...
本书对中学生自我心态、校园心理不适、青春期心理不适及疑惑、用典型事例作引导,进行了有针对性的、循循善诱的解答...
贫铀弹是一种武器,1990年的“沙漠风暴”使用过,1999年的“科索沃战争”也使用过。可它和漫画有联系吗?——没有。和这本漫画的主题有联系吗?——也没有。真的,我费了不下2个小时的时间,也没有找到一个自圆其说的线索。那它怎么居然能够堂而皇之的上了封面?实话说了吧,那只是最初的一种感觉,当构思这本漫画的时候,来源:精彩网http://www.exvv.com 它莫名其妙地第一个从我的笔下窜出来,算是作为纪念,也可能只是一种标记。其实,
《语用学》为本丛书之一,出版于1996年,是一部介绍语用学研究最新发展的导论性著作。作者G·尤尔(George Yule)原是美国路易斯安那州立大学的语言学教授,现定居夏威夷,继续坚持学术创作。 本书的主体(概述)部分分为九章...
本书为广大学前儿童提供一些音乐方面的基础知识,音乐它借助于声音这一物质材料建筑一个音响世界,作用于人的听觉,进而在人的情绪情感和思想境界上达到某种沟通作用于人的心灵...
本书介绍了安徽求是大学堂、省立法政学堂、省立安徽大学、国立安徽大学的创建和发展情况,并提供了省立安徽大学毕业校友名录...
本辑主题是“传承发展”,以纪念辛亥革命一百周年。本书选入了晚清至辛亥时期社会各界人士的经典诗文言论,以及后人对其言行功过的评价,其中,包括对动荡时局的认识、对国家命运的思索、对革命同道的激励等等...
中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段,是接受健康教育的最佳目标人群。学校是开展健康教育的最佳场所,通过健康教育课程,有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育,提高学生的健康素养水平。不仅可以使学生终生受益,而且对其父母、邻里、亲友和社会都会产生良好的影响...
本书是根据1980年高等学校理科化学教材编审委员会扩大会议讨论审订的高等师范院校《中学化学教材教法教学大纲》对实验部分的要求而编写的,是一本与《中学化学教学法》配套使用的实验教材。全书共编人十七个实验。本书从训练和培养学生独立从事中学化学实验的技能出发,对每一实验都提出了研究和探索的内容。实验十七介绍了幻灯机,投影器和电影放映机的结构、使用与维护。附录部分介绍了中学化学实验室的建设与管理。 本书可供高等师范院校化学专业用作教
汤立仪、张小娟主编的《临时急需一句话 上海话》是一本应急性质的书,为在上海旅游的外国人和外省市人而编写,供他们在生活、商务、社交场合中用上海话与他人沟通。哪怕他们对上海话一无所知,也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音,在紧急场合讲出需表达的上海话,以解燃眉之急...
本书是一本应急性质的书,为在广东旅游的外省市人和外国人而编写,供他们在生活、商务、社交场合中用广州话与他人沟通。哪怕他们对广州话一无所知,也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音,在紧急场合讲出需表达的广州话,以解燃眉之急...
《震后心理康复/应急科普丛书》编著者上海科普事业中心。 策划编创出版《应急科普丛书-地震篇》,该套图书针对地震灾区民众的实际需要,以问答的形式,解答了公众最为关心的抗震救灾11个方面的问题。地震篇共包括11个分册,分别是:《你了解地震吗》《地震避险自救》《震后紧急救援》《震后应急管理》《震后心理康复》《震后骨伤处理》《震后疾病防治》《震后防疫常识》《震后次生灾害》《震后民居重建》《震后农业恢复》...
《月读(2013年第8期·总第20期)》封面为《时苗留犊图》局部,相传画者为元代画家钱选。东汉末年,时苗用黄牛驾车赴任寿春县令。在任期间,他广施善政,深受爱戴。卸任时,时苗把黄牛生的小牛留下,说:“我上任时,还没有这头小牛,它是在这里出生的,得留在这里。”随后告别前来送行的百姓,从容离去。时苗的行为,彰显了他为官处世的态度——在任则造福一方,离任则丝毫不取;不计较得失,不与民争利。“留犊”成为官员清廉奉公的代名词,足以见出人们对惠
本书分为“教学安排”和“教学重点”两大部分,其中“教学安排”共分10个专题,基本涵盖了国内外社会建设理论及北京市社会建设实践所涉及的领域;“教学重点”包括基础理论知识、基本政策法规、基本工作技能(案例)...
制定本纲要的目的是为了传承中华民族优秀文化,提高学生汉字书写能力,推进中小学书法教育。本纲要包括中小学书法教育的基本理念、中小学书法教育的目标与内容、中小学书法教育的实施途径、中小学书法教育的实施建议、中小学书法教育的管理与保障五部分内容...
近年来,我国农产品综合生产能力稳步提高,食物供需基本平衡,食品安全状况总体稳定向好,居民营养健康状况明显改善,食物与营养发展成效显著。但是,我国食物生产还不能适应营养需求,居民营养不足与过剩并存,营养与健康知识缺乏,必须引起高度重视。为保障食物有效供给,优化食物结构,强化居民营养改善,特制定本纲要...
近日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》),全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出“到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。《决定》指出,加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,对于深入实施创新驱动
《信息技术与小学学科教学整合丛书:小学品德与社会网络课件拼装教程》是计算机技术与教学整合的产物,现在逐步被广大中小学教师掌握和运用,课件的设计激发起了广大研究工作者积极参与开发研制的热情和智慧。但是,信息网络技术实在是发展得太快了。“课件”如何在网络环境下使用与运行,如何与学科教学整合,如何与教师的教改创新和学生的参与式探究式学习有机结合,无疑又成为教育信息技术的研究开发人员、教师培训工作者和中小学一线教师们所共同关注和迫切需要解决的
《职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材:职业礼仪》是职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材之一,依据广东省职业院校物流服务与管理专业教学指导方案编写。 《职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材:职业礼仪》采用模块、任务组织教学单元,适合采用任务引领教学法进行教学,每个任务由任务口标,任务准备、实施过程,行动锦囊、任务评价、拓展与提升组成。 本书主要内容包括:走进职场,个人礼仪、日常交往礼仪位敬排列礼仪、电话礼仪和
本书内容包括:千尊石像遥望神的印迹——智利复活节岛;最恐怖的私人豪宅——温切斯特神秘屋;核事故洗劫后的死城——切尔诺贝利;死神的居住地——百慕大三角等...
本书通过较多的案例,探讨了大学生自杀的原因,涉及到了生物、心理、社会,以及家庭、学校教育的方方面面,同时提出了对自杀的预防和心理咨询、心理治疗等工作的方法。 ...
本书介绍了情商教育在国内外的发展现状,侧重描述了中国情商教育的引入和发展及其在大学生成才过程中的重要作用。分别就管理自我情绪、历练心理品质、坚强意志品质、培养自爱和爱人意识、建立和谐人际关系等问题进行了论述。 ...
本书内容包括基本知识;农村计划生育工作的任务、职责、要求;计划生育基本法规;计划生育工作制度;计划生育工作方法等。 ...
本书共七章,主要探讨了四个问题:一、“教育”及“教育学”的涵义;二、教育学是否是一门科学,以及教育学是何种性质的科学;三、教育上所用的科学方法;四、教育科学与教育哲学及其他科学的关系。 ...
本书运用了生物学的基本原理,系统阐述了人的生命的产生、孕育和发展的过程,论及了人类遗传的基本原理以及遗传与人的发展关系方面,介绍了各种生物学理论的基本观点,并对它们的偏颇之处进行批判。 ...
本书以指导大学生健康成才为宗旨,从国家、社会、家庭及个人四个方面描述了大学生的成长经历以及对当今大学生成才的期望,并汇集了多方面材料。 ...
研究性学习是普通高中新课程中综合实践课的组成部分,也是每个学生的必修课程,三年共计l5学分,是高中课程8个学习领域13个学科中学分赋值最高的,可见开展研究性学习的必要和重要。 研究性学习旨在引导学生关注社会经济、科技和生活中的问题,并且通过自主探究、亲身实践的过程,综合地运用已有知识和经验予以解决。学会学习,培养人文精神和科学素养。可见研究性学习课程模式是全新的。 为了帮助学生尽快了解研究性学习的特点,适应研究性学习的要求
本书分为三部分,包括认知与思索、实践与体验、收获与感悟。阐述了合作关爱是人类的传统美德,也是人们不可缺少的精神力量。 ...
本书通过对大学生犯罪问题的剖析,帮助大学生认识自我、把握自我、改造自我、走出歧途和误区。 ...
梁实秋
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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