万卷方法:量化研究与统计分析:SPSS与R数据分析范例解析

本书从量化研究的基本概念、数据处理与数据查核、统计分析的原理与技术三部分着手进行材料的组织，并将三部分内容有机地结合了起来。相较于上一版的最大改动便是纳入了R语言的软件操作，以SPSS为主、以R为辅，始终强调实例分析，非常适合作为统计学、研究方法与数据分析的基础教程...

漫游中国大学----重庆大学

本书像讲故事一样，将重大77年的历史故事以不同的主题章节串联成书。它饶有趣味地向读者讲述“猪肉捐”的来历，描述教授们的奇闻轶事；它对校园里的经典建筑评头论足，对每一处景点津津乐道；它还讲述和作者们一样曾活跃在校园里的男生女生…… 　　《漫游中国大学》丛书，以富有时代气息的文字，

变迁——图说重庆科技学院新校区建设

本书以大量真实照片方式, 记述重庆科技学院由重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校合并组建升本以后, 紧紧抓住重庆市建设沙坪坝大学城的历史机遇, 将老校区置换整体入驻大学城新校区时的建设和发展历史过程...

语文

该教辅充分考虑到学生学习的实际情况, 紧扣高考考试大纲和全国卷的考试要求, 摈弃一些偏、怪、难的题型及知识点, 全方位、无死角、系统地梳理数学课程基础知识点。内容包括: 语言文字运用 ; 古诗文阅读 ; 论述类文本阅读等...

元分析(Meta-analysis)方法应用指导

本书元分析方法研究是一种针对具有相似研究主题的若干研究报告进行荟萃的综合研究。这种方法需要收集到由多项研究报告构成的一个样本或总体, 其中的每一项研究都要被认真地阅读它的编码员“访谈”, 并对有关其特征和定量结果的信息进行编码。然后依据对常规统计技术的特定修正技术来分析出现的结果, 以便探究、描述在所选择的一系列研究的各项结果中出现的模式...

会展实务

本书紧密结合会展行业特点，以展览项目的组织实施为主线，从策划一个全新的展览会项目开始，到展览会结束后进行总结、评估，对每个阶段的主要工作以及应该注意的相关事宜进行了重点讲述，系统介绍了会展项目的运行过程...

中小学实践基地课程设计与指导(小学版)

本书是铜梁区青少年实践基地针对小学生的实践课程的汇编，包括冲浪纸飞机制作与飞行技术探究、初识3D打印、一触即溃、认识海洋生物、神奇的电子百拼、升降桥、算筹对决赛、星座图探究、制作生态浮床、机器人创意搭建、今天我当家、包汤圆、学编中国结、制作曲奇饼干、丝网花制作、软陶的设计与制作、陶艺礼品交换、模拟法庭——抢劫案庭审、变废为宝、人防漫画大赛、网络安全教育、我当小交警、小小军事家、毒品种类与危害认识霹雳炮、火场逃生演练、交通法规知识竞赛、

万卷方法丛书资料收集与分析方法:质性研究手册3

《质性研究手册》（原书第4版）全书一共有43章，包括了质性研究的政治与伦理、批判社会学、跨国女权主义实践、批判教育学、亚洲认识论、残疾人社区研究、口述史、土著研究、科学与政府、效度类型、酷儿理论、叙事研究、在线民族志、分析方法论、写作策略、质性研究的未来、谈话与文本、焦点小组、混合研究方法中的模型和争论等丰富的主题。这些主题涵盖了当代质性研究发展的方方面面。根据所选主题的不同，本书分为四卷，分别为《质性研究手册：方法论基础》《质性研究

如何做好政策研究:讲证据、得人心、负责任

本书的主题是指导政策研究如何进行, 书中描述了如何界定政策研究问题以便可以将证据运用其中, 如何发现并合成现存证据, 如何生产出需要的新证据, 如何做出没有负面影响又能够解决政策难题的、各方均可以接受的建议, 如何用改变思维的方式来描述证据和建议。政策对人们社会生活的影响力越来越大, 迫切需要基于证据的负责任的政策研究, 来为科学决策奠定基础...

中国传统文化十六讲

本书系统的详述了中国古代各方面的知识、文化、习俗、制度等, 包括古代的天文历法、称谓、婚恋、哲学、服饰、节日、饮食、戏曲、建筑、花鸟鱼虫、丧葬、珍宝、科举、史官、职官等方面, 同时也讲述了海外汉学的发展情况。该书共分16讲, 内容包括: 中国古代天文历法 ; 中国古代称谓常识 ; 中国古代婚恋文化等...

情绪聚焦的过程体验疗法

本书是关于情绪聚焦疗法的一本心理著作，由情绪聚焦疗法中体验性过程的创始人详细介绍该疗法的不同任务和技巧，作者均是情绪聚焦领域尊敬的学者和领先人物，书中阐释了体验性过程疗法的重要方面，案例阐释，治疗过程以及研究...

大数据分析与应用基础

本书重点介绍大数据计算分析主要算法及主流计算框架，强调理实一体的教学模式和方法。在讲解各种计算分析技术的同时，本书对于核心技术都配以相应的实训项目/案例，真正训练学生解决大数据问题的实践能力。本书内容包括：大数据计算分析技术概述、大数据计算分析常用算法及场景、大数据离线计算分析技术、大数据流式计算分析技术、机器学习在计算分析中的应用，最后还以出入境管理风险评估大数据平台的设计与实现为例，设置了综合前述知识的实战项目。 本书可作为高等学

擘画蓝图 落实课标——高中英语新课程建设的重庆实践

本书主要内容包括：实验研究综览、课程实施规划、课程实施研究、落实中华优秀传统文化，共四部分。具体内容包括：高中英语课程标准实施研究概况、高中英语课程实施规划理论等...

心智障碍特殊青年的美好生活

重新发现精神分析:思考与做梦,学习与遗忘

本书是奥格登从作为一个医生、作为一个督导者、作为一个老师、作为一个心理分析的读者四个视角再现精神分析过程。在本书，作者首先介绍了心理会谈过程中“与梦境对话”的创造性方法，接着讨论了对在督导和讨论小组独特的探索。最后一部分是对比昂、汉斯?罗耶瓦尔德和 西尔（Searles）.的经典作品进行阐释和延伸...

失败的分析:对精神分析和心理治疗中失败案例的考察

精神分析案例失败研究。以理性科学的态度，从实践出发考察精神分析治疗失败案例的原因。对于指导精神分析治疗师在实践中正确操作有指导意义...

社会研究方法评论:第4卷

社会研究方法是社会科学的重要基础。社会研究方法的发展和进步贯穿于社会科学发展的全部历史过程。当今，大数据、人工智能等科技的发展带来了深刻的社会影响，社会研究方法的发展也随之迎来了一个关键的历史时刻。中国社会科学院社会学研究所社会调查与方法研究室决定出版《社会研究方法评论》(Social Research Methods Review)丛书，对已有的方法或方法实践进行总结和评论，对正在发展的方法做综述和推进，以及对未来可能的研究方法进行

焦虑症与恐惧症手册(原书第7版)

我们所处的时代，充满了压力，也存在大量诱发人们产生焦虑的原因。从大的环境来说，存在经济萧条、薪酬不均、自然环境恶化等问题；从发生在我们身边的事情来看，医疗体系、 子女教育、城市交通堵塞、食品安全、技术的复杂性等问题都让我们倍感压力。人们越来越焦虑，一些人甚至发展成焦虑症。本书是一本专门针对如何解决焦虑症和恐惧症的实用性指南。不仅对焦虑症与恐惧症的症状及原因进行了详细介绍，还对焦虑症与恐惧症的诊疗方法作了全面归纳。推荐的整合疗法通过考虑

现代调查研究方法和技术

一个社会调查项目，就是一个系统工程。从提出问题，到选题和课题构思，从现场调查设计、调查问卷编写、随机抽样，到现场调查的计划、管理与实施，再到最后的数据整理、数据库建立和统计学分析和推论，可谓环环相扣。本书的编写，就是围绕这样一条主线展开的。 本书还介绍了缺失值的处理、样本大小和统计学检验效率等问题。 本书把可操作性放在重要的位置。在介绍各种方法和技术时，本书尽可能用实际例子，一步一步地演示如何实操完成。典型的例子包括手工和通过计算机进

儿童绘本阅读与应用指导

与拉康一起的日子

本书是作者凯瑟琳米约作为拉康的情人和接受分析者写的关于与拉康一起生活的回忆录，并斩获法国安德烈纪德文学奖。拉康被认为是弗洛伊德以来精神分析领域最有影响的精神分析师。因为与拉康的特殊关系，作者得以近距离地观察拉康的言行，同时与拉康进行深入的交流，因此，这个回忆录以无比的洞察力记录了拉康后期的思想以及与同时代其他重要欧洲思想家发生的思想碰撞...

美术基础实用教程

本书参考了多本学前美术学科教材，结合传统美术教学体系，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》文件精神，以儿童各阶段所应该掌握的知识为向导，突出学前专业特色，培养幼儿教师的美术基础技能、执教能力、欣赏能力等综合素质。 本书分为美术基础知识、素描基础知识、色彩基础知识、简笔画、手工制作、儿童水墨画和运用CorelDRAW绘制儿童画七个单元。根据学前儿童的特点，本书重点讲解简笔画和手工基础，其他知识点可作为

学做视觉民族志

为何读？影像无处不在，它们渗透进我们的学术工作和日常生活，成为民族志学者工作中不可分割的元素。当代的民族志研究已然卷入了视觉技术、影像、隐喻和观看方式等的旋涡中。本书是一次邀请，它希望引起大家对民族志研究过程中的影像、技术以及观看和体验方式的关注。如何读？方法是为研究服务的，而非研究为方法服务。本书不是一个提供方法的文本，而是一本方法论的书籍：它旨在提出方法上的建议，邀请读者参与到这种方法中，对其进行评估，看是否能以及如何运用到他们

英语学科知识与教学能力:2020:高级中学

《英语学科知识与教学能力 高级中学（2020）》包括四部分共11个章节，从心理学、教育学、语言学、课程与学科教学等视角出发，探讨高中英语教师资格考试笔试和面试的特点、技巧、方法，为学生参加教师资格考试提供有效帮助...

英语学科知识与教学能力:2020:初级中学

2020年4月，《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》正式颁布，《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》指出要坚持内涵发展、多元发展、创新发展，不仅为英语专业明确了课程体系及专业核心课程描述，更为英语专业教学改革与发展及人才培养指明了发展方向。作为英语专业人才培养的主力军，高等师范类院校的英语专业教学质量直接关乎我国大、中、小学英语学科教师的素质与英语教学的水平。为此，重庆大学出版社推出了以《普通高等学校本科外国语言

青春健康教育/王荔

通过认识“性”、 青春不任“性”、 “艾”知多少、无“毒”青春等四个单元的学习，帮助学生获得正确的性与生殖健康知识，帮助学生探寻和澄清在成长、性别角色、冒险行为、表达情感与友谊方面的态度和观念，帮助学生树立健康阳光、积极向上的观念，正确应对青春期的变化，帮助学生为未来要承担的社会角色做准备，提高应对挑战的能力，并在性与生殖健康方面做出健康的、安全的、负责任的决定，增强学生自尊、自信、自爱意识，树立性别平等和基本权利意识...

话语分析:实用工具及练习指导(原书第2版)

重点推荐：万卷方法丛书； 28个具体的分析工具，让话语分析有路可循。

创业进行时:重庆市大学生创业典型案例集:2

本书是一本创业案例集，其精选的典型案例全部来自我市高校近几年大学生创业者的创业故事写真。本书主要围绕项目选择、创业团队、企业运营三个创业的重要环节，提纲挈领地勾勒出了各个环节应该掌握的知识要点，配合国内知名创业教育专家、企业家以及高校指导教师们如丝如缕的剖析，让本书既有事实的陈述，也有理论的精练，成为充满了生动案例和商业智慧的工具书。本案例集分为三个板块，每个板块八个案例，每个案例大致分为基本情况、导入、历程、感悟、点评等五个部分...

新闻传播专业职业认知与素养(职业教育传媒艺术类专业新形态教材)

本教材适用于职业高等教育新闻传播专业大类新生，也可用于其他与数字创意产业相关的专业的基础教学。本教材尽力提供有关传媒行业职业、新闻传播类专业、专业课程、学习评价的必要内容；引导学习者树立专业理想、建立自我认知；亦涵盖专业学习和工作所必需掌握的基本职业技能，比如时间管理、团队合作、信息研究、准备演示文稿和提案演讲等。按手册式结构组织内容，注重引导和提示，方便学生随时查看与专业学习相关的必要知识、技能及其它拓展内容；并安排有大量的学习活动

从这里走向美好世界——九龙坡铁路幼儿园文化建设与课程建设实践成果

本书是在市级课题《儿童健康管理云平台的开发与运用》和九龙坡区级课题《幼儿园“小火车”动能课程建设的实践研究》研究成果基础上，通过对“从这里走向美好世界”办园理念的理论与实践探索而编著的书稿。主要内容有七个主要的方面：一是“从这里走向美好世界”的办园理念诠释；二是幼儿园美好世界的美好环境；三是幼儿美好“小火车”动能课程体系；四是幼儿美好世界的美好教师队伍；五是幼儿美好世界的教育科研；六是幼儿美好世界的园本化管理；七是幼儿园美好世界的“三

小学语文+生活融合实践研究

本书中对语文与生活教育相结合的理论探索，对语文教学中的生活教育实践，也有对生活中学习语文的实践反思。本书将生活与语文相结合，把语文当作是学生探索世界的一个窗口，更好地培养学生的语文素养。本书很好地阐释了语文与生活教育的关系，并在一个个的案例中，体现语文中的生活教育，生活中的语文学习，并在实践案例中反思，提出新的问题，带给读者对语文与生活教育更多的关注与思考，开展课程开发、学习方式、教学方式、评价方式等各类典型案例研究，提出风险预判和危

读懂珠宝:100颗石头、100个神话、100段传奇(平装版)

《读懂珠宝：100颗石头、100个神话、100段传奇》是一本珠宝百科全书，也是一本历史文化图书。它既是一本珠宝简史，也是一本珠宝故事会。作者是知名杂志主编、珠宝研究专家，珠宝设计鉴赏界的权威人士，她用100件珠宝，100个故事，100个传奇或神话人物，讲述了整个珠宝的历史和其所承载的各类文化。 同时书中收录了各种知名珠宝和宝石的图片，各个年代的历史照片，以及不同工艺和宝石在古董设计和当代设计中的表现，让读者直观地感受珠宝的魅力...

特殊幼儿心理及教育

本书以特殊幼儿这一群体为主要研究对象，选取昆明学院自身在教育研究与教育实践中所遇到的各个典型障碍类型幼儿心理发展特点进行介绍、并结合融合教育、教育康复中的教育原则与方法，落脚到我们现行的主流教育方式：家-园-社区-康复机构协同教育，以期让读者更为全面、具体了解特殊幼儿，对学前融合教育理念起到一定的推广作用。本书分为十章，先集中介绍了学前阶段特殊儿童的界定和分类，以及各种发展理论，然后用九个章节分别介绍智力障碍、发展性障碍、自闭症谱系障

高校思想政治工作育人体系创新发展研究

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出基本任务是充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，切实构建“十大”育人体系。本书重点从“十大育人”体系的理念、制度、实践、评价与激励进行创新性阐释，力求提出创新性、建设性的育人体系发展方案，旨在从理论与实践上对“十大育人”体系进行创新研究，推动为高校思想政治工作质量工程提升，为全员全过程全

“看见思维” ——儿童思维可视化工具认知与训练

本书系重庆第二师范学院“语言研究与应用协同双向发展科研平台”研究成果。全书共计10章，针对国内儿童思维培养过程中缺少思维可视化工具学习与训练这一问题，结合编者在儿童思维训练领域的实践研究经历与思考，根据儿童认知发展规律和需求，选取代表性的思维可视化工具——思维导图和八大思维图示（圆圈图、气泡图、双气泡图、树形图、括号图、流程图、复流程图和桥型图），帮助儿童了解不同的思维可视化工具，在不同学科的具体学习情境中使用恰当的思维可视化工具，“

应用文写作技能与规范

本书是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材，重点讲解事务文书、日常文书、党政机关公文和科技文书中常用文种的文种特点、写作技能与行文规范等，在提升学员应用写作能力的同时，培养学员的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识...

档案行政学

本书为“巴渝文库”名人名家文集之一种，完整辑录整理了民国图书馆学家、目录学家、现代档案学教育开拓者毛坤于抗战期间在渝撰写的课程讲义手稿《档案行政学》，并整理附入其所撰《机关文书处理规程》一文。毛坤的课程讲义手稿编写于战时重庆的特殊历史时期和艰难环境中，因条件所限，存在内容系统性和完整性方面的缺憾，但仍不影响其手稿是我国现代档案学教育起步阶段重要文献的重要价值。本书较为清晰地展现了毛坤所构建的我国现代档案学教育架构和侧重点，并专门编制了

提要探微:新闻传播理论纵横

本书的作者主要从事新闻传播理论、媒介文化与媒介批评、网络与新媒体等领域的研究，先后主持教育部重大课题攻关项目、国家社科基金项目等各种课题十余项，发表论文250余篇。本书收录了作者关于新闻传播研究的基础学理与前沿创新的论文二十多篇，分为六个论述专题，即：新闻传播学术创新、新闻学基本问题、新闻策划与传播交叉、互联网与媒体融合、灾难报道与危机传播、公共事件与网络公共领域。这些论文体现了作者对相关问题的真知灼见，对于推动我国新闻传播理论建设具

教师角色与身份建构:中学英语教师专业发展研究

本书以多位乡镇中学英语教师为研究对象，通过对多样化质性数据的分析和讨论，尝试呈现乡镇中学英语教师专业角色和身份构建的复杂过程，探究这些工作在乡镇中学的英语教师群体如何通过参加教学培训课程、创新课堂实践、师生良好互动等来构建自身的教师专业身份的。 本书的主要内容包含本书的研究背景的介绍、本书的研究理论基础的阐述、本书的研究方法的详细解释、本书的研究实证数据的分析和对本书的研究结果的总结以及深入讨论。本书拓展了对语言教师角色和身份建构的内

公共安全与应急教育

本书内容选择坚持“源于生活、服务安全”的原则，面向广大民众，从家庭应急物资储备，科学报警及预警，院前医疗急救技术，心肺复苏术及AED使用，燃气泄漏、火灾、溺水等生活意外事件应急避险与处置，自然灾害应急避险，职业健康与安全防护等方面进行理论知识和技能的传授，图文并茂，简练易学，实用性强。全书主要内容包括安全与应急基础认知、现场基本急救技术、生活意外事件应急避险与处置、自然灾害应急避险、公共卫生事件预防与处置、职业健康与安全防护...

纳西语字词典研究

全书主要分为七部分，具体内容如下：第一部分主要包括字词典的编纂简史、纳西语字词典简介、纳西语字词典研究综述以及开展字词典研究的原因和目的。第二部分对纳西象形文字字典进行了分析。主要对字词典的分类情况和收字范围进行了分析，得出字词典分类的不同与编纂者的主观因素和东巴文的造字方式有关。第三部分对字典的释义进行了分析。字典释义的差异体现了纳西语言的多样性，也体现出编纂者的文字观。第四部分对标音文字的收录情况进行了分析。研究表明字词典收录的标

案例研究方法的应用

本书包含21个案例研究的应用“实例”，其中18个由作者本人设计和实施。本书所选案例来自不同的学科，涉及不同性质的问题，如，教育、社区发展、公共卫生、小企业发展等...

具身认知视角下小学数学体验课程的开发与实施研究

本书以国家审定通过并在全国范围内使用的六套小学数学教材为参考，书中收录和分析了大量教材和课堂实录，注重理论联系教学实践。本书着力解决小学数学教学中普遍存在的几个问题：一是教师缺乏课程观。教师学科本位严重，缺乏广义的课程观和资源观；二是课程内容缺体系。没有形成基于国家课程的课堂学习、校园体验活动、社会实践一体化的课程体系；三是学习方式太单一，学生更多的是在封闭的教室中学习静态、抽象的数学，数学学习缺乏鲜活的情境体验，真实的实践探究。基于

教师信息技术基本技能

本书共分七章，内容包括：走进信息技术；获取网络信息的能力；运用信息工具的能力；信息协作能力；信息化教学管理能力等。...

会展政策与法规第二版

既介绍了与会展业相关的通用性法律法规，又联系实际着重分析了会展业的专门性法律法规。其内容从会展业的发展、立法进程和法律体系人手，从3个层面具体剖析会展主体、会展客体以及会展市场运行与管理的法律制度。 《会展政策与法规》具有理论性、实用性和操作性，可作为高职高专会展策划与管理专业和旅游管理类专业的学生教材，也可作为各类会展从业人员的学习培训用书...

身边的心理故事:大学生心理健康教育读本

在《身边的心理故事：大学生心理健康教育读本（第2版）》第一版成书时，编著者的内心是十分感激的。能有这样一个契机将心理健康教育多年来的实践经验进行梳理，并且以案例故事的讲述来阐释心理健康的知识，给读者呈现一个较为完整的心理健康知识体系，也算是一个小的创新。三年多来有幸收到一部分读者的反馈，他们提到书中故事的可读性强，同时能够带给人启发，这让笔者感到十分欣慰：在心理健康知识普及中所做的努力有了收获。但也感觉肩上的责任更重，为了让读本的

特殊儿童学校卫生学

本书以学校特殊儿童常见的卫生保健实际需求为出发点，以最大程度保证特殊儿童身心健康为目的，在特殊儿童的身心发展的特点及规律的基础上，全面讲述了特殊儿童的身心保健要点、体质测查、教育卫生、日常护理、体育锻炼、合理营养、疾病的预防与急救、学校环境和设备的卫生以及特殊儿童的健康教育等一系列日常养育及保健的知识与技能...

课堂提问情境中学生的体验及其意义:一项现象学教育学研究

本书共分为导论 ; 现象学理论的遗产 ; 课堂提问情境中的学生体验 ; 课堂提问的教育学意义四章, 其主要内容包括: 研究缘起 ; 研究问题界定 ; 相关文献述评 ; 研究方法及操作 ; 研究目的及意义等...

语文

本书共分为范文选读 ; 语言文字运用 ; 现代文阅读理解 ; 古代诗文阅读 ; 写作五编, 其主要内容包括: 文学类文本选读 ; 自然科学类和社会科学类文本选读 ; 议论类文本选读 ; 文言文选读等...

学前教育学

本书主要是研究学前儿童教育的现象, 提示学前教育的规律, 以增强学员从事幼儿教育工作的职业素质, 提高幼儿教育质量的一门学科。旨在帮助学员了解幼儿教育的基本知识和主要理论, 掌握幼儿教育的实践技能和重要能力。本书的内容设计以学生为本, 紧密联系实践, 使学生对学前教育领域的一般状况与基本规律有初步了解, 能够掌握学前教育学科的基本原理, 对当前宏观和微观层面的儿童教育现象形成自己的分析与判断, 为学前教师的专业成长奠定良好的理论基础.

中国职业教育国际化策略研究

本书是一本研究我国职业教育靠前化策略的书。遵循“理论基础-历史回顾-靠前比较-现状分析-个案研究-策略研究”的思路，旨在为我国职业院校靠前化发展提供理论借鉴和实践参考。本书首先在“理论基础”部分对“靠前化和职业教育靠前化”进行了概念辨析；然后回顾了我国职业教育国家化的发展历程，总结经验教训，为我国职业教靠前化提供历史经验；本书还选取了职业教育靠前化的典型国家，总结可以借鉴的靠前经验；本书又对我国职业教育靠前化的现状进行了调查研究和分析

成年之思——一位中国教育人类学者的田野回望

该书从一位人类学者自身的田野研究经历出发，将田野研究以及研究者自身的研究经历作为研究对象，细致入微地呈现了从提出问题、走进田野、建立研究关系、生成研究结论，到研究伦理的处理等田野研究的完整历程，以及作为研究田野的不同的学校文化景观。本书可以为人类学研究者提供如何开展田野研究的直接经验。作者结合自己所做的几项田野研究，以叙事体的形式，将研究者自身的研究经历和生命体验置于具体的历史文化脉络中，本书不但展示了个人专业成长的艰难跋涉，也展示了