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“知研会”的五年，“专委会”的二十年，我们走过了一条探索之路，求真之路。 《回顾·思考·前行纪念文集》的内容，对这条道路做了大角度的描绘，留在了世界上，自有其意义与价值。在二十世纪末到二十一世纪初这个时间段，有那么一群少儿读物编辑留下了活动的足迹和成果，刻下了印痕，这也是值得自扬自乐的美事。愿这本纪念文集的出版，对已经过来者是个慰藉，对正在行进者是个鼓舞，对初始入伍者是个启示...
《做幸福的班主任》是笔者吕丽对自己十余年班主任工作的一个回忆、总结与反思。全书按照笔者的工作经历分为四章，每章精选多篇文章，每篇文章都是一个精彩的教育教学故事，通过一个个小故事分析了基础教育阶段的班主任应如何在繁忙琐碎的工作中享受工作、发现幸福，让学生和自己共同成长，提高教学中的幸福感...
本书对汉维语多重定语语序进行了研究，主要内容有：1.分析了汉维语定语构成、两种语言在多重定语语序上的相同点和不同点，然后运用语言类型学、认知语言学、语义学、语用学中的相关理论解释了造成这些语序的原因；2.通过调查民族学生习得汉语多重定语的情况，指出学生在习得过程中存在的问题以及产生的原因，构拟了学生的习得顺序，提出了解决方案；3.探讨了维吾尔语多重定语的汉译问题。通过以上研究，希望能为维吾尔语研究、汉维语言教学、汉维语言翻译提供一定的
在中国现代高等职业教育三十多年的发展进程中，高等职业教育为中国经济的可持续发展做出了突出的贡献。高等职业教育要想担负起在国家发展战略中的重要角色，还需要经历国家层面的顶层设计、中观层面产业发展和微观层面体制改革、机制创新和制度体系建设。本书正文共七章，论证了中国高等职业教育发展的历史进程、发展现状，分析了高职教育可持续发展遇到的主要矛盾，从宏观和微观两个方面对中国高等职业教育体制改革与机制创新的路径选择提出了建议...
《汉语汉字论丛》是作者朱建颂近年来所写关于汉语与汉字方面若干论著的汇编，共包括长短不同的23篇文章，其中绝大部分内容，又主要围绕武汉方言与文化的问题展开讨论。作者认为，当前的语文环境包括书面语和口头语都存在不少问题，呼吁应建立面向大众的明白流畅的语言文字学。此外，作者还重点从来源、词形、词义、语用及其与文化的关系的角度，从多方面研究了与武汉方言词汇有关的若干问题...
《云南流动人口发展报告（2012-2014）》是基于2012-2014年“云南省流动人口动态监测调查数据”所做的分年度研究报告，经过整合汇编而成。通过深入地观察解读与统计分析，并结合全省经济社会发展实际，全面剖析了云南省流动人口的发展状况，跟踪观测流动人口可能呈现的最新动向，深入揭示流动人口的基本特征及变化态势...
民办教育未来的路该怎么走？有关教育专家指出，要发展，首先政府要重视。对于当前民办教育的现状，不少一线民办教育工作者感觉“宏观话语体系很温暖、微观生存环境很严酷”。现实表明，民办教育的发展仅有国家层面“顶层设计”和广大民办学校“基层创新”，还难以驱动改革、推动发展，在二者之间，还有上下联系、沟通信息、传递能量、担当责任者存在，那就是各级政府部门。民办教育的改革发展离不开地方政府的主动作为和使命担当，各级政府应根据实际需要，做好民办中
“小书馆”丛书，主要收入近代以来绝版或者版本稀少、至今仍有很高文化价值的小书，以文史为主，兼及其他。这些“小而可贵的书”，都是以大手笔写小文章，虽然没有“大书”那般洋洋洒洒的旁征博引，但见肉见骨的精华，**令人受益匪浅。它们不因时间而消逝，历久弥新，书香满口，为一般读者可读、可懂、可藏。 自**辑出版以来，受到读者的喜爱和好评，一直居于各大网店图书畅销榜。《学诗浅说》入选凤凰网2014年度周榜榜首图书、百道好书榜、获共识网2014年度
胡适、冯友兰等大师与我们畅谈大学生活。看大师们怎样克服人生的迷茫与落寞，让大学体现其成就人生的价值。 品大师的名作，读大师的大学 ...
本书分为视觉障碍的原因、盲校学前课程设置和教育教育、视觉障碍幼儿的康复和训练3章，介绍了视觉障碍的定义及标准、视觉障碍对幼儿身心发展的影响、盲校学前教育课程设置理念等内容...
本书在对教育史学的基本概念与体系作出系统梳理的基础上，从研究取向与叙述体系两方面发掘不同时期的教育史学者从事教育史学实践的隐性逻辑与显性逻辑，进而对教育史学者关于“什么是教育史”问题的不同认识过程做了历史考察。通过对新中国成立前、新中国成立后至“文革”、改革开放以来三个时期的教育史学实践的研究，解构了不同时期教育史家的教育史观，建构了教育史家的学术实践范式，进而形成一切教育史学实践均是视域融合与历史构境的活动过程这一研究结论...
《大学语丝》主要内容包括：教育创新与创新教育，一流学校、一流教育，工学结合之批判，人才培养模式之批判，什么是大学文化，何为大学特色，大学校长寄语等...
《教育人类研究丛书：社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究》通过分析社会变迁的过程中山西乡土教材编纂和应用的具体情况，从一个省的个案来展示乡土教材编写的动力、特点、内容、产生的影响以及遇到的阻力和困难。我们回顾这段历史，不是为了怀旧，也不是为了回顾而回顾，而是力图在考察乡土教材的来龙去脉之后，总结经验和教训，为中国的乡土教材研究提供一个中观层面的个案，丰富关于乡土教材的研究，从而为乡土教材的编纂和应用提供新的思路...
本书收录的是在2011年6月1日至2012年5月31日期间结项的部分北京市哲学社会科学规划项目最终成果提要。其中包括：哲学学科2篇，科社·党建·政治学学科11篇，经济·管理学科14篇，法学学科1篇，教育学学科1篇，社会学学科9篇，历史学学科5篇，语言·文学·艺术学科4篇，综...
此书为2011年广州市教师教育的经验总结，广州大学教师培训学院组织编写，作为广州市中小学教师教育的培训基地，每年培养各类学员10多万人，是广州市乃至广东省教师教育水平的代表，也是教育部师范教育司国培教育的重要基地，其教师教育的经验总结具有重要的示范价值，值得各地教师教育培
本书从理论和实践两个方面，以党的十八大精神为指引，围绕“全面建成更高水平小康社会，开启基本实现现代化新征程”的目标，探讨了统筹城乡建设的历史背景、基本内涵和主要任务...
杨礼银编著的《哈贝马斯的话语民主理论研究——以公共领域为视点》立足于“公共领域”这一基本范畴和视角，力图阐明哈贝马斯民主理论的精髓——公共领域中的实践话语，从而将哈贝马斯的“民主”定位为公共领域在场的话语民主。《哈贝马斯的话语民主理论研究——以公共领域为视点》第一部分揭示出哈贝马斯的主要理论旨趣之一就在于对现代政治统治的手段、合法性及其危机进行深入批判。第二部分从历史演变的视角研究了哈贝马斯的公共领域理论，尤其揭示了公共领域的民主潜能
龙仿佛无处不在却又神秘莫测，恐怕再难有哪个符号能够如此广泛而彻底地浸透在人类文明中。本书将龙置于人类文化结晶的高度，对东西方龙的外形和象征意义进行了全面的探究、比较和分析。书中指出中国龙的外形相似，但在不同背景下却有着不同的象征意义，而西方龙虽形态各异，但代表的含义却几近相同。作为龙学备受瞩目的龙学研究成果之一，本书从动物学、心理学和思想意识三个角度，探讨了龙的起源、形象、象征意义，以及龙的存在等，观点新颖，思路独到...
《学位授予和人才培养一级学科简介》是对各学科的概况、内涵、范围和培养目标等进行界定和规范，为学位授予单位加强学科建设、制订培养方案和开展学位授予等工作提供参考，为各级教育行政部门开展学科管理提供依据，为社会各界了解我国学科设置、学生报考研究生、开展国际学术交流提供方便。
与蓝春校长的其他专著不同，这本书涉及教育的方方面面，表明他虽为一校之长却心忧天下。在本书中，作者用广阔的视角看教育，对教育中的热点问题进行了沉静的思考。读蓝春校长的书，你会感受到他的真诚和敏锐，更会感受到他的多思和执着。 ...
本书选取了全国各地在开展文明村镇创建活动中涌现出的100个典型，反映了他们在创建活动中各种因地制宜、取长补短的有益做法以及开展的形式多样、丰富多彩的新村镇建设活动和群众文化活动，并展示了他们喜人的创建成果。同时，还有助于同全国各地的村镇交流创建经验、分享近期新建设成果...
实施宣传文化系统“四个一批”人才培养工程，是党中央作出的一项重大战略决策，是推动实施人才强国战略，提高建设社会主义先进文化能力的重要举措。实施这一工程，旨在培养和造就一大批政治坚定，与党同心同德，具有广泛社会影响的一流的思想理论家、一流的记者编辑主持人、一流的出版家、一流的作家艺术家...
本书涉及美国、英国、俄罗斯、德国、意大利、巴西等10个国家和地区相关的教育政策的发展报告，主要内容包括：美国教育政策；英国高等教育白皮书：《把学生置于体系中心》等...
《王士元语言学论文集》收《语言的变异及语言的关系》、《语言的出现与传播》、《北京话的第三调》、《方言关系的计量表述》等10多篇文章...
有机会出版以往论文的选集是一件愉快的事，好像让自己的孩子换换衣服站在更多的客人面前；能在北京商务印书馆出版尤其令我感到欣慰，因为海峡两岸隔绝日久，我的文章大部分在台湾的学报上刊登，内地的学者不一定都能看到，藉此机会可以增加学术上的交流。如果能从年长的同行那里得到指教，能给年轻的朋友一点影响．那就是我最大的心愿。 这本论文选集里所收的文章是我近二十年来所写的一部分中文论文，英文的不在内。文章可以大分为两个部分：前七篇是有关
张欣编著的《心底那点事儿（心境自测100题） 》主要针对青年人在学习、工作和日常生活中易出现 的精神压力，设定 100道心境自测题，运用漫画形式，缓解并消除心理 上的负担。读者在轻松、 有趣的阅读和欣赏《心底那点事儿（心境自测100题 ）》过程中，可逐渐提升心理素质，增强抗
《桃李书系·学习践行变革之校长培训丛书:给校长参加跟岗学习的建议》的前面四章，对此进行系统论述。靠前章：理解跟岗学习，主要解决对跟岗学习的理解和价值认识；第二章：组织跟岗学习，主要解决跟岗学习的操作过程；第三章：跟岗学习的视角，主要回答校长参加跟岗学习的体验视角；第四章：跟岗学习的几点要求，主要解决校长如何带着问题、如何研究、如何读书、如何写随笔与总结等几个关键性问题。书的后四章是为校长参加跟岗学习提供直接的服务...
《中国名记者（第2卷）》收录400位中国名记者，每一名记者分为评传、代表作品、作品评析三部，将记录中国新闻史上为革命、为人民立言记事的优秀记者的光辉事迹和突出贡献，人物入选标准是从中国近现代史开始，按照历史顺序，从戊戌变法、辛亥革命、第一次国内革命战争、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争、新中国成立到改革开放初期，为民族独立、为民主政治、为文化事业、为社会发展作出突出贡献的新闻记者。继而，陆续收录改革开放三十年来，高举中国特色社会
《古圣先贤人生大智慧丛书：长寿养生幸福快乐之道》古人认为求寿之法约有二条：一在存心仁厚，一在起居保养，二者若阴阳表里，缺一不可。凡人存心仁厚，则寿命定然延长。若或刻薄，则自促其年矣。譬如：磁瓦器皿，昔人制造，全要坚固敦厚，虑恐后人偶有跌落，亦不破损，所以器传年代最久。唯是仁厚之心，又首叙慈善，凡一切刻毒险恶，皆不忍为，虽虫蚁之微命。亦不忍伤，此即长寿根本。若再留意保养，则长寿万确矣...
2011年平板电脑诞生为教学带来了变革，全球掀起了应用平板教育进行教学活动的浪潮，仅 3年时间，应用平板教学开展的项目便延伸到世界的各个角落。为了更好的助力应用、研究的学校，也为更深入的教学应用研究提供更为全面的技术支持，博雅公司携手北京教育网络信息中心、北京教育学院朝阳分
人民出版社是中国共产党成立后建立的第一家出版单位，1921年9月初创于上海，1950年12月重建于北京。90年来，人民出版社始终与党的事业相伴，心连心、同呼吸、共命运，从艰苦卓绝的新民主主义革命，到波澜壮阔的社会主义革命，再到日新月异的改革开放新的伟大革命，无论在党的任何历史时期，人民出版社都始终围绕着党和国家的大局开展工作，在传播马克思主义，宣传党的方针政策，繁荣哲学社会科学，提高国家文化软实力，特别是在大力推进马克思主义中国化时代
《文献考辨与文学阐释--戴建业自选集》收录了《论郑樵文献学的知识论取向》、《“类例既分，学术自明”——论郑樵文献学的“类例”理论》、《学术流派的盛衰与各科知识的消长》、《玄学的兴盛与论说文的繁荣——正始论说文的文化学阐释》、《入世·愤世·超世——比较分析左思、鲍照的人生境遇与人生抉择》、《由自卑到超越的心灵历程——论左思的创作》等文章...
本书从图腾文化研究、传统信仰研究、习俗研究、服饰文化研究等方面来研究我国的南方少数民族传统文化，收录了《湖南五溪地区盘瓠文化遗存之研究》、《论苗族的宗教信仰和崇拜》、《论哈尼族祖先崇拜的文化内涵》、《苗族银饰的文化人类学意义》等文章...
本书首先介绍了教师应当认识到每名学生的气质都有优点和缺点；其次，教师对于不同气质类型特点占主导的学生应采取不同的教育方式和方法；再次，教师应根据学生的气质特点进行职业指导；最后，教师本人也应正确认识自己气质的优缺点...
《数字传播技术与传媒产业发展研究》主要内容：研究框架和核心内容作为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“数字传播技术与传媒产业发展研究”的最终成果，本书集中解决了本研究的核心问题，体现了本研究的核心成果。总体来看，包括以下几部分内容：1．数字传媒产业的影响力本书的第一篇集中论述数字传播技术的影响力，包括数字传播技术概述、数字传媒产业对国民经济的影响、数字传媒产业在国家信息化战略中的地位和作用。2．内容产业的重构本书的第二篇用五章的篇
随着我国教育事业的飞速发展，学前教育的改革也不断深化。我们根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园教师专业标准》组织编写了这套教材，以满足学前教育专业教学的需要。《幼儿健康教育与活动指导》着重介绍了健康的一般理论和幼儿健康教育的目标、内容；从学前儿童身体保健教育、心理健康教育、体育活动等方面阐述了学前儿童健康教育活动的内容、组织形式以及应当注意的问题；最后介绍了学前儿童健康教育的评价机制与方法。本教材既可供学前教育专业
翟书涛主编的《女性精神卫生》分四篇：第一篇为“女性生育与精神卫生”，介绍与初潮、经前、受孕、妊娠、分娩、哺乳、闭经等相关的女性特有的心境和精神障碍；第二篇为“女性精神疾病的治疗”，讨论女性精神疾病在起病、症状、病程、治疗方面的特点；第三篇为“妊娠期和哺乳期用药 ”，提出女性在妊娠和哺乳期，可初发精神障碍或原有精神疾病复发，但药物治疗往往会穿过胎盘或排入乳汁，对胎儿和新生儿产生影响，本篇介绍了女性在此特殊时期的精神药物的应用；第四篇为
《教师专业素质：形成与发展》以教师专业素质为论题，通过实践分析和理论阐释两个维度，着力研究教师专业素质形成与发展过程中所涉及的基础理论问题，并有针对性地对制约教师专业素质提升的重大问题进行反思，进而提出了有效的解决策略，有益于我国教师教育人才培养模式的改革奠定坚实的理论基础、提供真实的实践模式，为促进教师的专业成长梳理出一个清晰的思路...
本书共分为三部分，主要内容包括：现代中国文学、电影与传播学、思想史与哲学...
本书主要分为汉字应用水平测试解说，现代汉字的字音，现代汉字的字形，现代汉字的字义及附录五部分，涵盖了现代汉字与音节，汉字应用水平测试中的字音考查释例等内容...
1．现代汉语的形成和发展 2．现代汉语的特点 3．现代汉语的现代化和汉语课程的学习 ...
甘新编著的《问策城市发展--2012广州论坛演讲集》是广州市委宣传部、中国社会科学院、国务院参事室、中山大学联合组织的“广州论坛”的专家演讲集。论坛立足广州，以城市化发展为中心，每年确定一个主题，就城市化发展中的问题展开深入探讨。本书的主题是“新型城市化发展”...
《新时期高校职务犯罪预防理论与实践研究》内容分为上编和下编两大部分。上编是理论篇，主要内容包括：新时期高校职务犯罪及预防概述；新时期高校职务犯罪预防的指导思想、基本原则、科学依据、立法思考；新时期高校职务犯罪预防的途径和方法；新时期高校职务犯罪预防的历史考察；新时期高校
本书针对新时期高校思想政治教育工作面临的时代新课题——大学生网络成瘾问题，提出了大学生网瘾的五种主要表现类型及协同治理具有的自身本质的原则与要求，倡导构建了大学生网瘾的协同治理体系。通过研究如何预防和彻底根除网瘾的方法策略，为避免网络成瘾及其引发的一系列心理健康问题、思想行为问题，甚至严重的社会问题起到积极的作用。此选题获得中南大学优秀博士学位论文资助，湖南师范大学政治学（湖南省重点学科）资助项目...
作为心理学的一个新兴领域,积极心理学是揭示人类的优势和促进其积极机能的应用科学,致力于识别和理解人类优势和美德,帮助人们提升幸福感和生活得更有意义。《积极心理学:探索人类优势的科学与实践》由积极心理学的两位开创者C.R.斯奈德和沙恩·洛佩斯撰写,是积极心理学领域第一部综合性的教科书,也是目前最具权威性的积极心理学专著。《积极心理学:探索人类优势的科学与实践》不仅全面地总结文献,而且精心设计了练习和专栏,鼓励读者将积极心理学原理应用于实
本书用世界图书馆对于中国图书、期刊的收藏数据，梳理和分析了中国近600家出版社的世界影响力，并给出在世界传播范围最广的中国图书排行榜。以中华书局版图书、《中国青年》杂志为例，勾勒出中国图书、期刊在世界上的传播层次和阅读人群特征，并初步分析这一传播层次和读者群形成的原因...
本书通过对名师成长模式、成长机制和成长规律的介绍与讨论，可以使更多的在校师范生尽早地坚定专业思想、明确职业目标和理想、了解实现目标和理想的影响因素、基本的模式与途径，对在校其间有针对性的学习专业基本理论知识和教育学科知识、培养和形成良好的教师职业技能提供支持和帮助；同时，该研究的成果可以吸引更多的优秀高中毕业生报考师范专业，让更多的优秀人才加入到我们的教师队伍中来，并可为广大在职教师的自我成长、重新进行职业生涯的规划，尤其是处于高原平
《空间重构的社会学解释:黔灵山的历程与言说》分为导论、正文、结论、参考文献四大部分，导论对空间社会学研究的历史进行了回顾，阐明了本项研究的方法论、基本概念、研究地点和方法、篇章结构和内在逻辑。由于本文以“空间的生产”为基本的研究轴线，所以正文分为四章，每一章分别对应“生产
本书以中小学班级活动的管理为着眼点，为班主任和班级活动的组织者提供了一整套的解决思路，介绍了主题班会活动设计中关于心理健康教育方面的相关知识，是班级活动中不可或缺的教育参考...
本书共八章，内容包括：绪论、大学生社会责任感的现状、大学生社会责任感教育的内容、大学生社会责任感教育的理念、大学生社会责任感教育的原则、大学生社会责任感内在生成机制、大学生社会责任感外在培育机制、大学生社会责任感教育的目标和路径...
"作为现代语言学和认知科学的奠基人之一，当代有名哲学家乔姆斯基在本书中从语言学的研究角度，探索人类究竟是怎样的造物。 全书由四个问题构成：语言是什么？我们能理解什么？人类的共同福祉是什么？大自然的奥秘究竟是怎样的？在解析这四个主题的过程中，作者旁征博引地融入了科学目前众多重要科学家的科学理论和近现代哲学家的思想，以及C.I.刘易斯、费耶阿本德、内格尔等人的科学哲学理论。通过阐述五十年来语言学研究的发展，乔姆斯基勾勒出他本人对语言起源、
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
阎连科
刘争争
梁实秋
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