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本书涵盖了24本精选绘本的精华,包括六大主题自我成长、品格塑造、社会融入、科学探索、人文雅趣、生命教育,其旨让孩子们在故事中,认识自己、认识世界,与世界握手,与未来相约在绘本中,让老师们丰富活动手段,拓展阅读活动思路,有效引领阅读活动的开展,每月一场绘本故事会,给孩子很有趣的陪伴,让生命之花温情绽放在故事中,释放教育的力量。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的口语表达能力,但我认为在语言发展过程中,培养良好的阅读兴趣是很
《姐姐的眼泪》是一则表达人与人、人与动物之间的爱的故事,同时也用传说告诉孩子一些自然现象的成因。很久以前,有一对姐妹相依为命,在森林里快乐成长。姐姐懂事,温柔、体贴地照顾妹妹;妹妹异常淘气,整日在森林里疯玩。有一次,妹妹在地上打滚,竟滚到河里被淹死了。姐姐很好伤心,整日悲伤地哭泣。哭声感动了天,每当天想起姐妹时,便下一场雨。姐姐哭诉过的地方,所有的花草伤心地枯死,所有的树悲痛地落下叶子。从此 花草树木就年年枯,年年落。小鹿安慰姐姐,悼
《小蚂蚱盖房子》的故事类似寒号鸟的故事。山林的夏天是多么美好啊!草长得高,花开得香。小蚂蚱们从早到晚唧唧又喳喳,蹦蹦又跳跳。可是,到了夜里,草木都被冰冷的露水打湿了,每到冰冷的夜晚,小蚂蚱们很不舒服,就商量第二天盖房子。到第二天,太阳一升起,欢乐又继续。日复一日,冬天来了,天天合计盖房子的小蚂蚱们房子仍没开始盖。很终小蚂蚱们被冻死了。这个故事短小精悍,小蚂蚱们盖房子的意愿随晚上越来越冷逐渐加强,层层递进,语言叠复而有变化,利于幼儿语言
小骆驼因被主人送了人而与妈妈分开,在大鱼和公骆驼的帮助下找到妈妈。妈妈却奄奄一息,要小骆驼去找哥哥。临行前,骆驼妈妈叮嘱小骆驼在途中不要宿在上,不要宿在旧营地,要宿在土坡的南面;找到驼群时,不要走在很前面,不要走在很后面,要走在群当中等等。好奇的小骆驼一一尝试了妈妈不让做的事,吃尽了苦头。后来小骆驼常常想起妈妈,想起妈妈说的话一点儿也没错。小骆驼生性温和,但出远门少,见识少,事事好奇、爱尝试。这正与幼龄孩子的境况吻合,故事有趣,又与幼
《两只小熊》是柯尔克孜族民间故事。在玻璃山后一个人迹罕至的幽深树林里,住着熊一家。这家的两只小熊长大了,要到外面去寻找自己的幸福。临走时,熊妈妈把他们搂在怀中说:“我的孩子,到了外面,你们要互相友爱、忠诚。”说完,熊妈妈看着他们的背影越来越远。两只小熊穿出森林,走过草原,翻过大山……走呀走呀,带着的粮食吃完了。熊弟弟哭着说:“哥哥,我好饿呀!”熊哥哥生气地答道:“我比你更饿哩!”好不容易又走了一段路,他们在路边拾到一个馕。兄弟俩因为分
《农夫与笨熊》是新疆俄罗斯族故事,流传于新疆维吾尔自治区俄罗斯族聚居区。农夫在田间耕作,突然跑来一只熊,想要吃掉农夫。农夫说:“熊大哥,你跟我一起耕地吧,等芜菁成熟以后我分给你一半,芜菁可比我好吃”。熊答应了。芜菁成熟后,熊拿了芜菁的枝叶,农夫拿了芜菁的根。熊回窝吃枝叶,觉得不好吃。第二年农夫又去找熊,说:“熊大哥,再跟我一起耕地吧,今年种麦子,麦子很好吃。”熊又答应了。麦子成熟后,农夫说:“熊大哥,去年你拿了枝叶,觉得不好吃。今年我
蒙古包的演变经历了数千年的时间,每一个零件都是牧民智慧的体现。 世代以游牧为生的蒙古族,逐水草而居,它们的房子自然也要跟着“游牧”,所以一个轻便又能随时搬走的“家”,才是非常好的选择。 蒙古包所用的材料都是就地取材,小巧又结实,组装拆卸都很方便,非常重要的是蒙古包的使用契合了人们保护草原爱护生态环境的理念...
有一粒青稞籽儿,既不愿成为种子,又不愿成为食品。它与无数粒兄弟姐妹一起被装入木柜里。冬季,主人掀开柜子,从中挖出去一半青稞制成糌粑。那一粒幸运地被遗留在柜中。春季,主人又从柜中把剩下的一半青稞全部挖出,播撒在肥沃的土壤里。那一粒又如愿以偿地被遗留在了柜角。夏季,主人清扫粮柜,为秋季新收获来的青稞做准备。那粒青稞籽儿顺着柜角缝隙掉到了柜子底下,后来被老鼠吃掉它的半个身子…...
大公鸡真神气 羽毛耀眼,双脚有力 自封国王,扬扬得意 东墙根抢稻谷 南墙边夺麦粒 蛮横无理,聒噪不息 终成农夫盘中餐 后悔为时晚矣...
缪哲 著
梁实秋
刘争争
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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