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《幼学琼林》内容广博、包罗万象,被称为“中国古代的百科全书”。《幼学琼林》涉及天文地理、历史人物、典章制度、诉讼刑狱、人伦日用、饮食起居、生老病死、婚丧嫁娶等内容,成语、典故层出不穷,格言警句此此皆是,所以世人有“读了《幼学》走天下”的赞语。《中华经典诵读:幼学琼林》用对偶句写成,琅琅上口;按内容分类编排,方便识记。该书至今仍是最受欢迎的蒙学读物之一...
本书主要写了北宋末年政治动荡, 皇帝昏庸, 奸臣当道, 贪官污吏陷害忠良, 民不聊生, 以宋江为首的108位好汉被情势逼迫落草为寇, 聚义梁山泊。这些好汉, 举起义旗, 打着替天行道、劫富济贫的口号惩恶扬善, 沉重地打击了统治阶层的嚣张气焰, 弘扬了人民群众的英勇斗志...
《三国演义》是明代吴承恩所著的中国第一部长篇章回体历史演义小说, 描写了从东汉末到西晋初近百年的历史风云, 从一定程度上反映了真实的三国历史。小说以战争为矛盾焦点, 反映了魏、蜀、吴三个政权之间的政治、军事斗争和各类社会矛盾, 并概括了这一时代的历史巨变, 塑造了一批叱咤风云的时代英雄人物...
本书选取历代家训中劝学、勤学、持恒、惜时、治学等与勉学相关的、适合小学生诵读的家训60则, 围绕每则家训, 设置有简要“注释”和白话“译文”, 以增进学生的理解 ; 并配有与家训主旨相关的“故事会”和“小叮咛”。其中, “故事会”遴选古今具有教育意义、能紧扣家训主题的小故事, 且配有相关的图片, 以期更吸引学生阅读...
词产生于唐,发展于五代,盛行于宋。唐代的词篇幅短小,艺术价值虽不及两宋词作,可读性依然很强。晚唐五代,词的内容和表达功能都有扩大。有宋一代,出现了柳永、苏轼、李清照、辛弃疾等大词人,形成了豪放与婉约两个主要的流派。 《中华经典诵读 唐宋词选(拼音注释版)》是“中华经典诵读”系列之一,大致按照时间顺序,选择了一百余首篇幅较短的词作精心编校。全文注音,辅以注释,版面疏密有致,典雅大方,便于青少年欣赏及诵读,发扬优秀传统文化...
为了使少年儿童更好地学习《弟子规》,本书原文采用大字注音的形式,方便孩子诵读、识字;在原文的基础上,我们增加了译文,译文准确,语言通俗易懂;原文后面配有相关的小故事,故事生动,具有启发性,能帮助孩子更好地理解原文,同时也可以积累知识,增长见识;传统的中国风插画,有助于提升孩子的阅读兴趣和审美水平。另外,本书还配有精彩音频,音频里的普通话发音标准,声音甜美生动,将引领孩子一同诵读经典...
本书遴选《论语》中的经典部分,比较完整地展现了孔子的思想。为了使少年儿童更好地学习《论语》,本书原文采用大字注音的形式,方便孩子诵读、识字;在原文的基础上,我们还增加了注释和译文,注释详细,译文准确,语言通俗易懂;原文后面配有相关的小故事,故事生动,具有启发性,能帮助孩子更好地理解原文,同时也可以积累知识,增长见识;传统的中国风插画,有助于提升孩子的阅读兴趣和审美水平。另外,本书还配有精彩音频,音频里的普通话发音标准,声音甜美生动,将
本书精选唐代诗歌中脍炙人口的作品,涵盖各时期各流派的代表作,比较全面地展现了唐诗的整体风貌,并尽量将部编版小学语文教材中的唐诗收录进来。诗歌按作者进行选编,以作者姓氏音序进行排列,每位作者的作品又按五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗、乐府诗、古体诗的顺序进行编排。为了方便孩子准确诵读和理解,我们为诗句标注了拼音,并配有赏析;每首诗还绘制了精美的彩色插图,帮助孩子提升阅读兴趣和审美水平。另外,每首诗都配有精彩音频,音频里的普通话发音
小乌龟捡到一个天气预报仪,他对大家说谎,称自己能预知天气。一天,天气预报仪没电了,小乌龟是怎么跟大家说的呢? 大家发现小乌龟说谎了吗?小乌龟还会继续说谎话吗...
小老虎生病了,妈妈带他去打针,可是打针好疼啊,小老虎不敢打针,从医院逃了出来。路上,他遇到了一群正在和病毒作战的白细胞,很后,是哪一方胜利了呢? 小老虎后来打针了吗...
《大学》是一篇论述儒家“修身治国平天下”思想的散文,《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,与《论语》《孟子》合为“四书”。这本诵读本的《大学》《中庸》,采用南宋朱熹的分章次序,全文注音注释,方便诵读学习...
《几何益智图》共3卷:古诗词中的平面几何、故事中的立体几何、送给孩子的几何博物馆。 2.《益智图》由清代童叶庚所著,作者由阴阳八卦原理设计出15块板,由这15块板拼出诗歌和故事的场景、日常用品(即现在的文物)的轮廓。此书问世后大获好评,恭亲王亲自题词;鲁迅也很好感兴趣并且在《鲁迅日记》中提及。 3.《几何益智图》囊括了几何基础知识点,并将每个知识点植入中国传统文化背景中。 这与新课改要求数学学科具有深厚的文化底蕴高度吻合...
小狮子总是乱发脾气,大家都不愿意和他一起玩儿。 这不,小狮子又开始发脾气了,咦?奇怪,小狮子的头发怎么变红了?哎呀,小狮子头上开始冒火了! 小狮子的头上为什么会冒火呢? 后来的他还会乱发脾气吗...
小松鼠和小熊是一对好朋友,可是他们之间也会因为一点点小事而争吵,不想再理对方了。当彼此认识到自己的过错时,才能真正体会到宽容和谅解的重要。不过争吵了也没关系,他们通过纸船和纸飞机互通了心意,终于和好如初...
小猴图图很想得名,正巧森林幼儿园要举行一场盛大的马拉松比赛,跑步是他的强项。谁知,在马拉松比赛的途中图图遇到了一只迷路的小刺猬,图图决定帮助他,把小刺猬送回了家,因此没有得到比赛的名。虽然图图输掉了比赛,却赢得了大家的赞许和喜爱,图图也明白了不是也很棒,他变得越来越自信,拥有了更多的朋友...
收获的季节,老鼠一家忙着运麦子,大家团结合作互帮互助,除了调皮的鼠小弟,他一会儿玩麦穗,一会儿又追羽毛,在大家的劝说下,鼠小弟也参与到集体劳动中。麦子顺利运回家,大家又忙着合作造风车磨麦子。一天劳作下来,身体虽幸苦,但是一家人团结互助,共同克服困难,其乐融融...
雪娃娃很善良,当别人需要帮助时,他总是有求必应,从不拒绝。为了能和大家一起玩,就算自己不喜欢,他也不拒绝。其实每个人都有自己选择和拒绝的权利,与人交往的过程中拒绝与被拒绝都是很正常的,雪娃娃明白了这一点,找到了真正的快乐...
小袋鼠长大了,却还是什么事情都依赖妈妈。他看到小熊自己洗袜子,小青蛙自己系鞋带,羡慕又惭愧。在朋友们的帮助下,小袋鼠次自己收拾了房间,他明白了妈妈不是佣人。从此,自己的事情自己做,小袋鼠变得越来越能干...
小姑娘米粒做错了一件事,所以失眠了。失眠的优选办法就是数绵羊。可是,她不小心数错了,落下了一只羊。睡眠世界里的绵羊竟然来到了米粒的家里。在绵羊朋友的帮助下,米粒解开心结:被批评了也没关系,知错就改还是好孩子。她主动承认了错误。很后,米粒送绵羊朋友顺利回家...
“左右脑开发”系列从常识认知、比较能力、数学能力、逻辑分析、语言能力和听觉记忆等方面,对学龄前孩子的左右脑进行系统开发。书中的题型多采用增强孩子信心的游戏设计,形式多样,一题训练一个目标,让孩子充分体验边玩边掌握各种能力的成就感,增强学习主动性。随书还赠送精美贴纸,小手撕一撕贴一贴,还能锻炼孩子的心手协调能力,促进孩子的全面发展。 本书是其中的“3-4岁左脑开发”分册,包括“动物的叫声”“它们住在哪儿”等内容...
“左右脑开发”系列从常识认知、比较能力、数学能力、逻辑分析、语言能力和听觉记忆等方面,对学龄前孩子的左右脑进行系统开发。书中的题型多采用增强孩子信心的游戏设计,形式多样,一题训练一个目标,让孩子充分体验边玩边掌握各种能力的成就感,增强学习主动性。随书还赠送精美贴纸,小手撕一撕贴一贴,还能锻炼孩子的心手协调能力,促进孩子的全面发展。本书是其中的“2-3岁左脑开发”分册,包括“吃了哪块蛋糕”“可爱的动物”等内容...
“左右脑开发”系列从常识认知、比较能力、数学能力、逻辑分析、语言能力和听觉记忆等方面,对学龄前孩子的左右脑进行系统开发。书中的题型多采用增强孩子信心的游戏设计,形式多样,一题训练一个目标,让孩子充分体验边玩边掌握各种能力的成就感,增强学习主动性。随书还赠送精美贴纸,小手撕一撕贴一贴,还能锻炼孩子的心手协调能力,促进孩子的全面发展。 本书是其中的“4-5岁右脑开发”分册,包括“不同形状的钟表”“漂亮的气球”等内容...
小恐龙有个坏习惯——乱扔东西,妈妈说他也不听。 这天,小恐龙来到了一座“垃圾城”,他在“垃圾城”里看到了什么?他从“垃圾城”里逃出来了吗?小恐龙以后还会不会乱扔东西呢...
小公鸡、小兔和小猪三个小伙伴约定去游乐园,可是游乐园在马路对面,应该怎样过去呢?小兔和小猪被车撞到了吗?小公鸡的风车为什么坏了?你知道应该如何安全过马路吗...
《三字经》是中国的传统启蒙教材之一。它运用事理并举的方法,深入浅出地阐述了丰富的人生哲理,其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。从这些短小的语句中,孩子们能感受传统美德的熏陶,明白做人做事的道理。全篇朗朗上口,简练易读,全书以原文、译文、美图呈现,并配有相关的小故事,方便孩子理解和记忆。原文标注拼音,扫码可听音频,适合培养孩子自主阅读的习惯...
《千字文》自隋代即广为流行,是历代蒙学读物中成书早、流传广的一种。《千字文》作为识字和传授知识的蒙学读物,叙述有关自然、历史、伦理、教育等方面的基础知识。 《弟子规》原名《训蒙文》,作者李毓秀以《论语》“学而篇”弟子“入则孝,出则弟”“谨而信”“泛爱众,而亲仁”“行有余力,则以学文”为中心,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范...
农场里有一只小猪名叫小小,小小的胆子很小,一次偶然的机会他和胆大的小猪大大来到了农场外面的世界,在快乐的玩耍之后,他们找不到回家的路了,只好跟着大大走一条陌生的小路回家。胆小的小小边走边哭泣,更糟糕的是他们遇到了大野狼,在逃跑的途中大大不幸扭伤了脚,小小急中生智,成功化解了危机,学会了勇敢...
《增广贤文》是一部极有影响的蒙学读本, 为清代同治年间儒生周希陶重新修订。全书以韵文的形式, 将格言警句排列在一起, 句法交错, 灵活多变, 内容涵盖礼仪道德、典章制度、为人处世、读书修身、生命感悟等诸多方面。与其他蒙学经典强调启蒙识字、学习知识不同, 《增广贤文》注重为人处世的启蒙, 是人生智慧与经验的传承...
“左右脑开发”系列从常识认知、比较能力、数学能力、逻辑分析、语言能力和听觉记忆等方面,对学龄前孩子的左右脑进行系统开发。书中的题型多采用增强孩子信心的游戏设计,形式多样,一题训练一个目标,让孩子充分体验边玩边掌握各种能力的成就感,增强学习主动性。随书还赠送精美贴纸,小手撕一撕贴一贴,还能锻炼孩子的心手协调能力,促进孩子的全面发展。 本书是其中的“4-5岁左脑开发”分册,包括“小松鼠捡橡子”“蘑菇迷宫”等内容...
“左右脑开发”从常识认知、比较能力、数学能力、逻辑分析、语言能力和听觉记忆等方面,对5~6岁孩子的左右脑进行系统开发。书中的题型多采用增强孩子信心的游戏设计,形式多样,一题训练一个目标,让孩子充分体验边玩边掌握各种能力的成就感,增强学习主动性。随书还赠送精美贴纸,小手撕一撕贴一贴,还能锻炼孩子的心手协调能力,促进孩子的全面发展。本书是其中的“5-6岁左脑开发”分册,包括“吃了什么食物”“坐摩天轮”等内容...
“左右脑开发”系列从常识认知、比较能力、数学能力、逻辑分析、语言能力和听觉记忆等方面,对学龄前孩子的左右脑进行系统开发。书中的题型多采用增强孩子信心的游戏设计,形式多样,一题训练一个目标,让孩子充分体验边玩边掌握各种能力的成就感,增强学习主动性。随书还赠送精美贴纸,小手撕一撕贴一贴,还能锻炼孩子的心手协调能力,促进孩子的全面发展。 本书是其中的“5-6岁右脑开发”分册,包括“千变万化的石头”“找出另一半”等内容...
本书选取约数十种动物, 如狮子、河马、袋鼠、小狐狸等, 用超轻黏土塑造出小朋友喜闻乐见的形象, 锻炼小朋友的动手能力, 审美能力, 空间思维能力...
本书选取约数十种各式海洋动物, 如海星、章鱼、鱿鱼、虎鲸、蓝鲸等, 用超轻黏土塑造出小朋友喜闻乐见的形象, 锻炼小朋友的动手能力, 审美能力, 空间思维能力...
本书为“知·趣”丛书之一种。是青年诗人李让眉的新作。让眉从一个诗人的角度, 重新爬梳了朱彝尊、陈维崧、纳兰容若、王昙、黄仲则、龚自珍、谭嗣同、吴保初等清代诗人的诗作, 结合他们的生平, 架构起一个以诗证史的世界。从中我们看到诗人们用笔、剑、情构筑起一个科举之外的容身之所, 寄托他们的喜怒哀乐...
初学记第一辑分为两个系列,分别为绘本系列与读本系列。分为两个主题,《诗以养正》以经典诗歌为主题,《博学以文》以简短经典的成语故事为主题。本书的主要读者对象是3—8 岁的儿童。绘本可以作为小朋友自主翻阅的读物,一诗一跨页,让孩子沉浸在诗歌的意境之中。读本可以作为睡前亲子读物,以经典的指读方法,教孩子识字断文。我们期待小朋友们在自主翻阅与亲子互动的过程中,感受中国古代文化的魅力,体会象形文字的神奇。 分册内容简介《初学记第一辑诗以养
小猫贝贝总爱哭鼻子,只要她一哭头顶上就会出现一朵爱哭云。在贝贝的生日派对上,由于生日蛋糕不是小鱼干味的,引得贝贝大哭起来,爱哭云变成了超大的乌云 ,接着还下起了倾盆大雨,贝贝的生日宴会也搞砸了,幸好爸爸告诉了贝贝赶走爱哭云的咒语,贝贝渐渐改掉了爱哭的坏习惯,学会正确表达情绪,拥有阳光好性格...
小公主脾气十分暴躁,弟弟不小心弄倒了她搭的城堡,她生气得大吼大叫,妈妈说了她一句,小公主赌气离家出走。她骑上飞马来到了一片森林,被森林里的野兽误认为是新来的野兽,小公主吓坏了,她不愿意当野兽,她想改掉自己的坏脾气,在动物朋友的帮助下,小公主学会了控制情绪的方法,她变得快乐起来,重新回归温暖的家庭...
本书选取了三百个常用成语,通过一则则小故事讲述其蕴含的意义,让小读者在快乐阅读的过程中轻松牢记成语,掌握历史知识。本书将成语故事作了大致分类,具体分为道德品质、励志上进、智慧谋略、真理启迪、才能技艺、愚昧错误、警示反讽、言行举止、行事方法、人物描述、状态表现、神态性格、心理活动、局势现象十四类。除此之外,我们还为成语配备了注释,用通俗易懂的语言文字,讲解每个成语的具体含义。 让我们翻开《成语三百则》,一起阅读成语故事,畅游妙趣横
本书收录了鲁迅先生的经典作品,这些作品以平凡的社会生活为题材,深刻反映了当时的社会文化和人性,因内容丰富、思想深刻、意境隽永、字句凝练而备受推崇。故事多以鲁迅的故乡为背景,塑造了众多经典的人物形象,如阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土等...
《小不点儿号》通过生动有趣的故事让孩子明白,遇到被嘲笑的时候,要正视自己的价值,勇敢地享受做自己的感觉,帮助孩子从容面对嘲笑,提高抗挫折能力,塑造强大内心...
*原创绘本 寓教于乐 通过孩子喜欢的绘本阅读形式,进行安全教育,避免生涩的说教,让孩子从小树立安全意识,培养自我保护能力。 *贴近生活 引发共鸣 针对孩子在日常生活中常见的意外伤害创编故事,孩子可以自我代入,更能获得共鸣。 *绘图精美 色彩亮丽 图文并茂,便于亲子共读,促进亲子感情。 ...
本书记叙了抗战时期晋察冀抗日根据地的少年雨来聪明机智地掩护革命干部,在敌人的诱惑和刺刀威逼下视死如归,多次逃出魔爪的故事,歌颂了抗日根据地少年儿童热爱祖国、勇敢地和敌人斗争的优秀品质。这是一部培养少年儿童爱国主义情操,塑造我们民族不屈性格的优秀教育读本,展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强、用自己的生命保卫家园的坚强品格...
《克雷洛夫寓言》作为世界经典寓言之一,有着极强的人民性和现实性,蕴含着丰富的生活智慧。克雷洛夫善于刻画鲜明生动的动植物形象,语言风趣幽默。在阅读过程中,我们既能了解到19世纪俄国的社会现实,也能感受到克雷洛夫对勤劳善良的劳动人民的赞美以及对沙皇专制统治的讽刺...
《安徒生童话》是享誉世界的儿童文学作品,歌颂劳动人民,赞美他们善良、纯洁的优秀品质,无情地揭露和批判王公贵族的愚蠢、贪婪和残暴。其中不乏闻名于世的童话故事,如《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》等。《安徒生童话》为孩子们营造出一个美妙的童话世界,使孩子们能够领略到真善美。自发表至今,已经被译为多种语言在全球范围内出版发行,受到世界儿童的喜爱...
良好的审美观是女孩内在气质的外在体现,好的审美能力会让一个女孩更有创造力,让女孩生活得有情趣。在涂色的过程中,孩子不仅能提高对色彩的辨别、使用和审美能力,还能提升思维能力、观察力和创造力,这些能力对他们以后的学习生活都大有裨益。在这本书中,每个女孩都可以成为幻想中的小仙女,如可爱的小精灵、漂亮的天使、花国仙子……不仅美丽动人,还能施展法术,帮助他人。来吧,拿起这本书,让我们一起进入这奇妙的仙境,成为自己心中所想的“小公主”吧...
涂色是孩子们从线条的认知、练习过渡到画出完整作品的必经之路,孩子们将会从自由涂鸦阶段,发展到区域涂色阶段,而公主涂色是女孩子们涂色书的不二选择,还能让孩子学会区域涂色、色彩搭配等更进一步的绘画技能。女孩的性格天生细腻,藏在心里的秘密可不少,想一想,都有些什么呢?本书以5-10岁女孩心理出发,为女孩们打造了一个专属于自己的秘密花园:哗啦啦的树叶声、翩翩起舞的蝴蝶、魔法森林与精灵……让我们一起在随心所欲地涂色过程中不断发现小惊喜,忘却身边
涂色是一种很好的美术入门训练,也是孩子们喜欢玩的一种手工游戏。在涂色过程中,孩子不仅可以认知相关事物,拓宽知识面,还能锻炼动手能力、耐心和审美能力,提升自我的创造力和想象力。本书以十二星座为主题,描绘了不同的星座美少女,性格百变,搭配不同的代表花朵或其他象征物,如活泼开朗的白羊座,喜欢美食的金牛座,爱干净的处女座等;服饰多样,造型绚丽,场景唯美……让孩子在涂色的过程中,不知不觉地锻炼造型搭配能力,提升自我审美...
《爱睡懒觉的小熊》讲了一只小熊每到冬天都会睡懒觉,总也赶不上幼儿园的校车,因此还被动物小朋友们起了外号的故事。通过水獭老师的提问引导,小朋友们知道了,熊有冬眠的习性,每到冬天就会睡很长很长的一觉,直到第二年春天才会醒来。故事指出了动物冬眠的原因是由于大森林里冬季缺乏食物,现在动物园里饲养的熊并不缺少吃的,因此被圈养的熊也不再冬眠。动物的生存习性也会随着环境的变化而发生改变...
《小燕子回来了》讲了村庄里的小燕子一家飞往南方过冬,第二年春天又回到村庄的事。燕子每年冬天向南迁徙,第二年春天返回,展现了候鸟迁徙的习性。故事着重表现了小燕子和朋友们之间真挚的友谊,小鸭子、小花猪、大白鹅、母鸡、小白狗都舍不得燕子离开,一整个冬天,大家都在盼望着小燕子回来。在故事中了解自然科学知识,学习如何面对与好朋友的分离和重逢,看小动物们做的一些温暖的事情...
汪曾祺
梁实秋
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
宋瑞祥 著
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