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本书与《大学英语进阶教程4》配套,共有10个单元,每单元设有词汇结构、改写句子、快速阅读、深度阅读、完形填空、翻译、写作等部分...
全书共包括十个单元,每个单元包含三个视频,其内容反映了最新的社会现象。视频长度平均为3分钟。每个单元还包括两篇拓展阅读材料,帮助学生可以在阅读的基础上,锻炼整合材料,理解材料,充公利用材料完成小组协作及口语表达的能力。每个单元主要由五大模块构成,基本编写原则是以训练技能相结合...
第一册为英国分册。包括政治、教育、科技、经济、历史、地理等。题型与四六级接轨。符合最新四级考试题型,另外增加了网络阅读,锻炼学生养成从海量的资料中,通过分析整理,最后得出问题解决方案,并最终呈现出来。主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的大学英语阅读教学,强调语言输入与输出的结合, 强调读写技能,注重学生语言学习的加工与输出,语言输出从易到难,任务设计与练习形式多样...
《新世纪高职高专英语教育类课程规划教材 英语听力》是一套依据我国高职高专英语教育专业的培养目标和教学要求,结合高职高专学生的实际需求,为英语教育专业学生量身定制的听力教材。本教材的起点词汇在1800词左右,力求从基础入手,循序渐进,通过大量、有效的听力实践,引导学生取得预定的学习目标...
《创新大学英语综合教程1》为应用本科院校英语专业的学生量身定制。以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点,以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为重点,定位于实用性、适应性及专业特色。内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”。本教材针对性明确。立足英语基础知识,结合应用本科院校英语专业学生的自身特点,充分吸取目前国内优秀英语教材的优点和特点,形成适合应用本科院校英语专业学生学习的教材...
突出对学生文化素养、跨文化交际能力、思辨能力、自主学习能力和口语实践能力的培养。有美籍教师与中国一线教师联合编写,体现语言地道性的同时结合中国实际教学情况,最大限度的让学生身临其境。从词汇训练,到短语,到句子训练,到段落训练,最后以小组活动,公共演讲等多种形式达到使用语言的目的...
本书为世纪英语综合教程I(第五版)的配套教师用书,结构上和学生用书一致,本书着重于指导教师如何开展教学活动,内容主要提供课文背景知识、拓展知识点、参考答案、教学建议、课文译文等等。本书包括八个单元,层次清晰明了,结构设计科学,适合高职院校教师使用...
本书为世纪英语综合教程II(第五版)的配套教师用书,结构上和学生用书一致,本书着重于指导教师如何开展教学活动,内容主要提供课文背景知识、拓展知识点、参考答案、教学建议、课文译文等等。本书包括八个单元,层次清晰明了,结构设计科学,适合高职院校教师使用...
《世纪英语视听说教程》(第六版)是新世纪高职高专教材编委会组编的公共英语类课程规划教材之一,是按照教育部高等教育司颁布的 《高职高专教育英语课程基本要求》(以下简称《基本要求》),结合高职高专英语教学的实际编撰而成的。《在编写过程中,遵循“实用为主,够用为度”的原则, 围绕《基本要求》所规定的交际功能的要求,结合学生英语听说能力的实际和学生未来职场典型交际任务的实际编写而成...
本书与《大学英语进阶教程3》配套, 共有10个单元, 每单元设有词汇结构、阅读理解、综合运用、拓展训练四部分...
本书共分十个单元,每个单元根据不同的主题,设计提供了大量的听力练习、对话模仿、课上表达、语言重点和难点练习、基本句型、应用文范文等,除第五、十单元外,其他每个单元设有三个模块:听说模块、课文模块、技能发展模块...
本书共有8个单元, 每个单元主题与学生用书中的单元主题对应, 以保持整套教材的统一性、科学性和完整性。每个单元由以下部分组成: 词汇与听力 ; 阅读与表达 ; 语法焦点和写作训练。本册为第一册...
《应用型大学英语》系列教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是针对以应用型人才培养为目标的院校学生实际情况和学习需求而设计的一套综合型、立体化教材。 我们广泛听取全国各地英语教师的使用反馈意见及建议,深入调研大学英语教学现状,以《大学英语教学指南》为指导,对上一版教材进行了全面修订及完善。本次修订除了保持和发扬本系列教材原有特色和亮点之外,重新选取了大部分素材,使教材内容更加新颖和实用,既注重知识性和科学性,又兼顾多样
本书主要围绕学生的校园生活展开,包括大学生活、兴趣爱好、运动、健康、时尚、海外求学、中华美德、时间管理...
一、编写依据 随着国民英语水平的普遍提高,当今的大学英语教学除了满足一般的国际交流使用,也需要与专业知识或学科相结合,“专门用途英语”(ESP)已成为学习者进行国际学术交流、科研、实际工作的工具。在英语教学转型的大背景下,《实用大学英语阅读教程》的部分文章跟传媒及影视专业紧密结合,让学生能够用英语进行专业知识的学习。 二、结构框架 《实用大学英语阅读教程》分为0~3册。该系列教程旨在培养学生的综合英语阅读能力。 每册包括8
本书为《高职高专实用英语》,由听力,阅读,练习,写作四部分构成,综合实用性强,锻炼学生的听力,口语,语法,词汇等英语能力。能够巩固学生的英语基础知识,同时使学生达到进一步的提高。听力材料贴近生活,简单实用;阅读内容,均选自欧美最新阅读材料,有很强的地道性及新颖性;写作练习更为实用,锻炼学生写英文简历等应用文写作能力...
《应用型大学英语视听说教程》包括“基础篇”“提高篇”“发展篇”三个等级,每个等级包含两册,难度递增。“基础篇”侧重校园话题,“提高篇”侧重社会话题,“发展篇”侧重深层次思维及实践性较强的话题。每册由八个单元组成,其中包含一个中国文化单元。使用院校可以根据学生英语基础的不同,选择不同的起始学习分册...
内容简介:本册为系列教材的视听说教程发展第6册。包括以下个部分。Part 1 Lead-in:用简单的练习导入本单元话题。练习形式按照“听 - 视 - 说”的顺序逐步递进,其中在“视”的部分,特别选取了与主题相关的新闻视频。Part 2 Communication Skills:按照交际环境每单元设计1-2种交际功能,使学生系统掌握基本交际功能、积累一定量的语言模式,为开口说奠定基础...
本系列教材重点围绕新时代背景下国际化高素质技术技能人才应具备的核心素养——语言沟通能力和国际化素养来组织编写教学内容,主要包括三个维度:国际视野与协商合作能力、跨文化理解与表达能力、分析问题与解决问题的能力。选材紧跟时代特色、突出应用性,以涉外活动和工作实践为主线,从英语语言、中西文化、职场交流、三个层面着手,采用视、听、说、读、写、译六种模式形态,坚持以“职场应用为目的,实用为主,学习致用”的总体原则,强化学生在实际沟通和职场环境中
宋瑞祥
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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