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《汉英翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材英语系列教材的一个分册,供英语专业、翻译专业、商务英语专业学生本科第5—8学期汉英笔译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲,在系统学习与充分理解其思想内容的基础上,聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。教材共12个单元,分中国时政文献翻译概论、中国时政文献翻译实践两个篇章。概论篇中,第一单元介绍中国时政文献的内涵与特色,第二单元说明中国时政文献翻译的原则
《现代大学英语4:口语(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·英语专业精品教材》教材体系完整,编排科学合理,难度由浅入深。内容从问答能力开始,逐步扩展到复述、分析、归纳、发表演说以及专题辩论等。语言材料丰富,题材广泛,话题新颖。书中提供大量的语言输入材料,为学生练习口语提供必要的词汇和思路,从而迅速掌握日常交际中的常用表达方法。重视人文内涵及跨文化素养的培养,既考虑中国国情和学生的生活实际,又兼顾西方文化和生活的介绍,培
《新视野英语教程》(第三版)是“十二五”职业教育国家规划教材。这套教材依据高等职业教育发展的新形势和英语课程教学改革的新要求,充分考虑新时期学生的性格特点、学习习惯和院校的教学现状与需求,在延续了第二版优势的同时,更加注重选材的时代感和趣味性、练习的针对性和多样性,以及教学的可行性和方便性。 《新视野英语教程》(第三版)由两条主线(《读写教程》和《听说教程》)、五种载体(课本、学习光盘、教学课件、网络课程、音带)和五个级别(预备
《新标准大学英语》(第二版)是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上,对教材结构和内容进行全面修订与完善。 教材践行《大学英语教学指南》的精神,体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学思想,全面体现通用英语的育人价值,并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综
本书共八个单元,涵盖语言、娱乐、远古文明、科技、社会问题、国际关系、经济和贸易、神话和宗教传统等内容...
《新视野大学英语》(第三版)系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势,针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求,全新设计、全新编写而成。系列教材包括《读写教程》、《听说教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》。《新视野大学英语视4(听说教程 第3版)》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系,为新
本书每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力,满足学生多元的学习需求...
教师用书基于学生用书的单元和板块划分,提供全面、丰富的教学资源,旨在为教师授课提供最大便利。听说:提供全部听力材料的脚本和练习答案。针对较难的语音练习提供详细的分析讲解;针对不同类型的口语活动提供referencefororalwork、sampleconversation或参考答案。此外,还就部分课堂活动提供针对性的教学建议和指导,辅助教师更好地展开课堂活动,提升课堂效果。阅读:提供对于理解文章具有辅助作用的Backgroundin
《E英语教程》依据英语教学先进理念,遵循语言学习内在规律,同时结合艺体专业学生的专业特点、认知风格和学习策略而编写。 本教程有机结合语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升人文素养,体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣昧性、实用性和专业性。本教程具有以下特点: 体系完整,点面结合。各单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个板块。知识分布由易到难,渐次增
《长篇阅读》的编写以外语教学理论为指导,选材原则兼顾语言学习的工具性和人文性,题型设计充分考虑到英语阅读技能和限时获取信息的能力培养、训练和提高的要求。整体编写体现了以下几方面特点:1.题材丰富多样:《长篇阅读》为体现语言学习的人文性,使学生接触到丰富多元的主题内容,对选篇进行了精心筛选。选篇以说明文和论述文为主,涵盖人文、社会、科普报道等多个领域,注重信息性、知识性、趣味性和新颖性。2.练习设计科学:《长篇阅读》为体现语言学习的工具
《新标准大学英语长篇阅读》(以下简称《长篇阅读》)为《新标准大学英语》系列教材的重要组成部分。《长篇阅读》的编写遵循"以人为本"的教学理念,结合大学英语教学改革与发展的方向,以外语教学理论为指导,兼顾语言学习的人文性和工具性,注重培养学生的语言综合应用能力、跨文化交际意识以及创造性、批判性思维。《长篇阅读》分为1-4级,每级10个单元,每单元4篇阅读文章。文章长度从第一级每篇700词左右过渡到第四级的1,200词左右。每单元围绕同一主
本书为《新视野大学英语读写教程》(第二版)的同步配套辅导图书。全书由十个单元组成,包括背景知识、重点词语助记、课文阅读自测、重点句型详解、课文结构分析、课文参考译文、练习参考答案、同步强化训练等部分...
《新标准大学英语(第2版 综合教程2 智慧版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为混合式学习资源包,包含教材及数字学习卡。教材为“新标准大学英语(第二版)”系列教程中主干教材之一,每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力。学习卡为学生提供语言文化、备考训练等方面的数字课程,满足学生多元的学习需求...
本书包括8个单元,供一个学期使用。每单元由三篇阅读文章组成(长度控制在800-1000词),每篇文章均配有相关的练习,具体包含: Passage A配套练习:Preview,Reading skills,Reading and discussion。 Passage B配套练习:Preview,Reading skills,Reading and discussion。 Passage C配套练习:Preview,Readi
《新交际英语写作教程》分为四册,每册含八个单元,可供一个学期使用。《新交际英语(写作教程2)/高等学校英语类专业国标规划教材》前四个单元从情节、人物、叙事视角、情境设定等角度训练叙事文体的写作技巧;后四个单元从观点呈递、谋篇布局、论证方式等方面训练论说文体的写作技巧,并区分了“开放式论说文”与“规范式论说文”的修辞特点。本册以“读后续写”的教学思路,引导学生从创意思维走向论辩思维,在第一册与第三册之间起承上启下的作用...
《致用英语》是供离职高专英语专业学生使用的系列教材,包括《综合教程》(第二版)、《口语教程》、《听力教程》、《阅读教程》、《写作教程》、《语法教程》、《英语国家概况》(第二版)和《英语报刊阅读》。本系列教材根据高职高专英语专业的教学现状和改革方向,由国内英语教育专家和高职高专英语教学一线的教师联合编写,旨在以全新的理念、实用的内容,着重培养学生的综合职业素质,提高学生的英语应用能力。 《致用英语综合教程》(第二版)是此系列教材的
《实用大学英语语法教程》主要用做非英语专业大学生学习“大学英语”的辅助材料, 也可供英语专业低年级学生和其他英语爱好者和学习者使用。对重点语法进行高度概括和总结, 归纳了英语中比较重要的20个语法项目, 每个语法项目后都附有相关的大量练习...
《新编大学英语泛听(第二版)2》简介:1.以目前省属高校学生主体的英语水平为基础,从实际需求出发,紧紧围绕并充分体现《大学英语教学指南》(试行)中有关要求,体现多种形式的融知识性、趣味性、时代性、可听性和可模仿性为一体,含盖第一课堂和第二课堂的泛听教材。2.重视语言基础知识,强调语言运用技能,将语言文化知识演示与交际技能训练和培养相结合...
杨新亮主编的《新视野大学英语(拓展阅读教程4第3版)》共八个单元,每单元三篇文章。结合当代大学生的知识结构、认知特点进行选材。所选文章以议论文和说明文为主,涉及英语国家的语言文化、风土人情、科学技术、教育思想、社会热点等方面,注重信息性、知识性、趣味性和启发性。难度循序渐进,从选篇内容、选篇长度、练习设置等方面对阅读难度进行合理设计和有效控制,逐步提升难度...
本书分为8个单元,内容包括:生活与逻辑;美丽的秘密;创业;自然:去崇拜或者征服;性别平等;能量与食物危机;激情引导的人生选择等...
《新标准大学英语:综合教程3(第2版 综合智慧版)》在教材的基础上通过附带的学习卡,为学生提供丰富的自主学习内容,帮助学生充分利用碎片化时间学习,提高自主学习能力。《新标准大学英语:综合教程3(第2版 综合智慧版)》共8个单元,注重学生阅读、词汇、写作、听说、语音等语言学习策略的培养,并通过启发性和思辨性的练习设计启迪学生思考,提高思辨能力...
《新视野大学英语》(第三版)系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势,针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求,全新设计、全新编写而成。系列教材包括《读写教程》、《听说教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》。《新视野大学英语(读写教程2思政智慧版第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与
本书由八个单元、两套测试题,以及两套大学英语四级考试阅读理解真题组成。每个单元包括围绕同一话题的三篇文章。每篇文章分别对应大学英语四级考试阅读理解部分的三种题型,即选词填空、多项选择和信息匹配...
本书主要介绍计算机辅助翻译的核心概念,帮助学生掌握目前常用的、将来也适用的翻译工具和功能,重点培养学生的技术意识以及应用技术解决问题的意识和能力。主要内容有机辅翻译的基础理念和主要功能(包括项目管理、记忆库、翻译工具使用、译后编辑与质量控制等),并介绍基本、常用的翻译技术和工具,尤其是搜索引擎的不错检索技术,以及语料库工具的使用。本书图文并茂,在介绍软件使用时按照一定步骤配有截屏图...
本书吸收先进外语教学理念, 融合优质国际教育资源, 选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料。全书共分八个单元...
《新生代英语高级教程(2)》是外研社职业院校英语立体化系列教材《新生代英语》中的一个分册。《新生代英语》由外研社与美国圣智学习集团合作出版,是中外英语教育专家合作编写的一套国际与本土融合、纸媒与数媒结合的英语系列教材。《新生代英语高级教程(2)》针对职业院校的英语课程进行了精心的设计,旨在通过先进的编写理念、多元化的学习体验、国际化的资源和视野、多样化的题材和活动,培养语言与技能兼备、文化与素养兼修的复合型人才...
《新标准大学英语(第二版)》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版集团共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。《新标准大学英语(综合训练2 第2版)》共8个单元,内容丰富,题型多样...
《新一代大学英语1(基础篇 综合教程 智慧版)》是专门针对全国三本院校以及一般二本院校非英语专业学生的大学英语基础课综合教材。共八个单元,每单元主要由两篇主课文及其相应的课文理解、语言词汇、技能训练等练习构成。与其他教材不同的是,《新一代大学英语1(基础篇 综合教程 智慧版)》秉承”产出导向法”,每单元有一个Unit project,强调学生真正将英语运用到实际生活中,通过附带的学习卡,为学生提供丰富的自主学习内容,补充主题多元的
《新一代大学英语(基础篇 视听说教程1 智慧版)》的目标用户为全国三本院校以及一般二本院校非英语专业的学生。教材旨在通过高品质视听资源营造出真实地道、文化丰富、视野广阔的英语学习氛围,帮助教师用创新前沿的教学方法引导学生思辨创新、掌握知识、开拓思维、提升表达。通过附带的学习卡,为学生提供丰富的自主学习内容,补充主题多元的阅读素材,帮助学生开拓视野,提高英语应用能力...
《新标准大学英语(综合教程1 第2版 综合智慧版)》包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力。《新标准大学英语(第二版)综合教程(综合智慧版)》系列教材紧跟时代,在教材的基础上,通过附带的学习卡,为学生提供商务职场语言运用能力、备考训练等方面的数字课程,满足学生多元的学习需求...
《新视野大学英语3 听说教程(智慧版 第三版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》包含4个级别。该教材提供不同类型的听力素材,包括长对话、篇章、讲座等,通过不同形式的听力训练,有效提高学生的听力技能;口语活动多样,包含会话模仿、小组讨论和单元汇报等,帮助学生掌握常用会话技巧,提升语言应用能力...
《新视野大学英 (第二版) 长篇阅读1》教材共8个单元, 每个单元由3篇阅读文章组成, 题材广泛, 内容丰富, 涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等方面。练习形式包括2篇段落匹配题, 1篇信息填充题或多项选择题。《长篇阅读1》的建议标准阅读速度为每分钟80-100词。《长篇阅读1》提供配套网络课程, 方便学生自主训练以及教师查询学生的学习记录...
《新视野大学英 (第二版) 长篇阅读2》教材共8个单元, 每个单元由3篇阅读文章组成, 题材广泛, 内容丰富, 涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等方面。练习形式包括2篇段落匹配题, 1篇信息填充题或多项选择题。《长篇阅读2》的建议标准阅读速度为每分钟90-110词。《长篇阅读》提供配套网络课程, 方便学生自主训练以及教师查询学生的学习记录...
由西蒙·格林诺、文秋芳主编的《新标准大学英语(附光盘视听说教程3智慧版第2版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》为混合式学习资源包,包含教材及数字学习卡。教材为“新标准大学英语(第二版)”系列教程中主干教材之一,每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力。学习卡为学生提供语言文化、备考训练等方面的数字课程,满足学生多元的学习需求...
《新标准大学英语:综合教程2(第2版 综合智慧版)》选材语言鲜活地道,交际语境真实生动,使学生通过生动的语言载体,感知时代发展,了解世界文化,提升人文素养。《新标准大学英语:综合教程2(第2版 综合智慧版)》在教材的基础上通过附带的学习卡,为学生提供丰富的自主学习内容,补充主题多元的阅读素材,帮助学生开拓视野,提高英语应用能力...
《新编大学英语》自出版以来,以其先进的教学理念与创新的教学模式引领了大学英语教学新的方向。《新编大学英语》(第三版)秉承前两版教材的特色与优势,以《大学英语课程教学要求》为指导,以广泛调研与分析为基础,以新形势下的英语教学需求与人才培养日标为依据,进一步完善教材内容与结构,更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。《新编大学英语》(第三版)共四个级别,每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《长篇阅读》。各分册丰题呼应,
本书的编写结合大学英语教学改革实践,充分体现《大学英语教学指南》的精神,重视语言基础知识,强调语言应用技能,将语言文化知识演示与交际技能训练培养相结合,以大量的交互式语言输入作为语言基础训练的手段,以信息差、信息形式转移等作为语言技能训练的重要方法。本册为第1册...
《新视野大学英语》(第三版)是为通用英语阶段设计的系列教材。编写团队本着严谨、务实的态度,深入调研高校大学英语课程教学现状,全面摸底大学新生入学英语水平,全面设计、全新编写了《新视野大学英语》(第三版)系列教材。第三版保持《新视野大学英语》一、二版的优势与特色,进一步落实教学分类指导、因材施教的原则,支持各高校根据学生人校英语水平,以及所选择专业的英语要求,适当调整通用英语阶段教学要求。 本书为第1册...
本书围绕同一主题提供全方位的语言输入,拓展学生视野,并在此基础上引导学生完成听、说、读、写、译等语言输出活动,提高语言的实际应用能力和跨文化交际能力。书中配合《综合教程》各单元内容,提供词汇、语法、阅读、翻译等形式多样的语言练习,练习设计体现大学英语四、六级考试改革思路,帮助学生巩固语言知识...
本书共8个单元,分别收录了主题为朝九晚五、一次美好的阅读、时尚元素、关于金钱的话题、性别研究、过去的日子、建筑、人类的精神的文章,每单元4篇...
《新标准大学英语》(第二版)是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上,对教材结构和内容进行全面修订与完善。教材践行《大学英语教学指南》的精神,体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学思想,全面体现通用英语的育人价值,并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文
本书共包含8个单元,涉及大学生活、家庭、英雄、体育、勤工俭学、友谊等学生感兴趣的话题...
《新视野大学英语视听说教程(2 第3版 智慧版)》是《新视野大学英语》(第三版)系列教材中的主干教材。本教程使用英国培生教育出版集团经典教材Speakout声素材,以即将颁布的《大学英语教学指南》为指导,结合大学英语教学的新发展和新需求,全新设计和编写。 《新视野大学英语视听说教程(2 第3版 智慧版)》精心挑选BBC原版音视频材料,让学生聆听地道多元的语音,学习鲜活实用的语言,体验真实的交际情境,领略世界各地的文化生活,达到拓
本书包括8个教学单元和2个任务单元,每个单元模块由热身活动、听与说、读与词汇、语法、实用阅读、实用写作、项目实践活动、世界各地、我的进步检测等构成...
本书包括10个教学单元和2个任务单元,所有话题的设置以及内容的选取都充分考虑了学生的实际情况、年龄特点以及今后的能力需求,训练学生初步掌握在实际场景下的英语应用能力...
宋瑞祥 著
汪曾祺
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
老王子
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