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本教材为新一轮中医药行业职业教育规划教材,遵循中医药高等职业教育规律,以学生为中心,注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性,在传承上一版教材编写成果和编写经验的基础上进行创新。本教材分为三部分,第一部分介绍中药化学基础知识,详细阐述中药化学成分提取分离的实用技术;第二部分详细介绍中药中各主要类型成分的化学结构、理化性质、提取分离和检识技术;第三部分为实训,根据专业的培养目标,设计了实训项目,供各院校根据实际情况选...
撰写一本方便、实用、高效的实用药事管理学书籍是本书构思的初衷。本教材的成功撰写,将首先在我校相关专业的药事管理学课程中运用,该课程是药学专业的核心课程,为高质量、理论联系实际、务实的教学提供规范的教学材料。《药事管理学》是大学本科药学类(药学、药物制剂、制药工程、医药营销、药事管理等)、中药学类(中药制药、中药资源与开发、国际交流、知识产权保护等)、公共管理类(公共事业管理、劳动与社会保障)、工商管理类(市场营销)等专业的主干课程。药
本书是全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材。本教材突出职业教育的特点,在内容编排上,根据康复治疗师的工作过程和典型工作任务,采用“模块-项目-任务”的递进式结构来设计。在教学目标上,根据职业教育的最新要求,设定三维目标,包括素质目标、知识目标和能力目标。全书以为患者提供心理支持、提高其训练的依从性为目标,巧妙地运用心理学理论和心理咨询的基本技术,加快康复治疗进程,促进患者心理康复。全书分为三个模块和十五个项目,每个项目下设3~
傣医学专业系列教材。傣医内科学是云南中医药大学傣医学专业的重要课程之一,本教材用于培养傣医药高、中、初级人才,开展傣医临床科研教学工作、传承傣医药文化以及国家傣医医师资格考试工作,具有民族性、传统性、实用性等特点。本教材内容涵盖傣医内科学的发展历程、理论特点、病证分类特点、治疗特点、学习要求及方法,详细阐述了傣医理论指导下的内科各系统疾病的诊断、辨治方法。本教材是一部对傣医内科学进行系统的总结与发掘的教材,对傣医学生及傣医学习者有重要
本教材贯彻党的教育方针,将立德树人作为根本任务,为党和国家培养康复治疗人才。在《健康中国行动(2019-2030年)》和《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》的指引下,根据全国中医药职业教育教学指导委员会和国家中医药管理局教材建设工作委员会的指导要求,内容编写注重提高学生的实际操作能力,确保职业教育与产业需求、岗位要求紧密结合,以提升中医药职业教育对国民健康和地方经济的贡献。本教材的主要任务是通过对康复治疗学科内容、基本理
《中药药理实验教程》(第三版)是在第一版的基础上修订完成。充分体现知识、能力、素质的培养,围绕高等中医药院校实验教学改革的主题编写完成。本书的再版可加强中药药理学实验教学环节,弥补以往教材编写中的不足。 本书的特点: 1.详细介绍中药样品基本制备方法、常用中药药理仪器设备和实验动物学知识等内容,为学生顺利进行实验提供技术保证。 2.在受试物选择方面,与时俱进,除采用临床疗效确切的中成药外,还以中药配方颗粒代替饮片作为受试物,避免了应用
本教材包括绪论、中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、体质、病因、病机、养生防治及康复原则等9个模块。在上一版基础上做以下修订:一是将上版教材中的“章”与“节”调整为“模块”和“项目”;二是在每个“模块”中,增加“案例导入”“考纲摘要”“复习思考题”“案例分析题”等内容,把前二轮教材“章”后的“复习思考”(A1型题和B1型题)安排至数字教材中;三是分别在上版教材“绪论”和“精气血津液”中,增加“中医的主要思维方法”和“神”的内容
本教材编写遵循求实、创新、包容的基本原则,以中医学和全科医学的相关性为切入点,强化中医学特色,突出全科医学理念。本教材的内容有中医全科医学基本理论、基本内容和思维方法,目的是使学生能够运用中医学理论和思维方法丰富全科医学,并运用全科医学的全新理念和临床模式发展中医学,为学习其他相关课程打下基础,培养既有中医学知识又具备全科医学理念的高级中医药人才...
《小儿推拿》教材主要供全国高职高专学校针灸推拿专业使用。高职高专针灸推拿专业培养面向基层医疗卫生、康复保健机构,适应医疗、预防、保健等第一线需要的技术技能型针灸推拿专门人才。与培养层次相适应,本教材在编写过程中与本科教材相比,精华了理论内容,更注重能力的培养,中篇和下篇的教学时数安排也便于“理实一体化”教学。为了便于教学和学生自学以及临床实用,本版教材增加了大量数字化资源(包括PPT、图片以及视频等)...
本书由学习要点、学习精要、习题和答案四部分组成。学习要点、学习精要反映病理生理学教学大纲的要求,突出病理生理学的基本理论和知识点;习题可帮助学习者更好地学习和理解病理生理学知识,为了与执业医师考试试题相适应,每章节包括20~40道单项选择题(A1、A2、A3和A4型题),增加A2、A3和A4型题比例,以临床案例的形式引入题目,增加临床诊治场景,有助于学生早期接触临床,培养科学的临床思维及独立分析和解决问题的能力,做到理论联系实际、学以
本教材涵盖了医学遗传学实验课程的基本内容和实验操作技能,包括医学遗传学实验的常用技术和方法。介绍了实验室安全操作规范和实验数据的处理与分析方法。本教材还特别强调了实验的设计、实施和结果解读,帮助学生深入理解医学遗传学实验的理论和实践。整个教材以清晰的实验步骤和详细的实验操作指导为特色,适合本科生学习和参考。该教材的出版将提升医学遗传学相关专业的教育质量。学生通过实验操作能够更好地理解遗传学原理,为未来的研究和临床实践奠定坚实基础。提供
本教材是“十四五”职业教育国家规划教材。教材紧密结合护理、助产专业实际,以单病种临床康复护理路径为主线,包含康复医学与康复护理、神经系统疾病的康复护理、骨关节肌肉疾病的康复护理、常见慢性疾病的康复护理等内容,共5个模块,前4个模块内含有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等;最后将主要实训任务集中在一个模块,方便学习者学习。教材设计理实并重、学训结合,兼顾科学性与职业性,注重学生基于任务的分析问题和解决问题能力的培养,在满足学生专业
本教材是“十四五”职业教育国家规划教材,以普及急救基本知识和技能为基本出发点,依据专业教学标准,以人才培养目标为导向,以简单有效的抢救措施为重点,紧密联系临床实际,按照绪论、院前急救、急诊科救护、重症监护技术、常用急救护理技术、心肺复苏、急性中毒患者的救护、理化因素损伤患者的救护、灾难救护技术的顺序介绍在遇到突发疾病或意外伤害时的紧急处理方法,以挽救患者生命,减少伤残。本教材可供职业教育护理等医学相关专业学生使用,也可作为自学急救知识
本书为长春中医药大学研究生教材之一,与已出版的《伤寒证象析要》配合使用。内容是以《伤寒论》中最常出现的二十八个主证为纲要,收集整理历代名家相关医案并附加评注为主要形式,选取叙述清楚、应用伤寒经方、药物加减较少的医案,通过临床联系《伤寒论》条文,探析张仲景辨治思路的同时,亦示人即规矩以求巧,以期从另一个侧面呈现《伤寒论》的学术风貌。本书为长春中医药大学研究生教材之一,与已出版的《伤寒证象析要》配合使用。内容是以《伤寒论》中最常出现的二十
本教材在第2版的基础上,对部分实验内容进行了增删、调整和完善,补充了新的免疫学技术。教材包括“基本实验技能”“基础性实验”“综合性实验”“研究创新性实验”四篇,共14章53个实验。本教材所选实验项目均是经过多年教学和科研实践证明的、切实可行的实验;编者是常年工作在教学和科研第一线、教学经验丰富、科研功底扎实的中青年骨干教师,保障了新版实验教材的内容与时俱进、方法先进实用...
本教材遵循科学性、系统性、实用性、创新性的编写原则,特色鲜明。①强化信息素养教育、职业素养、学术道德、科学创新精神的思政引领;②坚持“以学生的学习、学生的学习效果、学生的成长为核心”的教育理念;③突出中医药特色,厚植中医药传统文化;④理论与实践相结合,增加大量基于现实需求的检索实例,强化科学检索思维的培养及检索能力的训练。本教材紧跟时代步伐,实现理念新、资源新、数据新、实例新的“四新”一体化融合,旨在为学习者提供一本全面、系统、实用的
《中医护理学概论》是21世纪高职高专护理类规划教材,本书的编写遵循高职高专护理专业人才培养目标的要求,以岗位技能培养为导向,深化职业教育技能培养目标。教材内容紧扣药学及相关专业技术资格考试的大纲要求,知识点丰富,重难点突出,并配有强化习题加强知识点的把握,是学生学习专业知识、参加技术资格考试以及参与生产实习必不可少的基础教材。本书内容包括中医基础理论概述、诊法、八纲辨证、中药与方剂、中医养生与调护、中医常用护理技术等...
《儿科护理》共17章,内容包括儿童生长发育、儿童保健、儿童营养、患病儿童护理、新生儿及新生儿疾病患儿的护理、儿科常用护理技术、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理等。本书通过在章前引入“案例”,使学生身处学习情境,让知识点学习与临床实践深度融合;章后增加“小结”、“自测题”对主要知识点做简要总结,帮助学生回忆归纳正文的内容,掌握内
《生理学基础》是中职卫生学校医学类专业重要的医学基础课程,课程主要阐述和探讨正常生命活动的基本规律,主体部分包括绪论在内的11个章节内容,各章节配套检测习题,实验指导,教学大纲及ppt。本书通过在章前引入“案例”,使学生身处学习情境,让知识点学习与临床实践深度融合;章后增加“小结”、“自测题”对主要知识点做简要总结,帮助学生回忆归纳正文的内容,掌握内容框架及要点,以使学生能更好地掌握和复习本门课程。 本书可供护理、涉外护理、助产等专业
作为经络穴位学习的入门图册,《百病取穴速查图册(第2版)》介绍了经络腧穴定位常用体表标志、骨度折量定位法、手指同身寸定位法以及取穴的一般体位。以国家标准《经穴名称与定位》(GB/T 12346—2021)为依据,详细介绍了人体的十四条经脉上的所有穴位和经外奇穴,总计413个穴位的准确定位、最简易的操作方法、功能主治,以及常见病防治特效穴位。并在上一版的基础上增加了穴位刺灸操作方法。全书采用真人图片来标示穴位,定位更加清晰准确、形象直观
《生物标本采集与制作》第一版被众多高校用作教材,多次重印,广受好评。新版保留了初版的基本编写框架,主要内容包括动植物标本采集、干制标本制作、浸制标本制作、动物剥制标本制作、骨骼标本制作、透明骨骼标本制作、生物玻片标本制作,作物病虫害标本、鸟卵和鸟类胚胎标本等特殊生物标本制作应用,以及生物标本的保管和维护、组织培养与常用实验动物饲养。 新版增加了“第一章 生物标本及其在教学中的作用”,也考虑到海洋资源的开发日益受到重视,新增了“第九章
本次教材修订采用以岗位胜任力为导向的教育教学理念,以提升临床医学生信息能力为目标,注重对学生信息素养和创新能力的培养,力求为学生提供更优质的学习资源和指导服务,为医学生的学术成长和职业发展提供支持和帮助。在编写思路方面,新版教材在介绍最新的文献检索理论和技术之外,深入结合医学行业的实际需求,秉持“问题导向、案例驱动”的编写思路,让学生在解决实际问题的过程中,掌握检索知识与技能,将理论、实践和技能训练融为一体,力求为学生提供更加全面、准
本教材《细胞生物学学习指导及习题集》(第2版)配套全国高等学校八年制及“5+3”一体化临床医学专业国家卫生健康委员会第四轮规划教材《细胞生物学》(第4版),《细胞生物学学习指导及习题集》(第2版)内容分为:人物小传(诺贝尔生理学或医学奖的科学家),各章学习要点自测题(选择题、名词解释、问答题和思考题)。将配套主干教材进一步巩固提升教学效果,达到“三高”、“三基”、“三严”目标。使其更加适合学生老师教学中使用...
本教材共分10章,主要内容包括绪论、居民健康档案、流行病学方法在社区护理中的应用、社区家庭护理、社区重点人群的管理与护理、慢性病的社区管理与护理、传染病的社区管理与护理、社区健康教育与健康促进、社区康复护理、社区安宁疗护。教材内容顺应国家有关社区护理发展及社区护士队伍建设的政策要求,突出社区护理的特点和技能,适当介绍新知识、新技术、新理念,内容更加贴近人民健康需求、贴近社区护理岗位需求。各章通过引导案例,便于学生在情景中体验学习,以培
本书以人体生理信号检测为主线,介绍相关常用的医学信号的检测技术、检测电路和仪器。主要内容包括:医学信号检测基础、常用的检测技术和电路、医学信号处理技术、生物电测量仪器、血压和心音检测、病房监护系统、血流量和血容量测量、呼吸系统检测、医用仪器的电气安全等。本书可作为生物医学工程专业的教材,也可作为医疗器械行业的工程技术人员,医院的临床工程人员和医技人员,其他领域从事医学信号测量及仪器工作的研究人员,以及电子与信息工程领域的科技人员的参考
针对康复工程技术专业典型工作任务学习领城课程开发的活页式教材,是一本强调学生主动学习和有效学习的新教材。它的特点是在学习与工作一体化的情境下,引领学生完成“康复辅助技术咨询”这一职业典型工作任务,经历完整的学习与工作过程,在培养专业能力的同时,促进其关键能力和提高综合素质,从发展学生的综合职业能力。每个学习情境都是一个完整的工作过程,大部分的工作需要团队协作才能完成,通过划分学习小组,但要求各小组成员在组长的带领下,制定可行的学习与工
《高等医药院校教材推拿学(供针灸专业用)》分上、中、下、附篇四大部分。上篇是总论部分,主要介绍有关推拿的基本概念、推拿的作用原理、推拿治疗的原则和基本治法及推拿临床常用的诊断方法。中篇是成人推拿部分,包括推拿手法、经络俞穴、常见病证治疗三部分的内容,介绍了目前临床常用的一些推拿基本手法及推拿常见病证的诊疗。下篇是小儿推拿部分,介绍了小儿的常用推拿手法、穴位及临床疗效较为明显的常见病证的推拿诊疗方法。附篇主要介绍了一些有关自我推拿、推拿
本教材是浙江省“十四五”第二批重点教材,本教材是在开展一流本科教育,实施“四新”建设,构建具有浙江特色的人才培养体系大背景下,所编写的一本以孕产期中西医护理保健为主题的书籍。教材紧扣健康浙江战略,服务人类健康的社会需求,努力将传统与现代、临床与教学、理论性与实用性相结合,体现新时期孕产期保健的中西医护理与技术,顺应产科护理中西医结合的发展新趋势。主要介绍中西医结合护理和技术在孕产期常见病中的实践运用,内容涵盖孕产期常见病的发病原因、辨
本教材在编写上以基于工作过程系统化的课程开发为设计理念,把具体工作过程转化为教学项目。以工作内容为教学项目支撑,力求做到知识为技能服务,坚持技能实用的原则。根据中药调剂岗位的工作内容和任务,分为中药调剂岗位认知、中药饮片调剂技术、中成药调剂技术、中药贮藏与养护技术、技能实训等5个模块,每个模块包含若干个项目,每一项目下又包含具体工作任务。按照模块、项目、任务组织教材内容,以便更好地体现项目引领、任务驱动的高等职业技术教育教学模式。为了
随着信息化的发展,人工智能技术在中医药领域发挥着重要作用。本书力求反映人工智能发展的趋势和在中医药领域的应用。作者从计算机模拟数据智能这一角度来阐述人工智能的基本算法,通过对真实中医药数据的案例分析,使学生深入了解监督学习、无监督学习、深度学习、强化学习等基本模型,明晰人工智能作为手段和方法来应用和解决中医药的实际问题。教材内容上使用中医药分析案例作为主线,通过项目导入、专业知识介绍、任务分解、程序实现等环节,逐步阐述人工智能在中医药
《内科技能实训教程》是一本系统、规范的内科临床技能培训教材,旨在提高中医药院校医学生的临床动手能力,规范教师及医学生的技能操作;还可用于内科技能考核,以检验医学生临床技能学习的效果和质量。本教程具有较强的实用性、规范性,可供中医学、中西医临床医学等专业使用,也是临床医务人员进行临床技能操作的参考书。 本教程分为6章,涵盖中医四诊技能、西医问诊、体格检查技能、常用穿刺技能、成人心肺复苏术和内科技能考核评分表(试行),包括医学生所需掌握的
本教材以科学观念与科研规范为核心,结合中医科研工作实际,阐述了科研工作的相关概念、中医科研的基本思路、医学科研过程、医学文献检索、科学事实及实证性研究方法、研究质量控制、数据管理与统计分析、科研文书撰写和科技查新咨询等方面的内容,体现了从中医科研实际出发,注重中医科研的基本概念、基本知识、基本方法的学习,倡导科学观念的建立和研究规范的应用,突出科研思路、中医科研的基本步骤与基本方法,强调培养实事求是的科学素养、科学精神和严谨、规范的科
本书在内容上重点介绍诊疗儿科常见疾病的基本理论知识、基本思维方式和基本实践技能,也概述目前尚未解决的医学难题、研究现状、最新诊疗技术等。全书内容涵盖面广,条理清楚明了,层次结构合理,贴近临床,科学实用,具有一定学术价值和实用性...
本书遵循五年制本科临床医学专业培养目标,坚持三基、五性、三特定原则,涵盖临床专业执业医师资格考试的基本内容。本书是在第四版的内容框架基础上进行了修订,注重对病人机体状态的监测方法、器官功能的评估,利用麻醉方法调控病人机体状态以满足治疗疾病的需要,在保证病人安全的前提下最大化地做到舒适化医疗。本书更新了心肺脑复苏、危重症的诊治以及强化了加速术后康复的内容,增加了中医学技术在围手术期的应用、麻醉重症监护病房(AICU)、意识状态的监测与评
无
本教材内容包括系统的新时代科学精神和科研的总体要求、科研世界观和方法论,并涉及医学伦理学、人类遗传资源、知识产权、论文规范等相关知识,以及各种学术不端的行为方式和防控举措。有助于医学与生命科学研究专业学生的全方位精神塑造和规范养成,具有创新性、全面性、可读性...
本教材分为四章,其中生物制药实验部分主要涉及菌、细胞、分子三方面,包括高压灭菌锅的使用、无菌操作、菌相关液体培养基和固体培养基的配制、活菌计数、凝胶电泳、聚合酶链反应、蛋白质印迹法等基本实验操作技能;化学制药实验部分主要涉及苯妥英钠的合成工艺研究,包括制药母液的套用、溶剂的回收利用、重结晶母液的套用等内容;中药制药实验部分主要涉及分子、药效成分、微生物三方面;化工原理实验部分介绍了实验的研究方法和设计方法、实验数据的测量及误差、实验数
本书主要包括绪论、诊法、辨证、中医诊断思维与应用、病案五个主体内容。绪论部分回顾了中医诊断学的发展简史,扼要介绍中医诊断学的主要内容、基本原理、基本原则及学习方法。诊法部分对望、闻、问、切四诊的理论知识与技能方法进行系统阐述。辨证部分论述了八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、经络辨证、六经辨证、卫气营血辨证及三焦辨证。本书同时对中医诊断思维与应用和中医病案特点、内容和要求等进行阐述,以加深对中医诊断学的临床思维与解读...
本书设置了三方面内容: 诊断用生物医用功能材料、治疗用生物医用功能材料、组织工程用生物医用功能材料, 共计10个综合设计实验。每个实验都按实验目的、实验原理、实验材料、实验步骤、注意事项和示例图片等部分编写, 可使学生明确每个实验的训练目的, 熟悉实验的原理, 了解实验所需的各项材料及其功用, 掌握成熟细致的实验步骤及实验各环节应注意的事项, 以保证实验的质量...
本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材,《传染病学》是一本深入研究传染病的权威教材,旨在为医学、公共卫生和流行病学等专业学生以及从业者提供全面的传染病知识。本书系统介绍了传染病的基本概念、病原体特性、传播途径、防控策略等关键内容。教材内容包括传染病的流行病学调查、防控措施、疫苗接种原理等方面,通过实例分析和实际应用,读者将深入了解传染病学的理论和实践。强调多学科融合,结合生物医学、流行病学和公共卫生的知识体系,为读者提供全面理解
日常护理,重在预防。一旦熟知护理知识,便能从容应对各种情况。《漫画科学护理:我们的日常》以清晰有趣的科学漫画形式,向大众科普日常护理理念和方法,让护理知识变得有趣易懂。书中讲解睡觉、吃饭、运动、心理、就诊常识、居家自助等六大部分,通过主人公花朵人和可爱的小伙伴们的互动,图解日常生活中的护理理念与方法。这本书不仅适合成年人阅读,青少年也可以在闲暇时学到一些基础的护理常识,从而提高全家人的健康意识和生活品质,让护理成为家庭的幸福密码。快来
《药事管理与法规》以药品生命周期为主线,内容涵盖药品研制、注册、生产、经营、使用等几大核心职业领域。全书共有药事监管与法规通识、药品研制与注册监督管理、药品生产监督管理、药品经营监督管理、药品使用监督管理、疫苗与特殊药品监督管理、中药监督管理七个模块,分为19个教学项目。每个项目下包含核心知识、知识延伸、案例分析、边学边练及课后实践。知识内容全面融合了我国近几年药事监管法规及政策的新方向、新变化,注重新颖性、规范性、实用性,并强化了技
《药学监护实践方法》是“药学监护实践方法”课程配套教材,由国内具有药学监护实践理论及临床实践经验的专家、临床医师和临床药师,借鉴国际经验和药学监护思想理念,结合我国国情需求进行编写。 《药学监护实践方法》以药物治疗学知识为基础,按照药学监护方法学的思维逻辑,围绕药师践行药学监护实践工作及理论需求,系统论述药学监护的思想和方法,并以实践遇到的小案例诠释理论的应用。全书阐述了从药学职业变革历史到药学监护概念的产生过程,以及学生毕业后走进临
《药用植物识别技术》(第三版)的内容包括绪论、三个知识性模块和显微实验指导。模块一(第一章)为植物识别基础,介绍植物根、茎、叶等器官的外部形态和内部结构特点。模块二(第二至第九章)为药用植物分类及识别,其中第二章介绍植物分类知识;第三至第八章分别介绍藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和裸子植物的主要特征及药用植物;第九章重点介绍被子植物中,药用植物分布的各科主要特征和代表药用植物的识别方法,结合南方常见药用植物,详细地描述每种药用植物的突出
《药物合成反应》第五版以有机化学分类化合物为底物的7个单元合成反应为核心而分为前七章,包括卤化、烃化、酰化、缩合、重排、氧化和还原反应。每章都详细介绍了各类反应的理论和应用,特别突出了分子骨架的建立、官能团的转化以及选择性控制。每章的第一节“反应机理”中阐明了各类反应的不同机理,同时,对不同底物的不同反应都进行了条理性归纳,包括反应名称、反应通式、影响因素和反应特点等,每章的最后一节为“在化学药物合成中的应用实例”,重点介绍了某个原创
在继承传统实验教学经验的基础上,本实验教材编入了综合性实验和设计性实验,以培养学生的分析问题能力和社会实践能力。书后编入彩图7幅,涵盖教学要求的主要寄生虫标本,包括:吸虫、绦虫、肠道线虫、组织内线虫、腔道原虫、组织内原虫、医学节肢动物形态,供学习者使用及临床实践参考。课程适于在人体解剖学、组织胚胎学、医学免疫学、生物化学、生理学课程学习结束后再学习为宜。基于临床医学专业培养目标是医学高级专门人才,学生毕业后可以从事医学临床、医学教育和
药学导论是一门介绍药学学科的基础课程,涵盖了药学的多个方面,是医学和化学的交叉学科,旨在提供全面的指导和丰富的参考价值。通过深入探究药学学科的各个方面,读者能够获取有关药物研发、制造、分析、应用和管理等方面的广泛知识,为未来的学术学习和职业发展打下坚实基础...
本书基于工学一体化的教学理念,将药物制剂生产及质量检测的工作任务与学习任务对接转化,按照制剂生产检验流程进行课程实施,将企业生产指令及批生产检验记录转化为工作页的形式,以生产任务为项目载体,附以相关知识信息和教学视频二维码资源。内容涵盖8个项目,21个任务,涉及药物制剂生产工作的各个环节。 本书由浙江省技工院校省级高水平专业群建设项目-杭州轻工技师学院医药健康专业群团队编写,适合技工院校、高职高专类院校药品生产、药学、药品经营与管理、
本书主要内容包括药剂学的基本要求、普通剂型的制备、药物新剂型的制备和生物药剂学的实验内容。本教材为新形态教材,通过扫描二维码,可观看标准操作教学视频、完成练习题、阅读拓展资料等。 本书适合药学院校本/专科学生(包括药学、药物制剂、临床药学、制药工程等专业)阅读,也可作为从事药物制剂开发与研究的科技人员的参考用书...
本书共分两部分,第一部分为《医学细胞生物学》实验指导,编入了20个重要的实验,既有经典项目,又有反映学科现代水平的实验,所选的实验内容简单精练,易于操作。第二部分为《医学细胞生物学》的试题与参考答案,编写了十六章习题,便于学生对理论知识进行复习巩固。 本书可供医学院校本科各专业学生使用,也可供研究生及从事相关专业的研究人员参考...
《药学实验指导》是药学及相关专业的一部整合性实验教材,将生药学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学等必修学科的实验经过精简,合编为一。篇作为总论,概述了上述学科通用的基本实验操作及常用仪器使用,其后为药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药物分析学实验、药剂学实验,后的附录是对实验内容或方法的必要补充。《药学实验指导》主体为各学科的各篇实验,每篇又分基础性实验、综合性实验和研究创新性实验。基础性实验反映基本知识和基本理论,
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