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《管理学/高等职业教育“十二五”规划教材》通过将管理理论和实践相结合,深入浅出地介绍了管理学的基础知识,体现了理论源自实践,又反过来指导实践的思想。全书共分10个项目,内容包括管理概述、管理理论的演进、计划、组织、领导、控制、激励与沟通、人力资源管理、营销管理、企业战略管理等...
本书立足全面落实立德树人根本任务, 深化产教融合、校企合作, 采集以学校校企合作单位为主的企业文化进行提炼, 从企业的认知、企业文化理念, 企业文化制度, 企业文化视觉系统, 企业文化与人本精神, 企业工匠精神与质量文化等几个方面入手, 旨在让职业院校学生了解企业文化对企业成长、发展不可替代的作用, 发挥企业文化的协同育人功能...
本书共五篇12章, 仓储规划与设备管理、仓储作业管理、仓储业务管理、库存管理与控制、仓储管理信息技术。内容包括: 仓库布局规划 ; 仓储设备管理 ; 仓储作业流程管理等...
本书针对粗放式、高能耗的农村物流运作模式已经无法满足现代物流的发展这一现状,充分考虑了农村物流中碳排放问题,主要研究了农村物流发展的关键影响因素和影响机理,农村物流、地区经济发展与低碳目标三者之间的行为逻辑和演化机制,政府与行业的引导策略、物流企业行为选择等内容。书稿在理论研究的基础上,建立了相关数学模型,进行了实证研究,所得出的理论对进一步研究奠定了基础,对于促进环境科学和管理科学的交叉研究具有重要的理论和实践价值。本书研究内容对于
本书共9个项目,内容包括:管理基础、管理理论、计划能力、组织能力、领导能力、控制能力、决策能力、激励能力与沟通能力和管理趋势...
本书共分为八个项目,内容包括人力资源管理概述、工作分析与工作设计、人力资源规划,员工招聘、员工培训、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理...
《小微企业创业要素机制耦合与扶持系统研究:以江苏省为例》对小微企业创业的关键要素和机制进行理论研究,结合结构方程模型、数据包络分析等方法,对影响小微企业创业绩效的内外要素进行实证研究,进而设计由众创空间、创业基地等关键要素组成的小微企业创业扶持系统...
本书针对企业环境行为监管过程中, 各方利益冲突趋于隐性化且多元主体参与下博弈关系的复杂与动态性特点, 综合运用委托代理理论、利益相关者理论、经济外部性理论以及博弈理论等, 理论分析与计算机仿真相结合、定性与定量方法相结合, 研究企业环境行为监管博弈分析及策略优化问题...
本书共六章, 主要内容有工程伦理与管理决策概述、工程中的责任、工程师的职业道德和责任、工程中的诚信与伦理、管理决策、经典案例...
本书对近年来中小企业成长相关研究成果进行梳理, 围绕中小企业成长的技术创新管理、营销管理、物流管理、信息化管理、融资管理、人力资源管理、国际化经营管理、集群化管理、创业管理、文化管理等共10个热点问题做了比较深入的分析与研究, 对促进中小企业进一步健康发展提出了思考和建议...
本书以企业管理业务为对象, 使用虚拟仿真软件模拟企业业务场景活动、状态及行为, 核心内容包括企业的物流主线、生产主线和成本主线的业务场景、知识点、任务场景、业务数据以及业务流程等部分, 并提供相应内容的思考题。具体而言, 课堂教学方面, 能够配合经管类相应课程的课堂教学, 为课程提供业务的深度仿真, 基于此可进行理论知识的深化 (如管理信息系统的业务流程建模、数据库原理与应用中的数据库设计等) ; 实验实践方面, 可直接应用于相应的课
本书在总结归纳企绩效评价理论与实践的基础上,试图构建一个系统、有效的绩效评价系统。本书内容分为五部分:第一部分为概论部分,主要介绍企业绩效评价的发展与趋势,认识绩效评价的动因和作用;第二部分为企业绩效评价理论框架部分,界定绩效与绩效评价的关键概念,构建对绩效评价具有直接或间接影响的经济学和管理学理论所组成的绩效评价理论框架;第三和第四部分是本书的重中之重,分别详细论述了企业绩效评价指标体系的设计内容和优化过程,并具体介绍企业绩效评价的
本书对企业家社会责任教育的概念进行了界定,采用科学抽象、理论实证结合、系统研究等方法,分析建构企业家社会责任教育的支撑性理论、推动的动力系统、展开的内容维度,以及实施的可行性路径,有效解决此项教育理论和实践层面基本问题,分析企业家社会责任教育功能发挥的内在机制、制约结构和基本规律,从而对该问题进行相对全面和开创性理论研究,并对实践产生积极指导。本书对这一领域的理论研究与教育实践产生了积极有益的影响,能一定程度上引发学界对于这一重要现实
本书以科技绿色创业企业为研究对象, 对生态价值观、政策感知对绿色创业意向形成的影响机制等创业意向问题, 知识产权质押融资以及创业资源评价机制等创业资源获取问题, 科技成果转化与科技创业演化博弈等创业行为问题...
人力资源管理是经济管理类专业教学的核心课程之一,具有完整知识与理论体系特征同时具有强烈的实践应用特征。本书内容涉及人力资源战略、工作岗位分析、人力资源计划、招聘、测试与选择、绩效评价与管理、薪酬、职业规划管理、劳动法律关系。全书采用实践设计与案例研究结合的形式,将人力资源管理的理论内容融合到其中,使得学生对教学内容的理解始终在实践案例中得到体验。本书还将“课程育人”的思政理念融入教学之中,源自中国人力资源管理的教学案例将基于优秀中国思
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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