资产评估教程

21世纪普通高等学校会计系列教材。21世纪普通高等学校会计系列教材...

会计学基础

第1章 总论　1.1 会计的产生与发展　　1.1.1 古代会计　　1.1.2 近代会计　　1.1.3 现代会计　1.2 会计的含义　　1.2.1 会计的概念　　1.2.2 会计的基本职能　　1.2.3 会计的目标　1.3 会计核算的基本前提和会计信息质量特征　　1.3.1 会计核算的基本前提　　1.3.2 会计信息的质量特征　　1.3.3 企业会计处理基础　1.4 会计核算的方法　思考题　案例讨论第2章 设置账户　2.1 会计的对象

会计学基础练习及实训教程

会计学概论

本书以2006年发布的新《企业会计准则》为依据，以会计学基础为主体，并进行了适当的延伸，内容涵盖了会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计的相关内容。 本书紧扣会计发展的最新动态，内容构成上打破了会计学基础及会计学教材惯用的模式。在传统的《会计学基础》教材的基础上新增了一些内容：资金筹集阶段增加了长期借款利息的计算；生产准备阶段增加了固定资产购建及购建成本的计算；产品生产阶段增加了发出存货计价方法、固定资产折旧计算方法、成本核算

会计学原理-(第2版)

本书介绍了会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能，其最大特点是理论与实践结合紧密，内容新颖、丰富、繁简适当，实用性强。 本书共分13章，系统介绍了会计概念、会计对象、会计财务、会计核算方法、会计基本前提、会计一般原则、会计要素、会计等式、账户与复式记账法，账户和借贷记账法、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报告、账户分类、会计工作的组织和控制及会计的产生与发展。 本教材可作为大学本科、高职高专会计专业的基础教材，也可作为

基础会计实务

戚素文主编的《基础会计实务》以教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件为指导，紧扣高职教育培养高技能专门人才的目标要求，以会计核算岗位要求、会计职业基本能力的形成、满足就业需求为依据，围绕会计工作任务和会计从业资格考试的要求来选择课程内容。《基础会计实务》打破了传统的以理论知识为核心，附之于会计核算方法的教学内容体系，以基于实际会计工作过程和会计工作任务为主线，按照教、学、做一体化的教学模式，结合

企业纳税实务

简介 　　本教材是根据高职院校培养高技能人才的根本任务，按照工作过程，以项目导向、任务驱动来设计体例，安排教学内容。全书共九大项目，以企业具体纳税操作为主线，从应纳税额的计算、纳税申报和会计处理3个方面，对现行主要的11个税种进行了全面的阐述，同时介绍了企业纳税筹划的实际操作技巧。为方便教学和自学，在每个项目后面配有课后练习，同时配有《企业纳税全真实训》一书。是目前国内较早按工作过程导向进行教学安排的教材，贯彻了教

会计岗位综合实训-新世纪高职高专教材

本教材以国家最新颁布的相关法规制度为依据，根据高职高专会计类专业学生的学习特点，本着“以岗位为基础、以能力为本位”的原则和培养应用型、技能型人才的目标进行编写。教材编者全部为“双师型”教师，并邀请企业界专家进行实务指导。 本教材不仅包括学生进行会计岗位综合实训制造业、商品流通企业会计业务的仿真资料，还有实训指导和会计工作操作规范及指南，为学生毕业前进行手工会计和电算化会计综合实训提供必需、有益的指导。本教材具有新颖性、综合性、实

纳税实操-(综合实训)-(全二册)

本实操是在学习“纳税实务”课程的基础上，为进一步提高学员实际纳税操作能力而设置的。本实操沿用《工业会计实操》中的数据进行纳税申报，业务内容包括2013年12月的增值税、个人所得税、附加税、印花税、房产税、土地使用税的纳税申报，以及2013年第四季度企业所得税预缴和2013年年度企业所得税汇算清缴。 本实操旨在帮助会计入门学员熟悉各税种的申报流程，掌握各税种的纳税申报，从而快速实现上岗。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得

基础会计学(第2版)(21世纪财经类规划教材)