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中国教育社会学百年:学科、学术与学问
¥217.5(7.3折)定价:¥298.021世纪第二个十年，我国教育社会学将走过百年历程。百年来，有先驱对源于西方之教育社会学的舶来和草创，亦有“”期间我国教育社会学之取缔与停滞，更有改革开放后教育社会学的重建与发展。在此过程之中，始终伴随着借鉴和吸收西方教育社会学理论、方法与坚持本土意识、尝试理论原创的双重努力，同时也不乏夹诸其间的困惑与焦虑。为此，“中国教育社会学百年：历程、经验及前景”及“教育社会学理论发展研究”项目拟通览我国教育社会学百年历程，调查全国教育社会学课程
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六合同风,四海一家——中国制度中的和合共生
¥31.5(7折)定价:¥45.0本书系统梳理了中国历史上实现大一统盛世的王朝，力图循着古人足迹，从其治国理念、文化交流原则、民族政策、对外政策等多维视角，以生动 的历史文化故事，探寻中国这个统一多民族国家形成发展的始末缘由。“观今宜鉴古，无古不成今”。今天，中国在推进国家治理体系和治理能力的现代化过程中，也在不断汲取着中华很好传统文化。当今中国所实行的社会主义核心价值观、“和而不同”文化交流原则、民族区域自治政策以及所提倡的“一带一路”建设和人类命运共同体，无不体现
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六合同风,四海一家——中国制度中的和合共生(英)
¥66.5(7折)定价:¥95.0本书系统梳理了中国历史上实现大一统盛世的王朝，力图循着古人足迹，从其治国理念、文化交流原则、民族政策、对外政策等多维视角，以生动 的历史文化故事，探寻中国这个统一多民族国家形成发展的始末缘由。“观今宜鉴古，无古不成今”。今天，中国在推进国家治理体系和治理能力的现代化过程中，也在不断汲取着中华很好传统文化。当今中国所实行的社会主义核心价值观、“和而不同”文化交流原则、民族区域自治政策以及所提倡的“一带一路”建设和人类命运共同体，无不体现
