编辑想要什么:科学期刊论文发表指南

《编辑想要什么：科学期刊论文发表指南/MTI学术写作译丛》从出版社编辑的视角讨论了如何判断研究的创新性、著作权、论文作者如何选择合适的期刊、影响因子、论文作者如何写投稿信、同行评审中的任务分配、论文发表伦理、科学论文发表趋势等科学期刊论文发表的主要问题，为如何在科学期刊上发表论文提供了全面的指南。《编辑想要什么：科学期刊论文发表指南/MTI学术写作译丛》观点新颖、语言平实、材料丰富、建议实用，是广大研究生、青年学者、高校教师、资深研究

如何成为一个抗压的人

何为抗压力? 是一种积极乐观、永不言弃的假想方式吗? 在本书中, 作者以一种更丰富而深刻的概念来诠释抗压力, 让我们得知拥有抗压力的人不仅能从失业、健康问题、股市失利、恐怖主义威胁、自然灾害等挫折中恢复原状, 他们还能快速自我调整, 重构生活所抛给的一切, 进而经历一番刻骨铭心的成长...

自我突围

从河南小郭庄的淘气少年到普林斯顿大学终身教授，再到致力于培养科技人才的教育工作者，施一公在自我成长之路上从未停下脚步。 2008年，正处于事业上升期的施一公放弃普林斯顿大学终身教职，全职回母校清华大学发展生命学科，在海内外引起极大关注。2018年，他辞去清华大学副校长职务，全力创办西湖大学。 他在56年的人生历程中，总是做出让大多数人难以理解的抉择。是什么促使他一次次突破自我？如何发挥理想的力量? 实现人生理想的路径又是什么？相信读者

施联朱民族研究文集

本文集研究成果涉及各民族概况、民族史、民族问题理论与民族政策，其中主要涵盖民族识别理论与实践和畲族、高山族以及南方少数民族社会历史与文化的研究。共收入31篇文章...

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

林语堂文化转型的人格符号

本书是一部着重研究林语堂文化人格的专著，它把林语堂的人格看作中国文化转型在个体层面的完成时形态，从价值根基、自由原则、“国粹”情调等揭示了20世界中国的文化舞台上的广大标志...

当代中国著名民族学家

本书是一本当代中国的著名民族学家百人小传，其中包括：包尔汉、李济、芮逸夫、吴泽霖、潘光旦、吕振羽等。 ...

美联社新闻报道手册

《美联社新闻报道手册》是一本职业记者的必备导读，作者在本书所举20个案例，均为美联社报道史上产生过广泛社会影响的经典案例，他逐一做了生动有趣、富有现场感、同时又深刻独到的解说。 ...

中小学心理教师的10项修炼

中小学心理健康教育正逐渐走向正规，《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》规定，每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师，并逐步增大专职人员配比，心理教师的工作也不再局限于课堂。对于向自己求助的学生和教师，还有重大危机事件，心理教师如何才能梳理纷繁的工作，保持良好的专业工作状态？ 　　《中小学心理教师的10项修炼》为您弥合理想与现实的差距：本书总结了作者10年来在旧金山和奥克兰学区各类中小学的心理教育工作经验，结合同行在

学校心理与教育研究-行动.反思.叙事

《学校教育新探索丛书·学校心理与教育研究：行动、反思、叙事》通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法，包括量的方法和质的方法。《学校教育新探索丛书·学校心理与教育研究：行动、反思、叙事》详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节，具有较高参考价值...

追梦.圆梦-我的办学理念与思考

《追梦·圆梦：我的办学理念与思考》收集了施建军任对外经济贸易大学校长四年来的会议讲话、学术论文、新闻采访等四十余篇文章，内容涉及人才培养、学校国际化、师资科研、学校建设与管理、庆典致辞、社会服务、媒体访谈等，全面反映了施建军校长的大学办学理念、思路与具体举措...

川沙图书馆发展史

《川沙图书馆发展史》史料详实、编修有序、脉络清晰、繁简精当，正确记录了川沙图书馆60年来的发展历程以及工作经验，并预示着川沙图书馆未来的发展。从一个侧面折射出社会主义事业不断繁荣发展的景象，反映出图书馆工作者孜孜不倦的敬业精神，彰显出川沙图书馆建设的风采和神韵...

33+1种婚姻

本书的主题是33＋1种伴侣关系模式，我们把讨论的范围限定在几种基本的、似乎直指事物本质的伴侣关系模式上，为了表达的清晰，我们以漫画式的夸张形式来呈现这些模式，采用对比的方法更准确地认识我们自己的行为这“33种”关系模式的图式在某种程度上是在我的工作中偶然产生的它们象征性地表达了无穷多的可能的关系，正像《一千零一夜》里最后一夜指向未来，暗示患精神疾病的苏丹的康复，那“1种”伴侣关系形式使人能够转换参照点，扩展自己的概念，满足自己的

施蛰存学术文集-思勉文库

本书依据施先生东南西北“四窗”的杰出成就，将全书依次分为四辑。只是第二至四辑的篇幅总和也比第一辑少，因按本书编例，第二辑不能收文学作品，第三辑不能收翻译作品，第四辑的内容又过于专业，因此均只能略予选收有关文章...

戒毒脱瘾九训简易读本

《戒毒脱瘾九训简易读本》本着通俗易懂、易于掌握的原则，基本上采用了统一规范的节式篇章结构：每一训通过导语的形式总结前一训要点，引出本训的训练内容和训练目标，然后介绍基本概念和训练方法，最后布置训练作业。当然，部分篇章考虑到该训的实际情况，没有统一采用这种模式，但都本着方便大家阅读和理解的原则出发，最大限度地保证《戒毒脱瘾九训简易读本》的实用性和可操作性...

学前儿童社会性教育

2014-2015-北京公共服务发展报告-北京蓝皮书-2015版

本书是北京市社会科学院管理研究所的研究人员为核心团队成员，由北京市政府职能部门的领导、首都著名高校的教授、知名研究机构的专家共同完成的关于北京市公共服务发展与创新的研究成果。书中以“北京公共服务均衡化发展和市场化改革”为主题，运用定量与定性相结合的方法，对北京市公共服务各领域的发展现状、问题成因进行了深入分析，对16区县公共服务发展状况进行了综合评估和排名，提出了对策建议...

有滋有味做校长

《有滋有味做校长》主要记录了作者施健斌2004年至2014年这十年里校长生涯的心路历程。在新教育理念的带领下，以学校文化、书香校园、魅力教室、每月一事、理想课堂等新教育行动为项目载体，作者与他的核心团队智慧探寻着属于每一所学校的适宜的愿景目标、提升路径、行走方式……　　十年间，他们创造了一个又一个新教育学校生长的成功样本，也让我们深切感受到了新教育人的道路自信：只要你能让新教育理念、实验项目在学校落地生根；只要你能让全体师生深度卷

教育大数据算法模型与应用

在数据密集型研究范式下，数据在教育科学研究和发现中的地位日益提升。本书详细介绍了教育大数据的采集、存储、分析等技术，继而研究了区域网络教学资源联盟、网络教学资源调查、教育信息化行业热点话题分析及趋势预测、基础教育概念图自动构建研究等教育大数据实例，展现了大数据理论与技术在教育领域的魅力和风采。 本书适合教育技术、计算机领域的学者、学生阅读，也可供教育信息化产业领域的相关人员参阅...

新书--走向优质:需求导向的学校变革

本书是一部有关中小学教育教学改革的论著，也是作者立足于长期的学校管理实践中得出的心得总结，分为八章展开，先是就本书的背景与理论基础进行分析，继而从”学校管理转型“”学校课程体系建构“”细化特色学科建设“”教师专业发展的内生力“”引领每个学生的成长“”学校发展的成效与检验“6个方面展开论述，最后再展望学校改革发展的未来。 无论从高屋建瓴的理论思考，到管理制度的改革、课程体系的建构、特色学科的建设、教师专业发展的推动，各章节均有一定

传统文化精神对高校教育理念的影响分析

文化是一个国家社会发展的必要前提，一个国家的人文素质涵养体现了一个国家文化的发展。 本书指出高等学校是对大学生进行涵养、养成教育的重要阵地，要结合中国传统文化教育开展养成教育，就需要进一步梳理中国优秀的传统文化，重新审视传统文化教育对学校涵养养成教育的优势作用，构建多种平台，采取有效措施，使中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，促进大学生涵养养成教育的开展。同时本书还强调，继承和发扬中华民族优秀的传统文化，既是当代大学

教育大数据理论与实践

本书从教育要素、教育活动出发, 结合大数据教育研究实践, 提出教育大数据研究范畴, 从大数据来源探索了教育大数据踪迹, 详尽描述了教育大数据生态构成和教育大数据常用分析工具和算法, 并从实践出发展现了教育大数据技术在资源建设、信息化工程、社区用户行为分析等方面的应用...

大学出版社差异化发展研究

本书借助对国内典型大学出版社发展模式的案例分析和经验总结, 结合长尾理论、分众传播理论、市场细分理论等理论分析, 探讨在新形势下转制后的大学出版社的差异化发展路径选择问题, 指导转制后的大学出版社, 根据产业特征、市场结构和自身实际, 建立现代企业制度, 形成科学有效的出版管理体制和充满活力的微观运行机制...

清华时间简史:生命科学学院(110校庆)

本书是关于清华生物学科的发展简史。清华大学生物系成立于1926年，距今已95年。清华大学生物学科经历了三个发展阶段：1926–1952年，老清华生物系发展阶段；1984–2006年，生物系的复建与发展阶段；2007至今，生命科学的大发展阶段。现在，清华大学稳步向世界品质大学迈进，生命科学也迎来了新的发展契机。在2021年清华大学建校110周年之际，本书的出版也为探索建设世界品质大学和品质生物学科贡献微薄之力。 由于编者阅历水平、资

制度激励与可持续发展:基础设施政策透视(当代世界学术名著•政治学系列

本书是诺贝尔经济学奖获得者埃莉诺·奥斯特罗姆和她的研究小组对发展中国家农村基础设施可持续性研究的重要成果。在本书中，作者从经济学、政治学、公共行政学、博弈论和组织学领域中制度分析学者的研究出发，研究了国际组织和许多发展中国家的基础设施发展政策，认为不良的制度激励，是发展中国家农村基础设施不可持续的重要原因。作者系统比较了开发与维护农村基础设施的可选择的制度安排，从而揭示出，相较于集权的制度安排和分权的制度安排，多中心制度安排具备哪些特

图书馆服务创新案例赏析

为宣传推广图书馆服务工作中的最佳实践，促进业务交流，编者从图书馆阅读推广与信息素养教育获奖案例中选出39个优秀案例编成本书。本书分为信息素养教育、主题文献推广、阅读分享与空间建设、特色阅读活动、大学生阅读推广等五部分，每部分收录多个案例，并邀请蔡迎春、邓咏秋和李武对这些案例进行点评。本书有利于提高图书馆馆员的案例写作水平，对各图书馆开展阅读推广工作和信息素养有参考价值...

语言数字人文与R语言实践

本书为“语言数字人文书系”之一。本书以语言数字人文研究实践为导向，向读者介绍如何利用R语言进行语言数字人文数据处理。首先，本书详细介绍R语言的基本语法、数据结构和常用功能，包括数值、字符串、向量、矩阵、数据框、列表以及条件与循环。然后，本书介绍R语言中数据的基本操作，包括数据导入、数据筛选、数据清理、数据转换、数据分析以及数据可视化。接着，本书详细介绍文本处理的基本操作，包括txt文本文件和xml文件的读取和处理以及文本的分词、词形还

小学数学结构化单元教学丛书:平均数

大数据时代，统计的应用价值尤为凸显，而“平均数”正是承载着重要的统计信息的量，是判断与决策的重要依据。无疑，“平均数”应成为小学生学习数学中的重要内容，属于“承重墙”范围。因此建好这面“承重墙”，引导儿童在统计观念下理解和运用“平均数”知识解决问题很重要。吴正宪老师通过三上“平均数”，分别比较了数学概念的“平均数”与统计概念的“平均数”，数学中的“问题解决”与统计中的“问题解决”，并通过“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”具体分析三

图书馆读者服务与创新研究

本书对图书馆读者服务与创新进行探讨，从图书馆发展的历程入手，并详细的介绍了图书馆的核心业务与服务、图书馆读者服务，接着对高校图书馆服务工作体系的构建进行探讨，最后重点研究了互联网背景下大数据对高校图书馆的影响、互联网背景下高校图书馆资讯数字化服务平台建设以及互联网背景下高校图书馆服务内容创新等内容...

你们人类:心理学家眼中的大千世界

本书作者是中国首批注册的心理督导师，他带着一颗好奇、敏锐、理解、包容而有趣的心，从自己小小的心理咨询室，到烟火巷子，再到世界各地的繁华都市与宁静原野，以散文的形式一点一滴记录下了他眼中的百态人生，也让我们从这些文字中学会以更多元的视角去看待人生中的问题，以更开放的心态去尊重每一个生命...

计算机技术在教育教学中的应用探索

本书对计算机在高等教育中的应用展开分析与探讨，首先介绍了教育与教育学、传统教育与在线教育的关系的相关内容，然后分析了高等教育改革及其信息化发展、高校教学系统的计算机信息化设计、移动网络课堂教学与现代教育系统改变、高校数字化智能校园的信息安全建设，最后对信息技术在高等教育教学实践中的应用做出探讨...

我疯了,而且疯的不止我一个:我是如何摆脱心理危机的

畅销书作家凯斯特.施伦茨经历了成千上万人都经历过但大多数人不愿谈及的事情：严重的精神崩溃。作者本着必要的严肃态度，以惯常的干冷幽默的风格，讲述了自己从患病到治愈的全过程，真实而震撼，动人心魄而又极具参考价值，可以说是作者的真实自传。作者毫不吝啬地公开自己的经历的做法，给所有有沉重的心理问题的人带来了希望和鼓励...

玻璃心:不再脆弱的秘密

太敏感？想太多？心好累！ 你是否——常常因为一点小事就崩溃？常常自我怀疑和否定自己？常常纠结一件事，走不出来？常常因为别人的批评而精疲力尽？常常陷入低落、忧郁、烦躁不安的情绪里？常常只关注事情的负面，想法总是消极被动…… 其实，并没有人在你背后指指点点。 让你痛苦的不是事实，而是你对事实的认知...

美国生活中的反智主义

论及反智主义，《美国生活中的反智主义》是一部不可绕过的作品，它定义了一种不但在美国，也在现代世界政治中广泛存在的社会思潮。在这本书中，霍夫施塔特回溯历史，从宗教、文化、商业和教育几个维度，系统梳理了美国反智主义的起源及演变。它发端于美国建国之初，在美国政治中或隐或显，渗透到社会各层面，构成了不同于美国成文的法律制度之下的另一种力量，深远影响着美国的政治社会生态。虽然写于1963年，但本书的分析跨越了时代也跨越了国度，为我们理解当下美国

社会达尔文主义 美国社会思潮

《社会达尔文主义》描绘了达尔文主义对于美国社会理论的深刻影响，以及在进化论对于美国社会思想和整治行动的作用上所存在的争论。有学者（如Herbert Spencer和William Graham Sumner）论述了适者生存的思想，并认为放任自流的当代工业社会的发展能带来一定好处。还有学者（如William James和John Dewey）则提出，需要靠人类的规划来指引社会的发展及优化自然秩序。 本书对社会哲学理论做了重要分析，并对美

周有光语文现代化理论体系建构

本书将周有光的语文现代化理论从其学术体系中分离出来进行专题研究，认为“世界眼光”和“与时俱进”是周有光语文现代化研究中体现的思想精髓，理应成为推动语文现代化向语文治理现代化方向发展的精神指南。全书的核心内容包括理论土壤、理论基石、理论本体、理论发展、方法梳理、问题争鸣、评价反思等七个维度，运用建构主义的原则，结合语言学和语用学的研究方法，依据大量文献资料，对该理论进行了系统的梳理、重构、讨论、评估...

教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义

在畅销书《学习是如何发生的》的基础上，作者保罗·A.基尔施纳、卡尔·亨德里克和吉姆·希尔一起探讨了有效教学是如何发生的。本书仔细考察了是什么使得教学富有成效，以及哪些教育研究成果可以应用于教师的日常教学之中。本书介绍了30项教育心理学、学习的科学和教学效能研究领域的重要研究成果，每一章都涉及与教师教学工作有关的重要主题，并清楚简明地说明了研究的意义以及教师如何在日常实践中予以使用。全书分为六个部分，包括：·教师效能、发展与成长·课程开

中国超常儿童发展与教育

教育、科技、人才，党的二十大报告指出"坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才"，这为新时代做好拔尖创新人才培养指明了方向。拔尖创新人才培养对新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国具有重大战略意义。本书梳理和总结中国科学院心理研究所超常儿童研究中心近几十年，尤其是近35年来的研究成果和教育经验心得，同时借鉴国内外相关研究的近期新进展，使社会各界能够全面了解当前我国超常儿童发展已取得的各项成果，为我国超

民办高校内部治理变革:基于组织发展的视角

在我国实施民办学校分类管理的大背景下，民办高校内部治理已经成为推动其高质量发展的重要因素。 《民办高校内部治理变革：基于组织发展的视角》将组织发展理论应用于民办高校内部治理变革，系统介绍了组织发展理论在教育领域的发展应用和意义，客观分析了民办高校目前所处的时代背景和面临的治理困境，分别从民办高校内部治理结构、内部治理中的群体行为和过程、内部治理中的个体行为和过程三个层面就如何实现内部治理变革进行了重点阐述，运用组织发展有效性评估

心理学家写给痴呆患者家属的照护与自救手册

本书列举了许多例子，描述了健忘症转变成痴呆的过程，痴呆的诊断涉及哪些责任问题，有哪些可用的辅助手段，如何组织痴呆患者的日常生活，以及如何让痴呆患者度过他们人生的最后阶段，体面地离开。作者还关心了痴呆患者的家属，希望帮助家属维持自己的心理健康，以免被家人的疾病拖垮...

继往开来 聚焦“一流”——“新文科”本科教学改革实践探索

本书是2022年北京交通大学经济管理学院教师在推进”新文科”建设过程中，积极开展教学研究与创新的成果汇总。书中收录了全院三个一级学科——应用经济学、工商管理、管理科学，九个系教师提供的67篇论文。每篇文章的作者都对各自的教学领域进行了深入研究，是一线教师的经验及思想结晶...

乾嘉“理必”科学观念与方法

以新理念、新方法从传统“小学”著作中挖掘蕴藏其中的“科学精蕴”，昭示中国古代有科学，在研究观念与方法方面提供了新的视角，令人耳目一新。 该论文集是冯胜利教授主持的国家社科重点项目“乾嘉学者段玉裁《说文解字注》、王念孙《广雅疏证》中科学方法和理念研究(15AYY009)”的研究成果之一。该课题以新理念、新角度、新方法对段玉裁《说文解字注》、王念孙《广雅疏证》做了多方面的研究，从传统“小学”著作中挖掘蕴藏其中的“科学精蕴”，昭示中国古代有

美国的反智传统:文化与社会如何塑造美国对智识的态度

美国的“反智传统”已发展多年，几乎可以说是美国政治、社会、经济、教育的衍生物。作者理查德·霍夫施塔特是少数最早注意到美国文化中的“反智”现象的学者之一。他从美国思想史角度出发，对“反智”进行了系统与具有历史深度的爬梳，试图挖掘其背后深层的社会背景，并予以同情性的理解。因此本书不但是研究美国文化与思想的巨著，更可以透过它去思考一个更宏观的主题：“智识”与知识有何不同？知识分子在社会上能扮演什么角色，又如何与权力共处？该书一上市就造成轰动

顾倬教育文集(全二册)

本书为顾倬所著，施仲贞、张琰整理。顾倬，字述之，号云窝，江苏无锡人，近代有名教育家。早年入日本京东弘文学院师范科就读，学成返国后，创江苏第三师范于无锡，治校十年，誉满江南，所造多士，蔚为良材。本书所收的作品，均为顾倬有关教育方面的作品，除了附录外，分为上卷、中卷、下卷。上卷，收录5部著作；中卷，收录100余篇杂谈；下卷，收录1部译著。这些作品，呈现出顾倬在学校治理、师范教育、普及教育等方面所做积极有益的教育实践和探索...

中日韩三国“性向词汇”中“接辞”的比较研究

本书为对中日韩三国国民使用的“性向词汇”的对比研究。「接辞」为日语中的概念，相当于汉语中的词缀，本书的对比研究着眼于此。可以说，本书的内容是对《中日韩三国“性向词汇”及文化比较研究》的延申和拓展，擦词用了词汇学、语法学等研究方法，同时援用修辞学、语用学及认知语言学等多种方法，探究中日韩三国“性向词汇”在构词方面的共性和特点。研究立足于调查和数据分析，具有较强的实证性和可靠性...

行思录:深度学习的前瞻与探索

全书共有四部分：一为“指向核心素养的深度学习”，介绍如何培养高中生批判性思维等多项有关深度学习的教学探索；二为“深度学习视域下的教学设计”，聚焦于以统编版教材进行深度学习的课例实践；三为“深度学习视域下的评价设计”，阐述了教学评价方式变化下的课例研究；四为“深度学习与师生成长”，关注师生在经历深度学习之后的心灵成长。这本书总体上力求突显深度学习的三个视点：主体性学习、对话性学习和协同性学习。在教学实践的各个阶段，施海红老师始终以立德树

新时代辅导员工作专业化发展研究

本书分为四章。第一章内容为高校辅导员的工作, 主要从两个方面内容来介绍, 分别为高校辅导员制度的形成与意义、新时代高校辅导员的工作; 第二章内容为高校辅导员专业化的现状分析, 内容分为三个部分, 分别为高校辅导员专业化的概述、高校辅导员专业化的发展、发达国家和地区学生管理工作的比较与借鉴; 第三章内容为高校辅导员专业化发展的运行, 内容分为三个部分, 分别为高校辅导员专业化发展运行的要素、高校辅导员专业化发展运行的重点、高校辅导员专业

好简单！我是印尼语入门学习书[印尼汉对照]

《好简单！我是印尼语入门学习书》绝对容易！绝对有意思！本作品按照常见的情况来介绍印尼语常用单词和口语，读者们一到印尼就能跟印尼人对话...

自愈:成年人崩溃自救指南

在成年人的世界里，崩溃只需一个瞬间，自我修复的过程却无比漫长。 焦虑感、不安全感、受打击后的无力感、自我怀疑和否定…… 当崩溃情绪席卷而来时，我们试过挖掘童年经历，分析性格成因，寻求他人的安慰，也学习过很多道理，却依然过不好这一生。 或许，我们更需要一些单刀直入的办法——找出自愈的直接路径。 这本书正为此而来。 二位作者均为执业经验超过35年的心理学专家，他们共同开发了一套快速且有效的自我成长技巧。在书中，他们结合自身经历及多年诊疗经

江西文化符号文化.全媒体图书:农耕文化

《农耕文化/江西文化符号丛书》为介绍江西农耕历史和文化的分册。本册分“稻作之源”“耕作之技”“物产之饶”“茶香之悠”“农作之巧”“绿色之美”六个篇章来介绍江西悠久的稻作文化历史、灿烂辉煌的农耕文明、走在前列的现代农业和具有特色的本地农产，揭示了农耕文化对江西地域经济、文化发展的重要作用...

新书--汉藏语比较研究

一本从研究方法、语料文献等角度全面、详细论述汉藏比较研究领域的指导入门必读书作者认为汉语上古音的研究不能仅仅在汉语文献中打转，上古音研究中的一些症结问题、疑难问题，通过汉藏语言的比较可以找到答案。本书即从研究方法、语料文献等角度详细论述汉藏比较研究的方方面面，希望能成为汉藏比较研究领域的指导入门必读书...

幸福的本质及其现实建构

有关幸福的研究，古往今来已形成无数的学说。本书回溯了有关幸福研究的历史演变，借鉴其中的合理因子，就“幸福的本质及其现实建构”展开深入的探讨。作者从三个方面进行论述，一是厘清幸福概念，二是对有关幸福理论进行比较和反思，三是构建“幸福人”和幸福社会。追求幸福是我们时代的主题。本研究的意义不仅有助于确立正确的社会发展目标，也有助于提高人们的幸福能力，因此具有一定的出版价值...