袁.说

本书作者身为中华医学会心身医学分会主任委员，经常参加各种学术会议，有不少参会后的专业思考和旅途所见所思，加上生命各阶段的生活体悟，将其汇编成集。本书分：我的奋斗、人在旅途、人生感悟、生命沉思、专业思考等部分，全书是一种人生和专业思考的结合...

社会研究方法教程-(重排本)

《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二五规划教材)》(作者袁方)对社会研究的方法和理论作了系统全面的介绍。全书围绕社会研究的原理、逻辑策略和科学程序，从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次，定性研究和定量研究两个方面，详细阐述了资料的收集、整理、分析、解释与评估的各种方法、技术及应用。注重理论与实践的有效结合，介绍了国内外研究的相关案例。《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

汉语字原与人文理论

本书是一部论文集，反映了作者近十几年来的学术历程。主要是从关系论的角度对语源学和人文理论进行了有限地撮合、沟联和综通。全书共收录论文二十四篇...

根本的综通:解构遭遇昆仑

本书分为双音义符综通、解构批评的遗产：德里达与钱钟书上下两篇...

秦西汉卷-中国人口通史-3

《中国人口通史?秦西汉卷》是《中国人口通史》（1-11卷）之第3卷。第2卷《先秦卷》、第4卷《东汉卷》已于2007年出版并获河南省社科著作一等奖。《中国人口通史?秦西汉卷》共分绪论；秦、西汉时期的户口概况；人口分布、密度和比重；人口迁徙；人口生育政策；人口结构的有关问题；人口素质；特殊人群的地域分布；人口姓氏；人口思想；民族人口概况；人口方面诸种异常现象；人居生态环境等13个方面。作者在吸收和借鉴前人相关成果的基础上，结合作者多年的研

往事蒙太奇

本书分为往事蒙太奇、影剧杂谈、美学论文选三部分，主要内容包括：从卜卜斋到新学堂；南粤古镇的“光复”；我的戏剧摇篮；盼黎明，迎朝阳等...

电视节目模式创意

本著通过案例研究和文本细读，结合具体竞争环境分析，致力于研究国内外电视创新节目的模式创意，深入挖掘电视节目的创新因子，探索节目模式创意生产的路径及其媒介创新基因、社会文化机制，思考得出当下电视节目模式创新发展的趋势和促进节目模式本土原创性的策略。...

媒介景观与城市文化:广州城市形象研究:a study on the image of Guangzhou

本书主要以近年来广州媒体从事的城市形象文化生产活动为研究对象，集中探讨了当代传媒如何借助想象的力量重新建构人与城市的体验关系及其文化认同这一课题...

公文写作全书

内容提要无论是政府机关、企事业单位、社会团体、科研院所等组织机构的上情下达、情况呈报，还是单位或部门内部间的工作交流，都需要标准规范的公文作为载体。本书共分上中下三篇，并从事务性公文、经济科技类公文及行政公文三方面进行分类，自成体例又各有侧重，有利于不同行业、不同领域的管理人员和文秘工作人员根据自己的工作特点加以选择。本书对不同公文类别的文体内涵、特点、写法、应用范围进行了清晰而明确的阐述，并有针对性地列举了常见的五十多个公文类别、两

中国人口通史(东汉卷)

本书作者爬梳史料，在大量利用以往人们所忽视的正史、子书、汉碑及最新考古资料的基础上，对东汉人口问题进行了较为系统的研究论述。内容除涉及学者关注较多的人口数量、人口分布，人口迁移等领域外，还以现代人口学理论为指导，将研究视野扩大到以前学者较少关注的领域．如东汉时期不同阶层的户籍问题、人口政策、人口思想、人口寿命、人口姓氏分布、民族人口、生态环境与人口等。 作者又考镜源流，辨章学术，认为记载东汉时期户口总数的《续汉书·郡国志》及刘昭

生命八卦(在万物内部旅行)

网球肘应该怎么治？双胞胎为什么越长越不像？痒算怎么回事？物种大灭绝是如何发生的？生物防治靠得住吗？……这些貌似胡思乱想无厘头的问题实则与我们自身息息相关。接受过系统的生命科学训练的袁越，通过治病的学问、神奇的人体、健康小贴士、人与环境、神奇的生命五个部分，将生物学、医学、生命科学以及环境科学领域热点话题背后的科学新知，以有趣的面貌、常识性的讲述，风趣而不失严谨地传递给读者...

生命八卦(那些关于健康的忠告)

人为什么要睡觉？怎么解决谢顶问题？减肥为什么那么难？抖腿是恶习还是疾病？抑郁症到底该如何治疗？本书主要关注饮食习惯和生活方式对身体健康的影响，以及医学目前的小故事。作者袁越接受过系统的生命科学训练，以人体生命科学为核心，融合了世界非常不错科学杂志发布的论文，将很前沿的科学新知以活泼有趣的面貌，深入浅出地传递给读者，不仅分享与健康息息相关的知识，更给予现代人品质生活的忠告...

大学生心理健康教育

本教材是大学通识教育教材本教材主要包括自我意识、人际交往、恋爱心理、情绪管理与挫折应对、学习适应、人格以及心理咨询等内容，基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。各章节中还穿插了大量案例，旨在辅助解释相关理论；同时，还结合拓展活动和有趣的心理测试，帮助大学生理解生活中的各种心理健康现象，旨在加强该课程的实践性，让学生学会自我分析和自我调节。本书可作为高等院校公共课教材...

新时代大学美育

大学生职业生涯规划(职业生涯规划篇)

本书分大学生活与职业规划、自我认知、职业认知、职业规划四章, 主要内容包括: 职业生涯规划、当代大学生职业生涯规划的现状和特征、职业规划背景下的自我认知、自我的职业价值观探索、职业兴趣探索等...

核心素养导向的作业与命题设计

《核心素养导向的作业与命题设计/做新时代学习型教师丛书》以六个专题二十二个主题的篇幅，理论与案例相结合，具体地介绍了如何以核心素养为导向设计作业和命题。　　专题一：核心素养导向下的作业与命题。本专题围绕在核心素养导向下的学科教学中，如何在作业和命题设计中落实学科核心素养这一个重要的问题。用三个主题进行了具体的阐述，并分别从作业与命题设计的内涵及意义、核心素养导向下作业与命题设计的要求以及核心素养导向下作业与命题设计的原则三个方面加

中国教育政策评论:2019:2019

《中国教育政策评论》每年一辑，是由袁振国教授主编，以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物，在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。 本辑聚焦大规模测量与评估研究，具体探讨了大规模评估、义务教育结果均等、随迁子女优质教育机会均等、教育经费支出、贫困生社会信任、基础教育公平、教师能动性、中小学教研员专业素养、乡村教师质量、中小学教师远程培训满意度、子女学业表现、基础教育

汉语语文辞书释义对比研究/汉语辞书理论史系列丛书

本书立足辞书释义方式和释义内容两个层面，基于辞书释义的整体观和词汇语义学的义位结构论、义位组合论，以《现代汉语词典》为中心，从共时角度对比了《现代汉语词典》等几部语文辞书中的褒贬陪义词、动物名词、动物语素类比喻词及颜色词释义上的异同，对比了《现代汉语词典》第5版到第6版释义提示词的使用与修订情况，为相关词条释义的修订提出了建议；同时从历时角度对比了《说文解字》《康熙字典》《现代汉语词典》等辞书，探讨了辞书释义内容演变的特点...

创客遇上化学——中学化学实验创新实践研究

本书为四川大学本科生必修课程“马克思主义基本原理”的学习辅导用书。全书以十九大精神为指导，以2021版教材《马克思主义基本原理》为依据，共分为8章，每章包含主要知识点、学习资料、解疑释惑、重要概念注释、习题五个部分，覆盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三大组成部分。书稿立足马克思主义基本原理，融入新时代中国特色社会主义思想，充分体现当代中国的马克思主义和党的近期新理论成果，旨在将教材内容转化为教师的教学参考和学生可读

科学写作与传播

科学写作与传播是现代科研人员的推荐技能，也是科学创新与传播所需的基本科学素养。本书的两位著者分别为物理学和欧洲文学专家，在大学长期从事期刊论文写作、学位论文指导和学术英语教学等一线科研和教育工作，切实了解科研人员、理工类学生的切实需求和具体困难...

机械工程专业课程思政案例集

本书介绍了机械工程专业课程思政教育的实现路径，赋予专业课程价值引领的重任。书中围绕课程思政主元素开展课程设计，并融入机械工程专业“理论力学”“材料力学”“机械原理”“智能制造技术”“复杂机电系统综合设计”“工程制图”“机械设计”“机械制造技术”“机械装备结构设计”“机电一体化系统设计”“液压与气动技术”“机械测试与控制基础”“虚拟设计与制造”“工业机器人”“机械创新及实践”“机器人技术基础”“热工基础”“精密加工技术”“优选制造技术”

聪明教物理:基于学习科学的中学物理课堂实践应用研究

学习科学是一门研究教与学的跨学科领域，近二十年来发展迅猛，其研究为教育领域的发展注入了新的活力。由于学习科学作为一门新兴学科，大部分的论著都限于理论，实践层面的研究及著述极少，物理学科层面实践更是几乎空白。 本书填补了学习科学应用物理学科的空白，展示了将学习科学应用于中学物理实践的各类课型案例，为一线物理教学提供了参考与借鉴，更深层次推动了物理教学课堂变革，让物理教学聪明有效，让物理课堂灵动鲜活。...

中国教育政策评论2022(上)

《中国教育政策评论》之前每年一辑，从2022年开始改为每年两辑，是由袁振国教授主编，以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物，在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑内容主题是“教育数字化转型”，教育数字化转型不仅是深化教育改革、建设高质量教育体系、推进教育治理体系与治理能力现代化的重要举措，更是建设数字中国的重要组成部分。收录的文章围绕这一主题，从理论研究、政策分

面向数字传播的云计算理论与技术

本书共6章。第1章介绍云计算和数字传播的概念，阐述了云计算在数字传播中的典型应用，并对数字传播的发展前景进行了分析；第2章介绍云计算的发展演化、特征、服务模式、部署方式，以及其在数字传播产业中所面临的机遇和挑战等；第3章介绍云计算架构，主要阐述了云计算的总体架构、关键技术、主流商业云平台以及开源分布式云计算开发框架等；第4章介绍虚拟化技术，阐述了云计算和虚拟化之间的关系，并对虚拟化技术从计算、内存以及网络等多个视角进行了解读，第5章介

中国教育政策评论

本书为论文集，由ECNU Review of Education期刊"Policy Review"（政策评论）栏目的论文汇编而成。这些论文主要发表对重大教育政策提供批判性和及时性的述评，包括简要的历史背景介绍、该政策实施现状与未来影响分析，涵盖了中国近期新的教育政策和一般评论，包括从基础教育到高等教育、学校治理到课程教学的各个领域。此外，所有论文均由相关领域的专家撰写。这本综合性、多方面的论文集向读者介绍了中国的各种教育政策，包括其具

新时期民族地区师资保障研究

对民族地区进行师资保障研究，不仅是中国少数民族地区教育发展的需要，也是中国教育要实现全面发展的需要。师资保障问题既是民族地区教育改革和发展的重点和难点，是民族地区教育改革和发展的关键点，同时也是制约民族地区教育质量提高的主要因素，影响学生培养品质的重要方面。教育质量的高低不仅会影响民族地区整个教育的发展水平，也会影响到当地人才的培养质量以及当地经济社会的发展，教育对经济社会的发展起反作用。民族地区的师资质量是学校教育的重要组成部分，是

新媒体运营(慕课版)

随着移动互联网的快速发展，各类新媒体平台不断涌现。由于新媒体具有互动性强、信息传播速度快等特点，企业可以通过新媒体平台以更低的推广成本触达更多的目标用户，新媒体平台成为企业优选的营销平台。 本书系统阐述了新媒体运营的概念及企业对新媒体运营从业人员的技能要求，分别讲解了用户运营、内容运营、活动运营、产品运营及社群运营的细节与技巧，介绍了通过案例拆解获取新媒体运营经验的主要方法。 本书体系完整，讲解透彻，既可以作为本科院校、职业院校相关专

汉语配价语法研究

本书对汉语配价问题进行了广泛、深入的研究，是我国出版的第一部有关现代汉语配价语法研究的专著。作者此次修订增补，体现了其对学术的造诣与执著：“希望为计算机从句法形式上获取语义解释；或从语义表示上生成句法形式提供直接而有用的语法规则。”适合从事语言教学和研究、中文信息处理、对外汉语教学及中学语文教学的人士阅读和参考。是大学研究生的推荐参考书，也是大型语言信息处理工程项目的主要理论参考。后续将有三种同系列图书即将出版，请继续关注...

基于供需适配理论的大学生创业支持系统研究

本书是学术专著。本书的研究对象是制约我国大学生创业战略活动结果的各种内外部支持要素所构成的系统，即我国大学生创业支持系统，其主要包括：机会支持和环境支持两个子系统。总体上看，我国大学生创业支持系统既有其特性，能自成体系，又是我国社会经济系统的重要组成部分，其运行状态决定了全面贯彻党中央、国务院关于大学生创业决策部署的成效，也决定了我国“新常态”下经济社会的发展水平。分四个阶段研究：第一阶段通过文献回顾和理论分析构建我国大学生创业支持系

熟悉的陌生人(城市休闲行业外来女性非正规就业研究)

《熟悉的陌生人：城市休闲行业外来女性非正规就业研究》作者所关注的两个核心问题是：首先，大量从农村到城市休闲行业从事非正规就业的女性是一个怎样的群体（人口特征）；第二，这些非正规就业的女性具有什么样的社会心理、就业特征和职业预期（社会就业特征）。　　《熟悉的陌生人：城市休闲行业外来女性非正规就业研究》作者以浙江省主要城市的娱乐休闲业为一个典型的案例来探讨这些问题，并希望能对外来女性这个群体做比较深入的认识，对改善政府的人口管理与就业

多维视域下的学校课程建设

学校课程建设是学校教育活动的核心内容之一。该书从多元共在的思维机制、过程观照的实践理性，序列整合的架构定位和动态开放的未来图景对学校课程建设做了系统分析和理性把握，从不同视域为学校课程要素的彼此耦合提供了方法论指导，并从不同层面为学校课程建设提供了理论基础和实践路径...

红枫湖·百家讲坛. 第三辑

“红枫湖·百家讲坛”面向清镇职教城时光校区四所职校联合体师生，每月定期邀请各行业的专家、学者及作家开展讲座，主题从弘扬民族优秀文化、吸收世界先进文化和发展社会主义文化等视角展开，形成学校的“雅文化”。既能彰显我校培养学生“品优行雅，一专多能”的目标，又能将中国传统的儒雅文化吸纳到个人精神中。　　讲坛上闪烁的智慧之光如夜海中的灯塔，他们不应仅仅局限于校园，而应该走出去，让校内外错过现场讲座的人们也能共享思辨的余温；给每个人一次聆听大

区隔与聚合(西南民族地区留守儿童成长的社会支持系统研究)/儿童发展与教育研究文丛

书稿以“中华民族共同体意识”为方向指引，以更好地“实现儿童的健康权、教育权、生存权和发展权”为鹄的，通过六部分内容（留守儿童成长问题的理论扫描、留守儿童成长问题的基本认知、西南民族地区留守儿童成长的现有社会支持系统分析、西南民族地区留守儿童成长社会支持系统构建的基本原则、西南民族地区留守儿童成长社会支持系统的基本框架）对西南民族地区留守儿童成长的社会支持系统进行深入调查、分析和研究，从理论分析、实证调研与出路探寻三个方面来探讨西南民族

大学语文

本教材是面向高职本科院校的《大学语文》教材，亦可供高职高专类院校使用。作为一门公共基础课，大学语文课程兼具人文性与工具性的双重属性，既要培养学生的人文精神、审美情趣，又要提升学生对祖国语言文字的使用与感悟能力。在传统文化越来越受到重视的时代背景下，高职高专类院校的人才培养更应该重视学生的全面发展，社会需要的职业技术人才不仅要技术过硬，更应该具有人文素养和理性精神。在高职各类院校的课程体系中，大学语文无疑担负着以文化人、以文育人的重要使

中国教育政策评论2021

《中国教育政策评论》之前每年一辑，从2020年开始改为每年两辑，是由袁振国教授主编，以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物，在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI核心来源集...

美好生活,劳动创造:大学生劳动教育理论与实践

本书以新时代国家对劳动教育的要求为指导，全面介绍了日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。本书旨在使学生能够理解和形成正确的劳动观，引导学生崇尚劳动、尊重劳动；牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；增强对劳动创造美好生活的理性认知和实践自觉，促进学生全面发展、健康成长，成为一名优秀的新时代劳动者。本书理论结合实际，具有时代性、实用性等特点，可作为各类学校开展劳动教育的参考用书...

大学生劳动教育与实践

本书依据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写，系“广东省深化新时代教育评价改革试点项目”之劳动教育清单试点项目建设成果。以培养大学生劳动素养为导向，分为理论和实践两部分，包括劳动素养与劳动价值观、劳动精神、劳动关系与法规、劳动安全保障、劳动教育管理与评价以及劳动实践。本书特色在于重视劳动素养，强化劳动教育清单内容与实践，覆盖劳动教育评价与信息化管理，理论与实践相结合，可操作性强。 本书可用作本科和高职院校劳动教育课程

重庆近代期刊提要

《重庆近代期刊提要》是重庆市出版专项资金资助项目《重庆近代报刊提要》的子项目。本书以1997年直辖后的重庆市地域范围为界，以1899—1949年为时限，按出刊时间顺序和提要式整理规范，首次系统地编录了目前有记载或有实物留存的在重庆区域内出版的各类期刊（约2000种）的基本情况，包括创办者、发行者、创刊停刊时间、开张、办刊宗旨、内容特色、版面特点等信息，有实物留存的重要期刊还配以相关图片。本书为研究重庆近代的期刊发展历史及新闻传播史提供

与你同行,开启生涯探索之旅——中职生生涯探索活动设计与实施策略

生涯教育作为促进学生全面发展和终身发展的重要手段，以及推进教育公平的重要途径，已成为世界教育发展的一种趋势。生涯教育的内容是认识自我、理解社会和生涯规划。中职阶段生涯教育的重点是职业生涯规划。生涯探索是职业生涯规划的基础和前提。本书内容分为四章：第一章简要介绍生涯探索相关理论；第二章提出中职生生涯探索活动的开发设计策略，包括目标序列化设置策略、内容体系化构建策略和课内外一体化策略；第三章提出生涯探索活动的组织实施策略，包括活动动机激发

学前教育政策与幼小衔接研究

书稿从我国学前教育政策文本分析出发，首先介绍了我国学前教育政策主题变迁、变迁过程中的话语改变、不同界别的学前教育政策的话语分析等；继而阐述了幼小衔接教育的实践，包括幼小衔接教育核心概念及理论基础、 幼小衔接存在的问题及原因分析、幼小衔接的有效策略；在此基础上论证了幼小衔接相关政策执行中的儿童观问题、幼小衔接过程中去“小学化”政策实施状况、零起点教育政策视野下的幼小衔接教育；最后将理论与实践相结合总结了我国幼小衔接课程政策构建的内容...

此身 此时 此地皆是情:外语教师朱光潜研究

本书从人本主义心理学入手，结合教育叙事学和发生学理论，从作为外语教育家的皖籍名士朱光潜先生视角，以其六十多年外语教育历程为经，以其语言观、语言教育、语言翻译和教育思想为纬，在古今中外文化交流的历史坐标上，探析其外语教育思想的文化底蕴及现实价值。 朱光潜外语教育思想特色鲜明，对于当今外语教育发展战略、新文科外语人才培养以及教师发展研究具有现实启示。不仅如此，朱光潜外语教育思想也是一代外语教育家们在从民国到共和国历史语境变迁和时代要求下始

青年教师专业成长的自我修炼

本书围绕青年教师教育教学研究与专业成长的关键问题展开论述，从“做个会备课的青年教师”“做个会教学的青年教师”“做个会育人的青年教师”和“做个会成长的青年教师”四个方面来指导青年教师专业成长。在教学一线中，青年教师在备课、教学、育人和成长方面存在许多问题，而这些问题若不加以思考、研究与解决，会一直困扰和阻碍他们的成长与发展。三位作者以自身专业成长为背景，比较好地或恰好回答了这些问题。他们与读者分享了教育教学经验，分析了青年教师发展的有效

中国传统文化教程:英文版

随着全球化进程不断深入，国际间的文化交流日益频繁，文化已成为国家展示软实力的重要窗口。建设“文化自信”体系，在全世界范围内加强中国文化的传播是提升中国文化软实力的需要。本教程旨在对学生进行跨文化教育，帮助其了解中外不同的世界观、价值观和思维方式，培养其跨文化意识，开拓其国际视野、培养其世界眼光和国际层次、提升人才培养质量，以更好地服务教学、服务中国“文化自信”体系建设，培养学生树立世界眼光和国际意识，助力中国优秀文化，促进学生学有所获

高校图书馆心理育人隐性课程研究

本书根据教育部2015年修订的《普通高等学校图书馆规程》，图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。按照这种职能的要求，图书馆应当全面参与学校人才培养工作，充分发挥第二课堂的作用，采取多种形式提高学生综合素质。基于此要求编辑，本书为烟台大学2020年教学改革项目“图书馆心理育人隐性课程构建研究”的成果，全书共分三编。第一编为理论篇，主要内容为图书馆心理育人隐性课程构建的研究成果的分析和讨论，总结经验，开展新的图书馆服务功能；第二编为实

中小学心理健康教育活动设计与实施(第2版)

《中小学心理健康教育活动设计与实施（第2版）》是依据教育部2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》，针对中小学生的心理健康现状研究编写的。《中小学心理健康教育活动设计与实施（第2版）》以学生的心理年龄特征为出发点来组织内容，准确把握了小学、初中、高中学生的心理发展趋向和特征，以心理学的理论研究为依据，选择与学生心理健康成长密切相关的学习心理、自我意识、生涯规划、人际交往、情绪管理和休闲活动六大专题进行辅导，让心理健康教育课程走在

实验室安全与管理(高等职业教育校企合作特色教材)

《实验室安全与管理 》本着“实用为主，够用为度，应用为本”的原则选取教学内容，分为实验室规划设计与建设、组织管理、设备管理、试剂管理、安全管理、质量管理、认证认可七个项目。每个项目均先列出知识目标、能力目标和思政目标，并以实际案例为引导，项目后面附有课后小测，并配有参考答案。《实验室安全与管理 》可供中、高职院校食品、药品、化工等分析检测相关专业学生教学使用，也可供企业检测机构工作人员学习、培训使用...

名校安全管理执行力

《名师工程》通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现打造名师的工程。 丛书采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把*的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有

统计学原理

本书系统地阐述了统计学的基本概念和基本理论，注重统计思想和统计方法的传达，突出简洁、实用的特点。本书共分10章，具体内容包括绪论、统计设计、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计综合分析。每章均有导入案例、案例、相关链接等内容，课后有练习题，能够较好地提高专业技能。 本书主要针对应用型本科非统计专业学生编写，适合作高等院校经济类、管理类、金融类、工程类专业本科生统计学课程教材，也可供

高职语文

本书分为三个模块, 主要内容包括: 阅读鉴赏训练 ; 写作训练 ; 口语交际训练等...

儿童STEAM教育应用理论与实践

本书在梳理国内外已有相关研究的基础上，界定了STEAM教育概念的内涵，并结合小学生的认知发展特点，综合运用建构主义学习理论、维果茨基的社会文化历史理论，结合国家基础课程分析了小学STEAM课程的目标和性质，以学校正规教育和校外非正规教育的双重视角对教学模式、教学活动设计、教学评价和教学支持系统四个维度进行了理论辨析、模式建构和实践探索。在此基础上，提出了小学开展STEAM教育的策略建议和未来愿景，以期对我国基础教育阶段STEAM教育发

微观经济学课程思政案例集

《微观经济学案例分析》以马工程教材《西方经济学（上）》为蓝本，共有13章，分别是经济学导论、需求和供给、消费者行为、生产者行为、成本理论、接近竞争市场、垄断市场、垄断竞争市场、寡头市场、博弈论初步、生产要素市场、一般均衡论、市场失灵，配套编写了各章的案例，并进行了分析...