何为生命的意义

本书首版问世于1978年，在西方世界经久不衰。作为《活出生命的意义》一书的延伸，该书详细地阐述了弗兰克尔所创立的意义疗法。意义疗法是心理治疗学的一大重要流派，其核心要义是协助患者从生活中领悟并追寻生命的意义，进而面对现实，积极乐观地活下去。 在书中，作者对意义疗法的哲学基础——人本主义和存在主义，以及意义疗法的两种治疗技术——矛盾意向法和去反省法，□□次进行了完整而系统的叙述，并结合多个临床治疗案例，启发读者思考如何在这个去人格化

从尼采出发

《从尼采出发》涵盖了尼采著作中所有主要的概念，通俗易懂地介绍了尼采的思想与写作的发展历程及背景动机，阐明了他对哲学家这一角色的看法，说明了尼采作品广泛影响当代学术研究领域的主题。本书按主题撰写，鼓励读者融入尼采的思想，引导读者更加深入地理解尼采哲学主题的根源和尼采思想的巨大影响。 本书隶属于“哲学大师”书系，由英国布鲁姆斯伯里出版公司版权输出，黑龙江教育出版社引进，每个分册解读了一位知名哲学家，从他所处的时代背景、主要作品、思想理

亚太地区高等教育质量保障体系研究

本书介绍、分析了亚太地区主要国家高等教育质量保障体系的基本政策与结构框架，主要包括日本、印度、澳大利亚、新西兰等国家高等教育质量监控体系产生的背景、质量保障权威机构与组织等全方位的内容。 ...

每天读点博弈心理学

本书以心理学为基础，通过对大量生活实例的描述，深入浅出地阐述了许多我们习以为常却又总是忽略的心理学现象，并提出切实可行的建议...

现代教学管理与德育教育

本书从现代教学管理的内涵与意义等基础理论切入，系统阐释了现代教学管理的依据、现代教学管理在学校中的地位与作用以及现代教学管理的职能；深入探讨了教学秩序与教学常规管理、教学常规管理的内容和实务、课程改革与教学方法管理以及教学方法的优化；系统论述了德育基本知识、德育过程和德育原则，结合当前德育教育现状，从德育途径、德育方法和德育评价三个角度，对德育的组织实施进行了思考探究，为现代教学管理与德育教育提供了一些科学化的策略...

哲人哲语--人生

本书对荣格生平及思想进行了精心梳理，向人们展示了一个极富个人魅力，并带有强烈宗教情怀的思想家。他卓越的思想及其丰富的人生，向人们展示出他积极向上的人生价值观，他为人类的思想发展作出了突出贡献，创立了荣格人格分析心理学理论...

全国主要展览会数据统计及分析:2018-2019

应中国展览馆协会广大会员的呼吁，中国展览馆协会于2019年12月依托全国展览场馆会员，开展了2018一2019年度全国展览数据综合统计工作。选取数据相对完整的45个展馆做统计分析，共涉及全国32个城市。旨在通过样本分析，了解国内展馆经营状况，分析行业发展特点及变化。中国展览馆协会计划以年度分析报告的形式更好地为会员单位及业界服务...

每天懂点社交心理策略

本书分为上、中、下三篇，内容涉及生活和工作中的方方面面，详尽诠释了人们身处各种情景下所需要的各种社交心理策略，帮助你赢得更广泛的信任和支持，收获更多的友谊和合作，从而取得事业的成功和生活的幸福...

《祖庭事苑》语言及相关问题研究

该书为语言学类研究专著。作者以北宋僧人睦庵善卿所纂《祖庭事苑》为研究对象，探讨了《祖庭事苑》在音韵、文字、训诂、校勘等方面的成就与不足。对《祖庭事苑》的反切注音进行了穷尽性的描述、归纳，辨析了《祖庭事苑》注释中所涉及的文字现象，论述了《祖庭事苑》的训诂内容、训诂成就和训诂特色，梳理了《祖庭事苑》所涉及的异形词，并利用校勘条目对现有禅录的版本进行校勘，收集了《祖庭事苑》中一些今已佚失的文献并探讨其价值...

自我探索与成长-大学生心理健康教育

本书以大学生心理素质的培养为主线，以大学生常见的心理卫生问题及调适方法不主要内容。全书共有十二章，主要内容包括：导言、大学新生的心理适应、认识自我塑造自我、人格与心理健康、大学生学习心理、人际交往、情绪管理、家庭与个人成长、大学生挫折与压力应对、珍爱生命、生涯规划、走近心理咨询...

移动图书馆服务质量评价及提升策略

依托文献法，本研究系统梳理移动图书馆的发展历程，通过广泛问卷调查，分析移动图书馆的服务现状及用户认知状况；征集部分用户参与移动图书馆服务体验实验，进而总结移动图书馆服务质量的影响因素。通过问卷调查、探索性分析和验证性分析，构建用户感知的移动图书馆服务质量测评模型。运用测评模型进行现实调查，运用聚类分析、推断性统计分析和象限分析方法对比分析不同用户群体对移动图书馆服务质量的感知差异。使用结构方程方法，验证移动图书馆服务质量在用户满意

社会保险法及实践研究/中国社会法系列研究之二

社会保险制度是现代社会保障体系的主体构成部分，其中的养老保险、医疗保险更是关乎全民切身利益，其发展实践不仅在很大程度上决定着人民群众的社会福利权益，而且事实上直接影响着用人单位与劳动者的利益分配关系，并对整个经济社会发展具有深刻影响。 本书以社会保险法及其实践总体评估、社会保险费征缴法制规范及实践、社会保险经办法制规范及实践、社会保险基金法制规范及实践、养老保险法制规范及实践、养老保险制度效果评估与政策建议、医疗保险法制规范及实践、医

教育与强制视角下教育自由界限研究

本书从历史和逻辑两个维度，研究了教育中自由与强制之间的张力，对现代教育所面临的自由困境问题进行了梳理，分析了教育强制与教育自由的辩证关系，并且规范性地论证了教育自由的合理性基础，提出了教育自由的形式、价值与意义，阐明了受教育者在教育中的自由之限度，提出了教育自由的限制原则以及实现教育自由的条件...

心理学与社交

新中国科普期刊研究(1949-2019)

首先，用历史的眼光，简单分析了科普期刊的6大特性：科学性是科普期刊的灵魂，通俗性是科普期刊的实质，趣味性和实用性，可读性，时效性和时尚性，人文精神；介绍了科普期刊的5个主要社会功能：责任意识—助力全民科学素质提升，教育功能—传播科学知识，科学解疑—帮助大众解决生活中的实际问题，润物细无声—潜衣默化科学素质地培养，着眼未来—启迪少年儿童智力。 其次，从文献分析的角度，统计与分析了大量的期刊发展数据，结合前人的研究成果，分析了新中国科普

基于知识协同的高校教师人力资本向组织资本转化研究

本书在对人力资本、组织资本、知识协同以及管理机制等文献进行全面评述的基础上，借助调查问卷对影响教师人力资本向高校组织资本转化的影响因素进行分析，从“协同客体”知识转化方式、“协同主体”教师协同效率、“协同环境”知识协同团队机制设计等方面展开全面系统的探讨...

湖南省社会科学界第六届学术年会论文集(2015年度)

本书汇集特等奖论文18篇, 一等奖论文63篇, 这些论文有理论分析, 有思想阐释, 有问题剖析, 更有针对性、操作性强的具体对策, 是全省广大社科工作者当好省委、省政府“智慧团”“思想库”的优秀研究成果结晶...

SSCI、A&HCI和ISSHP收录中国论文统计分析(1995-2004)

本项研究是用文献计量学的方法，对ssci、a&fici和isshp三大国际检索工具在1995—2004年期间收录我国（包括我国香港和台湾地区）论文的情况，进行综合性统计分析，内容包括论文的数量、国际排名、学科分布、地区分布、机构分布、文种分布、国内外合著以及被引用和引用等情况。从一个方面揭示我国人文社会科学在走向世界的进程中面临的机遇和挑战，为我国学术研究和科研管理部门提供一些可资参考的数据...

创业:启蒙与实践/郑文锋等

本书共9章，主要介绍创业思想的启蒙和创业科学的规律，主要内容包括：绪论、创业系统和价值评估、欲望与激情――创始人、价值载体――服务和产品、交易和壁垒――商业模式、焕发激情和欲望、创造产品和服务、创新商业模式、企业规划与筹备、商业计划书案例等...

嫉妒:一桩不可告人的心事

嫉妒在西方的古典史诗中，本是一种骄傲的尊严，一种合理的愤怒。拥有它的人，甚至可以说是存在真实欲望并勇于表达的英雄。靠前个可谓嫉妒代言人的当属古希腊神话中的美狄亚，她成为嫉妒的开篇，向人们展示着她失去自信的哀伤与歇斯底里的残忍。但后世的伦理标准转变了，嫉妒成为欲望和欢愉的缺点，总是受到伦理学家的批判和指责，并被引申到受伤害者的身上。它是疑神疑鬼，它是多愁善感，它是竞争者之间狡猾的角力，也是掠夺者与受害者之间无耻的遮掩。本书讲述了关于欲望

重庆市直辖20年民办教育发展研究

本书首先介绍了重庆市直辖20年来民办教育发展的源流以及国家和地方的政策环境, 然后从管理体制、办学模式、阶段特征、经验启示和第三方服务机构等方面, 详细分析了重庆市民办教育发展的体制机制。接下来, 从高等教育、中职教育、普通高中教育、义务教育、特殊教育、学前教育和民办培训等七个层次, 详细讲述了重庆市民办教育的沿革、现状和趋势。最后, 在于京津沪渝的横向比较研究中, 提出重庆市中长期民办教育的发展战略...

湖南省社会科学界第七届学术年会论文集:2016年度

本书集中展现了2016年湖南省社会科学界第七届学术年会学术成果，年会分别从全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个方面进行探讨，内容涉及政治、经济、文化、民俗、教育及交通建设等领域，这些研究既有理论的深度探讨，也有实践的应用对策，较好地展现了省社会科学界社科研究的风采...

社会科学文献出版社亚洲校园跨境高等教育项目质量报告

本报告是对中日韩“亚洲校园”计划试点阶段质量状况的一个全面反映和总结。“亚洲校园”计划（CAMPUAAsia）全称为“亚洲大学学生交流集体行动计划”，是由中日韩三国领导人共同倡议发起、三国政府实施的高等教育交流计划。2011-2016年是“亚洲校园”计划的试点阶段，三国共26所重点大学（包括北京大学、清华大学、东京大学、早稻田大学、首尔大学、高丽大学等）联合打造的10个项目顺利实施。受三国政府委托，教育部评估中心作为中方重量质量保障机

高考改革-中国教育改革40年

高考制度是我国*重要、影响也*重大的国家教育考试制度。改革开放以来，高考制度历经诸多改革与变更，优劣利弊都非常明显，需要对这一制度的发展进行全面回顾与深入思考，旨在为下一步的改革与发展提供经验借鉴，并提炼与总结具有中国特色的教育考试制度发展道路。本书在概述高考制度发展的基础上，对包括高考的形式、科目、内容、录取等高考制度各主要方面的发展与改革进行细致梳理，对其中一些较为突出的问题进行分析，并对高考制度的**改革进行追踪与反思。本书

人际交往心理学

本书分为“掌握主动的心理学策略”、“把握分寸心理学”、“借力成事心理学”、“守弱心理学”等11个篇章，分别从人际、商场、职场、爱情、婚姻、家庭等与人们生活息息相关的方面讲述人际交往的心理学知识和技巧，挖掘人性背后的心理秘密，揭示人们内心深处的行为动机...

身份认同与生产政治-国企变迁中的劳动关系研究

本研究选择工人身份认同这一颇具主体性的研究视角，分别对改革之前、改革初期、全面改革（全面市场化阶段）、改制后民营企业等几个阶段的工厂生产领域中，劳动和资本（国家资本）之间生产政治的表现方式、互动关系、变迁机制以及生产政体的形态进行了分析。并考察既被建构又被工人主体感知并赋予意义的身份认同，如何在稳定的时候影响了生产政治关系；在身份认同日渐散落、背离、并寻求重构新认同的过程中，工人及群体的行动又如何推动了生产政治和劳动关系的变迁...

新闻编辑学

本书主要内容包括: 新闻编辑工作 ; 新闻编辑人才 ; 新闻媒体的定位与设计 ; 新闻编辑策划与报道组织 ; 新闻信息的捕捉和加工 ; 新闻标题的编辑制作 ; 新闻信息的组合配置 ; 报纸版面设计与编辑 ; 图片编辑与设计等...

2006-2011-郑晓云学术研究文集

《郑晓云学术研究文集（2006-2011）》收录了郑晓云2005年至2011年5年间所发表的一系列重要文章，内容包括生态文化和水文化、社会资本理论问题、文化认同问题、傣泰民族文化多样性、地方文化建设研究等方面的内容，这些内容立足于中国的研究，也包括对海外的研究，有较强的前瞻性。《郑晓云学术研究文集（2006-2011）》的内容有较强的学术性、前沿性、有较高的学术水平，例如作者对于水文化的研究，在国内就有较强的开拓性，利用社会资本理论对

1940年代的澳门教育

《1940年代的澳门教育》是整理澳门教育史料的部分成果。全书共分七章，除绪论和结语外，另选录重要资料作附录。首章概述1940年代澳门中小学校的情况，第二章是广州沦陷前后内地学校迁往澳门的情形和这些学校的发展，第三章是义学和失学儿童的教养，第四章是政府对私立学校的管理，第五章是抗战时期教师与学生的救济，第六章是中华教育会的文教事业，第七章是1940年代澳门国语运动的推展。1940—1950年是一个别具意义的十年，这个时期接续着抗日战

人际交往心理学

本书主要内容包括: 我不是教你耍花招 —— 人性丛林生存心理策略 ; 弱点是带饵的钩 —— 掌控主动的心理学策略 ; 把攻心谋略发挥得恰到好处 —— 把握分寸心理学 ; 博弈论没有诡计 —— 借力成事心理学等...

2017-中国残疾人事业发展报告

本书是中国人民大学劳动人事学院与中国残联合作的系列项目。本书内容丰富，包括以下研究报告：中国残疾人教育发展报告、残疾人就业发展报告、残疾人扶贫发展报告、残疾人社会保障发展报告、中国残疾人康复事业发展报告、中国残疾儿童事业发展报告、老年残疾发展报告、无障碍环境发展报告、残疾人社会组织发展报告，全面反映了2017年中国残疾人事业发展的状况。本书在科学理论的指导下探索合理的制度设计与政策选择，为残疾人发展实际工作提供借鉴与指导，为探寻中国特

中国语言学研究

本书是近代中西文化交流背景下，研究中国语言的经典作品。原为高本汉在挪威人类文化比较研究学会之讲稿，全书共分七个章节。第一、二、三章从汉语本身来研究其语音、文字以及文字与口语的交互发展；第四章主要考证了汉语的音韵；第五章解决了如何处理中国语言和文献上较复杂的材料的问题；第六章通过研究日语等其他语言研究中国语言，第七章略述对中国和日本语言改革的看法，详略得当，内容全面。 本书是国家出版基金项目“近代海外汉学名著丛刊”中的一种。本套丛书规模

企业技术创新中的政府激励研究

为系统研究中国企业技术创新的政府科技激励，本书在国内外有关技术创新与政府科技激励等相关理论进行研究的基础上，对技术创新中政府科技激励方式进行了重新梳理和归类，运用博弈论方法对我国政府科技激励对技术创新的影响机制进行了研究；通过区域和产业层面，综合运用SFA、SYS-GMM等方法，对政府科技激励与技术创新效率进行实证验证；以江苏省服务业为例，采集456家企业的一手数据，系统研究政府科技激励政策对技术创新的影响极其评价，提出提升江苏省服务

饶宗颐教授著作目录三编-第二辑.第一种

饶宗颐教授的著作极丰，但部分作品至今未能公诸世人。本书编者依托于香港大学饶宗颐学术馆“饶宗颐教授资料库”、饶公赠捐的藏书和文献资料以及海内外的书刊资料库，不仅捡拾了未被收录的“沧海遗珠”，而且查找了各论著的不同版本，以顺时序方式排列及展示，建构了饶宗颐教授学术研究与文艺创作的时间红线...

中学生心理健康教育-新世纪心理与心理健康教育文库-53

我们在编写过程中力求突出两大特色，系统性与可操作性。第一，系统性。本书从含义、内容、途径、管理等方面对中学生心理健康教育进行了系统、科学的阐述，着重介绍了中学生心理健康教育的内容和途径，让读者认识到心理健康教育是有意义的工作，足预防教育，更是现代积极心理学思想的体现。第二，可操作性。本书在每一章的前面列有本章提要、学习重点、重要术语等，引导读者快速了解本章内容；在每一章的后面列有参考资料、问题与思考，引导读者更加深人地思考本章的学

实用心理测验-新世纪心理与心理健康教育文库-37

在写作过程当中，再次亲自体验到什么叫做“眼高手低”，本书的参与者都是心理测验领域的研究者或者使用者，在研究与使用过程当中，我们能够深到体会到自己对一本好的或者起码及格的心理测验书籍的期望，我们也从未停止过对“期望效应”发生在自己身上的期望。但是在现实的检验中，期望效应似乎更多是一种乐观其成的态度，而并不总是频繁发生的q．活现实。在本书的编写过程中，我们尽可能搜集新近的资料，甚至包括非心理学领域的资料，以丰富我们的写作和扩展我们的思路

中国人文社会科学国际论文统计分析-基于SSCI和A&HCI数据(2005-2009)

《中国人文社会科学国际论文统计分析：基于ssci和ahci数据（2005-2009）》是作者继2007年主持完成《ssci、ahci和isshp收录中国论文统计分析（1995-2004）》的项目后，又完成的一个有关中国人文社会科学国际论文的多年度跟踪分析研究项目。《中国人

郑杭生自选集-学习理论文库

郑杭生，1936年9月生于浙江杭州。中国人民大学一级教授，博士生导师。曾任中国人民大学社会学研究所第一任所长、社会学系第一任主任、副校长，中国社会学会会长，国务院学位委员会政治学社会学民族学评审组成员和召集人。现任教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学理论与方法研究中心主任，兼任国家社会科学基金社会学评审组组长，教育部社会科学委员会委员、教育部社会学学科教学指导委员会主任委员，中国社会学会名誉会长等。2004年开始担任马克思主义理

儿童社会性发展与培养

社会性是指与他人交往时表现出的行为、情感、认知模式,如果通俗地理解就是如何与人相处和交往的行为总和。《儿童社会性发展与培养》共九章,分为三部分：第一部分为总论(第一、二章),讨论本领域研究的起源、基本理论和研究方法；第二部分为主体内容(从第三章至第八章),涉及儿童社会性发展的主要领域——气质、情绪、社会行为、社会认知、游戏,讨论了其产生、发展、影响因素及培养；第三部分为总结(第九章),在对第二部分内容讨论的基础上,总结社会性发展的一般

基层公务员心理状况实证研究

《基层公务员心理状况实证研究》作者郑建君将“心理”作为认识和了解当前基层公务员状况的核心要素，从积极和消极心理两个方面切入对10多个省市的基层公务员开展问卷调查。全书在对该群体一般性价值观、心理健康状况、幸福感、心理资本、角色压力和工作倦怠等的现状特征进行描述分析的同时，还对他们之间的相互影响机制进行了解析...

2012-北大清华人大社会学硕士论文选编

《北大清华人大社会学硕士论文选编(2012)》是一份历史记录。这么说的时候笔者心里是踏实的，总要留些记录给学科后人。而这是学科的一份特殊的记录，别的记录不可替代它...

方言语法论丛-第六辑

“第六届国际汉语方言语法学术研讨会”于2012年10月18日至19日在中国四川省绵阳市召开。本届会 议共收到76篇论文，经专家双向匿名审稿，有31篇论文入选本论文集。刘丹青、李蓝、郑剑平主编的《方言语法论丛(第6辑)》是系列书，今年是第六辑，每年一本...

2013-北大清华人大社会学硕士论文选编

《北大清华人大社会学硕士论文选编(2013)》所选八篇论文,基本上都立足于一个好问题,这些问题主要是来自当代的社会生活,也有个别篇目来自过往的日常生活,即社会历史。对这些好问题的解答把整篇文章组织起来,其中既有经验的描述,也渗透理论的思考...

郑文林学术理论文存

本书为中国社会科学出版社原社长郑文林的论文集，收入不同时期的代表作25篇，可分为四个单元，第一部分为马克思主义伦理学和职业教育问题研究；第二部分为改革开放的基本理论和实践问题研究；第三部分为名人治学与学案研究；第四部分为学界交游。从中可清楚了解作者的学术人生，亦可洞悉作者所亲历的重大理论和学术事件，十分难得...

媒介化社会中的农民工:利益表达与媒介素养教育

《媒介化社会中的农民工：利益表达与媒介素养教育》共分为六章。首先，作者强调大众传媒作为公共信息的传播渠道与社会舆情的建构工具，理应成为弱势群体诉求合法权益的平台和载体，这既是大众传媒履行其作为社会公器职能的必然要求，亦是大众传媒提升自身公信力、塑造和维护媒介品牌的有效途径

家校共育

本书分为六个部分，按照从一年级到六年级的顺序分类展示了不同年级的主题活动案例，每个案例包括活动背景、活动目标、活动主题、活动时间和地点、活动对象、活动形式、活动课程设置、活动效果、活动反思等内容...

高等学校校园文化建设与创新发展研究

本学术著作从高校校园文化出发，在深度把握校园文化与高校校园文化的内涵、高校校园文化的历史渊源、作用与功能、价值与意义的基础上，进一步阐述了高等学校校园文化建设的主题、目标与指导思想、原则与机制、成就与经验以及发展趋势等体系建构，为后文的阐述奠定了基础。本书对高校校园文化建设相关研究者和从业者具有较强的学习和参考价值，可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

名师名校名校长书系:基于化学学科核心素养的教学设计和评价

本书分为四篇二十六章，内容包括：信息化时代让教育面临机遇和挑战、核心素养提出的背景、学习的本质、影响学习效果的因素、现代教学设计的基本思路、初中化学课中培养学生核心素养的实践与思考等...

基于核心素养下的数学教学研究与思考

本书分为探索优质高效的教学改革、启迪学生思维的教育智慧、贯穿课堂内外的情感数学三章，具体包括浅谈课改新形势下的初中数学教学改革与创新、线上教学如何培养数学学科核心素养、初中数学教学如何贯穿情感教育等内容...

对话:一个老师与一群孩子的三十载成长故事

本书以作者从教26年近一百五十万字的札记中精选的五十个小故事进行场景再现，记录大人与孩子之间的真实而真诚的对话，展现新时代背景之下的新型师生关系，探寻教育的真谛。阐述了教育的本质是对话——它就像一根神奇的魔棒促成了教与学的化学反应以及教师不论在“教的现场”还是在“育的战场”，运用生动而幽默的对话策略，就能轻松自如地把“事故”变成“故事”。本书不仅适合老师，更适合成人，尤其是父母。书中没有很多高深的道理，只有真诚的叙述，每一个简短的对话

教育变革背景下幼儿教师专业发展路径探索

本书共十章，内容包括：教育变革的时代意蕴、幼儿园教师专业发展的内涵、幼儿教师专业发展的影响因素与现实困境、幼儿教师专业发展理论与规律研究等...

新媒体产业

全书共分九章。章为概述，从新媒体产业的定义、分类、特征和产业链几个方面进行学理论述；第二章是新内容产业，详尽解析网络媒体产业，包括商业门户网站产业、社交网站产业和现下火爆一时的网络直播产业，以及由各种互联网内容交织催化诞生的中国特色网吧产业；第三章是新营销产业，分析网络营销（包括短信营销、微信营销等）的产业发展动态；第四章是新广告产业，探讨这一新型广告业态的表现形式与创意空间；第五章是新载体产业，涵盖了电子邮件产业、博客微博客产业、Q