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教育与强制视角下教育自由界限研究

教育与强制视角下教育自由界限研究

作者:郑霁鹏
出版社:北京工业大学出版社出版时间:2021-05-01
开本: 16开 页数: 147
本类榜单:社会科学销量榜
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教育与强制视角下教育自由界限研究 版权信息

  • ISBN:9787563965762
  • 条形码:9787563965762 ; 978-7-5639-6576-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育与强制视角下教育自由界限研究 内容简介

本书从历史和逻辑两个维度,研究了教育中自由与强制之间的张力,对现代教育所面临的自由困境问题进行了梳理,分析了教育强制与教育自由的辩证关系,并且规范性地论证了教育自由的合理性基础,提出了教育自由的形式、价值与意义,阐明了受教育者在教育中的自由之限度,提出了教育自由的限制原则以及实现教育自由的条件。

教育与强制视角下教育自由界限研究 目录

**章 概述
**节 教育自由的概念及价值
第二节 教育自由的思想脉络
第三节 教育自由的意蕴内涵
第二章 权利观念下教育自由的界限
**节 权利、自由与教育之间的关系
第二节 教育与自由之间的冲突
第三节 从教育强制到教育自由的策略
第三章 教育与强制视角下教育自由的合理性
**节 教育自由的价值诉求与平等、正义
第二节 教育自由与责任、秩序
第三节 教育自由的制度保障
第四章 教育自由的限度
**节 教育自由限度的特性
第二节 教育自由限度的原则
第三节 强制教育与自由精神
第五章 教育与强制视角下走向实践形态的教育自由
**节 教育自由走向实践形态的可能性
第二节 教育自由走向实践形态的条件
第三节 教育自由走向实践形态的制度
第六章 教育与强制视角下教育自由的挑战
**节 教育自由与可能存在的负面因素
第二节 教育者的教育自由问题
第三节 教育自由中的强制教育问题
参考文献
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