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本书是大学基础化学实验课适用教材。基础化学实验(下)以物理化学参数的测定为主线,强化基础知识和基本测量技术训练。内容包括基础知识与基本测量技术、常用仪器简介、基本实验部分以及综合、设计和研究性实验等。本书可作为工科院校或综合性大学各相关专业本科学生的基础化学实验教材,对化工、材料、医药、纺织等行业从事化学工作的实验技术人员也有一定参考意义...
高分子工业已成为国民经济的支柱产业。高分子材料已渗透到日常生活和工业的各个部门,它是通过聚合反应制备的。高分子化学主要论述聚合反应机理、动力学和热力学、分子量及其分布有及聚合物的结构。它是高等院校中高分子化学与物理和高分子材料等专业的专业基础课教材。 本书参阅了国内外已出版的高分子化学教科书和有关文献综述资料,并结合我们多年来的教学实践编写而成的。全书共九章,第一章绪论,第二、三、五、七和八章分别叙述了逐步聚合、自由基聚合、离子
自爱因斯坦近一个世纪前第一次描述引力波以来,引力波问题遭遇了可能是物理学史上最持久的争议。到目前为止,尚未探测到这些由爱因斯坦的广义相对论首先预言的时空波动,只是在21世纪初的今天,我们才终于快有可能观测它们。 爱因斯坦的理论发表后,理论论战和棘手的辩论一直伴随着引力波这一课题,肯尼菲克这部划时代的著作将带领读者了解这?历史。那些鲜为人知的关于我们如何获得引力波定论的故事,涉及一系列20世纪物理学的一流人物,包括费恩曼、邦迪、惠勒
本修订版是根据教育部2004年制定的“大学物理实验课程教学基本要求(讨论稿)”的要求,在保持原书基本风格的基础上,对原有实验内容进行增补和修订而成。全书较为系统地介绍了实验结果的不确定度表示、数据处理的基础知识和物理实验中常用的基本仪器等,共有力学、电磁学、光学和近代物理实验32个。实验中既有保证物理实验训练的基本内容,又有提高的综合性和设计性实验。 本书可作为高等工科院校的物理实验教材及实验技术人员和其他相关人员的教学参考书...
本书主要讲述了什么是热?我们如何使用它?热在生活中的应用有哪些?快来跟随卡通小主人公“热”来寻找答案吧!在明亮多彩的漫画中,孩子们能了解什么是热的良导体、热胀冷缩是什么原理,还将探索热的传导、热对流、热辐射等有趣的概念...
本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专学校的特点编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识。本书编录了15个基础性及综合性实验,3个预备性实验和6个研究性实验。各章节的内容既相互独立又相互配合,循序渐进,由详到略,便于学生学习和应用。 本书为高职高专院校各专业的物理实验教材,也可作为高等专科学校、成人高等学校及本科院校的
本书系统的论述了创新技术的旋转动力学理论及其应用。全书共8章:第1章全面分析了创新计算的研究进展;第2章提出了旋转动力学理论框架;第3章探讨了旋转动力学理论的思维时空;第4章利用拓扑数学描述了思维时空,建立了旋转动力学理论的思维拓扑;第5章研究了旋转动力学理论中刻画思维向量和弯曲性质的思维流形;第6章讨论了思维流形上的思维代数;第7章讨论了思维流形上的思维动力;第8章讨论了旋转动力学理论的应用。本书可作为创新思维等相关专业的研究生教材
本书是为配合吴百诗教授主编的《大学物理》(第三次修订本)编写的,给出了书中全部习题的详细解答。解答突出物理概念和物理模型,注重思路分析和解题方法的介绍。 本书可供学习大学物理课程的师生参考...
《弹性力学与有限单元法简明教程》是一本关于弹性力学基本理论和有限单元法基础的简明专著。它可以作为高等学校土建、水利、机械类专业的弹性力学及其有限单元法课程的教材,也可以作为从事有限元开发与应用工作的科技人员和工程师的参考资料。《弹性力学与有限单元法简明教程》的亮点是首次提出弹性力学有限单元法的收敛条件:网格均匀性、网格正交各向同性、完备的线性应力场、变量场的连续性...
本书主要内容包括: 直线运动 ; 牛顿运动定律 ; 冲量与动量 ; 功和能 ; 曲线运动 万有引力定律 ; 机械振动与机械波 ; 分子运动论 理想气体 ; 流体力学基础知识 ; 热量与功 ; 静电场等十七章...
本教材是参照教育部非物理类课程指导委员会于2004年制定的“非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求”,借鉴国内外近年来物理实验教学内容与课程体系的研究改革成果,结合北京科技大学物理系教师在建设教育部工科物理基础课程学基地的八年时间当中取得的物理实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。 全书共分为七章,包括物理实验基础知识和以层次划分的基础实验、综合性实验、设计性实验和应用物理实验。教材的编写注重了自主实验和研究性思想,提
《21世纪高等院校教材:大学物理实验教程》是在整理多年使用的大学物理实验讲义的基础上修订而成。全书共分五章,第一章主要介绍了测量误差及数据处理基础知识;第二章至第五章共编入50个实验,内容包括力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验和近代物理实验。这些实验既承袭了传统实验的经典实验方法,又增加了物理技术与计算机技术相结合的新实验方法,不少实验还采用了数字、传感等现代化实验技术。本书适合普通高等院校理工科专业本科及专科学生学习使用,也可
本书主要内容包括绪论、物理实验数据处理基本知识、基本实验知识、基本训练实验、综合实验知识、近代及综合实验知识、近代及综合实验、设计性实验。本书可作为高等院校物理专业教学用书,亦可供相关专业师生参考...
本书是根据《高等工业学校物理实验课教学基本要求》及2008年10月“全国高等院校大学物理报告论坛”会议精神,结合我校多年来教学改革的经验及所编《大学物理实验》(陕西人民出版社,2003年第一版)教材的基础上编写的。 物理实验课程作为高等工科院校一门独立的必修课程,其教学的根本目的是“培养学生科学实验能力,提高学生科学实验素质及创新能力”,我们也正是以这一根本目的为主线编写该教材,以使学生获得一定系统性的物理实验基本知识、
本书分为八章,内容包括:质点运动学、质点动力学、刚体力学、真空静电场、真空恒定磁场、电磁感应、麦克斯韦方程组、狭义相对论...
《普通物理学(第7版·下册)同步辅导及习题全解》是与高等教育出版社出版,程守洙、江之永主编,胡盘新、汤毓骏、钟季廉、胡其图、钟宏杰修订的《普通物理学》(第七版·上册)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。 《普通物理学(第7版·下册)同步辅导及习题全解》共有9章,分别介绍运动和力、运动的守恒量和守恒定律、刚体和流体的运动、相对论基础、气体动理论、热力学基础、静止电荷的电场、恒定电流的磁场、电磁感应电磁场理论等内容。 《普通物理学
本书的编写是根据教学研究目的, 突出主要因素并利用专门的仪器设备, 人为地变更条件、控制变量, 或模拟研究对象, 使某些物理过程发生或再现, 从而指导学生认识物理现象、归纳和总结物理性质或验证其内在的物理规律。本书中将物理实验过程进行了完整的记录, 进而对实验进行合理、规范地分析与总结...
本书主要内容包括:从牛顿-莱布尼茨积分到对狄拉克符号的积分;用IWOP方法研究玻色子相干态表象;单模压缩态;相干态与压缩态的威格纳函数等...
本书内容包括大学物理基础实验、近代及综合实验、设计性与研究性实验...
本书深入浅出地介绍了光学的基本概念和基本规律,内容包括几何光学、光的波动性和偏振态、光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的吸收、色散和散射等...
本书的核心是:用以太流体力学的压力差说明宇宙万物演化的原因,找到引力的物理机制,阐述了引力、电力、电磁力、强力、弱力都来源于物体两侧以太的流速差导致的压力差,是一个本质的不同形式...
本教材以教育部面向21世纪中等职业教育教学计划和中等职业学校物理学教学大纲为根据,并参考卫生部对中等卫生职业教育教材的要求,结合参与课程改革的部分教师的体会而编写,本教材共六章,内容包括力学基础知识、振动和波、液体、电与磁、几何光学和光学仪器、原子和原子核,配套多媒体课件和实验指导与练习,适合中高职各专业使用。本教材顺应了中等卫生职业教育的发展要求,在教学内容、教学方法等方面做了比较大的调整,在内容选择上突出实用性,将物理学基本知识与
本书着重阐述理论力学的基本概念、基本原理,并涵盖了静力学、运动学和动力学的基本内容...
本书系统地介绍了测量误差和数据处理理论,精选了力学、热学、电磁学、光学和近代物理的22个实验项目,力求实验原理记述清楚,实验步骤简明扼要,实验数据表格规范...
《趣味物理实验》是俄罗斯著名科普作家别莱利曼“趣味科学”系列作品之一。“物理”是一门以实验为基础的自然科学,被公认为最重要的基础科学。如果不会做实验或实验做不好,就谈不上学好物理。 在《趣味物理实验》中,别莱利曼先生为读者精选了一系列简单而有趣的实验。作者希望通过这些实验能提高读者对物理学的兴趣,加强读者的动手实验能力,培养读者提出问题、分析问题、解决问题的实际操作能力,从而为学好物理打下坚实的基础...
本书从职业教育以培养学生实践应用技能出发,注重物理知识的实际应用性,强调物理学思想方法的学习、理解和掌握。本书主要内容包括电磁学、光学、原子核物理等基本知识。本书适合高职五年制工科专业物理课程的教学,也可作为中职工科专业物理课程的教材...
《经典物理中的相对论 物质、能量与时间、力的统一》作者通过时钟表盘刻度值本身的物质性直接证明时间与空间应该更准备,这种公理性相对要比光速不变假设的公理性更强些,这就是作者的创新思想...
《全新量子力学习题》以发展狄拉克符号法为主线,系统地介绍了有序算符内积分(IWOP)技术及其应用,本书包含10章,分别对IWOP技术、粒子数态、相干态、纠缠态、量子主方程、不变本征算符、算符的外尔编序、压缩态、角动量、量子纠缠态和费恩曼·赫尔曼定理等专题编撰了适量的新习题,本书以例题和习题相结合的方式,给读者以指导和练习,每章习题大部分都配有参考答案,此外,除第5章外其他章还有配套思考练习,留给读者更大的思考空间。本书中的习题全部是由
本书共七章, 包括物理实验的数据处理、常用的物理实验方法、常用实验仪器及其使用简介、探究型基础实验、研究型综合实验、设计型创新实验、开放型创新实验。全书强调实验物理学科的科学性和系统性, 重点阐述了物理实验的思想与方法, 以问题探索为切入点, 注重培养学生的实验能力与创新思维...
《大学物理实验/高等学校教材》是根据面向21世纪物理实验教学内容与课程体系改革的精神,依据高等学校非物理专业物理实验课程的基本要求,结合高等教育发展的实际需要着力编写的。《大学物理实验/高等学校教材》吸收了近年来物理实验课教学的新理念、新方法及课程体系、课程内容不断改革的主要成果,既符合物理实验自身发展规律,又体现了时代的先进性。 全书共七章,62个实验。在实验的编排顺序和内容的设计方面,留有宽裕的选择余地和灵活的运用空间,可供
《普通物理实验》根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合作者刘玉金多年物理实验教学的实践经验编写而成。 《普通物理实验》内容涵盖普通物理实验中的力学、热学、电磁学、光学及综合性物理实验,打破了传统的编排结构,从选题、内容叙述到仪器设备的选用等,都立足于当前学校实验室的条件和学生的实际水平。在编写过程中,力求《普通物理实验》内容新颖,能反映当代物理学的新水平。实验内容和实验设备比较现代化,有些,实验项目用两种以上实验方法
本书根据教育部最新制订的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》,结合编者多年的教学实践编写。全书分上、下两册,本书是上册,内容包括:力学、热学、静电场。 本书在保证基本内容的前提下,适当拓宽了近代物理部分,增加了一些物理学在工程技术中的应用实例。本书为一般院校非物理专业的理工科大学物理教材或参考书,也可用于专科物理(包括夜大、电大、函授等)的教学...
本书是与严导淦等编的《大学物理学》(上、下册)配套的教·学指导书,符合教育部最新颁布的《理工科大学物理课程教学基本要求》,全书按配套主教材各章的顺序编写,每章由“阅读导引”、“教学参考资料”、“本章问题选解”和“习题解答”组成,并在上述各部分中提供了与理工科大学物理课程教学基本要求相适应的素材,同时结合上、下册内容分别附有两套“模拟试题卷”,以使读者更好地掌握教材的主要内容,以提高阅读效率和解题能力。 本书可作为课堂讨论课、习题课的
《普通物理实验》(第五版)共4册,分为:力学。热学部分,电磁学部分,光学部分,综合及设计部分。此次修订保持了原书通用性好。可读性强及注重能力的培养的特色,并基本上保持了原来的框架,同时为适应教学的发展,在内容上有一些增删和改变。 《普通物理实验(3)光学部分(第五版)》是第三分册,是光学实验部分,共23个实验,是在原书基础上重新编写的。 《普通物理实验(3)光学部分(第五版)》可作为高等学校物理类专业及相近专业普通物理实验课的
《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育:物理实验教程(第2版)》是教育部高职高专规划教材,也是普通高等教育“十五”国家级规划教材,《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育:物理实验教程(第2版)》是在第一版的基础上,结合高职高专《物理实验课程教学基本要求》的修订,对《物理实验教程》进行了全面的修改。全书内容包括绪论、测量误差和数据处理、前导实验、物理实验中的基本调节与操作技术、基本实验、物理实验中的实
本书在介绍固体缺陷及线弹性断裂力学理论、扫描电子显微镜原理及结构、几何相位分析方法等的基础上,将原位扫描电子显微镜实验与几何相位分析方法相结合,深入分析了5A05铝合金、多晶钼及单晶硅中微裂纹的萌生及扩展过程,研究了裂纹很好的微米尺度及亚微米尺度应变场...
本书可作为理工科各专业本科生和研究生的教材,也可作为科研及工程技术人员的参考书或自学用书. ...
全书将实验分为基础性物理实验、应用性物理实验和综合性物理实验三个层次,共分五章。第一章绪论,着重介绍了物理实验的学习特点、要求、误差理论和数据处理的有关内容。第二章物理实验基本仪器,介绍了物理实验中常用仪器的使用方法和注意事项等。第三章基础性物理实验,包括了力学、热学、电磁学、光学和近代物理学的13个实验项目、16个实验课题。第四章应用性物理实验,包括了力学、热学、电磁学、光学和近代物理学13个实验项目、19个实验课题。第五章综合
本教材是中等职业教育课程改革国家规划教材,依据现行物理教学大纲中“基础模块”的内容编写而成。 本教材内容涵盖力学、热学、电磁学、光学、原子物理学五大部分的基础知识,以让学生了解各种能量形式为主线,对知识进行了串联。注意与初中物理知识的衔接并适当提升,以期最大限度地让学生掌握必要的物理基础知识和基本技能,激发其探索自然、理解自然的兴趣,提高学生的综合科学文化素养。 本教材配套二维码资源,内容包括知识点动画、视频,可扫描相应二维码观看
本书是一部大学物理实验课程教材,全书分为测量误差与数据处理的基本知识、基础物理实验、综合与近代物理实验、设计性物理实验及附录四个部分。全书对测量误差、不确定度作了介绍,分3个层次收录了45个实验;在精选经典实验项目的基础上,充实了近代与综合实验项目,增加了近几年教学改革中编写的设计性实验项目;精炼了实验步骤,以充分发挥学生的主动性与积极性。本书适合作为大学物理实验辅导用书...
本书从以下几个方面介绍Navier-Stokes方程的最优控制理论:Navier-Stokes方程带有时间逐点状态约束的最优控制问题;带有周期约束的Stokes-Oseen方程的低正则性的Dirichlet边界最优控制问题;静态Navier-Stokes方程的带有状态约束的最优控制问题的数值计算问题...
简介 本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专教育培养目标编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的实际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识,并将基础物理实验和研究性课题、预备性实验和设计性实验融为一体。各章节的内容既相互独立又相互配合,突出科学实验素质、实验技能和创新意识的培养。 本书可作为高职高专院校各专业物理实验和相关选修课的教学
光与固体相互作用引起的固体在不同电子态间的跃迁,以及相关电子激发态的弛豫和能量传输等过程,是固体各种发光、激光、光电转换等现象的物理基础。《发光物理基础(固体光跃迁过程)》由楼立人、尹民、李清庭编著,围绕这一问题,从微观过程到宏观现象,作了系统的讨论。在简要回顾固体的各种能量状态(第2章)后,首先分别讨论各种基本跃迁过程,包括带间光跃迁(第3章),杂质中心光跃迁(第4章),电一声子相互作用(第5章)和光学激发在固体中的迁移(第6章)。
本书是根据教育部关于高等学校非物理类理工学科大学物理实验课程教学的基本要求,吸取同类教材的优点,在编者长期实验教学经验的基础上,结合本校实验教学的实际编写而成的。内容包括力学、电磁学、光学等基础性、综合性实验,各个实验之间没有严格的先后次序,利于安排循环式实验教学,能够满足不同专业对大学物理实验的基本需求...
全书共8章,从物理实验与科学、文化的关系开始,详细地介绍了测量、误差及有效数字运算,基本物理实验仪器、物理实验的基本测量技术和方法。本书实验分为基础性实验、设计性实验和综合性实验,由浅入深和分步骤有阶段地培养学生的实践动手能力,最后介绍了十大经典物理实验。 本书介绍的试验方法和思路,分析和解决问题的方法对素质教育有着重要意义。该方法是培养学生科学精神、科学态度、科学思维的基础,也是大学生知识-能力-创新协调发展的催化剂。 读
本书从原子能理论艰难的历程着手,将原子能以及与原子能相关的知识较为系统地阐述给读者。在介绍原子能基本知识的基础上,又介绍了核武器的产生和发展、核电站的发展和原理、核安全相关的常识以及在原子能利用中的经验和教训,很后介绍原子能的其他利用形式及对原子能未来的展望。全书循序渐进、深入浅出的理论性的解释和论述,适合于一般读者阅读,同时书中也对与原子能相关的人物和事件做了生动的描述把曾经发生过的故事讲述给大家,还配以相应的插图,以便读者对一些概
本书共分为七个单元, 主要内容包括力和运动、机械能、热现象及应用、直流电路、电场与磁场 电磁感应、光现象及应用和核能及应用...
人类对事物的认识过程总是曲折而漫长的。早在古希腊时期就有哲学家指出:世界是由原子组成的。但是。直到20世纪初。才由法国物理学家证实了原子的存在。事情远没有人们想象的那么简单。原子并不是不可分割的,原子是由更小的粒子组成。于是,质子、中子、中微子、介子……随着时间的推移纷纷浮出水面。但是,随后人们发现,质子、中子和介子等也不是不可分割的,它们是由更基本的组“夸克”组成。1995年人们对粒子物理标准模型中最后一个夸克的搜寻,画下了一个圆满
本书介绍了定量分析化学的基本概念,分析化学中的误差和数据处理方法,各种滴定分析法、重量分析法和分光光度法的原理和应用,常用的定量分离方法以及分析试样的采集、制备和分解方法。本书系统地采用了国家法定计量单位,并相应地采用了处理各种化学平衡和计算分析结果的新方法。本书在基础理论和实际应用两方面都有较丰富的内容。书末附有部分习题答案可供参考。本书可作为高等院校分析化学课程的教学用书或参考书,也可供科研或生产单位的科技工作者,特别是分析化学
刘争争
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
汪曾祺
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