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本书是高等院校细胞生物学专业的教学辅导书。以当今最有影响的几部《细胞生物学》教科书的知识体系为基本框架,首先用简洁的文字概括地介绍了细胞生物学各个领域的基本知识及其研究状况。进而,站在学科发展与专业人才培养的高度上拟定了学习要求、重点难点等学习指导性纲要。然后,在明确基本概念的基础上,提出有启发性的问题并给予解答,尤其对有歧义的问题作出了合理的分析。每章都配有要点提示及强化练习。书末还配有自测题和硕士研究生招生模拟试题,所有题目均备有
本书介绍了生物科学的基础知识及近半个世纪以来主要研究进展与成就,着重论述生物工程四大技术体系的基本原理、基本技术和应用领域。 ...
实验室生物安全是科研人员和社会大众普遍关注的问题,而针对一线科研人员的系统管理始终是我国生物安全管理的一个薄弱环节。 本书是由中国科学院生物物理研究所、军事医学科学院和中国疾病预防与控制中心等多家单位的专家通力合作完成的。该书针对我国生物安全管理的现状,系统介绍了实验室生物安全的发展和演变、实验室设备及其管理的基本特点和要求。本书的内容主要包括:导论、致病微生物实验室的个人防护、实验室生物安全设备、实验室生物安全防护设施、动物实
本书是编者在2002年编写出版的《生物药物分析与检验》的基础上,结合多年的教学和科研实践,重新编写而成的。全书分十一章,绪论述及本学科的性质与任务,并强调生物药物分析与检验的重要性以及在保证生物药物质量中的重要性;第二至第六章论述分析生物药物的若干重要方法(包括酶法、免疫分析法、生物检定法、电泳法、高效液相色谱等)的基本原理、基本理论与基本技术;第七至第十一章着重讨论各类生物药物(包括氨基酸、蛋白与多肽类、酶类、核酸类、糖类、脂类、
刘晓晴编的这本《生物技术综合实验(21世纪高等院校教材)》包括基因工程、蛋白工程、细胞工程(植物细胞工程、动物细胞工程)和微生物工程四大工程技术的基本方法。以分子生物学技术为主线,同时兼顾细菌、植物细胞、动物细胞的核酸及蛋白质的基本研究方法。每一部分内容既相对独立又相互联系,既有理论原理又有具体的实验方法和操作,同时还给出不同的结果进行分析和改进。本书适合综合性大学、师范院校开设的生物技术、生物工程等综合性实验教学用书,亦可作为分子生
《生命科学实验》为高等院校实验教学系列规划教材。《生命科学实验》分生命科学实验技术原理、实验内容及附录三个部分。第一部分共十章,较系统介绍了电泳、层析、分光、离心、同位素示踪技术和分子生物学几项常规技术,包括酵母双杂交、DNA重组、核酸分子杂交、聚合酶链式反应技术的基本理论,简要介绍了生物大分子分离纯化的一般原则。第二部分包括生物化学、分子生物学、基因工程、生化技术、酶工程等56个实验,涉及普通生物化学实验与蛋白质、酶、核酸等生物分子
生物统计学融合了概率论、生物学与数学等知识,是生命领域不同专业学生都应该掌握的重要工具之一。《生物统计学/普通高等教育“十二五”规划教材·生物科学生物技术系列》首先简要介绍了生物统计学的概念、主要内容、发展慨况和相关统计术语,回顾了概率、概率分布等生物统计学的基础知识,重点阐述了相关的统计分析方法(方差分析、回归、协方差分析、相关分析等),抽样调查和试验设计相关的方法,数学模型模拟分析,其他统计方法及应用。各章重要知识点均辅以实例
环境安全关乎人类生存与健康,资源与环境微生物学实验也是高校的一门重要专业课程。《资源与环境微生物学实验教程》在科学出版社的组织和中国农业大学的支持下,由多所院校一线教师集体编写而成。《资源与环境微生物学实验教程》以微生物在水体、土壤、大气、难降解化合物、环境质量监测及环境领域中的基础理论及实际应用方面的重要作用为主,设置了29个实验,注重实用性和先进性,以拓展学生对微生物学在工、农、环保等领域应用的认识,提高综合能力。 《资源与
生物信息学是一门新兴的交叉学科,它融合了生物学、计算机科学与数学等知识,被誉为 21世纪生物科学发展的主导学科。由叶子弘主编的《生物信息学》首先简要介绍了国内外生物信息学的发展现状和生物信息分析研究方法的最新动向,介绍了生物信息学的基础知识和成熟的技术方法(序列比对、基因特征分析、引物设计、蛋白质结构预测等),阐述了生物信息数据库及分子生物信息相关的分析技术,包括生物信息数据库的结构分析和模拟构建技术,介绍了计算机辅助药物设计技术
《生物学野外实习》共分为6章:第1章主要介绍野外实习的准备和组织管理;第2章介绍浙江省主要实习地点的自然环境概况;第3章为植物学野外实习,重点介绍蕨类植物、裸子植物和被子植物常见科、属、种的特点及相关鉴别检索;第4章为动物学野外实习,内客涉及海滨无脊椎动物、昆虫、土壤动物、两栖爬行类、鸟类和兽类的野外调查方法、形态特征识别、分类检索、浙江省常见种类介绍等;第5章为生态学野外实习,包括生态学野外调查方法、生物多样性调查、植被各类型特
《万物皆奇迹》:世界环保先驱,普利策奖、美国国家图书奖得主卡森的绝笔之作。译文优美,内有豆瓣著名插图达人雅各卑200幅手绘动植物插图...
《现代生命科学导论》编写目的旨在对在校的非生物专业大学生普及生命科学的知识,使他(她)们对生命科学一些主要研究领域的基本理论、技术方法、发展趋势以及生命科学与人类社会生存和发展关系有一个较完整的认识;同时,通过对生命科学的基本了解和认识,完善他(她)们的知识结构,进而对学科间的交叉渗透、边缘学科领域的研究与开发能有所了解。 本书将生命-人类-社会作为教材内容主线。以生命为核心,从生命科学概述、生命起源与人类演化、生命质量、生命延续、
《生命科学导论》基于高等院校非生命科学专业公共课层次,紧紧围绕“生命”的历史发展主线,系统地介绍r生命科学基本的概念、原理、理论、方法及相关学科的交叉知识,探索生命科学前沿领域。内容包括总论,生命的物质基础,牛命的结构基础细胞,植物的结构、功能及形态建成,动物的结构、功能与发育,物质和能量代谢,生命的繁衍,生命的调控系统,命的起源与进化,牛命的多样性,生命与环境,当代生命科学前沿等。通过对《生命科学导论》内容的学习,能使学生概括地r解
本书研究利用木材加工剩余废料马尾松和杉木的木粉增强热塑性树脂制备复合材料, 并围绕复合材料的物理力学性能和蠕变性能展开应用基础研究。内容包括: 绪论 ; 贵州省优势木种及其利用 ; 贵州省特定的地理条件和气候特点等...
本书内容涉猎广泛,理论与实践相结合。重点探讨了生态学中的一系列理论问题,如复杂性概念和理论以及生理、种群、群落和生态系统生态学的一些核心概念和研究热点,并介绍了一些新的生态学方法,如人工神经网络、整合分析和空间分析等方法。此外,还重点介绍了应用生态学领域的最新进展和实际范例,如恢复生态学、景观经营、城市生态学、全球变化以及空气污染和环境决策...
本书是一本科普性质的读物, 筛选我国南方常见的76种野生药用植物, 对每种植物均详细介绍了药材名、药用植物名、别名、产地与分布、药理、采收加工、识别特征等, 每种植物均附有附速认彩图2幅。此外, 为了学习方便, 还附有植物学性状介绍...
要想了解动态的生态系统的基本过程和动力学机制,尽可能从建立数学模型为出发点,以数学为工具,以圣物为基础,以物理、化学、地质为辅助,对生态现象、生态环境、生态过程进行讨论。生态数学体现了在定性描述与定量处理之间的关系,使研究展开了许多不可言的启示,使研究进入更深的层次,开创了新的领域。...
本教材围绕食品类岗位对微生物检验能力的需求及人才培养目标要求,以食品微生物检验技能训练与职业素养形成为核心,按照重点突出、难易结合的原则编写而成。内容包括食品微生物检验入职培训、微生物的观察、微生物的生长、微生物的培养和食品微生物的检验五个模块。每个模块包括若干项目,每个项目涵盖案例引导、知识脉络、学习目标、知识准备、知识拓展和工作任务。每个工作任务包括任务概述、任务要求、任务实施、实施报告、巩固提升和任务评价。同时,每个模块配有微课
玛可河属长江水系,为大渡河的主源流。玛可河林区位于青海省果洛藏族自治州班玛县境内,为青藏高原与川西高山峡谷区的过渡地带,是青藏高原重要的生态敏感区,也是森林分布海拔高度的极限区域。本书以图文结合的形式记录了青海省玛可河林区的兽类和爬行动物物种多样性现状、特点、历史变迁及其影响因素等,提出了玛可河兽类和爬行动物多样性保护对策。每种兽类都配有数张原色彩色照片,展示了其主要分类特征、生物学习性、居留类型和保护等级等。本书适合从事高原生物学研
本书以实验动物拟人自述的形式,概述了实验动物科学,把相对枯燥的国家重大科研成果 涉及的方方面面内容有机 地串联起来,将科技成果向原创科普作品转化,让 读者对实验动物科学有一个基本认知。突出特点:一是内容权威,来自科研一线;二是贴近现实生活,实用;三是轻松、愉快的阅读方式,通俗易懂;四是内容系统、全面;五是用案例培养科研思维;六是将科学健康生活方式、博物学、生态环保、生态文明、人与大自然的关系、哲学、现代科学读物、美术 、摄影艺术有机结
本书首次出版于1979年,是生态学的开创性著述。现以生态学家克里斯蒂娜·艾森伯格的新前言开篇,这本关于生态系统和动物种群的透彻研究比以往更具启发意义。为什么会存在如此多不同种类的昆虫?为什么知更鸟在巢中同时只有几只雏鸟的情况下,数量年复一年地保持相对稳定?保罗·科林沃在这本通俗易懂的书中追溯了生态学家对这些以及更多其他问题的探索。他为这一主题带来了深刻的知识和热情,将鼓励人们更好地理解环境并激起他们保护环境的热情...
本书以黑曲霉孢子为研究对象,分析其组成结构、理化性质;探讨各种物理、化学方法对黑曲霉孢子吸附剂吸附性能的影响,为生物吸附剂的吸附性能提高提供理论参考;在此基础上,进一步研究磁性复合生物吸附剂的构建,未解决生物吸附剂固液分离难题提供有效途径。最后,结合现代表征手段及理论模拟计算,揭示生物吸附剂对重金属离子的吸附机制,为生物吸附剂的开发和优化提供指导依据...
《生物专业英语》第一版自2011年8月出版以来,被多所高等院校用作生物专业英语主讲教材,广受好评。新版入选石油和化工行业“十四五”规划教材,根据用书高校学生反馈建议并针对生物学领域近期新发展趋势,对部分内容进行小幅修订,同时在化工教育网上增加了电子课件。新版遵循第一版的原则和整体构架,具有以下特点: (1)专业英语内容选材丰富、知识点较新,各章节内容比例适当、难易程度适中; (2)在讲解专业英语词汇时注重讲解它们的准确含义及其具体的使
本书前按照实验技术自身的体系,全面系统地讲述了生物化学与分子生物学的实验技术原理,并将53个难度不等的实验按技术类别分列于5章中,可供不同条件的学校选做。第六章介绍了开设综合性实验和设计性实验的目标、方法及设计性实验的实施方案,编入7个难度适中的综合性实验。本书适于用作教材,将生物化学与分子生物学实验技术独立设课,通过讲解、操作结合的模式,对生命科学各专业本科生和部分专业硕士研究生进行系统的生物化学与分子生物学技术训练,也可供有关科技
《环境工程微生物学实验》共包含17个实验,主要内容既包括消毒与灭菌、光学显微镜使用、培养基制作、无菌操作、细菌染色、菌体大小测定等微生物学实验的基础内容,又覆盖了水体沉积物、空气、土壤中微生物的分离与检测,以及微生物生化性能检测、废水可生化性测定和微生物燃料电池等内容。本书内容全面丰富,兼顾微生物学原理和基本实验操作,结合关键实验操作和设备使用方法的视频,培养并提高学生对微生物学实验及相关仪器设备使用的理论认知,在此基础上使学生系统地
《生物工程基础实验指导》主要介绍生物工程主要专业实验课程的基本操作技术与实验手段,包括生物化学实验、分子生物学实验、基因工程实验、酶与蛋白质工程实验、发酵工程实验、生物分离工程实验等。该书将各相关实验与其对应的理论课程有机结合起来,形成既具有一定理论体系又具有一定通用性和指导性的教学实验用书,强调对实验结果的分析与讨论,引导学生通过查阅文献资料来对比和验证实验结果,及时反思和分析既有的实验方案和思路,有利于培养学生在实验中的严谨性和规
本书以先秦文献叙事语篇作为考察对象,从交际意图出发,通过对语篇结构类型及构建模式研究,探索先秦叙事语篇的生成机制,建构起先秦叙事语篇的模式。本书可分为六章:绪论;先秦叙事语篇界定及其分类;先秦叙事语篇的叙事目的与叙事视角;先秦叙事语篇结构分析;先秦叙事语篇事件要素的表达方式;先秦叙事语篇的生成机制。本书探索了先秦叙事文献结构分析的步骤、原则、方法,有助于对先秦典籍进行更深入地了解,亦可促进语言学、叙事学、史学、文学等学科的交融发展...
本书基于金沙江流域31个气象站点1960-2016年的降水及气温数据,对金沙江流域范围内的极端降水指数、极端气温指数空间分布特征、周期和突变特征进行了分析。首先,利用流域内气象站点降水和气温实测数据,计算了各站日极端降水阈值、日极端高温阈值、日极端低温阈值及典型站点的年极端降水日数、年极端高温日数、年极端低温日数,分析了这些特征指数(极端指数)的空间分布规律;其次,对流域范围内的极端降水指数、极端气温指数随时间变化的周期和突变特征进行
徐秉锟教授(1923.12.12-1991.4.27)是我国有名的寄生虫学家,中山大学中山医学院教授,国务院学位委员会评定的首批博士生导师;为广东省血吸虫病和恙虫病防治做出很好贡献,荣获国家防治血吸虫病立功奖和国家科学大会奖;主编人民卫生出版社《人体寄生虫学》第一、二、三版教材,获重量教学成果二等奖。本书介绍徐秉锟教授的生平和教学科研成就,并收录其弟子、同仁的追忆文章,以纪念徐秉锟教授百年诞辰...
本实验教材共有91个实验,内容较多,包含普通动物学、普通植物学、生理学、普通植物生理学、遗传学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、人体解剖学实验以及为培养学生科研思维而设置的生物科学综合实验。实验项目的设置与高等院校生命科学相关专业本科教材内容配套的同时涵盖了多种生命科学前沿技术和方法,印证教材理论的同时可进一步拓宽学生的知识面,为其从事生物技术及其相关领域的科学研究工作打下基础。 本实验教材每一实验章节,设置了课程简介、教
本书以高中生物为背景研究各学科交叉教学设计,内容包括高中生物实验交叉设计的提出、交叉设计的基本原则、交叉设计的教育生态、交叉设计的功能、交叉设计的评价、高中生物实验交叉设计的教学实践等。 本书可以作为高中生物教师的实验教材,也可用于高中生物上岗教师任前的实习与训练,还可以用于高中生物实验管理人员及其他相关技术人员参考,对提升教师教科研能力,提高学生的学习能力、学习兴趣有积极的借鉴价值...
肽是21世纪生物医药领域研究与应用的前沿课题。随着人类基因组计划的完成,蛋白质组学以及代谢组学研究的广泛开展,多肽研究也取得了突飞猛进的发展。本书用通俗易懂的语言,简单介绍了小分子活性肽的基本概念、活性肽的主要生理作用、活性肽在疾病辅助治疗中的作用、活性肽药物发展现状以及复合小分子肽的临床应用研究等方面的知识...
本书主要介绍了生物学实验教学目标、实验教学类型、实验教学过程、实验教学设计、实验教学的评价、实验教学材料的采集、实验教学的仪器与设备以及实验教学的主要场所等内容。重点论述了生物学实验教学过程的优化策略, 生物学实验教学设计等内容...
本教材是普通高等院校植物学实验的教学用书。内容包含:显微镜的使用,植物细胞、组织、种子、根、茎、叶、营养器官、生殖器官的形态结构,低等植物、颈卵器植物、被子植物的分类等17个实验以及8个相关附录。其中,每个实验均由实验目的、实验材料、实验用品、实验内容与方法、作业、思考题六部分组成。 本教材可供高等农林院校林学、园林、生物技术、农学、园艺、植保、农业资源与环境相关专业的本科生、研究生使用,也可供从事植物学相关的教学、科研人员参考
本文研究几类基因调控系统的分析与控制问题。章为引言部分,介绍本文的研究背景、研究概况以及所要用到的基础知识。第二章讨论布尔网络的可控性、时间很优控制以及无限时域的很优控制问题。第三章研究多值逻辑系统的稳定、镇定以及同步问题。第四章解决概率布尔网络的可控性与稳定性问题。第五章提出具有脉冲效应的布尔网络,并给出其稳定、镇定以及可观测的充分必要条件。第六章考虑具有时滞的布尔网络的控制问题...
进化基因组学是当今生命科学发展前沿,该书系统阐述了运用数理统计学方法研究分子进化和比较基因组的思路和方法,侧重于对重要基本概念、计算模型和不同计算方法适用性的介绍,避免了繁杂的数学推导和论证过程,并通过一些具体实例介绍了如何从基因组层面运用统计理论和方法研究基因重复和功能分化、研究基因多效性与蛋白序列的关系、研究基因重复与基因组进化的关系,具很强的实用性,是进化生物学、计算生物学和生物信息学领域一本重要的参考书...
该书向读者详细介绍了竞赛的发展过程,竞赛的章程和规则,如何备赛,并选登了部分优秀竞赛作品,可以让学生更深入了解竞赛,并为教师指导竞赛提供帮助。该书可以作为大家走进生命科学,特别是大学生生命科学竞赛的一本指导书,也可以作为学生竞赛类指导教材。...
《生命科学概论(第三版)》由多名多年从事生命科学教学和科研工作的专家、教师在第二版的基础上共同编写而成。《生命科学概论(第三版)》共7章,分别为绪论、生命的物质基础、细胞与细胞工程、分子遗传与生物信息学、微生物与健康、环境与人体健康、生物材料与仿生工程学。《生命科学概论(第三版)》较全面地介绍了生命科学各分支领域的基础知识、研究动态和发展趋势;通过趣味性、知识性、实用性结合良好的具体实例,不但提高了可读性,而且将生命科学研究中的基本理
本书共分4章,详细系统地讲述了生物样品制备的主要仪器、结构及性质分析主要仪器、功能研究仪器、环境监测常用仪器,书中对生物仪器的原理做了简明扼要的介绍,对各种生物仪器的操作步骤以及仪器运行中经常会遇到的问题及解决办法做了较详细的指导和阐述,并增加了对测试结果生物学意义的阐释,全书内容翔实、丰富,具有较强的实用性、实践性。 本书可作为高等学校生物技术、生物工程等相关专业学生的教材或参考书,也可供从事生物仪器使用、维护或销售的相关人员参考阅
本书分五章, 内容包括: 哲学篇: 再生资源利用的生态观与造物观 ; 传统造物篇: 秸秆造物及特性分析 ; 现代设计篇: 秸秆创新设计及案例剖析 ; 乡村战略篇: 秸秆创新利用助力地域发展等...
核因子κB(nuclear factor of κB,NFκB)作为真核细胞中重要的转录因子,广泛参与多种基因的表达调控,在细胞增殖与分化、细胞凋亡、免疫应答和炎症反应等方面发挥重要作用,但在泌乳生物学领域的相关研究鲜有报道。本书以体外培养的奶牛乳腺上皮细胞(bovine mammary epithelial cells,BMECs)为研究基础,通过系统全面的研究,揭示了NFκB1通过PI3K信号途径接受外源信号氨基酸(蛋氨酸)和激素
本书按照神经形态学、神经电生理学、神经行为学和分子神经生物学等四个模块, 包含神经生物学经典实验技术, 以及当前国内外神经科学最新实验方法, 并结合编者在科研研究中的实践经验...
实验教材的内容涉及生物大分子的结构和功能、生命的结构基础、生命的遗传特征、生物个体的生理特征、生物的发育过程以及生物与环境的关系等;力求全面反映生物科学基础课程的概貌,涵盖生物科学的大部分学科。(详见章节目录...
采用脑成像技术监测心理学任务过程中脑激活模式的变化来反映有氧运动对执行功能的影响,并结合认知行为表现来评价有氧运动对执行功能所产生的训练效益。通过Flanker任务和近红外光谱功能成像(fNIRS)的方法研究不同有氧体能组执行功能差异,及10分钟急性有氧负荷对大学生、老年人执行功能的影响。结论:(1)有氧体能和急性有氧负荷可显著增强执行任务过程的行为表现,并能同步促进前额叶皮质的神经活性。研究结果为有氧运动增进执行功能提供了新的实验证
植物性状主要包括质量性状和数量性状。而在遗传学中,性状是生物体把生物体所表现的形态结构、生理生化特征和行为方式等的统称。但是针对质量性状和数量性状的研究思路有较大的差异。数量性状是由多基因控制,而质量性状是由单基因或几个基因控制,这就决定了数量性状在分析研究的过程中更为复杂,受外界影响也较大,同时也就造就了两种截然不同的研究思路。本书主要是介绍数量性状与质量性状的主要研究方法,阐明近些年园艺植物质量性状与数量性状研究的主要思路...
138亿年前,宇宙在大爆炸中诞生了;又经历了一个很好漫长的过程,我们的地球出现在浩渺的宇宙中,各种生命也开启了在这颗蓝色星球上神秘而又漫长的旅程。本书分为3个部分:部分以地质时期为线索,从宇宙大爆炸讲起,一直到今天,将每一时期的开始和持续时间以及其中的代表性生物娓娓道来;第二部分在读者对远古时代有了一定了解的基础上,专注于生物的演化,以恐龙出现之前的生物为切入点,详述了恐龙的出现、类别与演变;第三部分着重介绍了恐龙灭绝之后,生活在地球
本书使用细胞外超氧化物歧化酶SOD3基因突变小鼠与基因敲除小鼠,分别使用野百合碱皮下注射与低氧诱导建立脉动脉高压模型,研究SOD3保护肺动脉高压血管重构的作用,旨在探讨SOD3在肺动脉高压发生、发展中的作用...
丛枝菌根(arbuscular mycorrhiza,AM)真菌不仅促进宿主植物对土壤养分的吸收,改善宿主植物磷素、氮素和矿质养分水平,也有效地提高了植物对非生物胁迫因子的耐受性。与此同时,靠前外研究者也逐渐关注AM真菌对不同污染类型土壤高效的修复能力。然而,由于AM 真菌与植物建立共生体系的复杂性而对除草剂阿特拉津污染土壤的修复机制仍不十分清楚。本研究采用农田土壤中高频出现的摩西管柄囊霉(Funneliformis mosseae)
本书以通俗易懂、生动的语言,问答的形式,选取读者日常需要了解、期待了解以及还存在认识误区的微生态学、益生菌应用知识进行简明、清晰的介绍。通过阅读,读者对什么是人体的微生态系统,人体有哪些微生态系统,人体各部位微生态失衡会有怎样的表现,应该怎么维护身体各微生态系统的平衡将有初步的、较为清晰的认识。图书内容贴近普通读者的现实生活,回答读者在日常生活中面临的与身体微生态状态及微生态健康相关的问题,将为读者日常生活中面临相关问题提供指南和知识
《生物学微格教学训练指南》以培养创新型生物教师为目标,创新微格教学训练模式。以专题形式安排了6个综合性模块训练,编入训练项目22个,内容包括微格教学的一般程序、教学设计、教案编写、教案实例、新课程下微格教学的目标和内容及训练模式、备课技能、生物学微格教学专题训练、微格教学训练评价、微格教学常见“病”分析及其矫正和微格教学的考核和成绩评定等。通过具体的案例来学习、训练基本教学技能。《生物学微格教学训练指南》力图体现微格教学训练的可操作性
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
王充闾著
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