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《轻松考高分的图像记忆法》共分为三大部分,一开始以科学方法切入,探讨记忆的形成和大脑的运动,然后介绍各种记忆方法,并且以精美的图解辅助说明,最后再以实际案例结尾。在第三部分,作者以历史事件、数字公式、古诗为案例,让读者可以跟着操作演练,所举案例生动有趣,能让学生发现学习的乐趣,激发他们的学习热情。此外,每个篇章不时穿插小游戏或小叮咛,更可以提醒读者未曾注意的盲点,以及达到在游戏中轻松学习的效果。 《轻松考高分的图像记忆法》适合所有想增
《数学趣味》是著名数学教育家刘熏宇的科普经典,在本书里,作者用通俗易懂的语言告诉了我们数学是什么、数学给人们的启示,并用恨点不到头、韩信点兵、假如我们有十二个手指等等有趣的例子,围绕“数学”这个主题,教会人们怎样认识数学、学习数学。作者通过本书,让人们对数学有了新的认识和感受,其实,数学并不枯燥烦难,也不是不切实用的学科,学习数学的方法也不仅仅是背公式、定理等,然后做一些练习。学习数学,完全可以结合我们的日常生活,积累材料,获得趣
朱少敏老师是中国最早的世界记忆大师人才, 她在本书中以故事的形式向小学生读者介绍了五大经典记忆法 (谐音记忆法、导演记忆法、武打明星记忆法、医生记忆法、导游定位法) , 语言幽默风趣, 插图实用清晰, 非常适合刚刚接触记忆法的小学生, 帮助他们用高效记忆轻松应对各科知识...
火柴是一种常见的生活物品,用火柴可以摆出各种有趣的图形、数字、运算符号等。再通过去掉、添加或移动火柴,可以产生各种不同的变化。这就是让成人和孩子都十分着迷的火柴棍游戏。 《火柴棍思维游戏:让孩子爱上数学的火柴游戏》汇集了数百个有趣而又健脑的火柴棍游戏,移动一根火柴可以变出新的图形,移动一根火柴可以让等式成立,一根火柴可以让我们大家变得更聪明、更快乐...
《穿过历史线,吃透小古文》(全5册)是将文言文放在“历史线”中讲解的书籍。畅销书作家王芳用轻松风趣的语言,讲透中小学生必读的150篇经典文言文。书中不但包括她精心绘制的“学习思维导图”,还有近60篇引人入胜的梳理历史知识线索的文章。 全套书中小古文全部标注拼音,并配以注释、译文,特设“知识点”栏目,更详细讲解文言文语法知识、历史人物、关键字词等。跨越历史与语文学科,真正贯彻“大语文”教育观,帮助孩子愉快地学习小古文,领略古代文学之美
本书抓住互联网广泛普及中游戏已成为很多人的一种生活方式的时代特征,以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开,分析和探讨了游戏对于21世纪学生在学习领域的重要价值和作用方式。作为一本专门探讨游戏与学习的书,本书力图以生动的故事、严谨的研究案例、通俗的语言来描绘游戏化学习的前景和魅力,适合各级各类学校教师、教育研究者、高校学生、网络教育和在线教育从业者阅读,也适合纠结于孩子玩不玩游戏的家长阅读...
本教程以小学和初中少年儿童戏剧爱好者为服务对象,并涵盖部分学龄前幼儿戏剧爱好者和少量高中阶段的适龄少年戏剧爱好者。中国儿童戏剧考级教材以科学合理、严谨规范的教授方式,从声、台、形、表四方面,对少年儿童的戏剧表演进行全方位、系统化的辅导。同时,考虑到少儿戏剧爱好者的生理、心理等诸多因素,有效地引导适龄少儿顺利渡过嗓音生理发育的不同阶段,为儿童和少年的戏剧学习、训练、表演提供有益支持和科学引导...
本书作者秉持学习词汇与拼字规律的信念, 每一核心词素皆以醒目的格式标记, 增进视觉效果, 深化记忆层次。另外, 本书特将构词规则、语音转换规律等蕴含于单词之中, 借由思维导图掌握单词拆解脉络...
本书定位为“一本真正适合高中生阅读的生涯规划读物”, 用生动而接地气的语言、寓教于乐的故事, 讲述了自我认知、对成功的理解、大学校园、职场心得、习惯品质与自我管理等生涯规划的核心要素, 让高中生在深入浅出的文字与案例中, 理解生涯规划的核心、意义与方法, 以应对新高考带来的变革和个人发展的困惑...
《高三的奇迹:好的学习方法帮你考高分(第二版)》针对高中生,尤其是高三学生进行指导,为那些在学习上有困惑的学生提供帮助。 《高三的奇迹:好的学习方法帮你考高分(第二版)》主要讲述了学习的重要性及学习的技巧,帮助高中生改掉不良习惯、制订学习计划、击破偏科、提高学习效率,以及如何在考场上多得几分、如何安排三轮复习、如何调整考前心理、如何填报志愿、家长如何做好后勤工作等。 通过阅读《高三的奇迹:好的学习方法帮你考高分(第二版)》,高三学生可
学习学是研究如何学习的一门科学,而全脑学习学研究的是如何充分开发人类的大脑以获得更好的学习效果。《学习的误区及对策》一书作者王华斌先后在中国、美国和加拿大学习、生活、工作及研究,了解中外学习学研究的各种理论。在此基础上,他对这些理论进行归纳、总结和提升,提出了富有个人见解同时适合中国学生特点的学习学理论。从海外归来后,王华斌在教学过程中走遍全国各地,与学生和老师进行深入的交流,对学习学的研究也有了更加深刻的理解和更加全面的思考
本书内容包括: 想成绩暴增, 要有好的学习能力和效率 ; “强化重复” —— 学习就要科学地努力 ; “本质联结” —— 学习新知识, 首先“理解万岁” ; “表面联结” —— 知识难点记不住, 可以“迂回前进” ; “自我补充” —— 使用技巧弥补知识, “丢失的一角”等...
本书共分为七章, 其主要内容包括: 越变越短的学习方法 ; 学习的第一个方法: 从简单的地方开始 ; 用思维导图进行快速记忆 ; 学习的第二个方法: 把握知识规律的思维导图学习法等...
这不是一本普通意义上的高考状元奋斗手札,这位高考状元一直稳居全班倒数第二,但是高三的时候他想上清华,而且他做到了!请记住!明天的你,一定会为今天无所事事的你感到羞耻!你荒废的今日,正式昨日殒身之人祈求的明日! ...
本书为《中国学生学习法》丛书之一,针对性地编写适合初中生的各种学习方法,资料来源真实,实用性强。本书针对初中生的心理变化,遵循初中教育的特点和规律,详细讲述“读书与记忆”“预习与计划”等行之有效的具体方法,又针对不同学科的特点,给予初中生不同的学习方法。每一方法都有事例支持,也有中考状元和一线教师的实践经验,对初中生的学习有很好的指导作用。作者丁晓山被誉为中国中小学生方法研究靠前人,在学习方法研究领域颇多建树...
本书为《中国学生学习法》丛书之一,面向高中学生有针对性地编写出各种学习方法,资料来源真实,实用性极强。本书按照高中学生的心理特点,遵循高中教育的规律,从学习时间利用、学习空间管理、考试、复习等多个方面给予高中生方法指导。每一个方法都有事例支持,既有理论指导也有高考状元们的实战经验,对学生应对高中学习生活很好具有指导意义。作者丁晓山,在学习法研究领域颇具影响力,被誉为“中国中小学学习方法研究靠前人”...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
刘争争
缪哲 著
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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