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探究型语文作业,是课堂教学的补充,更是全面提高学生语文素养的演练场。从作业形式看,有评、赏、感、改、仿、续六大板块。从内容上看,许多作业绝不局限于课内和书本,大量拓展探究型作业对学生语文素养的提高很有帮助。 其中,每课结束后的“一言心得”,是我校的原创。学生们在学习完课文之后,把课文的内容、形式和学习感受,用“一言心得”记录下来,在“学而时习之”的同时,也锻炼了他们的领悟、表达能力。而诗文互改则是基于训练学生概括、归类能力的大胆尝试。
《名师敲重点高中》由作业帮专业教研团队深度参与创作的一本书,全面梳理3年教材知识,更深、更透、更全,带你稳稳筑基础;巧妙归纳重难点、易错点、巧记妙招、点拨拓展等总结,为你扫除学习障碍;讲透重难点&典例,教你会用知识点,助你提升解题力!版式活泼,漫画助学,便于理解记忆,轻松学,不枯燥!新教材适用;同步学习,夯实基础,提升解题能力;复习冲刺,查漏补缺,巩固强化。...
本书是“历史课标解析与史料研习丛书”中的一册,涉及课程标准中世界历史(古代史近代史)模块。内容根据普通高中历史课程标准,设计20个左右的专题,每个专题从学术、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向,对历史课程标准进行专业解读,提升教师利用史料进行教学的能力...
本书根据部编版高中历史新教材编写,可配套《高中历史必修中外历史纲要(下)》教材使用。本书分为两大模块,模块是书本知识点梳理、解读,第二模块是随堂练习。模块包含“课标内容”“时空线索”“知识梳理”“典型例题解析”等专栏,辅以图片讲解、材料解析、概念解读和细节提醒。第二模块的随堂练习原则上为“一课一练”,题目精选新教材试验区的典型例题,做分类和修改,并加入一定比例的原创题,做到科学性和针对性的统一...
本书根据《普通高中历史课程标准》 (2017年版) 中的“世界现代史”主题, 从“学术引领”“教学设计”“教学资源”三个角度, 借助学术界的权威研究成果, 为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学, 提供高质量的、系统整体的资源支持...
(2019)知识日记+考前唤醒 高中历史 经济成长史(酷练版...
本书根据部编版高中历史新教材编写,可配套《高中历史必修中外历史纲要(上)》教材使用。本书分为两大模块,模块是书本知识点梳理、解读,第二模块是随堂练习。模块包含“课标内容”“时空线索”“知识梳理”“典型例题解析”等专栏,辅以图片讲解、材料解析、概念解读和细节提醒。第二模块的随堂练习原则上为“一课一练”,题目精选新教材试验区的典型例题,做分类和修改,并加入一定比例的原创题,做到科学性和针对性的统一...
2017年,《普通高中历史课程标准》发布;2019年秋,部编版高中历史教材将在全国推行使用。部编版高中历史教材基于发展学生的历史核心素养编制,编制思路、内容选择、呈现方式、教学方式、评价方式等与以往高中历史教材有很大的区别。本书即基于此背景策划开发,以全国高中历史教师为读者对象,致力于帮助教师迅速掌握部编版历史教材教学方法。本书以《普通高中历史课程标准(2017版)》为依据,以即将使用的部编版高中历史教材内容为参照,以课程内容选择研究
高中考场作文经典素材大全: 针对性:北京尚书作文研究室长期分析考场作文,特别是近20年高考作文真题的基础上,编写本书。 全面性:本书不仅包括同类图书已有论点,还包括当今社会热点问题,如:科学发展观、和谐社会、执行力、细节、奥运会等。 典型性:本书尽量选取古今中外的代表性事例,重点突出近三年的人和事,如感动中国的十大人物、十大经济人物、伊拉克战争、东南亚海啸...
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
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