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《人类起源的演化过程》一书分别收录了《人类起源的演化过程》和《悠长的岁月》两部作品,前者属于科普类文章,主要向剖析古人类的演化过程与人类的起源问题,后者则是一部回忆性的文章,讲述了作者一生的求学、科研与做人的故事。进化论似乎已经是家喻户晓的理论,但人类的起源问题又好像仍然离人们很远,作者则在《人类起源的演化过程》中向读者揭示了“人类起源”的科学理论的来之不易,并结合其亲身经历的“北京人”头盖骨的发觉与研究工作,为读者梳理了人类起源的演
《爱丽丝漫游奇境》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界的故事。在这个世界里,有能让爱丽丝变大变小的食物,有咧着嘴笑、能凭空出现和消失的柴郡猫、有能像人一样活动的纸牌……直到很后爱丽丝醒来,才发现一切都是自己的梦境。整本小说通过虚幻荒诞的情节,描绘了童趣横生的世界,亦揶揄19世纪后期英国社会的世道人情,含有大量逻辑与文字游戏及仿拟的诗歌,流传与影响甚广...
茶馆》故事全部发生在北京城一个茶馆里,茶馆里人来人往,会聚了各色人物、三教九流,一个大茶馆就是一个小社会。老舍先生抓住了这个场景的特点,将半个世纪的时间跨度、六七十个主次人物形象高度浓缩在茶馆之中,展现了清末戊戌变法失败后、民国初年北洋军阀割据时期、国民党政权覆灭前夕三个时代的生活场景,概括了中国社会各阶层、数个势力的尖锐对立和冲突,揭示了半封建、半殖民地中国的历史命运...
《泰戈尔诗选》是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集,主要来源于泰戈尔在1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》,也有的是用英文直接创作的。在《新月集》中,诗人书写孩子纯净的心灵,也描写孩子和母亲的感情。“他知道慈母心中小小一角就可以容纳无穷的欢乐,被母亲逮住了紧抱在她慈爱的双臂里,远比自由甜蜜。”在诗人的笔下,诗中的母亲带有一种圣洁的光辉。如果说泰戈尔歌颂的孩子对母亲的爱,像清沏的小溪,在阳光的折射下,产生活拨的美、晶莹的美;那么,泰戈尔
本书从一只猫的视角,以一只猫的口吻,讲述了猫的主人一家与街坊好友之间的故事,其中还穿插着猫的各种深刻的思考,淋漓尽致地展现了20世纪初日本中小资产阶级的日常生活与精神世界,尖锐地讽刺和批判了明治“文明开化”的资本主义社会...
艾青被认为是中国现代诗的代表诗人,本书精选了艾青在不同时期的代表作品。《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,发表后引起轰动;《北方》是他于1938年创作的一首新诗,具有浓郁的爱国主义情怀;《向太阳》倾诉了对祖国和人民的情感......不难发现,《艾青诗集》中的诗歌通常富有“五四”战斗精神和饱满的进去精神。其诗作《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》被选入人教版中学语文...
《泰戈尔诗选》收入泰戈尔具代表性的四部诗集:以描写儿童生活和情趣为主旨的散文诗集《新月集》,探讨爱情和人生的抒情诗集《园丁集》,富有哲理的散文诗集《飞鸟集》和宗教抒情诗集《吉檀迦利》。这些诗歌语言清丽,意味隽永,将抒情和哲思完美结合,给人以无尽美感和启迪...
《给青年的十二封信》这是朱光潜先生对青年学生的寄语。这十二封信以有中学程度的青年为对象,并未曾指定某一收信人的姓名,只要是中学程度的青年,就谁都是收信人,谁都应该读一读这十二封信。这十二封信,实是作者远从海外送给国内青年的很好的礼物。各信以青年们所正在关心或应该关心的事项为话题,作者虽随了各话题抒述其意见,统观全体,却似乎也有一贯的出发点可寻。就是劝青年眼光要深沉,要从根本上做功夫,要顾到自己,勿随了世俗图近利。 ...
《海底两万里》是法国有名科幻作家儒勒?凡尔纳的代表作之一,是七年级下推荐阅读书目。该作品主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底世界的故事。小说情节设置跌宕起伏,语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的讲述入木三分,惟妙惟肖,将凡尔纳对海洋的幻想发挥到了很好,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢...
《泰戈尔诗选》收录了《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《采果集》五部诗集中的精彩诗歌。其中《吉檀迦利》以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀,表达了作者对祖国前途的关怀。《新月集》描绘了一个个天真可爱的儿童,塑造了一批纯真烂漫的儿童艺术形象。《园丁集》是一部“关于爱情和人生”的抒情诗集,细腻地描述了恋爱中男女的幸福与忧伤。《飞鸟集》具有清新明快、优美隽永的风格,推动了我国近代小诗的发展。《采果集》以充满激情的语
《骆驼祥子》是中国现代有名作家老舍先生的有名小说,作品以20世纪20年代的旧中国为背景,讲述了当时北平城里的一个人力车夫祥子的悲剧故事。小说痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。小说也揭示了个人奋斗并不能使劳动人民摆脱贫困、改变境遇的主题...
《小蜜蜂·名师指点:中学生议论文论点论据论证一本全》由全国名校一线高级教师精心打造。内容丰富,500则实用论据,让你的议论文写作得心应手;200条名言警句,为你的文章点睛增色。头脑奥运,拓展知识,寓教于乐,让学生在游戏中收获知识,让阅读成为享受。图文并茂,内容不仅丰富实用,还配有精美插图并采用双色印刷,视觉更加美观...
《作文榜样·新生代极品文:中学生极具新意作文》富于原创特色的创新型选题,侧重于兴趣培养。选取更有新时代表达特色的文章,更加适合读者的阅读趣味。指导内容重在立意的方法;同时侧重如何写出新意。试图分门别类地、条分缕析地展示、解析种种写作规律,帮助学生写出极具新意的作文...
本书通过作者的整理,小学和中学的划分按照知识点由普及到专业的深浅分配。其中小学以“有什么”为主题,重在熟悉。初中以“是什么”为主题。重在进一步了解并掌握。4 编排上以“一问一答”的形式编辑,从生活中常见的传统书法、传统绘画相关问题谈起,以生动活泼的语言,对相关知识点做简明扼要的讲解。每本书120个问题。 5 每个问题采用图文结合的形式作答,每个问题中所配插图要添加对此图的注释和简评...
《初中生必背文言文》结合初中语文教学大纲,综合初中生必背的教材文言文篇目,从知识积累、原文译注、内容解析、章法点评四个方面,逐篇解读初中生必读必背的文言文,帮助学生在阅读的基础上理解并背诵文言文,是初中生语文学习的实用辅导资料...
《藏在古诗里的童诗(1)》作者根据古诗创作的童诗,是从古诗意境中获取灵感,以别开生面的思维和笔触,或对原作进行个性化解读,或抒写感悟体会,更多的是找到古诗意境里可以触发灵感的某个点,展开新颖独特的想象,以此带给人眼前一亮的童趣和意味。同时,从教学角度而言,作为一种发散思维训练的例子,可以为老师们提供一个独特的备课参考,启发孩子们在阅读体验中碰撞出童趣和更多奇妙的思想火花。 《藏在古诗里的童诗(1)》配备古诗吟诵,在诵读中领略古诗
《藏在古诗里的童诗(2)》作者根据古诗创作的童诗,是从古诗意境中获取灵感,以别开生面的思维和笔触,或对原作进行个性化解读,或抒写感悟体会,更多的是找到古诗意境里可以触发灵感的某个点,展开新颖独特的想象,以此带给人眼前一亮的童趣和意味。同时,从教学角度而言,作为一种发散思维训练的例子,可以为老师们提供一个独特的备课参考,启发孩子们在阅读体验中碰撞出童趣和更多奇妙的思想火花。 《藏在古诗里的童诗(2)》配备古诗吟诵,在诵读中领略古诗
《格列佛游记》是一部游记体讽刺小说。小说以格列佛几次航海的冒险经历和见闻为线索,向我们展示了小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的奇特景象。在小人国,人们的身高只有六英尺左右,格列佛身在人群中简直就是一座“巨人山;在大人国,格列佛又一下子变成了侏儒,因为在这里,人们的身材都是格列佛的十二倍;在飞岛国,国家领土是一座能升降自如的飞岛,格列佛在这里经历了种种不可思议的事件;在慧骃国,马变成了统治者,这是一个马的王国,格列佛在这里学会了马的语
《简·爱》是19世纪英国有名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,讲述了一位从小成为孤儿的女孩儿简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,很终获得幸福的故事。 主人公简·爱从小失去父母,被寄养在舅妈家中,难以讨得舅喜爱。后来,她被送进慈善学校,在极其恶劣的条件下仍坚持学习。从慈善学校毕业后,简·爱鼓起勇气开始迎接新生活,应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师,后来成了罗切斯特先生的女儿——阿黛尔的家庭教师。在此过程中,简·爱和罗切斯特先生之间擦出
《朝花夕拾》收录鲁迅1926年所作回忆性散文十篇。这些以故乡为始点的记忆,让鲁迅时时反顾,是他在纷扰世事中寻出的一点闲静。通过这本书,我们可以了解到鲁迅童年及青少年时期的重要成长经历,认识一个更真实的鲁迅...
本书叶圣陶的一部童话集,是现代儿童文学经典宝库中的珍品,影响了几代人。收录23篇童话,根据江苏教育出版社1987年版《叶圣陶集》第四卷排...
本书以青年们关心或应该关心的事项为话题,包括读书、升学与选课、作文、情与理、社会运动等十二个方面,阐述了美学家、教育家朱光潜的心得体会,旨在帮助青年们解除困惑。朱光潜劝青年们眼光要深沉,要从根本上培养能力,要有理想。 另外,本书还收录了《谈修养》中的一些文章。读这些文章,就好像与一位亲密的朋友对坐畅谈,诚恳而亲切。 ...
唐代是我国古代国力强盛、文化积累丰厚的历史时期,正所谓“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”。同时,唐代也是我国诗歌创作高度繁荣的时期,这一时期的诗坛上涌现了一大批很好的诗人。他们以洞察人世的敏锐目光、爱怜万物的赤子之心和曲尽妍媸的生花妙笔,创作了大量脍炙人口的名篇佳作,造就了被后世称誉的“大唐气象”。本书在参考蘅塘退士所编《唐诗三百首》的基础上,又依据《义务教育语文课程标准》的要求,精选出一百八十首适合学生阅读的唐诗。全书按照绝句、律诗
阿凡提是家喻户晓的传奇人物,是智慧、幽默与快乐的化身。他用自己过人的智慧智斗国王和巴依,讽刺贪官,嘲笑奸诈的商人,为人们排忧解难,他是一位****的英雄! 《阿凡提的故事:童趣童真 经典智慧故事书3-4-5-6年级小学生课外阅读书籍》精选了阿凡提的生活故事,故事短小精悍,诙谐幽默,开心搞笑,富有生活的哲学,非常适合少年儿童阅读...
本书收录的作品主要包括: 小官吏之死、胖子和瘦子、变色龙、苦恼、万卡、第六病室、农民、装在套子里的人、宝贝儿、新娘、多余的人、在路上...
本书收录的作品主要包括: 狗·猫·鼠、阿长与《山海经》、《二十四孝图》、五猖会、无常、从百草园到三味书屋、父亲的病、琐记、藤野先生、范爱农、一件小事、狂人日记、故乡、孔乙已、阿Q正传等...
本书内容是十二封作者旅欧期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信,从1926年11月到1928年3月,他在《一般》杂志(后改名为《中学生》)上,发表了总题为《给一个中学生的信》的有关青年修养的十二篇文章。这些文章后来辑成《给青年的十二封信》一书,由开明书店于1929年3月出版。目的是以一般人为对象,从实际生活出发来介绍些学术思想。这十二封信以有中学程度的青年为对象,并未曾指定某一受信人的姓名,只要是中学程度的青年,就是受信人,就都应该读一
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,也是老舍自己钟爱的作品。《骆驼祥子/中国文学大师经典文库》主要是以北京一个人力车夫祥子为线索,祥子本来生活在农村,十八岁时跑到北京城来赚钱谋生。由于生活遇到各种不顺,在祥子的心里,什么事都是“那么回事”,有便宜他不能不占,这样祥子成了个人主义的末路鬼...
“中国文学大师经典文库”共17册,遴选了中国近现代文学领域中的大师级作品,其中包括小说、散文、诗歌等,展现了中国文学的魅力和精髓。本系列作品为语文课外阅读书目、国家教育部推荐读物,这套纯正的经典文学作品是青少年成长必读书系,对青少年的文学素养、语言感染力以及写作能力的提升具有潜移默化的作用。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年创作的weiyi的回忆性散文集,是了解研究鲁迅早年生活、思想与当时社会风貌的重要书籍。除此以外,本书还收录了鲁迅先生的《
泰戈尔的《故事诗集》,是他前期诗歌创作中一部极其重要的叙事诗集,是他留给人民的优秀的精神遗产之一。诗集主要取材于印度古代经典作品里的历史传说。《吉檀迦利》是他的代表作,整篇作品都洋溢着人世间*美的情感——爱,不仅有颂扬神的恩泽的献诗,也有着抒发诗人灵魂的抒情诗,还有表达诗人的向往与追求的哲理诗以及歌颂童真纯美的诗篇。《新月集》充分体现了诗人对儿童的喜爱及对理想世界的向往。《园丁集》以春夏秋冬四季为象征,解读着人生的不同阶段...
★教育部新编初中语文教材九年级拓展阅读书目★九年级课文《枣儿》作者、戏剧小品作家孙鸿作品精选集★课堂实录:知名专家和一线名师教你这样读??★李镇西、余映潮、叶开、张文质联袂推荐...
?教育部新编初中语文教材九年级拓展阅读书目?国学大师顾颉刚谈读书谈做人谈历史谈文化?课堂实录:知名专家和一线名师教你这样读??李镇西、余映潮、叶开、张文质联袂推荐...
《谈创造性思维》一书,一经出版即广受好评,被商业人士、青年英才、科学家、教育家、艺术家等等奉为经典,并翻译成十一种文字,入选世界多国教材。...
《安塞腰鼓·关中味》为刘成章散文集,收录《安塞腰鼓》《关中味》《信天游》等近五十篇经典作品,展现了大西北特色的民俗文化、壮丽的自然风光。其中,《安塞腰鼓》入选教育部新编初中语文教材。刘成章的散文大气磅礴、生动明快,跃动着旺盛的生命力,展现了炽热的家国情怀...
本书为芦荻诗歌精选集,收录教育部新编初中语文教材入选篇目《风雨吟》和其他经典诗歌作品等八十余篇,全书分为四辑:风雨吟、海与我、山情水情和寄暖,涉及对家乡、友人、生活的多方面感悟和思考。芦荻的诗歌情感细腻、充满爱国情怀...
本书为教育部新编初中语文教材拓展阅读书系之一,是书法家、诗人、教育家沈尹默的诗词集。全书分为两部分:新诗篇和旧体诗词篇,共收入了作者近两百首新旧诗词。其中包含了如《月夜》《鸽子》等代表诗作。这些诗词语言平实,思想深刻,富含哲理,有助于拓展和提升中学生的阅读和写作能力...
本书以青年们关心或应该关心的事项为话题,包括谈读书、谈升学与选课、谈作文、谈情与理、谈社会运动等十二个方面。阐述了作为美学家、教育家的朱光潜在这些方面的心得体会,旨在帮助青年们解除这些方面的困惑。他劝青年们眼光要深沉,要从根本上培养能力,要有理想,勿随了世俗贪图近利。 另外,本书还收录了《谈修养》中的一些文章为附录,是作者对人情世故多了一些思考体验后而总结出的做人的道理。读这些文章,就好像与一位亲密的朋友对坐畅谈,诚恳而亲切...
《登勃朗峰》为美国著名作家马克?吐温的作品集,收录了散文代表作《登勃朗峰》和中短篇小说《百万英镑》《竞选州长》等经典名篇,其中《登勃朗峰》入选教育部新编中学语文教材。马克?吐温的作品深刻反映了19世纪的美国社会现实,描写了中下层老百姓的辛酸,讽刺资本主义社会风靡一时的拜金思潮及其民主的虚伪和人性的丑恶,具有强烈的批判色彩。其文风诙谐幽默,以辛辣的讽刺见长,笑中带泪,广受读者的喜爱...
“冰心作文奖”是“冰心奖”旗下面向海内外中小学生展现文学创作才能的文学赛事,口号是“从作文向文学迈步”,把冰心作文奖打造成华文小作家的成长摇篮。《第13届冰心作文奖获奖作品集(初中卷)》为2018年第13届作文奖初中卷的获奖作品集合,收录当年度为优秀的获奖学生作品...
《水浒传》是元末明初以白话文写成的章回小说,被后人誉为中国古典四大文学名著之一。小说讲述了北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉从被迫落草、发展壮大势力,到接受朝廷招安、东征西讨的故事。又名《忠义水浒传》,初名《江湖豪客传》,全书定型于明朝。它塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭露了当时的社会矛盾...
《艾青诗:我爱这土地》为艾青之子、艾青晚年的秘书艾丹亲自编选的艾青诗歌选本。收录艾青诗歌成名作、在各个时期的代表作,并完整收录教材指定阅读的所有篇目。艾青诗歌集历史性、思想性和艺术性于一体,深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民曾经所遭受的苦难和不幸,饱含着对国家、土地和人民的真切感情。此版本的“艾青诗选”系统修正了艾青诗歌的断句、折行、章节、译本等问题,并对若干诸如副标题、标点符号、外文中译等做了清理,以求“清源正本,使之趋向完美”...
《春?背影》是朱自清的散文精选集。书中精心挑选了他的散文名篇,其中《春》《背影》被收录进教育部新编初中语文教材。经典篇目均被收入中小学课本及课外阅读。朱自清的散文是公认的“白话美文典范”,平实细腻、富有温情,在通俗与清雅间写尽人生况味...
《猫》精选著名文学家郑振铎先生优秀散文42篇,旨在为初中生提供丰富的课外阅读精神食粮,全书分为三部分:第一部分为“情动心弦”,所选散文以小见大,托物载情,于细微处见真情、传哲理;第二部分“山河行走”,多为作者行走各地的散文游记,文章视角独特,作者以丰富的阅历和渊博的学识勾勒出祖国山河的迷人风貌;第三部分“别国忆旧”既包括描述作者去国离家的思念之文,也涵盖了回忆故友旧事的感怀之文,情真意切,触动人心,部分文章具有社会文化批判性。其中,《
本书收录了鲁迅先生的两部小说集:《呐喊》和《彷徨》。《呐喊》包含鲁迅先生1918年至1922年间创作的14篇短篇小说,集中批判了陈旧体制与传统观念之恶;《彷徨》是鲁迅先生写于五四运动后的短篇小说集,深刻剖析了国民性,表现了对愚昧的民众“哀其不幸,怒其不争”的关怀。这两部小说奠定了鲁迅在现代文学史上的重要地位,是现代文学史上重要的收获...
本书精选了鲁迅散文的经典名篇,如《从百草园到三味书屋》《纪念刘和珍君》《为了忘却的纪念》等。其中《社戏》《藤野先生》入选教育部新编初中语文教材。所选作品代表了作者不同时期散文创作的风格与特色...
《鲁迅杂文精选》为为鲁迅杂文集,收录《中国人失掉自信力了吗》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》等六十余篇经典作品,其中多篇入选教育部新编初中语文教材。鲁迅以笔为武器,摹写世相,描述见闻,针砭时弊,揭露黑暗。其杂文嬉笑怒骂,自成一体,耐人寻味,百读不厌...
本书收入诗人穆旦创作中适合青少年阅读的诗歌名篇《我看》《赞美》《冬》等,《我看》入选教育部新编语文教材九年级上册。穆旦的诗歌,是中国新诗的一大突破,交织着现代意识、民族忧患,具有明显的现代主义气质,体现了中国新诗在那个年代达到的高度...
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
孙郁著
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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