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本书辑录了《分年儿童诗歌》中经典的诗歌, 以日历本的形式呈现儿童诗歌的魅力, 方便儿童认识世界, 记录生活和学习。内容包括: 节令到 ; 红眼睛 ; 蛙 ; 太阳红 ; 蚕宝宝 ; 割麦 ; 打渔歌 ; 蜘蛛结网 ; 放鹅 ; 槐花时节 ; 小花园 ; 老母虫等...
《分年日课·小学高年级》系列笔记书辑录《分年儿童诗歌》中经典的诗歌,按月份选编上、中、下三册,以日历本的形式呈现儿童诗歌的魅力,方便儿童认识世界,记录生活和学习。 所精选诗歌多是由冰心、叶圣陶、郑振铎、吕伯攸等儿童文学名家创作,从儿歌、童谣、民歌到通俗易懂的古诗和经典白话新诗,朗朗上口又具审美意味,皆与自然气象、日常生活相关,读来令人倍感清新舒畅。 在诗歌的基础上,笔记书中添加了小学生常用的练习本、记账本、记事本等。内容丰富有
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根据小学课本编辑,由浅入深的讲解小学课本相关的英语语法,并根据基础语法添加相应的练习。...
由陈涤主编的《小学生奥数每日一刻钟(2年级升级版)》一书参照人教版、北师大版二年级数学教材的编排体例进行编写,每天设置一道经典奥数例题进行详细讲解,再配以2~4道同类的练习试题供学生反复演练,以达到举一反三的效果,本书讲解到位,操作性强,可供小学二年级的学生学习使用...
本书为新编家长辅导丛书系列的新品种,配合北京版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以新教学大纲和教材为依据而编写的。本书作为小学英语同步练习类用书,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多样,内容丰富,结构严谨,在加强学生基础知识的学习和基本技能训练的同时,方便家长对孩子的学习进行有效的辅导...
《小学语文阶梯阅读训练》系列丛书特点: 一、激发兴趣,让学生喜爱阅读 兴趣是好的老师。学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。 二、授之以渔,让学生学会阅读 光有兴趣是远远不够的,如:有的学生凭着兴趣,凡有生动情节的内容就走马观花地读一读;有的则读了好文章,也不懂得积累知识,掌握技巧,用到写作上。显然这样的读
《天天向上同步测试.英语6年级.上册:R》由林涛主...
《天天向上同步测试.英语3年级.上册:R》由林涛主...
《学优期末100.数学2年级.上册:R》由林涛主...
形近字容易混淆,是小学生识字的难点,也是测试常考内容。目前小学生常因缺乏有效的识记方法而感到困惑,本书提供一些方法,满足读者的刚性需求。 本书依据汉字的构字规律,将小学易混形近字分笔画、组合、字族三种类型,用原创字歌等形式进行讲练。通过“抛砖引玉、咬文嚼字、沙场点兵、拓土开疆”四个栏目,围绕字歌进行“导、讲、练、拓”循序渐进,并把成语、诗词、轶闻故事等古典文化贯穿全篇,让学生在识字的同时受到传统文化的熏陶...
《优秀的小学生智商大提升》为广大青少年提供了提升小学生智商(iq)的60个方法,共分五部分来作系统化的训练,分别是:提升记忆力、提升思维力、提升观察力、提升想象力和提升注意力。其中每部分都提供了提升智商(iq)的方法,并附有练习题,简单又有趣。小学生朋友可以按部就班、循序
《如何记才能记得牢》从强调学生记忆力的重要性出发,通过对记忆力的全面剖析,用幽默而富有张力的想象、和谐而富有韵味的节奏,讲述了如何提高记忆效率,如何让记忆在潜移默化中得到迅速提高,旨在帮助学生掌握强化记忆力的技巧,为提升思维和提高学习成绩提供全面的指导。
小学时期的我们,正处在人生最关键的转折点上。一件细微的小事,也许会影响一生:一个不经意的决定,也许会改变命运。 有没有什么事情是一个小学生一定要做的呢?当然有。《优秀小学生要做的50件事》就告诉小朋友们这些应该知道、很想知道并且一定要做的事情。 在《优秀小学生要做
《优秀小学生要注意的50个细节》为家长提供了品格教育的科学模式,适合父母和孩子一起阅读。在亲子共读的过程中,孩子向父母吐露心声,父母则可以和孩子分享自己的成长经历。并对他们进行鼓励。一个微笑能否改变我们的生活?考试前是否需要制订复习计划?多看一会儿电视会造成哪些危害?零花钱该如何使用才更有价值……生活中有很多细节,你是否注意到了呢?细节虽小,影响却不小。从小关注成长中的重要细节,养成良好的行为习惯,形成乐观坚定的品格,你将赢在人生的起
让人看着目眩的是真美,让人读着心动的是真情,让人在思考之后顿感豁然开朗的则是哲理。笛卡尔说:“我思故我在。”失去了思考,人便失去了前进的方向。 哲理并不一定要说得深奥才好,只要我们细心体会生活中的苦与乐、泪与笑,就会发现到处都有值得我们思考的地方。生活究竟应该是怎样
人们总会半男孩 与勇气、力量这样的词汇联系在一起,似乎他们生来就是为是冒险。然而只有这些还远远不够。成长需要过程,就像一张航海地图,既要标出激流、险滩,也得有补给的港湾和岸边守望的灯塔。 不可思议的勇气、幽默、睿智、自信和力量,就蕴涵在各种各样的故事中,每个男孩都可以
翻开书本,每个故事都是一段心灵的旅程,让我们感受生活的美好和内心的悸动。每位父母都希望自己可以为孩子留下更多,而好的品德是比任何财富都更有价值的。因为美德的力量足以给干涸的心灵注入能量,让爱之花灿烂开放。 一个温暖人心的小故事,一份质朴与纯真的情感,让我们在美德的感
“人”字只有两笔,一撇一捺而已,最简单却又最难写。做人的道理,该怎样让孩子接受呢?讲故事想必是最好的选择。通过这些平实的故事,小读者们会发现,看似平淡无奇的生活原来还隐藏着这么多的美好。让孩子沉浸在书香之中,做个安静的聆听者,在享受阅读乐趣的同时,也学会如何经营自己的未来
《优秀小学生最爱挑战的文字游戏》编著者刑立方。 让孩子娱乐身心的同时锻炼思维、增长知识。此书可以说是为小学生量身打造的,从简单的汉字游戏入手,其中包括成语游戏,直到最后的诗词文字游戏,让孩子在轻松阅读的过程中,领略到文字的趣味。此部分的猜谜游戏不仅朗朗上口,描述生动,还能开拓视野,培养和丰富孩子的想象力,可以说是为孩子打造的一道文字“大餐”,让孩子娱乐身心的同时锻炼思维、增长知识。 《优秀小学生最爱挑战的文字游戏》还配有很多精美的
根据小学课本编辑,按照教材需要编写的每课过关检测题。...
本套丛书分为上中下3册,上册适合1-2年级学生,中册适合3-4年级学生,下册适合5-6年级学生。每本书共选材84篇,选材精炼活泼,题材广泛,充满正能量,共分为四个章节,我们根据21天习惯养成法则设置21篇一个章节,并在每个章节后设置《21天阅读计划表》,坚持四个章节的阅读,让孩子养成阅读英语的好习惯,增强英语语感,使孩子轻松说出流利英语...
口才是一种能力,在提升口才能力的过程中需要不断学习和掌握一些相关的技巧,熟练使用这些技巧就能够使自己口才出众,成为人们眼中的焦点人物。本书通过一个个幽默生动的小故事,将这些口才技巧展现在小读者面前,让小读者在耳濡目染中学习掌握这些技巧,为日后精彩的人生做好铺垫。本书包括《座位,理所当然让我来坐》《是狼是狗》《慢一点儿》《好得很》《这个城市里出生的都是婴儿》《小孩长大后会成为怎样的人》《想挤牛奶,要在牛面前弯腰》《她就这么一个女儿》《五
一个人的智力并不是永生不变的,它是可以通过一系列的训练获得不断提高的,智力的提升程度与方法有关,使用正确的方法能够使智力获得快速提升。本书通过一个个充满乐趣能够激发儿童兴趣的益智故事,在阅读过程中充分调动小读者的积极性,在学习思考中达到提升智力的目的。本书包括《如何给飞机加油》《100个玻璃球》《猜颜色》《假钞的代价》《称小球》《香蕉的数量》《到底是谁》《如何排名》《到底是星期几呢》《他能进入前100名吗》《共有多少西瓜》《到哪里参观
在人成长的过程中会遇见各种各样的问题,不同的人有不同的解决方案,聪明的人解决问题会非常轻松,笨的人则往往是怎么做都达不到好的效果。因为任何事物都有发展规律,只要能够抓住规律就能解决问题。本书通过一个个生动有趣的小故事让小读者学习掌握这些解决问题的规律,从小做一个聪明人。本书通过《八戒吃了几个仙桃》《不完美的珍珠》《驴子的智慧》《狮子的抱怨》《为什么你砍柴速度比我快》《磨了刀却还是误了工》《高射炮击蚊子》《人人都笑我太憨》《因此我便救了
在生活、学习的过程中,可爱的小读者会遇见各种各样的问题。在解决问题的过程中,小读者能够发现从不同角度考虑问题会得到不同结果的道理。本书以生动的故事,帮助小读者学会从不同方面思考问题的能力,树立做事情不钻牛角尖,全面正确思考的意识观念。本书包括《女歌唱家的智慧》《深深的脚印》《二楼的电话》《没有永远的胜利》《辨别罐头》《新增加的电梯》《以愚困智》《快乐应对》《三人过独木桥》《巧装蛋糕》《图书馆搬家》《作证的大杨树》《雪茄与百货商场》等几
本书能够帮助小读者从小养成良好的思考习惯,培养良好思考习惯是一件十分重要的事情。通过一个个精彩的故事,让小读者通过对故事的学习和理解,在潜移默化中学会如何思考,用心灵感知世界,自觉主动地形成正确的道德意识,从而突破自我,创造辉煌人生。本书包括《细节决定成败》《欲速则不达》《与人方便,自己方便》《做个心存善念的人》《千里之堤,溃于蚁穴》《林肯的故事》《用心灵感知世界》《手脑合用,心口相应》《态度决定命运》《挑战权威,不断寻求突破》《小达
《新东方优口算小学数学六年级上RJ》是新东方教研中心编著的小学数学人教版教材同步专项类图书。本书面向小学六年级学生,主要内容包括“分数乘法”“位置与方向(二)”“分数除法”“比”“圆”“百分数(一)”“扇形统计图”“数学广角——数与形”等八个单元,每个单元里都包含课时练习和单元计算能力测试。本书以计算为主,随书配有答案,便于查阅。本书能满足不同层次学生的学习需求,既可以在课堂上使用,也可以用于课后练习,是学生把握学习数学的主动权、开发
近年来,随着素质教育的推行,培养和增强学生“语感” 成了语文学习的主要目标之一。诵读这种传统的方法又回归到现代的语文教学,回归到课堂。与此同时,我们编选了这部国内首套可以与语文课本搭配使用的小学诵读教材《我爱诵读》。 这套教材在人教教材执行主编和多位一线优秀教师的共同指导下
《小学生阅读与写作训练》理论与实例相结合,方法讲解通俗易懂,让小学生在阅读中轻松掌握方法,帮助小学生迅速提高阅读能力与写作水平。从而在以后的语文考试中能够拿到优异的成绩...
收录中外名家作品,汇集经典名篇赏析,全面提高预读水平,名师鉴赏确保高分...
刘争争
老王子
阎连科
王充闾著
汪曾祺
泰戈尔
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