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对于学习英语的人来说,拥有一部好的英汉词典,就如同拥有了一位学识渊博并且诲人不倦的良师,无论何时何地,只要有需要,它都能够及时地助你一臂之力。 《小学生全真图解英汉词典》,是一部有特色的词典,能够为小学生学习英语提供多方面的帮助。这部词典的编写者都具有在美国等英语国家学习与生活的经历,不仅熟练聿握了英语,了解英语国家的历史文化和风俗习惯,而且熟悉中国人英语学习的特点,从而能够为中国小学生学习英语提供一部内容丰富、图文并茂、引
在全国20多个省、50多个城市,近200所学校巡回演讲授课...
《学生实用汉语词典:十合一》该词典是按照教育部颁发的全日制义务教育《语文课程标准》的要求,按照京、津、沪等地的多种语文教材编写的。其中收入的词语皆为双音和多音词。作者从拼音、五笔、释义、出处、例句、用法、同义、反义、辨析、易错十个方面对词语进行了全方位的精辟陈述,具有“十合一”多功能作用。 该词典优于同类词典的突出之处是: 1.更利于丰富学生的词汇量。词典收入的词语源于课本,但因设置了“同义”、“反义”等项目,又大大多于课本中的词语,
《晨读晚诵:小学5年级(大字珍藏版)》依据语文课程标准编写,契合语文课时教学,是真正属于孩子的诵读教材。与其他阅读书籍相比,本套丛书主要有以下特色: 1.学段性。为方便不同学段孩子的学习,我们按年级分册;并根据每学年上下学期,把每册划分为上、下两篇;按每学期十七周计算,把每篇分为十七个单元。每个单元设置六篇文章,以对应周一至周六的诵读。 6.科学性。考虑到孩子的年龄特征和心理特点,我们专门采用了大字、双色版式,美观明
后语内容丰富、深刻,总结了人们在生活实践中获得的经验和教训,反映了自然界以及社会的规律,富有哲理性、劝诫性、科学性、知识性,是一种特殊的口头创作的文化,有助于提高人们的思想认识,指导人们的实践活动,加强人们的道德修养。 歇后语作为民间语言的精华,它风趣幽默,有着强烈的生活气息,浓郁的地方风味,鲜明的民族特色。我们所选的这些歇后语反映了特定的历史发展、社会生活、科学技术、生产方式;文化传统、文学艺术以及伦理道德、情操修养、风俗习惯
根据当时流传于法国的民间寓言故事,编写而成的,以影射当时的法国社会。讽刺封建贵族、僧侣和官吏。 《列那狐的故事》至今已经被翻译成四十多种文字,在全世界广为流传,影响深远。在法、德等国,列那狐的故事几乎是家喻户晓。 本书筛选了列那狐与叶森格仑斗智斗勇这条主线的几个相关独立故事,分类集合而成,以强烈的对比和反差塑造了列那狐的可爱形象...
“跟着名家学语文”系列丛书,根据部编语文教材编写,彻底打破传统语文阅读教辅书籍由“人文+群文”的编写思维模式,创造性地采用了“名家+群文”的编写思路,每学期选择与课本相关的4位名家,每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着“相信孩子,相信经典,相信浸泡”的理念,科学选文,从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品,结合儿童的心理特点,着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思,既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文
《马小跳玩数学(5年级)》由杨红樱主编,马小跳成了数学超人?真的,假的?丁文涛也对他甘拜下风?可能吗? 笨女孩安琪儿数学进步神速,她是怎么做到的? 唐飞、毛超、张达,似乎也得到了神奇秘籍,找到了数学的无穷乐趣,瞧他们数学课上欢呼雀跃的样儿!天啊,到底发生了什么事儿? 别着急,读完这些发生在他们身上的奇妙的数学故事,不知不觉中你也会变身为数学高手! ...
《小学五年级书法(上)》 1、严格按照《教育部关于在中小学开展书法教育的意见》和《》确定的硬笔书法字标准 2、和小学教材配套 3、内容生动有...
上海元远教育是一家专注于幼、小学段(3~12岁)助学图书产品策划和制作的公司。打造“元教育”理念,从培养孩子的学习方法、学习习惯入手,为孩子的终身学习埋下一颗种子。产品理念:家庭亲子教育、强调亲子共读。本系列图书适合学英语的小学生进行英语听力拓展训练。每个年级包含20个主题单元,100篇听力训练材料和对应的配套练习题。涵盖人教、牛津等小学教材课标主题的拓展阅读材料,并包含丰富的拓展主题。本系列图书中的选文具有故事性、趣味性、知识性、广
本丛书分为两个系列:教师指导手册和工具书系列。教师指导手册系列和工具书系列。教师指导导手册共三册:《小学英语教师指导手册》、《初中英语教师指导手册》和《高中英语教师指导手册》。书中所涉及的内容包括教学法理论、教学策略和教学实践;教师的教学基本功和教学能力的培养与训练。根据各层次教学的需要,提供教学方法指导和示例,包括语音教学、语法教学、词汇教学、口语教学、听力教学、阅读教学、写作教学、综合能力训练、现代化教学媒体的使用、课堂用语和教学
《金盾中学生英汉配图词典》的读者对象为中学生以及具有初等以上英语水平的自学者。本词典的编写原则是:词条求精,释义求详,例句求简,插图力求生动。为此,编者在编写中的具体做法是:1本词典以新的课程标准为主要依据并参考多种阶级扁、常用词词典及中学英语教学大纲,筛选出适用面最广的5000个常用词作为词条,还收有常用词组、派生词、复合词2000多条。这些不但是我国中学生需要掌握的,也是其他许多非英语国家如俄罗斯、日本、新加坡等国要求中学生掌握的
本字典以中小学学生为主要使用对象,严格按照国家有关语言文字法规和教育部颁布的全日制义务教育《语文课程标准》的要求,收录全部常用字和次常用字,3500个及其他通用字500个,共计4000个,与《汉字应用水平测试字表》甲表一致。力求规范、新颖、实用,除具有一般字典的功能外,并具有以下特点:释义简明易懂,例词、例句紧密结合教材和学生生活实际;字头标示笔画笔顺、部首和间架结构;详列同义词、反义词,设立组字和提示。图文并茂,全彩印刷,并有名人名
收录简体、繁体和异体单字15000余个,系统收录了中国内地和台港澳、东南亚以及海外其他地区的当代汉语常用语词82000余条。 所收这头除中国大陆通行的简、繁体外,还特别提供了台港澳、东南亚和海外其他地区通行的字体,适合全球华人使用。 依据国际通行的词性划分规则标注词性;对四字以内的语词全部标注了词性,帮助读者,尤其是海外读者正确地使用各语词。 对外来语及在海外地区使用频率较高的常用语词,除提供其汉语释义外,还给出了该词的英文。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现,这项能力的获得需要不断的学习和实践。阅读是一项重要的语文实践,通过阅读,可以从他人的作品中获得丰富的语文营养。在平时的阅读积累中,我们不光要多读名著名篇,还要多读同龄人的优秀习作,这对同学们的作文训练很有帮助。因为它不像文学名著那样让人感到高不可攀,远不可及。 本套丛书面向三年级到六年级学生,各年级用书均按不
本词典共收成语1486条,包括了小学语文教材中出现的和课外阅读中常见的成语。为帮助学生了解成语的来源和典故,部分成语用通俗的语言编写了成语故事。更是精制了彩色插图177幅,形象生动,趣味横生...
本字典收录了中国古籍中的通用汉字17000余个,其中包括了古汉语中的所有常用字和部分难字和异体字。本字典随文选配了2000余幅颇具欣赏价值并对字词起诠释作用的精美图片。 ...
本词典共收录汉语成语4000余条,供中小学生及一般文化程序的读者使用。 本词典所收成语释文包括以下内容: 1.词目。收录现行中小学语言课本中全部成语和现代汉语中常用的成语,以其常式立目。 2.注音。所收成语用汉语拼音字母注音。对异读词以《普通话异读词审音表》为依据,连读不注变调与轻声。 3.释义。依次包括:成语中难字或关键字解释,有典故的成语用现代汉语简要介绍典故内容,成语的本义、引申义或比喻义。 4.用
适合小学生朋友看的成语词典。图文并茂,卡通词典...
著名语文特级教师陆志平明确指出:"学校的语文教育要突出重点,就是要重读写。"读与写是学生语文学习的重中之重。从语言课程的角度说,小学阶段是打造学生语文读写兴趣与素质的关键时期、黄金时期,应该努力让学生在小学阶段牢牢打好读写的"根基"。阅读与写作之间的关系是非常密切的,二者之间相辅相成,相互促进。这是我们语文教学的常识,大家似乎都明白,都认可;而读写一体化教学与训练也目前语文教学领域十分热门的一个课题。然而现实情况并不容乐观,在实践层面
本书是一套针对小学生的,融写作训练于有趣故事之中的文学读书,全书按照年级分册,每《作文藏在童话里:5年级》分20-30个写作的点,这些点都是大纲要求学生需掌握的作文基本要求。每个点分“开心米故事吧”、“开心米小锦囊”、“开心米材料库”、“开心米挑战台”五个特色板块组成。书稿由三个主人公穿插其中,把枯燥的作文知识和作文技巧融入到快乐阅读中,通俗易懂,使读者在读童话中潜移默化地掌握写作要领,使作文从此成为一件快乐的事情。 本册
小朋友,从现在起,我们将开始一次新奇的环境之旅。在旅途中,我们会有许多神奇、美妙的尝试。我们将与小水滴和小纸片交朋友,我们将探寻大米和书包的内心世界,我们将为教室和社区进行环境诊断,我们还将融入大自然中,去体验山川湖海的灵秀、领悟花草树木的情感、倾听鸟兽虫鱼的心愿…… 在旅途中,我们会发现,生活中许多司空见惯的小事其实与环境是息息相关的。我们还会发现,决定环境是否美好的,原来是我们自己。 当然,旅途中,我们也会遇到很
本书旨在为广大小学生提供最新、最精彩的范文,开阔其视野,以求在写作训练时能够有所参考和借鉴。全书分为一句话作文、一段话作文、日记作文、想象作文、活动作文、写人作文、写事作文、写景作文、状物作文、口头作文、读后感作文、诗歌作文、心得作文等17个篇章,每个篇章编写模式均为“写作指导+精彩范文+名师点评”,编写体例简明而实用,非常切合小学生写作实际...
这样五彩斑斓、充满童趣的生活大课堂,怎能不让你眉飞色舞、手舞足蹈?在这样一片“生命绿洲”中,游戏如此开心、写作如此简单,你的灵感又怎能不泉水般喷涌? 本书既是同学们的学案,又是老师的教案。每个单元前边的“导语”会带你去发现、思考生活中的问题。伴随着单元课时的渐进学习,你将会在书籍的海洋里自在地畅游,在生活的天地里自由地飞翔。经过“快乐体验” “随笔导航” “随笔泛舟” “心声展台”等一系列绿色之旅,不知不觉间,你会惊奇地发
本书以各杯赛出题方向为依据,按照奥数学习的模块分计算、计数、应用题、行程问题、几何、数论、组合七个大专题,共三十六讲编写。题目皆选自全国各大杯赛试题,题型全面,包含所有小学年级奥数知识点,且题目分类详尽;题目难易程度按星级由简至难排布,且有详尽的答案解...
《小学生轻松作文课堂同步训练:5年级(下)》按教材的单元划分章节,每一单元由“文题导引”“阅读冲浪”“看我露一手”“博士龙诊所”“开心一刻”五个栏目组成。它们能帮你解决作文难题,轻松学好课堂作文。与以前相比,它更强调学生的能动性,更注重学生能力的培养...
一面是荒芜不毛落寞之地,一面是桃花逐水曼妙丽景,一山相隔,何以有人能流连于美好而赏心悦目,而有的人却不得进山望水而无可奈何地兴叹?皆是因为他们没有找到通幽的曲径。写作亦如同探访山水,知己知彼,寻得通往佳境的妙处,即可以率先窥得蜀中秀色。 不要把写作当成一种任务来完成,只把它当做自己潜移默化的一种生活方式,轻松自然地与社会,与朋友,与人生,甚至是与自己对话,把在这期间获得的感悟:记录的心得、收获的心动,融入课堂,融入课本,这就
简介 一、本字典共收字j900余组,按每组首字汉语拼音字母顺序排列;同音字按笔画数由少到多的顺序排列;笔画数也相同,按起笔横、竖、撇、点、折的顺序排列。 二、每组两字,下设四项内容:注音项用汉语拼音标注本字读音,多音字只在字头中标注与该组字容易混淆的读音;释义项解释本字含义;组词项列举了由该字组成的常用成语或词语,部分提供释义,多个词语之问用短线隔开;误例项举出误用的例子,多出自报刊杂志、高考试卷、文
《新课标多功能小学生词典》结合现行小学语文课程标准教材和课外阅读材料。精心选取常用词语4000余条。释义简洁。科学实用。对所收录的词语从注音、词性、扩词、近义、反义、例旬、提示、用法、辨析等方面加以标注、阐释和分析。有利于小学生对词语的掌握和运用。配有近400幅精美插图。生动有趣。图文并茂...
本词典收录成语一万余条,所收条目以常见、常用成语为主,也酌收部分古今常用的熟语和谚语。 条目按“释义”“语见”“例句”等项目逐一阐释,提供丰富资料,探索成语本源。 强化使用和范例功能,每个成语词条中,均提供了典型、规范的造句。 正文前提供了《词目首字音序表》,正文后备有《词目笔画索引》,查阅、使用方便。 适合中等及中等以上文化水平的各类读者,特别是广大在校师生阅读和使用...
本词典依据中学英语新课程标准和高考要求,参照国内外最新英语辞书和语法著作。遴选8000余条英语词组,配以简练例句,向读者全面介绍中学英语知识。全书以谨严的版式纳纷繁于经纬,以翔实的内容置千里于尺幅,用既相互独立,又相辅相成的词组、例句和注释组成一个完整的基础词法和句法体系。它的问世既使中学生有了一本全面系统、可供背诵的英语学习词典,也为中学英语教师提供了一本新颖方便的备查资料...
《中国作文频道(5年级)》内容包括人物专访、特约主持:程翔、主讲课题:怎样写人更生动、经典点播、黄金强档、开心剧场、风景写生、特约主持:张晓梅、主讲课题:写景作文小妙招、事事关心、特约主持:刘旭麟等...
本词典的主要特点: 依据大、中学语文教材,收录汉语词汇中富有生命力和代表性的常用成语10000余条。 包括汉语拼音注音、解释、语见、用法、例句、近义成语、反义成语、提示、辨析、典故十项学习信息。 释义力求体现成语意义的演变。以准确、简练的文字把疑难字、词义,成语字面义、引申义和比喻义都清楚列示出来。 例句符合现代汉语规范,部分摘自近代和现代知名作家、学者的作品和不同版本语文教材内的经典例句。 附录包括“成语知识、
改革开放使我国与世界各国在经济、科技、教育与文化等领域的交往日趋频繁,学习并掌握好一门外语(尤其是英语)则既是保证国际交流必不可缺的条件,也是成为21世纪人才必备的素质之一。对中国学生来说,单词学习一直都是英语学习的核心。但因英语词汇丰富,语言变化繁多,单词学习也就成了中学生英语学习的一道坎。为帮助广大中学生全方位学习、记忆单词,正确使用单词,备战中、高考考试,我们从广大中学生英语学习实际状况出发,依据教育部颁发的《英语课程标准》,结
收录字头3千余个,词条3万多条,释义简明、准确、地道,注意释义语体色彩,供读者选择,小巧精致,携带方便,学生实用...
亲爱的小朋友: 我常听一些老师说,学生语文没学好,主要是“阅读”和“作文”不过关。 我也常听一些家长讲,在所有的家庭作业中,“阅读”和“作文”是最难辅导的。 你是不是也有同感呢? 由此看来,出版一套实用的辅导阅读和作文的读物,已成为广大师生、家长之需。 为此,众多语文特级教师、教材编者、教研人员通力合作,编写了这套体例科学、指导得法、读写结合、扎实训练的语文辅导书。 本丛书一学期一册,共十二册,以《
成语作为中华民族悠久历史文化的一部分,是中华文库的瑰宝。它以简练的形式蕴涵丰富的内容,以生动的形象唤起人们的联想,以精辟的语义启迪人们的心智。它是经过千锤百炼形成的固定词组,是汉语言文学大花园里一簇绚丽的鲜花。《中学生实用成语词典》较好地体现了成语的以下特点: 一、言简意赅 用十分简练、非常概括的几个字表达丰富的思想内容,是成语的首要特点。例如: (1)方枘圆凿。枘:榫头;凿:榫眼。指方形榫头无法装进圆形的榫眼里。比
本书收成语近5000条及精美彩图500多幅,囊括了国内各主要的城市中、小学生语文课本及中、小学生课外读物中所出现的各类成语。本词典中所提供的例句典型、实用、稳定性强,可以帮助中小学生提高理解及运用成语的能力。除解词释义外,本词典还就成语的搭配和用法等做了简明扼要的提示。为提高同学们阅读和使用本词典的兴趣,书中还特为一些成语配画了形象生动的精美插图...
一、以兴趣为动力,落实先学后教 在每篇课文之前都设计了自学板块。该板块以“自学提纲”的形式出现。根据年段目标和教学重点,低年级侧重于识字、写字、正音,把课文读正确等;中年级侧重于识字、学词,了解课文大意,质疑问难,把课文读流利,读出语气等;高年级侧重于理解词句含义,体会表达效果,揣摩叙述顺序,领悟表达特点等。在这个板块里,通过自学,要能读出自己的初步感受,提出不懂的或感兴趣的问题,为进一步的学习打下基础。经过一段时间的练习,你一
《快乐语文读本》所主张的“快乐”不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。本书蕴含的“快乐”是多元的:游戏性、幽默感、驰骋想像、心灵感动、人生智慧、知识探求等等,都是这本读本的快乐元素。入选的大量有定评的世界儿童文学经典作品力求符合趣味性、艺术性、语文教育价值这三个标准。“互动阅读”栏目是优化阅读效果的平台。它的问题设计和练习循轻松性、趣味性、引导性、启发性四项原则。其中,创造轻松、愉快的学习状态更是本书的良苦用心。编者以
收成语45,000余条,收词广而全。包含各类常见、常用成语及部分经典谚语、俗语、歇后语等。条目分主词条和附见条,主词条提供释义,附见条以释义参见的形式处理。既反映了成语存在众多同义、近义、异形等情况,同时又扩大了本词典的信息量。绝大多数条目均由释义和书证两部分组成。释义中先对难懂的字、词进行解释,再给出本义、引申义或比喻义;浅显易懂的成语则直接释义。全书还通过书证,即援引古今经典著作中的用例,深入阐释了成语的含义、用法及发展演变过程.
《小学生数学词典(彩图版)》是根据小学数学教学的内容,针对小学生数学概念及应用而选编的一本全国通用数学词典。范围广泛 包括小学数学应用教材中的全部概念。每个概念下均有相应的例题,大多数例题都有解答、分析,例题后加评注。 内容丰富:词典由基础讲起,分为数与运算、量与计量、比与比例、代数初步、空间与图形、统计图表与概率、解决问题、计算机应用基础知识八个部分,涵盖了小学课内外所学到的所有数学知识。 强化练习:词典每小节后配有强化练习,使
为了帮助小学生更好地掌握字、词、句,积累词汇,提高语言应用能力,我们特地编写了《小学生组词造句》这本书。本书收录了现行多种版本语文教材中出现的字与词语,在小学生必须掌握的字词外适当扩充,共收录单字头3500余个、造句词语4000余条。本书突出组词造句的功能,在词语、例句的选择上充分考虑到引导性与小学生的接受水平。一般每个字组五个以上的词,词汇丰富实用;选择常用词语造句,例句用语规范,生动活泼,富有童趣...
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
梁实秋
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