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《小学三年级书法(上)》 1、严格按照《教育部关于在中小学开展书法教育的意见》和《》确定的硬笔书法字标准 2、和小学教材配套 3、内容生动有趣 ...
逐字、逐词、逐句、逐课、逐章节,逐层深入重点、难点、疑点、热点、易错点,点点通透...
同步*版教材 一课一练,单元复习,综合检测。 遵循教学大纲要求 把握重点难点,反复练习,夯实基础。 分类简洁明确 针对低年级学生,专注认读与拼写。 实用性强 配备参考答案,复习检测与亲子辅导两不误。 ...
“学霸课堂”系列图书主要针对5~18岁儿童及青少年,涵盖幼小衔接、小学、初中、高中各个阶段需要掌握的相关知识,包含幼小衔接阶段拼音、语言、数学、语文的区分练习,小学语文阅读、小古文、奥数训练等多个方面,以及初高中阶段的基础知识大全等。图书内容丰富,有针对性,可以从小培养孩子的学习兴趣,提升孩子的学习能力。 《看拼音写词语生字注音 三年级下》帮助孩子强化识字、写字、拼音拼读能力。全书紧扣生字,有针对性地练习,帮助孩子巩固所学字词,积累知
★图解作文:运用思维导图、旁批注释等形式,形象地图解作文亮点,快速打开学生写作思维。 ★课堂习题:以新编版本教材课堂习题为主,并链接相关题目,全面解决课堂作文写作难题。 ★图文创作:精选写作习题,通过“想一想”“画一画”“写一写”教会学生形象作文写作技法。...
本丛书的每册均设立以下栏目:趣味小故事——以故事导入,激发阅读兴趣;教你想与写——从思路启发人手,讲解写作技巧;同龄人佳作——提供范文,辅以“亮点揭示”供读者赏析、品味、感悟;信息链接——提供丰富多彩的相关资料,为练笔奠定信息基础;快意练笔——提供不同类型的文题,进行扎实、有趣的热身训练。总之,本丛书的编写宗旨是:根据青少年在写作上的认知规律,将关于写作的要求分解、细化,构筑一个科学的训练体系,让孩子们“快快乐乐学作文,轻轻松松走进门
本套丛书分为六册,按照课程标准提出的不同要求,每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则,运用综合性特征,以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线,以每个知识点在各个学段的学习目标和要求为纵线,从知识点本身、针对知识点的专项训练、综合训练等方面帮助学生学习、训练和巩固...
《我的阅读课》是专注学生阅读领域十多年的人,在对内容深入解读、对小学语文教材深入研究之后编写而成的一套全新的小学生课外阅读教材。 这套教材以“立足课内,延伸课外”为宗旨,广泛选取了适合小学生阅读的经典文学作品。对这些作品的安排,我们有着精心的设置:以文学文体为“线”,以主题单元为“点”,穿点引线,科学地、立体地展现文学作品的魅力。我们希望通过这套教材,为学生营造良好的文学氛围,激发他们浓厚的文学兴趣,从而引导他们进行自主阅读,开启他们
《小学生课堂好作文(3年级)/作文能手》结合教材,设置课本真题,提供写作思路,同步辅导,并配备学生榜样习作,针对性强,方便学习借鉴。 写作要点来源于一线教师多年教学经验的总结,简单、实用,让学生快速掌握写做技巧。 作文类型方面,写人、写物、写事、写景、想象等都有所涵盖。从各年级学生写作的要求出发,选编优质范文,常写的作文题目都能在本套书中找到相应范文。 独特的技法点概述,并结合文章具体内容进行讲解,使学生具体、清晰地掌握写作
《小学语文满分阅读全解·3年级》紧扣教育部统编版教材,以阶梯训练的方式,以阅读目标为纲,以讲带练,及时巩固、积累,由浅入深地指导、训练学生的阅读思维能力,提升解题能力。书中“讲? 名师有方法”讲解细致,深入浅出,紧扣阅读目标,涵盖本年级阅读方面所有知识点;“练?阅读全训练 ”选材新颖、精当,题目设置科学、有针对性,既是对前面讲解内容的练习和巩固,又有助于学生阅读能力的提升;“考?实战大过关 ”是从全国各地多套真题中精选出来的题目,让学
将各个年级的阅读知识点进行系统划分并结合对该年级的具体阅读要求,将阅读与写作有机地结合起来。选文注重经典又不失时尚,内涵丰富又不失趣味,内容广泛。让学生通过阅读与训练增长知识,吸收文化知识。模块中阅读方法使学生能有针对性地阅读;基础训练、提升训练、拓展训练让学生由浅入深地、循序渐进地掌握知识点;写作主题、写作方法让学生在训练练笔时作指导与参考...
这是一套超级实用的作文指导书。本套丛书提供的作文素材丰富且可即学即用,技巧指导贴近考点,让孩子共享优秀的作文教学。 这是一套名师指导、栏目新颖的作文范本书。书中选取精品范文,设置名师精评名师讲堂等板块,为孩子提供直接且容易接受的指导,可以很好地满足中国教师及家长培养孩子表达与写作能力的刚性需求。 这是一套装帧精美,超值定价的作文礼品书。本套丛书为全四色印刷,配大量高品质插图,装帧精美,可以充分调动孩子阅读与学习的兴趣。 紧贴教学:写作
《小学阅读全解 三年级语文 课程标准通用版》是金星国际教育集团2014年隆重推出的小学阅读领域专题类全解系列图书,该丛书汇集国内二十余位教育专家、名师的阅读教学思想和教学方法,历经两年的精心打造而成。本丛书与同类图书相比具有如下优势: 1、 领域全:本丛书涵盖阅读能力点专题讲练、文体阅读专题讲练、创新阅读专题讲练、阅读能力自主测评四部分内容,实现了小学阅读领域全覆盖。 2、 讲解细:秉承教材全解品牌图书 全、新、细、透、活的特点,注重
本书依照小学3~4年级语文教科书,将小学3~4年级所需要识记的1000个汉字,进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字,并用简单易懂的文字,对其进行解释,特别适合3~4年级的小学生自己阅读,或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动,提高学生汉字学习效率与注意力。让小学生在毫无压力的情况下,以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式,轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字,是学生在学习汉字中可靠
《课外语文·三年级》,本书聘请一线教师执笔编写,并聘请了北大、清华等专家教授做顾问;编写体例、结构和内容要求均符合小学语文教学大纲要求,因而这套书可以称之为现行小学语文教材的补充、延伸;所选文章均是国内外优秀作品,每篇课文都附有相应的课后感悟等,是小学生课外阅读的首选"佳酿"...
当年,《作文零起步》畅销全国60万册,《作文之星》突破100万册!如今,编委会原班人马再上阵,整合**资源,挖掘实用写作技巧,《名师教你写作文》全42种,适应各层级的好作文新鲜出炉啦...
《出类拔萃:小学生分类作文名优榜(三年级 )》特点: 丰富的内容 全书精选精品范文300篇,涵盖小学3年级作文涉及的所有文体及内容题材。 适用范围广 兼顾全国不同地区语文教材版本,满足各地学生的需求。 名师手把手 名校名师悉心点评,精彩之处手把手辅导,让学生知其然,也知其所以然。 增加趣味性 设置各类补白文字,融知识性和趣味性子一体,让学生在玩中学...
小学国学课推荐教材 小学图书馆必藏图书 小学生最喜爱的国学读物 国学不止是《三字经》《百家姓》《千字文》,国学是隽永经典的诗词、文章、书籍,也是丰富多彩的文化、艺术、生活。 一日一课——养成阅读好习惯,手捧好书益处多。 日有所诵——每天朗诵古诗词,日积月累进步大。 习有所乐——华夏礼俗趣多多,小朋友们乐呵呵。 国学学什么—— 识写汉字,感受字形之美,理解字义之丰; 朗诵诗词,品味韵律平仄,体验文学意境。 阅读故事,心植爱国深情
本书是为小学生量身定做的作文学习精品读本,是不可多得的作文素材库;一套满足本学段作文学习与课堂练笔的全能辅导书...
本书以“三维三融”为特色,分“笔尖在歌唱,键盘在回响”、“科学家眼中的植物”、“他们住在哪里”三章,每章下设有“活动说明”、“阅读材料”、“助力阅读”及“活动设计”...
“学霸课堂”系列图书主要针对5~18岁儿童及青少年,涵盖幼小衔接、小学、初中、高中各个阶段需要掌握的相关知识,包含幼小衔接阶段拼音、语言、数学、语文的区分练习,小学语文阅读、小古文、奥数训练等多个方面,以及初高中阶段的基础知识大全等。图书内容丰富,有针对性,可以从小培养孩子的学习兴趣,提升孩子的学习能力。 《看拼音写词语生字注音 三年级上》帮助三年级上的孩子预习或复习课文生字、词语、拼音和句子,强化孩子的识字、写字、拼音拼读能力,有助
随着基础教育课程的改革和逐步深入,小学作文教学也在发生重大的变革。作文练习也在由过去呆板单一的封闭式向灵活多样化的开放型过渡。 本书将向你展示作文多样化的写作方式和趣味性。它形式全,囊括了小学生常用的各种文体并合理安排,题材广泛,内容详尽,涉及了各种人、事、物、景、情。 在编辑体例上,我们从同学们的学习实际入手,按照各年级的习作要求进行有针对性的指导和练习。二年级的基础作文,旨在培养写作兴趣、奠定写作基础;三年级的课堂作文,
创新阅读 读思结合,读写并重,捕捉关键,快速领悟。 科学设置 遵循学生认知水平,合理设置训练梯度。 高效提升 帮助掌握答题规律,真正获得阅读技能。...
在全国20多个省、50多个城市,近200所学校巡回演讲授课...
紧密结合语文教材和的要求,适用于人教版、苏教版等不同版本,涵盖了语文教材的课堂写作。特级教师手把手进行辅导,用*简单实用的方法讲解作文难题,快速提高作文成绩。 ...
本书内容包括: 老师, 我想出去玩 ; 诗意秋天 ; 童话: 带你做梦带你飞 ; 后来呢? 你猜! ; 感受生活发现美 ; 美丽中国 ; 自然的馈赠 ; 美好的品质...
本书根据《义务教育语文新课程标准》,将3500常用字(含次常用字)在小学课本多种版本的课文和生字表中出现的频率,依年级次序编写。 《汉字歌·小学三年级通用版》为600常用字的《汉字歌》。均为一个汉字一首《汉字歌》、一幅配图,及造字原理的解释和相关词语、成语...
★同系列套裝购买链接★ 国学小学生日课中年级春夏秋冬全四册 套盒礼品装+百家姓挂图 ★单本购买链接★ 国学小学生日课中年级春 国学小学生日课中年级秋 国学小学生日课中年级冬 小学国学课推荐教材 小学图书馆必藏图书 小学生最喜爱的国学读物 国学不止是《三字经》《百家姓》《千字文》,国学是隽
2014年4月1日,教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,在中小学课程中增加中华优秀传统文化内容比重,并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。 为此我们特别策划编写了“国学·小学生日课”丛书,丛书分低年级(1—2年级)、中年级(3—4年级)、高年级(5—6年级)三个套系,每个套系由春(3月1日—5月31日)、夏(6月1日—8月31日)、秋(9月1日—11月30日)、冬(12月1日—2月28日)四个分册
《黄冈彩卷·三年级语文达标测试卷·上册》全面梳理重要考点,对命题要求,考试题型,应对策略等提供很优解决方案。该书包含必须做的招牌题,必须掌握的解题方法...
这套由黄冈作文编委会、很好语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列,依据教育部《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的很好作品,由作文名师亲自指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享优质的作文教学。本套同步作文辅导书内容非常不错,精准实用,属于刚性需求。丛书内容涵盖面广,针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导,能够有针对性地提升其作文水平。本套书在装帧形式上精致耐
本书适用于整个学期的学习,包括“同步单元测试”“期末专项测试”“期末教学质量检测”。“同步单元测试”分为基础卷和提优卷,二者都是以教材为本,考查学生对于单元知识的掌握情况,但在难易度和题型上,二者又有所区分。基础卷适用于大部分学生对于单元知识的掌握,阅读部分主要是一篇课内阅读加一篇跟本单元主题相关的课外阅读的形式;提优卷适用于中等及以上的学生进行提升的训练,题目当中会加入一些选择题等相对较为新颖的题目形式,增加了题目的思维含量,阅读部
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重点课文。这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。本丛书由《语文课超有趣》系列主编
“拼写小状元”系列严格按照统编版语文教材及《义务教育小学语文课程标准》编写,全系列共6本,分为1~3年级上下册。这套书主要是针对低年级小学生对同步语文教材中所学的字词、注音的基础练习与测试,旨在让低年级同学在拼音和字词学习中得到更好的掌握,把同步教材内所涉及的拼音及会认会写的字词进行反复有效地练习,进而把语文的基础知识掌握牢固。 本书是统编语文教材三年级下册的拼写训练,收录教学大纲规定的该学期学生需要掌握的全部生字、生词,既根据需要设
本书针对统编本小学语文三年级上册的课文内容逐一进行解读。全书共有38讲。 全书体例相对统一,每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨,加以引领。每讲基本上都是以课文为线索和依据,先从某个方面,比如字形、字义或全文意义等为切入点讲解课文,再以“启蒙小故事”引出与课文有联系的故事来佐证或补充、扩展,另有“跟郦老师学古诗”“美丽的汉字”“文化小知识”等,选取富有情趣、与课文具有某种形式上或内在关联的古
《郦波语文启蒙课 三年级下册》针对统编本小学语文三年级下册的课文内容逐一进行解读。全书共有39讲。 全书体例相对统一,每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨,加以引领。每讲基本上都是以课文为线索和依据,先从某个方面,比如字形、字义或全文意义等为切入点讲解课文,再以“启蒙小故事”引出与课文有联系的故事来佐证或补充、扩展,另有“跟郦老师学古诗”“美丽的汉字”“文化小知识”等,选取富有情趣、与课文具有
本书是一本有关机器人科普的教材,它利用生活中随处可见的事物,结合生活中的体验,使学生了解并掌握机器人的相关结构和知识。本书共分为18课,首先介绍了动力源的知识概述,让学生们了解不同种类的动力源,例如风力、水力、电力等;然后利用这些动力的特点,让学生进行设计和拼搭风力灯、水车、电动摩天轮等常见的结构模型,并让模型“动起来”;很后,利用课程评价,让学生对自己在本课程中学到的内容进行总结。本书特别重视结合日常生活的实践,获取动力驱动相关基础
没有阅读的生活是一杯淡水,没有追求的人生是一场昏梦,深邃的思想,美妙的文字, 映照在心灵的浪尖上。读书是-种接受前人智慧的方式。因为读书,文化得以传承和发扬。读书不仅于个人有益,也于社会发展和人类进步有益。 每一部名著都是 一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一 个苍莽的宇宙。读者泛认真地阅读名著, 一定会获得历 史和现实、社会和人生、自然与精神的种种知识,从中汲取人类文化丰富的养料,为今后成才打下坚实的文化根基心灵排除困扰解开谜团: 指
《稻草人》是新中国本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。茅盾这样评价叶圣陶:你要从他作品中寻找惊人的事,不一定有;然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。 主要内容:有一个老妇人,她的田里有个稻草人,稻草人为她看守稻田。可是,蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了,稻草人给老夫人警告,可妇夫人不知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。《稻草人》
选文按思想性可分为三类。 *类,借物或借事寓人,寓理。 如《揠苗助长》选自《孟子》,讽刺了违背事物发展的客观规律,急于求成的行为。 第二类,阐述学习方法,学习态度。 如《纪昌学箭》《薛谭学歌》等。从不同角度讲述了古人的学习方法以及正确的学习态度。 第三类,警醒世人,劝善惩恶。 如《人贵有自知之明》以主人仅自省的方式,告诫人们面对吹捧或表扬,应该保持平常心,冷静,客观地进行分析。...
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元。三年级下册基于儿童的精神发展和生命体验,从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展,三年级包括观察自然、理性寓言故事、二十四节气、四季、人物描写、童话故事、西游记等主题。如靠前单元的《春雪》《养蚕》;第四单元的《狐狸教狼钓鱼》《狮子和老鼠》;第六单元的《清明》
《快乐大阅读》是由语文教育研究专家严敬群老师主编的,根据不同年级的小读者的阅读特点和喜好精心制作。选文包括儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、唐诗宋词、百科知识、经典名著等,贴近学生,贴近生活,满足各年级学生的阅读需求。每篇文章都配有精美的插图,并且设置了“阅读提示”
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本套书除了诗词正文之外,下设\"注释\"\"古诗今译\"\"快乐赏析\"\"阅读训练\"\"魅力链接\"5个板块,并配有原创有声读物,帮助学生在读诵的同时,增长知识,学会表达,饱览我国古典诗词的精华。作为小学生课外读物,套书分为小学一至六年级,是按照小学生的阅读和理解水平进行划分,便于学生有针对性地选取阅读...
教育界及社会各界对儿童阅读、对应用儿童文学培养儿童综合素质已经达成共识,对“为什么读”有了深刻的理解,正沿着“读什么”“怎么读”方向进行着广泛的讨论和实践。 《儿童的文学世界—我的阅读课》的编写,建立在学校及家庭儿童文学阅读活动实验的基础上。作者秉承将优质的儿童文学资源转化为儿童的阅读资源及教育资源的宗旨和理念,挑选183本文质兼美的儿童文学读物,组建成核心阅读单元。各册根据不同年龄和不同学段儿童读者的阅读趣味、能力及水平,配合
本书收录了安徒生在不同时期的代表作品: *时期(18351842)给孩子们讲的故事。代表作有《豌豆上的公主》《拇指姑娘》《海的女儿》和《皇 帝的新装》等,它们都是讲给孩子们听的充满美丽想象又洋溢浓厚 诗情的童话故事。 第二时期(18431848)新童话。这一时期 的代表作品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等,它们都是想象与 现实紧密结合的童话故事。 第三时期(18521873) 故事。这一时期,安徒生对他的作品有了新的定义和标准。这
本书主要分为两个部分,一是《声律启蒙》全文(同时加注释及故事链接);二是诗歌精选,主要有《泊船瓜洲》《闻官军收河南河北》《滁州西涧》《竹枝词》《陇西行》《古朗月行》《马诗·大漠沙如雪》《乐游原》《活水亭观书有感二首(其一)》《寄扬州韩绰判官》《渔家傲·秋思》《雨霖铃》等...
宋瑞祥
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
梁实秋
老王子
泰戈尔
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