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学而思大语文分级阅读 适合6-12岁孩子成长的中文分级阅读书籍 依照教育部义务教育语文课程标准 分龄适读 科学/文学/文化素养全提升 阅读力就是成长力,孩子通过“读—思考—领悟”,打开心灵之窗,开启智慧之门,远比任何说教都有助于成长。 分级阅读是提升阅读能力的重要途径。学而思出版中心基于语文课程标准,出版《大语文分级阅读》,让孩子“在合适的年龄,用合适的方法,读合适的书”,真正爱上阅读! ...
《53天天练》是由教辅领军企业北京曲一线图书策划有限公司历时两年、集结全国众多小学一线名师编著而成的全新小学同步助学资料。由*中国教育科学研究院基础教育研究中心审定;开创全新的组合形式:同步练习 单元知识梳理 /课堂笔记/口算练习 答案全解全析;学生自学,家长辅导,老师讲解,引导学习;一书在手,练讲全有!《53天天练》,进步看得见!...
本书与新教材同步,根据学生年龄特点与学习需求,总结1年级上册学生需掌握的字、词、句、段(篇)等需要重点记忆的内容,表格形式,清晰明了,漫画解读知识,轻松有趣。课前预习使用,帮助抓住听课重点,课后复习背诵,巩固记忆,学习更高效...
《小学语文阅读与写话辅导班(起步篇 适用于一年级)》特点: 一、内容丰富,目标明确 本丛书综合考量相应年级教材中的相关阅读主题以及写作训练重点,每一册分为十八讲,内容丰富。同时,根据每一讲的阅读主题提炼一个写作能力提升点进行集中训练,目标明确,学完一讲,了解一个阅读主题,掌握一种写作方法。 二、体例新颖,结构合理 每讲设计“读写储备训练”“读写转化训练”“写作突破训练”三步阶梯训练。“读写储备训练”分“基础训练”和“拓展提升”两个板块
本书吸收新一轮课改的丰硕成果和人教部编版语文教材的新鲜血液,按照各年级阅读目标的梯度要求,精选人教部编版新教材中的典型课文,再结合课文选取与其内容有一定联系的,具有人文内涵与时代特征的课外很好文章,按体裁、分单元编排,科学设题(“课内阅读”多以语段形式出现,同时兼顾对儿歌、古诗文等的检测,重在加强基础训练,以检测学生对课文的理解与感悟;“课外阅读”旨在巩固课内知识的基础土加以延伸,拓展阅读面,丰富阅读内容),注重考查阅读中的重点、难点
全书以题材或体裁为纲,分为15讲。以讲练结合的形式引导3-4年级学生主动地、有意识地从阅读中汲取可以用于写作的营养,在提高阅读理解能力的同时,作文水平得到有效提升。每讲由阅读感悟、读写迁移、写作训练等部分组成。特点如下1.材料鲜活。所选范文都是新鲜富有生气的时文或经典,不但开阔了学生的视野,而且范文的写作技巧特色鲜明,便于学生借鉴。2.训练规范。阅读训练注重引导3-4年级学生体会范文作者的思想表达方法和遣词造句的技巧,并积累好词好句好
《稻草人(无障碍阅读 新课标新阅读)》以孩子们喜欢看、容易懂的形式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象力和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会状况。 这是第一部为儿童而写的童话集,叶圣陶先生也成为中国现代童话的奠基人。他的童话想象力丰富,笔触清新,故事简单而寓意深刻,非常契合儿童的阅读心理。 叶圣陶1919年参加了李大钊、鲁迅支持的北京大学学生组织“新潮社”。1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研
《语文(1下人教版RMJY)/实验班学霸笔记》紧扣《义务教育语文课程标准》的新精神和语文一年级下册新教材内容,吸纳 教学成果,按照“课前预习”“课堂学习”“课后复习”三步法为学生搭建学习框架。“课前预习”图文并茂,形象直观地扫清理解障碍;交代作者习作动机,便于 好地把握文章的表情达意;介绍作者生平经历,便于领会课文深意。“课堂学习”配有专业朗读原声,助力理解记忆;字、词、句、段、篇笔记式注解,精讲精析;以板书形式梳理课文内容,层次结构
《读读童谣和儿歌(一年级彩色注音版 共4册)》精心遴选了不同体裁、不同主题的童谣和儿歌,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读的能力,从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。这是一套很好适合一年级学生使用的课外读物,已列入教育部推荐书目...
本套装分2册,皆以原创幽默IP形象满分仔为串联线索设计趣味小学语文课程同步练习。册基础篇,根据《全日制义务教育语文课程标准》的精神和要求,配合统编版教材和一年级语文的教学规律分课时、单元设计题目,再以满分仔的快乐生活与题目紧密结合,绘制漫画配图。严谨的题目加之轻松有趣的漫画多方面为一年级学生进行语文学习训练。语文基础篇与统编版教材接近同步,每课均有练习巩固课堂所学。 第二册阅读篇,则对该年龄段学生的阅读理解能力分18周进行训练。书中包
本书共分五个部分,分别为数学课堂学习与课例研究概述、小学数学“数与代数”的课程学习与课例研究、小学数学“图形与几何”的课堂学习与课例研究、小学数学“统计与概率”的课堂学习与课例研究等...
《中华魂·百部爱国故事丛书·虎将兴关外抗倭统雄狮:抗联英雄赵尚志》描写了久经考验的共产党员,东北抗联的创建者和主要领导人赵尚志,在艰苦卓绝的条件下,坚持抗战,威震敌胆;战功卓著,忍辱负重;忠贞不屈,为国捐躯的英雄故事,为青少年读者呈上一部爱国主义的佳作...
"本书以原创幽默IP形象满分仔为串联线索,根据《全日制义务教育数学课程标准》的精神和要求,配合统编版教材和一年级语文的教学规律分课时、单元设计题目,为一年级学生进行语文学习训练。语文基础篇与统编版教材接近同步,每课均有练习巩固课堂所学,包括掌握拼音,会识会写100个基础汉字,认识300个汉字等内容。 ...
行书介于楷书和草书之间,其写法可比楷书灵活多变一些,但仍以美观易识为要。本书以通俗易懂的文字说明、简单明了的图形、美观规范的字例,比较全面、系统、深入浅出地诠释了行书基本笔画在书写中的处理方法。本书是在前辈老师的书法理论的基础上,删除不适的内容,再加上老一辈书家传授之学书知识及编者总结学书的经验,经过分类、增补、整理编写而成的一本专门论述行书基本笔画及书法基础知识的专辑。与同类书籍相比,本书在内容上有了较大的增幅。注重书写方法及理论说
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。这些故事和人物形象相互交织,组成了中世纪阿拉伯帝国社会生活的复杂画面,是研究阿拉伯和东方历史、文化、宗教、语言、艺术、民俗的珍贵资料...
本书根据统编版语文教材,将每篇课文的学习内容安排成两天习字练习。第一天以练习书写本课的“字、词、句”为主,以期熟练掌握书写规范;第二天则在练习书写的同时,理解所学生字、词语的意思,积累优美词语,进而学会灵活运用,为高年级的写作打下基础。从字、词、句三个方面,全方位帮助学生提高写字能力,养成“提笔就是练字”的好习惯。通过本书的练习,学生不仅能练好字,更能夯实语文基础知识。本书目的就是融写字与语文学习为一体,养成学生“提笔就是练字”的好习
本书紧密贴合学生的认知特点,对小学生的阅读进行有针对性的重点辅导,旨在帮助小学生在暑假期间培养其自主阅读的习惯,轻松获取语文阅读专项训练的答题技巧。书中通过阅读加上训练,高效地提升学生的阅读理解能力。书中精选了贴合语文的趣味知识和名著拓展阅读,有效提高学生的阅读兴趣,提升阅读素养...
本书讲述了《西游记》里的唐僧经历了九九八十一难,实际上,玄奘法师西行取经遇到的可不止八十一难。这次,爱佳芬和谢平安回到唐朝时的玉门关,跟着三个和尚开始了取经一日游,竟遇上可怕的沙漠风暴。最后,偶遇的诗人岑参送给了他们一件神秘礼物……你知道唐朝有哪些好玩的历史知识吗?快来书中一探究竟吧...
本套卡片根据《义务教育语文课程标准》编写,井与人教版教材《语文》一年级上册配套,按照课本生字顺序,收录教学大纲中要求学生会读、会写的所有字,其中红色字为要求学生会写的字.黑色字为要求学生会认会读的字。在编写体例上,根据新课标对小学生识字、写字不同阶段的目标要求,设计了部首、笔画、笔顺、组词、造句等,是孩子识字的好帮手...
同步课本写字课课练 小学语文临摹笔画练字帖 偏旁部首结构铅笔硬笔规范书法基础练 扫码视频教...
每天10分钟,轻松读写练,养成好习惯。 《10分钟天天读·小学语文读本80篇》一年级上册选文与部编教材配套,依据教学进度,分为8大主题,16个单元,对应学生的16周教学,每个单元下有5篇文,共计80篇,与学生课堂紧密相连。编者根据儿童的阅读特点和心性,精选了适合一年级孩子阅读的文章,所选文章体裁丰富,内容全面,有童谣儿歌、现代诗、现代美文等,音韵和谐、朗朗上口,适合阅读,启蒙孩子的语言与阅读,感受中国语言之美,培养孩子的诗意性情...
本书紧密贴合学生的认知特点,对小学生的阅读进行有针对性的重点辅导,旨在帮助小学生在寒假期间培养其自主阅读的习惯,轻松获取语文阅读专项训练的答题技巧。书中通过阅读加上训练,高效地提升学生的阅读理解能力。书中精选了贴合语文的趣味知识和名著拓展阅读,有效提高学生的阅读兴趣,提升阅读素养...
方素珍的作品《明天要远足》被收录在统编语文教材一年级上册,本书除了选取了该篇作品,也选取了该作家的其他作品,如《蜗牛去散步》《长大后》《鸵鸟》《大奶牛》等十几篇儿童诗,以及《妈妈的手臂》《送你一束玫瑰花》《怪兽的宝贝》《阿鲁米爱做梦》等十几篇童话故事。方素珍,大小读者都昵称她为“播撒阅读种子的花婆婆”。这本书中选编的她的作品贴近孩子的生活,能有效提高阅读的品味。 ...
本套书从人教版小学语文一年级教材必识的生字表里选取192个汉字,将它们融入到8个迪士尼经典故事中,并在故事中反复出来,让小朋友在读故事的同时认识、熟悉这些汉字。而且在每页还专门设置了识字的栏目,不但有拼音、偏旁部首还有词语、成语及解析,每本书共解析词语、成语300余条。 1 牢牢挂钩课标,轻松学习生字 书中出现的全部是精心挑选自教育部新课程标准规定的小学语文核心300字。为了让孩子能吃透一个生字,在每页都设置了“小课堂”的栏目,
这套图书是为方便小学阶段诵读中华经典而编选的读本。读本每年级一册,共分为六册。每册分学期进行编排,内容分为经典诗文、经典名句、蒙学经典三个板块。六册共收集中华经典诗文396首(包含课标建议的75首);先贤经典名句338句;还选编了《三字经》《弟子规》《百家姓》《朱子家训》《千字文》《笠翁对韵》《增广贤文》以及《大学》《道德经》等内容。 本册读本为一年级分册,彩色印刷,正文全文注音。内容分学期编排,选编内容有:古诗词61首,名句4
这套书除了巧用人物形象,用讲故事的方式来传达百科知识外,还值得肯定的是,每一则小百科故事都短小精悍,语言简练、规范、清新、生动,与语文课文的风格保持一致。这几册书里的小故事不但有知识性,还讲求趣味性和审美性,在满足小学生好奇心、求知欲的同时,对他们的文字理解力,甚至对他们的作文能力,都会有促进和提升作用。可以说,处于中低年级的小学生阅读这套书时,不但可以学到知识,还可以享受阅读故事的乐趣,学会故事写作,并感知创意之美。 本书为其中一册
本套卡片设计了注音、音序、笔画、部首、结构、笔顺、组词、形近字、多音字、造句等,是孩子识字的好帮手...
本套卡片根据《义务教育语文课程标准》编写,对每个拼音的字形、发音、书写、拼读等进行了多方面讲解,栏目齐全,如拼音口诀、发音提示、书写顺序、拼读练习、四声组词、易记儿歌、相似拼音对比练习,涵盖了拼音学□□听、读、写、练、比多个方面,让学生全面掌握拼音。一卡一码,扫码就可以看到与卡片同步的□□,□□里可以听到专业老师领读,发音清晰标准,还可以观看到书写的笔顺,一笔一划教学生书写拼音...
每天10分钟,轻松读写练;小学生学习习惯养成图书;小学生专项阅读练习系列图书 《10分钟课课写》语文,一年级上册包含《看拼音写词语+生字注音》《词语+句子练习》两个分册。其中,《看拼音写词语+生字注音》包括看拼音写词语、生字注音两个题型,重点帮助学生掌握识字表及写字表中的生字。此外,为了帮助学生辨别多音字、形近字,特设“熊图图一点通”栏目,采用图文结合的方式进行汉字的分析与解读,力图使学生通过了解汉字的起源及发展,准确识记汉字。
《10分钟课课写》语文,一年级下册包含《看拼音写词语+生字注音》《词语+句子练习》两个分册。其中,《看拼音写词语+生字注音》包括看拼音写词语、生字注音两个题型,重点帮助学生掌握识字表及写字表中的生字。此外,为了帮助学生辨别多音字、形近字,特设“熊图图一点通”栏目,采用图文结合的方式进行汉字的分析与解读,力图使学生通过了解汉字的起源及发展,准确识记汉字。 《词语+句子练习》以教材课文为原点,编写了组词、选词填空、课文内容填空、仿写等题
思维导图是学习的工具 思维导图是记忆的宝典 思维导图是思维的地图 ...
《小学语文(1下RJ2022春季)/5·3随堂测》是人教版小学语文一年级下册习题集。该书内容与课时同步,以新课标为指针,贴近“课时精练”的教学实际需求,内容新颖,选择典型题目,难度适宜,引领学生自主积累,快乐拓展,有效提升学科素质和小升初应试能力...
《看图写话素材积累》是由斗半匠编辑室主持安排编写,针对提高孩子看图写话能力的图书。看图写话可以提高孩子的观察力、想象力、逻辑思维能力、书面表达能力、语言表达能力和写作能力,有助于孩子写作水平的提升。该图书画面清晰,能够教会孩子抓住重点,展开联想,引导孩子进行课外阅读,积累写作素材。本书图文并茂,选题典型,贴近生活,符合小学生的知识范畴,有助于激发孩子的学习兴趣,提高学习积极性,从而为日后的写作打下良好的基础。编纂出版该书旨在强化学生的
《汤老师教你看图写话1年级》紧扣小学1年级语文课堂习作要求,在体例设置上充分考虑到了1年级学生的学习情况和理解能力,先从简单的一句话开始,然后到几句话,再到一段话,很后到几段话,由浅入深,易于孩子掌握好看图写话的方法。书中的“背一背口诀”“手把手来教”“你来练一练”等栏目,设置合理,且符合低年级学生的学习需求...
黄冈同步作文与全新部编版语文教材同步使用 本系列与部编版语文教材的单元作文题完全同步,引导学生审题、巧立意、优选材,并结合佳作实例,精讲、精析、精评,开拓写作思路 巧妙的写作思路、实用的写作技巧、丰富的写作素材,听一线名师上一堂课本上的作文课,学习尖子生的作文夺冠诀窍,收获作文高分。 特色:名校名师手把手,给孩子深入细致、高价值的作文□□与指导,让孩子共享名校教育资源,选取名校优秀范文,时代感强,贴合学生实...
“跟着名家学语文”系列丛书,根据部编语文教材编写,彻底打破传统语文阅读教辅书籍由“人文+群文”的编写思维模式,创造性地采用了“名家+群文”的编写思路,每学期选择与课本相关的4位名家,每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着“相信孩子,相信经典,相信浸泡”的理念,科学选文,从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品,结合儿童的心理特点,着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思,既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文
圣野的作品《文具的家》被收录在统编语文教材一年级下册,本书除了选取了该篇作品,还选取了该作家的其他儿童故事,如《寻找》《绿色的家族》《肥皂球》《小金鱼和小蝌蚪》《神奇的窗子》等42篇童话故事,孩子们通过这些小故事,会明白很多道理,也会学习到写作的快乐。...
《项链 夏辇生 一年级上册 人教版课文作家作品系列 作品收入统编语文课文》收录了夏辇生的多篇小散文,如《大山》《风铃的童话》《春天爱唱歌》《夏天的诗》等,作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《项链》这篇文章的写作介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
孙郁著
阎连科
汪曾祺
梁实秋
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