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本书是由中央党校马克思主义理论教研部、中国马克思主义研究基金会组织全国党校、高校、社会科学院等单位的专家学者撰写的论文，以反映中国在马克思主义研究领域所取得的新成果，本书是由若干篇学术论文结集而成。 本书作者均来自国内在马克思主义理论研究方面专家学者，中央党校具有雄厚的学术资源和政治资源，论丛一《马克思主义关于人的学说》出版后，中央党校马克思主义理论教研部和马克思主义研究基金会专门召开了作品研讨会，多家媒体报道，社会反响很好，作为学术
◎一本带你彻底读懂《论语》的解读书，作者通过辨伪手法还原真孔子、真《论语》，一读就懂，令人惊叹！ ◎不仅教会读者读懂《论语》，更重要的是深入探讨“怎样继承孔子的遗产”的重大命题。 ◎本书解读出了“论语编辑学”，发现“论语有一半伪经”，并用心理分析视角和编辑学分析的方法逐条指出伪经，令人恍然大悟！ ◎作者用政治经济学角度解读出了《论语》背后的儒家地主阶层的利益图谋和千年大布局。 ◎这本书的附录“我的大历史观”，非常新颖，足以颠覆今日盛行
本书共五章，内容包括：《哥达纲领批判》的问世缘起；对拉萨尔主义的批判之一：何谓劳动解放；对拉萨尔主义的批判之二：“铁的工资规律”与生产合作社；对拉萨尔主义的批判之三：现代社会与现代国家等...
本书以导读的形式阐明了提出正确处理人民内部矛盾的历史背景和理论前提，同时深刻论述了人民内部矛盾的性质、具体内容和一系列正确处理方法等...
本书主要对《黑格尔法哲学批判》一书进行导读，书中首先提纲挈领地描述了《黑格尔法哲学批判》的写作背景、书的结构、基本特点与出版情况，然后解析了《黑格尔法哲学批判》的主要思想。本书主要从三个方面对《黑格尔法哲学批判》的思想进行了分析：首先是对黑格尔思辨的理性国家观与王权理论的批判，其次是对黑格尔行政权理论的批判，再次是对黑格尔立法权理论的批判。最后就《黑格尔法哲学批判》的历史地位与现实意义进行了评述...
本书共三章，分别为“《家庭、私有制和国家的起源》的写作原因”“《家庭、私有制和国家的起源》的主要内容”“《家庭、私有制和国家的起源》发表的重大意义”...
经典阅读有资政育人之功效。《导读》力求从理论与现实、理论与实践的独特层面，重点把握经典作家的思想全貌及其作品的深厚底蕴，以写作背景、成书过程和出版、全书结构、主要内容和观点及其历史影响和当代现实意义等为基础脉络，对马克思主义经典著作进行了原创性的解读和剖析，以使读者能系统掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场、观点和方法，深化对马克思主义理论的理解，强化其用马克思主义基本原理观察并分析政治、经济、思想文化等社会现实问题的能力，从而深刻理解
本书分为思想纵横、理论探索、思政教育3个部分，收录了《对我国外交人员核心价值观的哲学透视》《技术发展与共同体进化》《西塞罗的市民法理论初探》《论马克思主义中国化的演化机制》《高等农业院校大学生核心价值观教育路径探微》等文章...
《共产党宣言》作为马克思主义诞生的重要标志，自1848年2月问世以来，第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论。本书对《宣言》的撰写背景、撰写人、主要内容及重大影响作了较为详尽的阐述，可使读者对《宣言》的意义及对中国革命的影响有良好的参考价值...
本书从每章中选取3-6个教学中带有普遍性的重点难点问题, 或从史料追述, 或从学术争鸣, 或从政策解读, 或从中外对比, 或从理论依据等多个角度做进一步阐释和补充, 以帮助教师和学生准确理解和把握教材, 提升教学的针对性和吸引力...
本书共分为六章, 主要内容包括: 导论 ; 对西方“人的尊严”思想的历史考察 ; 马克思“人的尊严”思想发展的历史轨迹 ; 马克思“人的尊严”思想的理论内核及启示等...
本书除绪论外共五章，内容包括：劳动概念与行动概念的历史追溯、西方政治哲学传统思想中的马克思与阿伦特、哲学的“政治”实现与政治的“哲学”实现、现代性视阈下的马克思与阿伦特等...
本书在内容的选择上遵照中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中“着重讲授马克思主义世界观和方法论，帮助学生从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的“基本规律"的精神，以及“坚持用发展中的马克思主义武装大学生，始终保持教育教学的正确方向...
这是一部从独特视角研究邓小平理论及思想的极具文化品质的著作。书中汇集了大量难得的文献资料与珍贵图片，以求全面反映邓小平作为全党、全军、全国各族人民公认的杰出领导人，在我党我国革命和建设的各个历史时期做出的重大贡献，尤其是理论与实践中的超人胆识和智慧。全书以历史为轻，以中国传统文化为脉，以国内外重大事件、人物、专题为纬，形成创新独特的框架，将思想理论、文化品论与大众阅读取向有机地结合在一起...
本书介绍了马克思主义在中国早期传播的总体回顾与评价、话语理论的总体回顾与评价、早期马克思主义革命话语体系的传播与选择、马克思主义革命话语体系的初步建构及其中国化、马克思主义革命经典著作在中国的传播与解读等内容...
本书共四编，包括：课题型教学理念与设计，课题型教学程序与要求，课题型教学实践与成果，课题型教学经验与反思...
本书以现实为指向展现了马克思主义生态思想的原则立场和解答现实问题的思想方法。立足生态问题业已成为全球性的重大问题的现实，深刻阐明了发展马克思的生态思想，就是要立足于当代发展的时代主题和时代要求，转变实践方式和发展方式，以发展促进生态和谐...
本书是北京大学承办的“北京高校理论名师大讲堂”系列报告中部分专家的授课录音整理稿。本书聚焦新时代我国经济、文化、社会发展中的重大理论和现实问题，紧扣读者关心的热点问题，高屋建瓴、旁征博引、深入浅出，用鲜活生动的语言精彩解读“两个大局”下我国开启新征程的底气，为广大读者提供了一场由名家打造的新时代理论盛宴...
《马克思主义与人类个体》是亚当·沙夫有关人的哲学和马克思主义人道主义研究的代表作，它提出了有关人、人性、人生意义、生活准则等方面的问题，而此前大多数马克思主义文献都忽视了这些问题。全书包括导论、正文五章和结论，主体部分包括马克思主义的个体概念、个体及其异化、个体及其历史...
◆《半小时漫画中国哲学史2》是全网1500万粉丝的知识类公众号群创始人陈磊（笔名：混子哥）及其团队的全新作品，继《半小时漫画中国哲学史》后推出的又一科普大作！ ◆其实是一本严谨的国学入门书！ ◆孔孟老庄、程朱陆王，国学各大门派爆笑登场！ ◆儒家就像HR，*会处理人际关系，把国家秩序安排得明明白白！◆道家向往自由，推崇无为而治，offer送到手里都不接！ ◆法家都是职业经理人，他们用开公司的套路，把国家一步步做大做强！ ◆玄学就是摸鱼哲
本书收录了首都经济贸易大学马克思主义学院教师学生有关思想政治方面的论文，包括：马克思“科技-经济”思想及其发展研究的动因和意义、中国共产党革命精神的当代意义、论新时代视域下的“解放思想”、略论社会主义核心价值观的历史底蕴和现实基础、论艺术院校思想政治理论课教学的艺术向度、研究生实践性应用型人才培养模式与制度重构——以思想政治教育专业为例、研究生实践性应用型人才培养模式与制度重构...
本书主要阐述了如何在马克思主义哲学的指导下研究中国问题, 以实现马克思主义哲学的创新和发展。那怎样才能实现这种创新和发展呢? 这促使学界回到马克思主义哲学的历史中去寻找问题的解答, 进而发现, 在创立马克思主义哲学之后, 马克思实际上就没有再从事思辨的哲学建构, 而是转向“真正的实证科学”, 以政治经济学批判的形式来把握自己时代精神的精华, 政治经济学批判历史地成为马克思贯彻和发展历史唯物主义的主要道路...
本书稿通过马克思早年对斯宾诺莎《神学政治论》的摘录笔记, 研究马克思在意识形态批判理论和民主理论上对斯宾诺莎的继承和发展。内容包括: 马克思对斯宾诺莎哲学的若干基本命题的理解 ; 斯宾诺莎的《神学政治论》以及马克思对它的阅读等...
本书为东方出版中心“中国文明研究丛书”（目前已出版中国社会史、中国思想史讲义、宋代科举社会等8种）之一种。 1. 本书围绕晚明思想家焦竑来讨论中国思想在明清之际的境遇与转型，深切入，大主题，可谓本书*的特点。 2. 作者对明清之际思想界的分析和观察一直受到海内外学术界的高度重视，本书的开创性视角和分析的透辟，显示的学术高度。这本书也是作者的成名作。是研究海外汉学、中国思想史、学术史的必备书。 3.
本书从宏观维度及学术理论上再现了马克思主义理论研究的前沿观点及热点问题，反映了马克思主义理论研究的新进展和新成果，凸显了马克思主义理论研究的当代境遇，为重新理解马克思主义理论研究开启了广阔的空间。内容包括：马克思主义哲学的理论主题和理论特征、马克思的本体论革命与新唯物主义世界观、马克思主义的认识论、辩证法的实践基础、马克思主义哲学大众化等。本书适合马克思主义理论研究者阅读，也可供相关爱好者参考。...
《泰德·本顿的生态学马克思主义思想研究》以全球性的生态危机与环境问题和新社会运动为背景，以马克思关于人与自然的关系理论、法兰克福学派的生态危机理论、阿尔都塞的结构主义马克思主义思想和生态中心论为基础，运用历史与逻辑相统一的方法、文本解读分析法、批判分析的方法和理论联系实际的方法，通过对本顿英文论著的阅读，全面系统地提炼了其关于马克思历史唯物主义与生态学的关系、自然的极限、生态自治主义的理想蓝图等生态学马克思主义思想，揭示本顿对马克
《马克思主义经典作家关于劳动价值理论和剩余价值理论的基本观点研究/马克思主义经典著作基本观点研究丛书》着眼于马克思主义经典作家关于劳动价值理论和剩余价值理论问题的基本观点，重点研究三方面内容： 一，马克思主义经典作家在该问题上的基本观点。着重于完整、准确地阐述马克思、恩格斯、列宁著作中的基本观点，包括时代历史背景、重要概念、基本观点、主要结论等。 二，中外学者关于马克思主义经典作家在该问题上的基本观点的研究。着重于研究国内外学
《实践*深刻 群众*智慧：马克思主义群众观的研究与阐释》前言邀请我国著名哲学家、武汉大学原校长陶德麟教授作序，主要介绍《实践*深刻 群众*智慧：马克思主义群众观的研究与阐释》写作的背景、意义和特点。主体内容共七章。第1章讲清楚谁是马克思主义视野中的群众，这是《实践*深刻 群众*智慧：马克思主义群众观的研究与阐释》的前提。第二章阐明马克思主义如何看待群众。紧承这一主体内容，第三章先阐明唯心主义再从历史必然性和逻辑必然性两个方面，这是
本书探讨屯垦戍边实践中的重大问题，文章针对性强。作者站在维护国家高利益和中华民族根本利益的高度，对于中国共产党人关于屯垦戍边的一系列思想观点、政策措施和理论体系以其对屯垦实践的指导意义，对于以兵团为代表的屯垦戍边实践及其特点和成就，对于新的历史条件下如...
现象级的文献纪录片《不朽的马克思》，吸引电视观众近1亿、央视网覆盖人数超6亿！*学术顾问团队，海外6个国家实地拍摄，60多件珍贵手稿文献、150余幅图片、30余段微视频，权威还原、生动呈现马克思的非凡人生之路和穿透历史与当下的深邃思想！...
红船是中国共产党革命精神源头的象征，昭示了中国共产党人的初心和使命。其所承载了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。本书分别以其中的六句定语作为全书的六个专题，依托丰富、翔实的故事，用通俗的笔法、创新的思路，对其所承载的首创精神、奋斗精神、奉献精神进行深刻阐释，有助于广大党员干部深入了解中国共产党的初心和使命、深刻领会红船精神的精髓和要义，为实现新的历史使命而努力奋斗...
本书对马克思哲学主题即人类解放的理论与实践问题进行了分析。较为系统地探讨了马克思哲学主题与社会形态之间的内在关联、马克思哲学主题的思想源泉、马克思哲学主题的整体性叙事结构及演进逻辑、马克思哲学主题的后续效应与理论延伸、对西方学者的理论及其争议作出的回应、马克思哲学主题的现实追问与实现方式等。这些问题的探讨归根到底是在丰富的参照与宽广的视野中对马克思哲学主题——人类解放的道路的可能性、必要性问题的回答...
本书作者近年来对马克思主义基本理论及其发展的新思考。马克思人类解放的哲学主题深藏于马克思主义基本理论及其发展之中，离开了对这些理论的准确把握与合理阐发，哲学主题就失去了依托。马克思主义经典著作及其所包含的基本原理产生于特定的历史条件和文化背景下，但它们有超越自身时空的生命价值和思想特质。以对马克思主义基本理论的实质精神的理解为主导原则，对有关历史唯物主义的一些重要理论问题、马克思主义解读模式的问题、马克思主义人学思想、西方马克思主义对
本书是作者近年来对技术与人类生存、人类命运等技术哲学问题的新探讨。人类面临的最大现实问题可以说是由技术革命而导致的人类的生存革命。人类解放从根本上内在包含了人类从自然界中解放出来的问题，学术界主要是从人类内部的矛盾、冲突、压迫等来谈论人类解放与人的解放，我们还必须思考人类对外部自然限度的把握与超越的问题。尽管技术不能被断定是现实问题之源，但却折射着所有的现实问题。作者试图对技术的哲学反思以及对如何获得与复杂技术世界相关联的自由关系的反
《当代国外马克思主义评论·13》是由复旦大学当代国外马克思主义研究中心主编的学术研究成果辑成。此书已在我社连续出版12卷，是国家教委重点基地项目，对国外马克思主义研究具有前瞻性。本书稿的最大特点和出版优势在于：它介绍和研究当代国外马克思主义研究的最新学术动态，代表了国内高校研究国外马克思主义的最高水平。书稿内容包括中心成员和国内一些知名学者从各个方面及角度对国外马克思主义当代进展的最新研究成果，也反映该中心与国外马克思主义学者和团体的
中国马克思主义社会发展理论是马克思主义理论体系的有机组成部分，中国马克思主义社会发展理论的研究是深化中国马克思主义理论、尤其是深化中国特色社会主义理论体系研究的需要。...
自20世纪初至本世纪的一百年中，中国经历了持续不断的社会转型，传统社会结构发生了超过以往任何时代的变化，儒学作为贯穿社会各阶层的传统观念经受了各种挑战。在各种传统交汇、时空观念交错、信仰消解与重建、技术理政、多种生存之道的交锋中产生了具体的文化情境，在这样的语境中审视、反思百年儒学既是学术研究的必然，也是参与中华文化复兴的应然和自觉。本选题从情境阅读、以仁为本、心灵和谐、生命哲学、养生思想、生命理学、价值创生等角度对儒学进行了理论探索
提高马克思主义理论学科研究生的就业质量, 不仅仅是研究生个人的事情, 也是关系到中国特色社会主义建设事业, 关系到推进中国化马克思主义事业, 关系到巩固社会主义意识形态和舆论阵地的大事。高校和全社会都必须高度重视马克思主义理论学科建设, 进一步明确马克思主义理论学科的战略定位。加强创新培养, 一要优化马克思主义理论学科体系, 二要提高导师队伍培养学生创新能力的综合素质, 三要激发马克思主义理论学科研究生的学习动机 ; 四要构筑创新平台
本书是专门为干部学院课堂使用编写的教材，为了更好地帮助学员学习经典，引导学员读原著、学原文、悟原理，提升马克思主义理论水平。重点遴选了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平具有代表性的著作18篇（部分节选），其中，马克思恩格斯的著作6篇，列宁的著作3篇，毛泽东的著作6篇，邓小平的著作3篇。编者为每篇经典著作撰写了详细的导言，包括文章的写作背景，主要内容、结构和基本观点，理论意义和现实意义三个部分，以期帮助广大读者掌握原著的重要观点，把握
詹姆逊往往被视为当代英语世界里最杰出的马克思主义文学批评家和文化理论家，他以马克思主义为基本前提，结合美国后工业社会、消费社会、景观与媒介社会的现实语境，兼收并蓄20世纪以来的各种批评理论，成为20世纪60年代以来美国马克思主义批评理论的代表人物。本书以詹姆逊的形式问题为研究对象，深入研究和梳理了詹姆逊批评理论中意识形态、乌托邦、生产方式、文类、总体性、认知测绘等核心概念及与形式的关联的理论成果，并在梳理詹姆逊批评理论和形式的内在关联
本卷收集的重点文章有：咨政和育人的结合：马克思主义理论工作者的职责（陈锡喜）；毛泽东的三个世界划分理论及其意义（吕世荣）；意识形态概念的历史变迁----从特拉西到马克思（聂海杰）；中国特色社会主义社会建设的发展愿景（宋友文）；话语权的斗争----从弗雷泽的《正义的中断》看女性主义的实现（王鹏高）；家庭美德建设与社会主义核心价值体系建设（王习明）...
王建朗、卜宪群、张顺洪编著的《马克思主义史学理论研究(第3辑2013)》主要收录2012年度全国范围内公开发表的马克思主义史学理论研究方面最具代表性、水平最高的文章。按专题分为马克思主义理论探讨、马克思主义与西方史学、马克思主义与中国史学、马克思主义与中国史学家等四个部分，反映了该年度马克思主义史学理论研究的基本面貌和总体水平。...
本书收入有关马克思主义哲学和现代领导的文章20余篇，按专题分为马哲理论问题研究、领导理论问题研究、权威问题研究、现实问题研究等四部分，书稿内容对推动马克思哲学和中国特色社会主义研究有重要的出版价值和现实意义...
《马克思主义中国化与中国现代化研究丛书：马克思主义中国化与中国政治现代化》是“马克思主义中国化与中国现代化研究丛书”之一。共八章，采取以时间为经、以专题为纬的架构，对从鸦片战争到以胡锦涛为总书记的党中央执政时期中国政治现代化与马克思主义中国化的历程作了详实而富于逻辑的论述。全书结构清晰，论点鲜明...
本书是基于西南大学“马克思主义基本原理”一级学科硕士学位硕士点和二级学科博士学位授权点，依托获得博士学位并长期从事马克思主义基本原理研究的青年教师撰写的一部著作。本书就马克思主义基本原理学科领域内的重要问题展开研究，形成了覆盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义理论等内容的十个专题，既紧扣当前本学科的理论研究前沿，又回应了时代的热点，有助于推动马克思主义理论基本问题的研究，繁荣哲学社会主义科学...
《马克思主义历史理论经典著作导读（教学参考用书）》是马克思主义理论研究和建设工程组织编写的高等学校重点教材《马克思、恩格斯、列宁历史理论经典著作导读》的重要辅助教材。本书比较展开地论述了唯物史观的形成、发展及其对历史研究的指导作用；在解读精选的马克思、恩格斯、列宁的15篇关于历史理论的经典著作同时，解读了精选的毛泽东的10篇关于历史理论的经典著作；系统地论述了中国特色社会主义理论体系中的史学思想及其对中国史学发展的重要意义。可供教师用
《列宁人权思想研究》从整体视角出发，列宁人权思想的发展历程基于俄国革命的历史发展特征而在整体上呈现出三个阶段的主旨：第一阶段从1893年初期到1895年年底，列宁的人权思想集中于对俄国无产阶级的生存及其无权状况的描述和分析；第二阶段从1895年年底到1917年十月革命前后，列宁对一系列关于“政治权利”的权利诉求进行论证和争取；第三阶段从1917年十月革命到1924年列宁逝世，列宁对真正以人的解放为核心的无产阶级人权进行了积极探索和保障
首先，该书所探讨的总体与实践的课题非常值得关注。该书的主要内容正是梳理和反思西方关于总体与实践的哲学学说的基本类型和历史脉络，对于读者了解这个领域的概貌具有参考价值。 其次，该书对马克思和马克思主义的相关思想采取了一种学术化的态度。 再次，该书在学理上对我关于理论思维和工程思维的区分有所推进。该书如果在理论创新上有值得肯定之处的话，或许主要不在于其已经得出的结论，而在于其对读者们的创新意识的激发作用。 最后，该书的基本学术
《中国知识分子的马克思哲学》由单继刚编著。马克思哲学的中国化可以分解为两个相对独立又互相关联的过程。一个是中国人以自己的语言和思维方式对马克思哲学文本进行翻译、理解与解释的过程，这是一个让马克思哲学说中国话的过程。另一个是根据中国的现实对马克思哲学原理进行应用、发展和创新的过程。第一个过程是第二个过程的基础和前提，第二个过程又反过来助推第一个过程走向深入。《中国知识分子的马克思哲学》研究的是第一个过程，意在梳理中国学界对于马克思
自2000年以来，以兰州大学政治与行政学院为第一作者，发表在公开学术刊物上的政治学学科领域的学术作品共计150余篇，《为政治政(政治学基本问题研究)》(作者:张新平)精选了其中27篇，以“政治学基本问题”为题，分设政治学理论研究、中国政治发展与政治体制改革研究、中外政治制度研究、民族政治与边疆治理研究四个专题，论文集比较集中反映了我院政治学研究发展的成就与特色。学术研究贵在持之以恒，编辑出版该文集，意在总结过去的基础上，来促进学院政治
陈众议主编的《马克思主义文艺理论研究（第2辑2012）》是马克思主义理论研究学科与建设丛书的一本，本书包括马克思主义文艺理论与当今时代，第二部分马克思主义文艺理论中国化问题，第三部分西方马克思主义文艺理论与文化研究。本书选择的都是在期刊上发表的比较成熟的文章...
《马克思主义东方农民问题的理论及其在中国的发展研究》主要研究和阐述经典作家关于东方农民在旧制度下的命运及革命作用，关于东方国家无产阶级领导农民建立工农政权的重要思想，关于东方农民土地问题的思想，关于东方农民发展合作经济的思想，重点分析经典作家关于社会主义实践中农民问题的理论，特别是经典作家关于正确解决农民问题的理论及它们的各自特色...
老王子
孙郁著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
梁实秋
刘争争
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