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本书是由中央党校马克思主义理论教研部、中国马克思主义研究基金会组织全国党校、高校、社会科学院等单位的专家学者撰写的论文，以反映中国在马克思主义研究领域所取得的新成果，本书是由若干篇学术论文结集而成。 本书作者均来自国内在马克思主义理论研究方面专家学者，中央党校具有雄厚的学术资源和政治资源，论丛一《马克思主义关于人的学说》出版后，中央党校马克思主义理论教研部和马克思主义研究基金会专门召开了作品研讨会，多家媒体报道，社会反响很好，作为学术
◎一本带你彻底读懂《论语》的解读书，作者通过辨伪手法还原真孔子、真《论语》，一读就懂，令人惊叹！ ◎不仅教会读者读懂《论语》，更重要的是深入探讨“怎样继承孔子的遗产”的重大命题。 ◎本书解读出了“论语编辑学”，发现“论语有一半伪经”，并用心理分析视角和编辑学分析的方法逐条指出伪经，令人恍然大悟！ ◎作者用政治经济学角度解读出了《论语》背后的儒家地主阶层的利益图谋和千年大布局。 ◎这本书的附录“我的大历史观”，非常新颖，足以颠覆今日盛行
《德意志意识形态》第一次系统阐述了历史唯物主义的基本原理，如社会存在决定社会意识、生产方式在社会生活中起决定作用、生产关系必须适合生产力的发展等，标志着马克思主义哲学的成熟。本书从《德意志意识形态》写作背景、成书过程、书的结构，主要内容和观点，以及影响和意义等方面对《德意志意识形态》进行了解读...
《反杜林论》是恩格斯于1876年5月底至1878年7月初的著作，是一部伟大的马克思主义著作，是马克思主义发展史上的一座丰碑。本书从《反杜林论》写作背景、成书过程、书的结构，主要内容和观点，以及影响和意义等方面对《反杜林论》进行了解读...
本书以导读的形式阐明了提出正确处理人民内部矛盾的历史背景和理论前提，同时深刻论述了人民内部矛盾的性质、具体内容和一系列正确处理方法等...
本书共五章，内容包括：《哥达纲领批判》的问世缘起；对拉萨尔主义的批判之一：何谓劳动解放；对拉萨尔主义的批判之二：“铁的工资规律”与生产合作社；对拉萨尔主义的批判之三：现代社会与现代国家等...
本书主要对《黑格尔法哲学批判》一书进行导读，书中首先提纲挈领地描述了《黑格尔法哲学批判》的写作背景、书的结构、基本特点与出版情况，然后解析了《黑格尔法哲学批判》的主要思想。本书主要从三个方面对《黑格尔法哲学批判》的思想进行了分析：首先是对黑格尔思辨的理性国家观与王权理论的批判，其次是对黑格尔行政权理论的批判，再次是对黑格尔立法权理论的批判。最后就《黑格尔法哲学批判》的历史地位与现实意义进行了评述...
本书共三章，分别为“《家庭、私有制和国家的起源》的写作原因”“《家庭、私有制和国家的起源》的主要内容”“《家庭、私有制和国家的起源》发表的重大意义”...
1936年，*与美国记者斯诺谈话时曾说有三本书特别深刻地铭记在我心中，使我树立起对马克思主义的信仰。我接受马克思主义，认为它是对历史的正确解释，以后，就一直没有动摇过。*所说的三本书，就是陈望道翻译的《共产党宣言》、考茨基撰写的《阶级斗争》，以及柯卡普著述的《社会主义史》。《深刻影响*一生的三本书》收录了深刻影响*一生的这三本书，均为仿真影印版，具有很高的收藏价值...
经典阅读有资政育人之功效。《导读》力求从理论与现实、理论与实践的独特层面，重点把握经典作家的思想全貌及其作品的深厚底蕴，以写作背景、成书过程和出版、全书结构、主要内容和观点及其历史影响和当代现实意义等为基础脉络，对马克思主义经典著作进行了原创性的解读和剖析，以使读者能系统掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场、观点和方法，深化对马克思主义理论的理解，强化其用马克思主义基本原理观察并分析政治、经济、思想文化等社会现实问题的能力，从而深刻理解
“引言”对乌托邦思想的研究意义、国内研究现状、研究思路和方法，以及研究内容和创新之处进行了综述。第一章“乌托邦思想的历史流变”从哲学角度梳理乌托邦的思想脉络，重点阐述传统乌托邦思想和现代乌托邦思想中代表人物的思想资源，在此基础上说明两类乌托邦思想的基本内涵和典型特征。第二章“乌托邦思想的当代重大转向”在从西方马克思主义的研究范式中，指认乌托邦思想在当代不同以往实体论思维方式乌托邦的重大转向，指出马克思主义阵营内部对乌托邦误
全书根据作者研究的实际历程，即在不同时期先后涉及的四个领域，把作者这十几年陆续在国内学术刊物发表的与研究西方马克思主义相关的三十几篇论文和译文全部收录...
本书分为思想纵横、理论探索、思政教育3个部分，收录了《对我国外交人员核心价值观的哲学透视》《技术发展与共同体进化》《西塞罗的市民法理论初探》《论马克思主义中国化的演化机制》《高等农业院校大学生核心价值观教育路径探微》等文章...
《共产党宣言》作为马克思主义诞生的重要标志，自1848年2月问世以来，第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论。本书对《宣言》的撰写背景、撰写人、主要内容及重大影响作了较为详尽的阐述，可使读者对《宣言》的意义及对中国革命的影响有良好的参考价值...
本书从每章中选取3-6个教学中带有普遍性的重点难点问题, 或从史料追述, 或从学术争鸣, 或从政策解读, 或从中外对比, 或从理论依据等多个角度做进一步阐释和补充, 以帮助教师和学生准确理解和把握教材, 提升教学的针对性和吸引力...
本书共分为六章, 主要内容包括: 导论 ; 对西方“人的尊严”思想的历史考察 ; 马克思“人的尊严”思想发展的历史轨迹 ; 马克思“人的尊严”思想的理论内核及启示等...
本书除绪论外共五章，内容包括：劳动概念与行动概念的历史追溯、西方政治哲学传统思想中的马克思与阿伦特、哲学的“政治”实现与政治的“哲学”实现、现代性视阈下的马克思与阿伦特等...
本书以《论语》为蓝本，结合作者多年来亲身实践自然农法的经验，将论语语录与现实生活紧密结合...
本书在内容的选择上遵照中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中“着重讲授马克思主义世界观和方法论，帮助学生从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的“基本规律"的精神，以及“坚持用发展中的马克思主义武装大学生，始终保持教育教学的正确方向...
本书主要内容包括：《帝国主义论》的写作背景与过程；帝国主义的基本特征；帝国主义的科学定义；对“考茨基主义”的批判；二战后帝国主义的新变化；当代资本主义的发展趋势等...
本书旨在讲解、介绍马克思1875年《哥达纲领批判》这部马克思主义纲领性文献。本书详尽地解读了马克思对拉萨尔超阶级的国家观，幻想通过普选权、合法斗争、依靠“国家帮助”建立生产合作社过渡到社会主义，“铁的工资规律” 等机会主义思想的尖锐批判和对马克思主义的共产主义社会两个发展阶段的原理，社会主义时期的分配原则和无产级级专政的理论的深刻阐明...
本书分为《反杜林论》的写作背景、解读马克思主义哲学观、解读马克思主义政治经济学、解读科学社会主义四章，主要包括：写作背景、全书概览、对先验主义的批判、对世界模式论的批判等...
为帮助广大青少年学习领会科学发展观，根据党的十八大精神，读本首先从总体上对科学发展观形成的产生背景、理论地位、内在结构做出概述。其次，分别论述科学发展观第一要义、核心、基本要求、根本方法；最后阐述青少年如何学习践行科学发展观...
本书解读恩格斯运用唯物史观研究国家的重要成果，包括家庭、私有制、阶级的起源与国家产生的关系；国家的本质和作用；国家随阶级的产生而产生，也必将随阶级的消亡而消亡，以及对于马克思主义的政治学说史的重大意义...
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》形成的理论、实践、文化背景，基本思想及其脉落，理论价值与历史意义。侧重解读贯穿全文的基本思想：把正确区分和处理人民内部矛盾，作为社会主义国家政治生活的主要内容...
该用书共设七篇。第一篇到第六篇为理论教学篇，内容涵盖“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教材知识，每篇分设教学大纲、理论学习、教学活动、素质训练、参考阅读等栏目；第七篇为实践教学篇，包括中国化马克思主义理论修养提升实践教学活动方案和实践教学成果展示两部分...
这是一部从独特视角研究邓小平理论及思想的极具文化品质的著作。书中汇集了大量难得的文献资料与珍贵图片，以求全面反映邓小平作为全党、全军、全国各族人民公认的杰出领导人，在我党我国革命和建设的各个历史时期做出的重大贡献，尤其是理论与实践中的超人胆识和智慧。全书以历史为轻，以中国传统文化为脉，以国内外重大事件、人物、专题为纬，形成创新独特的框架，将思想理论、文化品论与大众阅读取向有机地结合在一起...
本书介绍了马克思主义在中国早期传播的总体回顾与评价、话语理论的总体回顾与评价、早期马克思主义革命话语体系的传播与选择、马克思主义革命话语体系的初步建构及其中国化、马克思主义革命经典著作在中国的传播与解读等内容...
本书共四编，包括：课题型教学理念与设计，课题型教学程序与要求，课题型教学实践与成果，课题型教学经验与反思...
本书以现实为指向展现了马克思主义生态思想的原则立场和解答现实问题的思想方法。立足生态问题业已成为全球性的重大问题的现实，深刻阐明了发展马克思的生态思想，就是要立足于当代发展的时代主题和时代要求，转变实践方式和发展方式，以发展促进生态和谐...
本书各章由目的要求及重、难点；例题分析；各种类型的练习题；习题答案；预测试题五部分组成，每一章节都对应于教材的相应部分...
《马克思主义中国化若干基本问题研究》是《西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书》之一。“马克思主义中国化”的科学命题和伟大实践，是由毛泽东提出和开拓的，是由邓小平、江泽民、胡锦涛坚持和发展起来的。经过我们党领导的中国的革命、建设、改革的实践检验，已经被证明是正确可行的中国化马克思主义，包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。而邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观及其构成的中国特色社会主义理论体系，是马克
本选题为国家社科基金后期资助项目。对西方马克思主义的存在论进行了详细地梳理, 追本溯源、细致分析, 并对存在论各流派和主要观点进行了评析和批判。在西方马克思主义存在论领域具有很强的前沿性和时代感...
本书是北京大学承办的“北京高校理论名师大讲堂”系列报告中部分专家的授课录音整理稿。本书聚焦新时代我国经济、文化、社会发展中的重大理论和现实问题，紧扣读者关心的热点问题，高屋建瓴、旁征博引、深入浅出，用鲜活生动的语言精彩解读“两个大局”下我国开启新征程的底气，为广大读者提供了一场由名家打造的新时代理论盛宴...
《马克思主义与人类个体》是亚当·沙夫有关人的哲学和马克思主义人道主义研究的代表作，它提出了有关人、人性、人生意义、生活准则等方面的问题，而此前大多数马克思主义文献都忽视了这些问题。全书包括导论、正文五章和结论，主体部分包括马克思主义的个体概念、个体及其异化、个体及其历史...
近年来，四川大学马克思主义学院把深入学习、研究、宣传、讲授、阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合实践发展和教学要求进行了深入研究，取得了一大批成果。呈现在读者面前的这本书，便是从2017年至2019年的成果中精选出来的，是四川大学马克思主义学院教师集体智慧的结晶。这些论文已经发表在重要学术期刊、主流报纸及其网络平台上。《当代中国马克思主义研究论丛（第一辑）》是学院相关研究成果的第一辑，以后我们将继续推出系列作
本书共有九章内容，本书从当前马克思主义信仰教育的成果入手，以马克思主义信仰教育的内容与价值为内容主线，梳理了马克思主义信仰教育的理论内涵和发展历程，剖析了新时代马克思主义信仰教育产生变化的原因，并以此为逻辑起点，接着以马克思主义信仰教育的当代价值为逻辑展开，从现实问题出发，以大学生、党员干部、新生代农民工这几个特定群体为研究对象，分析了新时代马克思主义信仰教育存在的困境，并对此进行了解决路径的研究，将现实问题的研究升华到新时代马克思主
◆《半小时漫画中国哲学史2》是全网1500万粉丝的知识类公众号群创始人陈磊（笔名：混子哥）及其团队的全新作品，继《半小时漫画中国哲学史》后推出的又一科普大作！ ◆其实是一本严谨的国学入门书！ ◆孔孟老庄、程朱陆王，国学各大门派爆笑登场！ ◆儒家就像HR，*会处理人际关系，把国家秩序安排得明明白白！◆道家向往自由，推崇无为而治，offer送到手里都不接！ ◆法家都是职业经理人，他们用开公司的套路，把国家一步步做大做强！ ◆玄学就是摸鱼哲
本书对什么是哲学、唯心论、二元论和唯物论，哲学与日常生活的关系，辩证唯物论的认识论，唯物辩证法的基本规律及唯物辩证法的主要范畴等，逐一进行了系统的介绍和阐明...
本书以观照人的现实自由之路作为理解马克思思想的切入点, 通过对马克思从“中学作文”至《神圣家族》这一阶段的重要文本的细致梳理, 力求以追本溯源的方式厘清马克思自由思想转变历程中的具体的“时间节点”, 尤其精确定位他正式确立观照人的现实自由之路这一目标的“时间节点”, 以期能够正确把握马克思走上以观照人的现实自由之路为目标的道路的心路历程, 并在此基础上能够为全面且清晰地认识马克思本人及其观照人的现实自由之路的整个思想发展历程提供一扇有
本书内容包括: 马克思对技术的社会批判研究 ; 《资本论》及其手稿中体现出的法学思想 ; 论马克思劳动哲学视阈下的法律方法论 ; 葛兰西的实践法哲学及其方法论意义 ; 马克思“自然人道”财产法权届说等...
本书的前四章拟在发展哲学的视域内对马克思共同体思想予以考察，旨在发现、重估和激活其共同体理论本义与精神内核，并以以马克思共同体思想的生成逻辑、发展逻辑与主体的价值关系来确定和理解每一个时代特定的共同体形式所反映的实践理性、价值取向和“共同体”内涵。本书的第五、六章重点分析人类社会进入全球化的时代，中国特色社会主义隐去了“历史的终结”论的喧嚣，以作为一种发展哲学视野的共产主义理想的现实而日益强盛，中华文明广博的包容性映衬出当前资本主义自
《关于小资产阶级问题》概述了马克思和列宁对于小资产阶级问题的论述，包括小资产阶级的概念、组成、性格、历史命运、政治表现、无产阶级应对小资产阶级的策略以及对于小资产阶级思想的批判。作者李风华，湖南师范大学马克思主义学院教授，中美富布赖特访问学者...
本书收录了首都经济贸易大学马克思主义学院教师学生有关思想政治方面的论文，包括：马克思“科技-经济”思想及其发展研究的动因和意义、中国共产党革命精神的当代意义、论新时代视域下的“解放思想”、略论社会主义核心价值观的历史底蕴和现实基础、论艺术院校思想政治理论课教学的艺术向度、研究生实践性应用型人才培养模式与制度重构——以思想政治教育专业为例、研究生实践性应用型人才培养模式与制度重构...
本书主要阐述了如何在马克思主义哲学的指导下研究中国问题, 以实现马克思主义哲学的创新和发展。那怎样才能实现这种创新和发展呢? 这促使学界回到马克思主义哲学的历史中去寻找问题的解答, 进而发现, 在创立马克思主义哲学之后, 马克思实际上就没有再从事思辨的哲学建构, 而是转向“真正的实证科学”, 以政治经济学批判的形式来把握自己时代精神的精华, 政治经济学批判历史地成为马克思贯彻和发展历史唯物主义的主要道路...
本书以马克思实践观的“精神维度”为理论视角，以社会主义现代化建设中的“精神富有”为落脚点。在阐扬马克思实践观之精神维度的理论渊源、探索历程、基本架构的基础上，对社会主义“精神富有”作了深度解读。不仅拓展和深化了马克思实践观的研究视域和理论内涵，而且对于自觉践行社会主义核心价值观，丰富人民群众的精神文化生活，都具有重要的理论意义和实践意义...
大兴区是全国开展“志愿之城”试点工作的城市之一，是北京市很早被确定为“志愿之城”试点的区（县）...
《迎候马克思》作者罗骞，全书共计17万字左右。全书收集了作者在重要报纸、学术刊物和学术会议上发表过的短篇学术论文和学术演讲40余篇。每篇文章短小精悍，言简意赅，集理论性和可读性为一体，充分体现了马克思主义当代化、中国化和大众化的基本特征。本书既有对经典思想和著作的当代阐释，也有对靠前外马克思主义理论发展的热点和前沿的追踪，还包括了作者在当代语境中的一些创新性提法，集中体现了作者多年研究马克思主义的理论成果和思想创见...
《国外马克思主义中国化研究评析》以马克思主义中国化为主线，将原本散见于各国学者中对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的研究归整起来，对这些成果进行分析评价。同时，作者努力进行两个结合：一方面，与国内马克思主义理论研究和建设工程相结合，引入国外马克思主义中国化的研究成果，丰富、深化国内马克思主义中国化的研究，以更好地回答马克思主义中国化为什么化、化什么和怎么化的重大理论问题；另一方面，与高校思想政治理论课教学和
本书稿通过马克思早年对斯宾诺莎《神学政治论》的摘录笔记, 研究马克思在意识形态批判理论和民主理论上对斯宾诺莎的继承和发展。内容包括: 马克思对斯宾诺莎哲学的若干基本命题的理解 ; 斯宾诺莎的《神学政治论》以及马克思对它的阅读等...
本书从社会治理视角出发，对思想政治教育的功能进行了新的探索。全书分五个部分：思想政治教育社会治理功能的概念、理论基础和思想资源、历史考察、现实考察及作用发挥的现实路径选择...
本书稿梳理挖掘了马克思市场批判的相关思想观点，为中国特色社会主义政治经济学提供了理论资源；重点剖析马克思市场批判理论实践的相关模式，挖掘了社会主义探索“去市场——反市场——近市场——亲市场”的逻辑结构，剖析社会主义实践模式特征与经验教训，为新时代中国社会主义模式建构提供实践指南...
老王子
阎连科
刘争争
梁实秋
孙郁著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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