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黄方生是在我国改革开放后成长的归侨作家和书法爱好者。本书汇集了他创作的40多幅书法作品，内容包括其个人写作的歌颂祖国、怀念亲人的诗歌，以及前人的诗词名句。后附有其生平，回首自身大半个世纪的经历，从少年至白头。通过他的人生，可窥见中国崛起、改革开放对个人经历与生活之影响...
《法言》有道：雕虫小技，壮夫不为。然当前乃重塑民族文化自信之际，非遗传承在大众创业、万众创新的时代背景中呼之欲出，亟待推广与普及，研习并创新。本书以年轻人的视角，轻松诙谐的语气将榄雕技艺之研习娓娓道来，引用微课 “扫链码看视频”形式，直击妙趣工艺品的创作，以游戏法激发习者实践兴趣。本书应用ISLI和MPR技术，图文视频结合，通俗易懂，兼顾了识榄、制作和欣赏的介绍...
本书选取外国人在华拍摄的部分纪录片为研究样本，收集、整理大量珍贵影像图片，从五个方面着手，图文并茂地展示外国人镜头下的中国形象，并注重对其建构方式进行分解与探究。本书在梳理外国人在华拍摄纪录片的概况和生产机制的基础上，从影像、形象及意义表征等方面阐析外国纪录片中呈现的中国形象，包括政治形象、经济形象、文化形象和国民形象。并通过阐释授权化和他者化两种影像建构方式，从外国纪录片跨文化传播经验探寻我国...
本书主要探讨了青春电影类型学概念、华语青春电影与美国青春电影的比较、中国大陆青春电影的道德意识与自我意识的觉醒、台湾青春电影后现代情境下的青春价值观、香港青春电影的青春消费文化等...
2006年潮州木雕被列入首批中国重量非物质文化遗产名录。为了传承和弘扬这一民族很好传统文化，推动中华很好传统文化的现代化创新性发展，本书稿“基于传承人口述史的潮州木雕传承与创新”调研报告对20名潮州木雕各级传承人进行了口述访谈。从而较客观、全面地反映了潮州木雕的行业状态、潮州木雕工艺的传承与创新现状以及未来的发展方向...
视唱练耳是音乐专业教育的重要基础课程，也是拥有综合性的音乐专业教育课程，在现有的视唱练耳教材中，多数集中在精英式教育领域，而普通高校特别是地方高校相关教材较少，教材质量也参差不齐，教材内容也不够全面。本教材就是一本综合性较好的视唱练耳教材，是针对师范院校（特别是地方院校）本、专科学生的教学实际而编写的...
本书选取20位当代艺术家：马塞尔·杜尚、博伊斯、安迪·沃霍尔、草间弥生、达明·赫斯特、杰夫·昆斯、巴尔奎斯、班克西、马修·巴尼、赛·托姆布雷、鲁夫、斯宾塞·图尼克、荒木经惟、安东尼·格雷姆、莫瑞吉奥·卡特兰、安塞姆·基弗、格哈德·里希特、大卫·霍尼克、亨利·斯宾塞·摩尔、玛丽娜·阿布拉莫维奇，类型涵盖观念艺术、波普艺术、行为艺术、街头艺术、摄影艺术、新绘画主义等，均对当代艺术的发展具有重要的影响...
视唱练耳是高考音乐学科的考试科目，主要考查考生对音高、音长、音强、音色等音的属性的基本辨别能力和音乐常识。本书紧紧围绕广东省音乐学科考试大纲，特设专题训练21套、模拟试题15套，内容由浅入深，音频音色丰富，针对性强，涵盖了考试基础知识范围，能够有效提升考生的应试能力。本书的优选特色在题型既新颖又全面，尤其是专题训练部分，考点设计很好细致，选择题和听写题的设计很有针对性和层次性...
粤式餐饮素有盛名，作为广州打造靠前化大都市的亮丽名片，“食在广州”这一特色文化常以视音、图文的方式在各类平台中展示其独特魅力，其中，网络动漫形式凭借轻松易读、实时参与等优势，日益受到大众的喜爱和热捧。本书对广州饮食的粤韵风味进行了大量研究，在考察现行网络作品相关案例的基础上，以图文形式介绍网络媒体中如何展现美食“其形其色”及“背后故事”的意义和技巧...
广东省广播影视奖是广东省内广播影视很好作品很高奖项。本书汇编2019年度广东省广播影视奖广播电视节目评选的总体情况，主要包括评选综述与各奖项分组综述、获奖作品精选点评、2019年度获奖作品篇目与参与人员名单等。作品以讲好中国故事、唱响时代主旋律、凸显大湾区特色、创新艺术形式为主要特点，涵盖广播、电视的新闻、专题、文艺、播音主持，以及媒体融合、论文、电影、网络视听、全媒体等多项奖项。全书精选72件获奖作品、点评，以及来自学界、业界的专家
本书在概述梅州地区客家山歌的发展史、分类、地域特色、表演（唱）形式等的基础上，通过分析《新绣荷包两面红》《唱歌要上石马峰》《乌乌赤赤，还过甜》《上山刃唔得慢慢摇》《心上没树变荒心》等特色作品的内容主题、艺术特点等，剖析客家山歌与《诗经》、唐诗律绝、竹枝词以及南方各地民歌的关系，以歌述历史、论文化，凸显客家文化融汇古汉文化、儒家文化、山区文化等而自成一脉的特点，间接反映中华文化多元一体的特质，为传...
本书从广东汉乐的形成与发展引入，追根溯源，简要回顾广东汉乐的发展过程、乐器演奏形式、舞台艺术等，再以丝弦曲《单点尾》、唢呐曲《粉叠》、庙堂音乐《水底鱼》等为例，辅以传承人的口述内容，阐析广东汉乐如何吸收、借鉴我国中原地区的宫廷音乐、民间音乐，梅州地区打八音、中军班等传统音乐以及潮乐，逐渐形成自身独特、完整的音乐体系。旨在从社会发展、历史变迁的角度，为广东汉乐在新时代的保护与传承提供参考...
本书以中外作曲家的作品为研究对象，涉猎古典、浪漫、民族及近现代乐派作曲家作品。论述了李斯特等作曲家作品中的和声技法；探讨了普罗科菲耶夫等作曲家作品的整体音乐形态；解读了贝尔格作品的自由无调性手法；提出了非规范化曲式结构的分析方法；研究了金湘作品中的半音音列。同时对高师和声课提出了和声分析与写作教学的基本方法；指出了斯波索宾《和声学教程》的部分疏误，并予以纠正，同时对其习题解答进行述评...
本教材围绕产品教材编写，共六章，以初学者的角度来编写，从入门的基本知识对产品摄影的使用器材，灯具器材辅助工具的认识，到产品布光的技术知识，不同产品项目的拍摄案例，后期产品图像处理等。 本书注重项目引领、讲究实操和理论结合，参考应用价值较强，是为广州市交通技师学院信息工程系商业产品摄影专业学生量身打造的教材...
本选题为长号中国作品精选，分为两部分：总谱、分谱，共收录了11首中国本土风格的曲子，涵盖了经典长号中国作品，也挖掘了部分从未面世的长号作品以及新技法作品...
本书先回溯广东汉剧的发展历程，然后简述其角色行当特点、声腔唱法等，再应用ISLI技术，直观生动地再现经典剧目《齐王求将》和现代汉剧《一代麦种》等。通过实例挖掘汉剧与徽剧、湖北汉剧、祁剧、京剧等的渊源关系，力求从广阔的层面，展现汉剧唱腔以皮黄为主，兼收昆曲、高腔、吹腔、小调等，风格偏于朴实淳厚、高昂悲壮等艺术特点，彰显汉剧的历史价值和文化价值，进而揭示传承汉剧的意义...
本书以广东肇庆、连南、佛山、韶关等地颇具特色的民族歌舞传统如四会民歌、排瑶“讴莎瑶”、翁源采茶戏等为研究对象, 选取具有一定代表性的民俗传统歌舞形式展开研究, 在让读者了解多彩的民俗文化的同时, 探寻这些民俗歌舞蕴含的历史与现实意义, 并为传承发展这些民俗歌舞出谋划策。收录有关广东各地民族、民俗音乐舞蹈等方面的研究论文27篇, 分为5个部分, 对了解和研究岭南地方音乐文化有一定的价值...
本书从影视传播史的角度规划全书的论述脉络，即以字幕的诞生到字幕当下的多元发展为主线索：从“听不到”的无声电影“间幕”阶段，到“听不清”的有声电影“同期声字幕”诞生阶段，再到“听不懂”的跨文化（翻译）字幕组时代，同时期还是“替你懂”的娱乐特效字幕时代，最后再到以往被动的影视观众积极主动介入影视传播过程的“‘我们’自己懂”的“网络弹幕”时代。用字幕串起整个华语影视传播的发展史...
本书通过对广东汉剧与徽剧、西秦戏、湖北汉剧、湖南汉剧等地方戏剧的结构、唱腔进行比较分析，全面考证了广东汉剧的历史源流和发展沿革；通过对广东汉剧流入粤东后近三百年各个时期广东政治、经济、文化等多方面透视，系统阐释了广东汉剧在粤东、港澳台、东南亚地区的盛衰原因；通过对广东汉剧与广东本土戏剧、广东汉剧音乐与地方戏剧音乐的比较研究，深入探讨了广东汉剧与广东地方戏剧相互吸收和兼存并蓄的文化根源...
本书是作者根据自身多年研究“藳叶书风”的心得，尝试以书法形式向书法爱好者推介失传的楚地先民“藳”文化，共分为四个部分，部分“汉字、书法与书体”，介绍书法基础知识；第二部分“藳叶书风研究”，主要从“藳”的含义展开，通过东晋流行书体及书风的研究，深入探索“藳叶书风”的来源、变化等，论证其存在的理由；第三部分“藳叶书风”的研究成果，推断藳简、藳篆、藳隶、藳行、藳草的表现形式和运用...
本书是音乐教育专业本科应用型人才培养模式探索成果。本书主要选取了古典4首、戏曲3首、歌剧和声乐组曲7首、地方传统和改编民歌10首、创作作品32首，采用简谱与线谱对照并用的编写，给教学带来较大的便利，旨在培养学生演唱能力的精美性...
本书共分九章，前八章是对潮州音乐各乐种的历史钩沉与形态介绍，从中选择了潮州音乐拥有代表性的五大器乐合奏乐种（弦诗乐、细乐、庙堂乐、外江乐、笛套乐）和群众喜闻乐见的潮州锣鼓乐以及具有独特韵味的潮州筝乐，第九章是对潮州音乐中的乐器的介绍。在章节设置及内容组织上既有区域历史性的勾述，又有区域差异性的阐述，力求融研究性与普及性、学术性与趣味性、理论性与通俗性为一体，将潮州音乐的整体面貌呈现给广大潮州音乐爱好者...
本稿收录《字字珠玑》《弄竹弹丝》《云拂月》《几多》等近二十首室内乐作品，全部由星海音乐学院作曲系的教师创作。曲目既包括重奏曲、独奏曲等，也包括琵琶、二胡以及钢琴弦乐等，均以音乐创作为核心，蕴含丰富元素及独特的音乐特点，融通多元性和融合性，凸显星海音乐学院作曲系“扎根粤港澳大湾区，传承岭南音乐文脉，融通中外音乐文化”的创作目标...
《淘碟记》（第二版）是在2017年第一版基础上修订而成。此次修订不仅补充了作者近年来的淘碟足迹，如增加了在西班牙马德里、韩国釜山等地的淘碟记录和心路历程。此外，还对原书中的部分文字及配图进行更新，使内容更丰富、图片更精美。本书力求给电影音乐爱好者提供一个安全、真实的探寻电影音乐的历程，希望通过“淘碟”，使之对电影、音乐、旅行，甚至是对社会、文化等诸多方面产生新的较深刻的认识...
本书自2017年8月出版以来，广受读者好评，成为音乐高考的推荐书目和部分院校音乐专业的必修教材。本书紧追音乐高考改革的步伐，至今已经过多次修订重印。为了更加贴近新的高考实际，现将本书进行全面改版，在修订完善原有的800首视唱的基础上，在第二部分的新谱视唱提高篇中新增100首视唱，使其更符合读者的实际需要...
《乐意肇端》，收录了范晓君自2006年至2020年期间，在《人民音乐》《中国音乐》《黄钟》《华南师范大学学报》《星海音乐学院学报》《四川戏剧》，澳门《文化杂志》等各级刊物上发表的文章15篇，汇编成集。主要分为：高等音乐教育类、地方音乐文化研究类，另外，将本人硕士学位论文《格里格钢琴抒情小品研究》（学位授予单位：中央音乐学院，学位：文学硕士）进行了缩减，抽取部分内容独立成文编入其中...
客家山歌剧是从客家山歌衍生和发展起来的，它来自于民间，植根于民间，是将戏剧文学、客家音乐、表演以及舞台美术等相结合而产生的一种地方剧种。客家山歌剧的艺术表现形式丰富多样，特别擅长表现现代客家生活题材，它讲的是“客家话”，唱的是“山歌腔”，奏的是“客家丝弦”，演的是“客家风情”，词章是“山歌韵”，舞台景物是“客家山水”，形成了融“歌、舞、剧”为一体的表演风格...
本书以整体课程观作为研究奥尔夫音乐教学法的切入点，借助整体课程观理论研究奥尔夫音乐教育，并论述二者之间的紧密关系，选取典型的奥尔夫音乐教学实例进行多角度剖析，解读奥尔夫音乐教学法中的整体课程理念，以帮助我们加强对国外优选音乐教学法的认识，进一步丰富关于音乐教学理论的研究。本书主要分为六个部分：绪论介绍了整体课程观及奥尔夫音乐教学法在国内外的研究现状和文献综述，以及本书的研究目的、研究意义及研究方法。章阐述了整体课程观的基本内涵和理论基
本书纪录了作者的近几年学习与实践的经历，以日志的形式把每一次学习与实践的内容、心路、思考、反思记录下来。柯达伊教学法、奥尔夫教学法、儿童心理学等学习；参赛的经历、创造性的教学实践、对节奏教学的提炼等实践。本书能够把读者带到一个七彩斑斓、多姿多彩的音乐教学世界中...
历史文化遗产是不可能再生、不可替代的宝贵资源，要始终把保护放在位。为更好地保护和传承，本书通过对雷州半岛湛江地区的民间歌谣——雷歌的介绍，展现雷歌文化的风采，探析雷歌在雷州半岛传统乡土社会及文化系统中的蕴育生成过程，雷歌传播形态嬗变及其功能裂变，再到教化功能强化的整合过程，此外还考察了雷歌文化的传播机制...
因为爱，教育才有温度。胡沈颖名师工作室著的《音为爱（音乐教育随笔集）》为湖州中学胡沈颖名师工作室音乐教师教学随笔集，收录了胡沈颖工作室多名教师的作品，有课堂故事随笔，有工作感悟，有教育思考等。按照课堂篇、师德篇、育人篇、启示篇、论述篇的思路，讲述了几位音乐老师在多年音乐教育路上的各种故事，有感性的温情故事，也有理性的教育思考，展示了音乐教师的工作和内心世界，适合一线中小学教师和教育从业者阅读...
进入新时期以来，如何传承并发展优秀的岭南音乐文化传统，在兼容并蓄中形成一批具有新的代表性意义的作品，成为当下岭南地区音乐创作领域亟须思考并解决的重大课题。本书是星海音乐学院在新一轮学科建设中，以“创新强校”工程专项项目为依托的创作成果，共收录了星海音乐学院8名教师的具有代表性意义的岭南风格室内乐作品，以音乐创作为核心，以室内乐表演为载体，凸显岭南音乐元素在室内乐作品创作中的多元性和融合性，是岭南音乐元素在创作上的又一次有益的探索...
本书根据影像设计课程先从静态设计过渡到动态创作的学习规律进行内容框架构建。分为上编和下编，上编由何汉明编写，下编由刘丽华编写。平面影像设计包括摄影的基本要素、摄影基本用光、摄影构成、学生创意摄影作品分析四个部分；动态影像设计包括影像原理、开拍之前、影片制作、影片收尾四个部分。从原理到创作的各步骤都有阐述，读者能够快速了解动态影像创作的过程与方法。本教材适合普通高等院校的学生使用，也能作为业余爱好者的基础学习指南，同时对职业影像设计师亦
本书从后现代的不同设计主张入手，从诸如装饰化、寄喻化、解构化等不同的角度切入，在保持中国传统图形应有的文化意味和民族特征的基础上进行再创造，用新时代的设计语言重新诠释传统的文化内容。全书共分为五部分，介绍了中国传统图形的时代困境、后现代的新时代境域、中国传统图形的重生及中国传统图形的黄金时代...
漆艺作为中国传统工艺已有八千多年的历史，其因独特的材质和审美理念，在中国艺术史上有着重要的地位。现代漆画艺术的兴起既是社会和文化发展的产物，也是中国传统文化基因的延续和新的诠释。本教材的编写基于思古而求新的理念，注重艺术理论在传统漆艺教学中的体验，书中的文字和图片都围绕着漆艺的具体工艺展开描述，本着先简后繁、先易后难、循序渐进的原则，介绍漆艺的基础技法原理、漆材料特性、工具设备、漆画制作工艺步骤等，进而对漆画使用的材料特性、设备工具、
苏格兰风笛历史悠久，风笛文化在世界很多地方深受人们的喜爱。在中国内地，许多人对苏格兰风笛知之甚少。本书作者曾于苏格兰风笛学院和国家风笛中心系统学习风笛演奏，并将学习经验总结汇聚成一本中文的苏格兰风笛学习教程。全书详细介绍了苏格兰风笛的历史、风笛的构成、挑选风笛的窍门、练习管和高地大风笛的吹奏、多种装饰音的吹奏方式以及多种苏格兰风笛常见曲风的吹奏技巧等，并配有相应的练习曲，以供风笛爱好者学习...
本书汇集华南农业大学艺术学院音乐系的教学科研与实践成果，图文并茂地展示该系专业知识丰富、技能熟练、充满活力、朝气蓬勃的风采。全书分为三个部分，从华南农业大学艺术学院、音乐专业介绍，专业论文汇编和师生风采的角度进行阐述与介绍，从声乐和演奏，大学音乐教育的建设与发展等问题展开论述，对不同的音乐作品或音乐类型做出细致剖析...
本书得名于雨果的名言“音乐是思维着的声音”，为音乐教师关于音乐教育的个人文集，内容多为作者多年音乐教育历程中的感想、经历、心得等。第一部分：理性的沉淀，展示了作者有关音乐教育的论文、教案、课题成果等；第二部分：感性的呼唤，讲述了作者音乐教育生涯中一些特别的故事、听课的感想、教学感触等；第三部分：立足实践，是作者在实际教学经历中一些比较成功的教案设计。全书涵括较广，值得音乐教育从业者参考阅读...
从20世纪70年代开始，流行音乐就以迅猛的态势发展，它不仅深刻地影响了当代中国人的生活和娱乐方式，甚至在社会文化生态和精神文明建设中都起了不可忽视的作用。流行音乐走进了许多专业院校和高等院校的课堂，成为新的研究领域。本书是2017全国高等院校流行音乐演唱与教学研讨会的成果结集，收录了理论研讨和演唱交流的多篇论文，从怎样进一步加强流行音乐理论研究与实践层面的沟通、怎样使流行音乐的演唱与教学更加科学规范等多个方面探讨了当前流行音乐演唱和教
和弦与指法是钢琴初学者面对的一大困难。本书从音阶、长琶音、短琶音、和弦等音乐专业术语梳理了二十四大小调的弹奏指法，以图例和谱例简单清晰地展示了二十四大小调音阶、长琶音、短琶音、和弦的演奏指法，尤其是对于钢琴入门学习者而言，可通过看图、读谱并实践演奏练习，简单易懂，一目了然。有助于钢琴初学者更好地理解音乐知识，熟悉演奏技巧...
潮州音乐是重量非物质文化遗产之一，与潮州先民史和文化史有着密切的联系。本书分为文论和讲座两个部分，其中文论部分是作者过去多年研究潮剧潮乐的理论成果，讲座部分是作者向大众讲述潮剧潮乐特色，传播潮州文化的集合。收录篇目为作者多年从事潮州音乐研究的成果，介绍了潮剧和潮州音乐的历史发展和艺术特色的同时也穿插了很多潮州音乐传承中鲜为人知的故事，生动鲜活...
互联网产品现在已经无处不在，并已经涉入无数传统行业，成为传统行业从业人员及“互联网+”创业者最关注的问题。本书试图给出互联网产品设计各个环节中的基本原理，期望帮助读者对产品设计所涉及的内容有一个更完整的理解，从而更能明白从宏观的市场视角到需求分析，再落实设计过程的“知其然而知其所以然”。本书对“互联网+”产品全周期所需要的知识技能集合做了一个超浓缩的工作，目的是让读者对一个领域概况有个基本的认知...
《韶关戏剧史编年》是韶关地方戏曲艺术发展史事的记录，是一本集史料性、参考性与索引性的通俗读物。本书所记录的年代，从先秦至209年，收录内容以韶关地区戏剧艺术发展史实为主，涉及地方戏剧历史兴衰背景、事件、人物、表演等，内容涵盖地方戏剧源起、发展与兴废沿革、民风、民俗，以及剧本、机构等...
本书是语言学专业及传媒专业的专用教材。内容丰富详实，可分为两大部分：第一部分共4章，主要是影视语言本体角度的介绍与分析，内容涉及影视语言的历史、界定和类型，影视语言的语音特征、词汇特征、语法特征等；第二部分也分4章，主要从语用学及传播学角度对影视语言展开细致探讨，包括影视语言的语用认知分析、互文语篇分析、规范化讨论及文化传播研究等。本书选例精当，讨论细致，探析充分，配置完备...
中国要实现2020年中办、国办联合印发的新时代学校美育文件提出的“全覆盖、多样化、高质量”的面向人人的现代化美育目标，就必须尽快补齐乡村美育这块短板，而合唱是拥有普及性、公平性，最有普惠度、欢迎度的艺术形式和美育活动，通过开展合唱教学与活动，能够有效地推进美育面向人人的进程，能够最有力地保障乡村孩子接受公平而有质量的美育的权利。怎样实施，该集萃给出了理论指导和践行经验...
本书精选了星海音乐学院2019—2020届音乐学系、作曲系、艺术管理系、现代音乐与戏剧学院、音乐教育学院、乐器工程系、钢琴系本科生的多篇优秀毕业论文，是星海音乐学院本科生培养的优秀成果，集中展示了星海音乐学院近年来严格的学位论文管理机制及高质量的本科生毕业论文写作。本书对音乐专业教学建设和音乐人才培养有一定的指导和借鉴意义...
《观潮探海》是作者陈韩星精心撰写的关于潮剧与潮乐的文艺评论和艺术研究的结集。本书分“艺林撷英”“艺海探珠”两部分：“艺林撷英”较多收录了作者有关潮剧研究的相关文论，其中既有作者早年间潮剧研究的成果，又有近年关于潮剧研究工作的精辟见解；“艺海探珠”既有对百年潮剧发展历程的简单勾勒，又有对潮乐演化、流播历史的探究...
本书是对潮州抽纱这一非物质文化遗产的介绍及研究。全书分为上编“技艺与传承”与下编“幸福与守望”，上编是对潮州抽纱工艺、图案、方法、作品及发展前景的论述与总结，下编是对潮州抽纱艺人的抽样调查及访谈。本书既是对地域文化的研究，也是对百年潮州抽纱工艺发展历史的一次梳理和回顾；既包含许多默默无闻的艺匠师的口述史料，也包含工艺技术之外各个行业艺人点滴生活的展示...
本书是“潮州非物质文化遗产研究从书”系列中的一本。潮州陶瓷非遗传统技艺——通花瓷花，是潮州非遗传统技艺的突出代表，也是潮州陶瓷艺术的一张靓丽名片。书稿共包括四章内容：通花瓷花技艺简述、发展概括、工艺特色以及名作鉴赏。本书立足弘扬潮州优秀传统文化，传承非遗技艺所蕴含的文化内涵，从通花瓷花的发展轨迹及其秉承的优秀潮州文化特质，介绍了潮州通花瓷花的技艺特色和文化源流...
本书精选了星海音乐学院2019届硕士研究生的多篇优秀学位论文，是星海音乐学院硕士研究生培养的优秀成果，集中展示了星海音乐学院近年来严格的学位论文管理机制及高质量的硕士研究生学位论文写作。本书对音乐专业研究生教学建设、音乐人才培养、开阔和丰富研究生的学术视野与学术信息有一定的指导作用和借鉴意义，促进音乐教育的全面协调发展...
本书为《音乐高考实用乐理训练课程》第二版，主要针对各音乐院校、师范院校相关专业的入学考试，可作为各省艺术高考的考生和培训机构考前训练教材。本书稿共分为三部分。第一部分为训练课程，包括音及音律、记谱法、节奏与节拍、音程、和弦等。第二部分为普通高校音乐专业招生考试基本乐理试卷。第三、第四部分为参考答案。旨在检测学生的学习过程，巩固知识，提升应考能力...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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