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本书包括:伟大的孟德尔、悲剧的Avery、遗憾的徐道觉、聪明的Watson和Crick、杰出的简悦威、锲而不舍的Prusiner等。 ...
本书既体留了原有的特色又紧跟目前这一学科的最新动向,并把卫生统计学与计算机七妙的加以结合,使读者读完本书后可以掌握统计学的基本知识,并很快地加以应用...
《全国高等学校配套教材:医学分子生物学实验指导》以现代分子生物学研究的思路为线索,将多种常用的实验技术分五部分进行介绍。第一部分主要介绍了进行分子生物学实验之前必须掌握的实验室规则、安全常识及基本的操作。第二部分以分子克隆的流程为序分别介绍了目的基因的获取、目的基因与载体的连接以及重组DNA分子的鉴定等。第三部分在重组DNA构建成功的基础上,介绍了在原核与真核细胞中表达外源DNA的方法、蛋白质的分离与定量和蛋白质分子的免疫印记等技术。
本书力求体现本学科的新进展与新技术,系统地论述了护理研究的基本程序与基本原则,护理研究选题,护理研究设计,以及护理研究工具的介绍等...
本书本着“新、精、深”的编写原则,在编写框架上突破原有的系统模式、在编写内容上增加新知识、新技术、新进展以及实例分析等,力求使这套教材达到科学、创新、适用和实用的要求...
《医学化学学习指导》正文共分三部分。第一部分为基础篇,依据《医学化学》教学大纲,提出对各章节的学习要求和内容提要,给出疑难解析、例题分析和自测题。第二部分为综合篇,精心编写了十套水平测试题,主要是为了方便学生考试。第三部分为参考答案,包括自测题、综合题以及《医学化学》(第5版)的习题共1000多道题的解答,供学习练习时参考。书的最后附有附录和参考文献。 本书作为高等医学专科学校临床医学、预防医学、口腔、儿科、影像、麻醉、护理等专业的
本书包括绪论、精神障碍的病因学及症状学、精神科护理学的基本要求及基本技能、心理咨询及心理治疗在精神科护理中的应用、精神科的护理程序及各论部分。 ...
本书以护理专业课程与实践基点,从“以儿童为中心”的儿科整体护理理念出发,以器官功能障碍为主线,阐述儿科护理的新成果、新理论和新技能...
本书共16章,包括:绪论;生长发育、居家儿童的护理、住院儿童的护理、常用儿童护理技术、营养紊乱患儿的护理等。 ...
全书共分为五章30节,介绍细菌学检验基本技术、常见病原性细菌的培养和鉴定、常见致病性真菌的培养与鉴定、常见致病性病毒检测技术和临床标本微生物学检验等...
《组织胚胎实验学》具有以下特点:①注重逐步培养学生的自学能力,书后附有彩色图谱,可供观察时参考。在观片时强调先肉眼、后低倍、再高倍显微镜的观片顺序,使学生的学习循序渐进。②在实验教学过程中,通过“引”、“练”、“验”三步,即先放映系列录像片引导,然后学生根据实验教材中的要求进行练习,最后完成实验报告及填图,验证掌握的程度。③在整个实验过程中,教会学生如何学习、如何鉴别、如何进行综合分析与对比,充分发挥师生双方的作用,以较好地实现教学目
本教材的编写宗指是:供医学高职高专各个专业使用,也可作为中等专业学校的参考教材;在编写过程中,力争内容精练、层次分明、图文并茂、通俗易懂。使教材突出体现“三基”(基本知识、基本理论、基本实践技能)、“三特”(特定对象、特定要求、特定限制)和“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性),以培养医学高等实用型技术人才为根本任务,以适应社会需要为目标。 《病理学实验指导》所撰写的内容,是根据各器官不同疾病的基本病变编写的,鉴于各标本
病理学为医学之本,它揭示疾病的病因、发病机制、病理变化和转归,是沟通基础医学与临床医学之间的桥梁,是一门承前启后的重要学科。学好病理学不仅为学习后续的临床学科,也为将来从事临床工作打下初步的基础。然而由于病理学涉及面广,知识点多,既有千变万化的肉眼、镜下形态改变的描述,又有逻辑严谨的机理演绎;既有错综复杂的病因学探索,又有环环相扣的临床症状、体征联系。因此,对初涉医海的医学生来说常常感到力不从心或不得要领。《病理学精要与练习/高职
《功能解剖学实训指导(第2版 本科康复配教)》为国家规划教材《功能解剖学》第3版的配套教材,根据康复治疗学专业培养目标和要求,参照其教学大纲,在康复治疗学专业教学实践的基础上,以“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定目标、特定对象、特定限制)为编写宗旨,改革传统的解剖学实验教学模式,突出实用性和启发性。 编写内容与主教材《功能解剖学》第3版内容相一致,分为基
本书共分十章,涵盖社区护理学概论(概述、社区护理发展简史、社区护理工作、初级卫生保健、我国社区护理发展趋势,护理程序在社区护理中的应用),社区环境与健康(环境的概念、环境与健康的关系、环境污染及其污染物对健康的影响、社区居住环境卫生评价、环境污染的防治、社区生产劳动环境与健康、社区护士在社区环境卫生管理中的作用),社区护理的流行病调查与统计方法(统计的基本概念和步骤、资料的统计描述、资料的统计推断、流行病学调查分析及应用),社区健康教
本书第三版在基本上保留第二版编写体系的基础上,进行了必要的修改,有些章节则作了较大的变动,如删去了“其它疾病”章、小儿心理发展与教育特点、新生儿呕吐、原发性血小板减少性紫癜等节。增加了“结缔组织病”章及新生儿缺氧缺血性脑病、小儿肥胖病、锌缺乏症、厌食症、儿童多动综合征等内容。本书较新大纲内容有所增加,但总学时未超过规定,建议增加部分的“婴幼儿生长发育监测”“感染性休克”为讲授(必学)内容,其他为选学内容...
本教材在编写过程中贯彻“理论够用为度,便于自学,重在实用”的原则,力求体现教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。教材内容突出理论联系实际,重在临床应用。本教材另出版本科和专科两套教学大纲,专科教学可根据大纲取舍,方便不同层次教学和自学。 本教材共11章,包括绪论和心理学基础知识、心理应激、心身疾病、心理障碍、临床心理评估、心理治疗、医学心理咨询、心理健康、病人心理、医患关系、心理护理。在每章之后提出了该章的重点、难点,难
本书包括:绪论、护理伦理学的历史发展、护理伦理学的理论基础、护理人际关系伦理、社会公共关系护理伦理、基础护理及专科护理伦理、门急诊及危重患者护理伦理等十五章内容...
本教材依据“中等卫生职业学校护理专业创新系列教材《健康评估》教学计划和教学大纲”编写。 全书按52学时编写,分正文、实践指导和模拟试卷三部分内容。正文共分八章,内容包括:绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、身体状况评估、常用实验室检查、心电图检查、影像检查。 该书可供中等卫生职业学校护理专业、医学技术类专业师生使用...
《全国高等学校“十二五”医学规划教材·医学教育改革教材:临床生物化学检验实验指导》是配合《临床生物化学检验》开展实践性教学的指导书,以检验技术为主线,设计构建了临床生物化学检验基本技能性实验、综合应用性实验和设计创新性实验三大实验模块。全书分四章,共28组37项实验。实验内容兼顾不同院校的教学条件,另配有与本书配套使用的内容丰富、先进实用的网络教学资源。 本书可供高等医药院校医学检验专业本科、专科和成人教育(专升本)学生
本书分四篇。上篇“经络腧穴”,论述经络的定义、基本规律和循行路线以及腧穴的定位、主治和操作等;中篇“刺灸法”,分别论述各种刺灸方法的基本知识和操作技能;下篇“针灸治疗”,阐述八纲、脏腑、经络辨证和针灸治疗原则、配穴处方、特定穴的运用,以及内、外、妇、儿、五官等科常见病证的治疗;附篇“参考资料”,选录了部分针灸文献、歌赋、子午流注针法和灵龟八法,可供学生课外阅读。 ...
《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材:护理美学》的内容特色是:全书分美学基础知识、护理美学知识、护理职业形象塑造和美学在护理工作中应用等四部分共八个章节。每章开头指明学习目标,每章结尾设置思考题,从而对学生更具有针对性和指导性。目前已有“护理礼仪”的专业课程,为了避免重复,我们简化了这部分内容。丰富了护理职业形象塑造和美学在护理实施中的应用的内容...
《医学文献检索(第2版)》是专为高等医学院校卫生事业管理专业的学生而编写。在第1版的基础上,对教材内容、结构进行了重新规划和设计,强调理论联系实际,具有深入浅出、文字简明等特点。本教材内容仍划分为9个章节,包括医学文献检索基础、图书馆信息资源利用、电子图书、电子期刊以及文摘数据库检索、引文数据库检索、特种文献检索、因特网医学信息资源检索以及医学文献的综合利用。本教材立足于在职人员继续教育的需要,教材编写力求结构合理、内容丰富、实用性强
本书为高等医学院校护理专业大专教材之一,全书共分为6篇,12章,为适应快速发展的护理学教育以肪护理模式由单纯手疾病护理可向以患者为中心的身心整体护理转变,本书除介绍眼耳鼻咽喉科各器官的解剖、生理以及常见疾病的基本理论和基本知识外,还根据现代护理程序的要求,在突出评估要点、护理诊断和护理措施的同时,还增加了一些护理新技术、新方法。本书力求做到内容新颖、文字精炼、通俗易懂、质量较高。本教材除适合护理专业大专学生学习以外,还特别适合作为成人
本书从新进展与新技术的角度介绍了临床各科护理的基础内科护理,结合典型病例,以护理程序为框架,循序渐进地论述了内科护理的基本理论与主要技能...
护理心理学作为一门心理学与护理学交叉的学科,既属于社会科学也属于自然科学。这一学科随着人类健康事业的发展,在进一步确立科学发展目标、构建独立体系、探索临床应用模式的过程中逐渐走向成熟...
本书第2版内容包括绪论(康复、康复医学和康复护理学概述)、康复护理评定、康复护理治疗技术、康复护理基本技术和常见疾病的康复护理等。主要介绍康复医学及康复护理的基本理论和基本知识,及康复评定方法、操作等。本版教材在第1版基础上做了如下修订:①将第1版的7章内容改为5章,重点突出康复护理治疗技术和康复护理基本技术,与临床护理接轨,便于学生掌握重点,在将来的i临床护理工作中应用;②在康复护理治疗章节重点增加了最具康复治疗特色的物理疗法
本书是根据中等医药职业技术学校的培养目标和教学要求编写的。主要内容有人体解剖生理、新陈代谢、病原微生物与人体寄生虫、免疫学基础、疾病知识等。全书针对学生特点,精心选材,力求深入浅出、简明扼要,除可作为中等医药职业技术学校的教材外,亦可作为医药企业及医疗卫生单位药学人员的培训用书...
本书分为三个部分:第一部分介绍如何认识一个人的心理活动。第二部分讲述护理心理学的临床基础,全面介绍心理应激现象、心身疾病问题、心理评估方法等。第三部分介绍护理心理学的临床实践,其中包括结合实际的操作...
《病理生理学》的编写紧密结合非临床医学类专业的医学课程教学计划和教学要求,在内容上力求简明扼要、实用易懂、条理清晰、循序渐进,以便教师讲述和学生理解记忆。 《病理生理学》重点讲述病理生理学的基本观点、基本理论和基本病理过程,同时兼顾该学科领域的新知识、新技术的应用,体现教材的思想性、科学性、先进性和实用性的结合...
简介 本书共分绪论、细胞的基本功能、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾脏的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖共12章。书后附有实验指导及两份测试卷。在全书内容编排上,尽量做到图文并茂,以图释文;文字叙述力求语句精炼,通俗易懂。 本教材可供中等卫生职业学校护理、助产等专业使用...
《护理伦理学/高等医学院校护理专业大专系列教材》主要介绍医学伦理学的基本理论、医学道德原则和规范、医疗服务道德、护理伦理学的概念、护理道德的基本原则和规范、护理道德特点和作用、护理人员人际关系道德、护理工作道德、护理法规、医德教育及修养等内容...
本书按照临床护理岗位工作过程, 将患者从入院到出院全过程的典型工作任务, 设置为若干学习情境、学习任务、护理操作, 内容编写的表现形式多样, 图文并茂, 简单易懂, 符合中职学生的认知水平和教学规律...
本书内容涉及心理学基础、心理应激、心身疾病、心理卫生、心理评估与心理咨询等心理学基础内容。同时,还详述了关于护士心理、病人心理、护患关系与护患沟通、心理护理和临床各科病人心理护理等临床实践应用方面的内容,从理论和实践两方面阐述了护理心理学的基本概念、基...
本书分3章介绍基本实验和综合性、设计性实验26个, 如缓冲溶液的配制和性质、水硬度的测定、熔点的测定等。在编写时尽量反映本学科的最新信息、最新成果和技术, 在教材中贯穿科学素养、创新精神、职业道德等教书育人 睦砟? 为培养高素质应用性医学专门人才服务。通过本课...
本书是护理专业高等专科《儿科护理学》教材配套使用的学习指导。目的是帮助学生在学习该教材后的复习、巩固、理解和应用。主编洪黛玲。本书共22章,每章由内容提要、强化练习题和参考答案三部分组成,便于广大学员熟悉考试题型,明确考核的具体要求。主要供护理专业高等专科学生、在职教育、成人教育及相应水平的学员使用...
本书是一门综合性的、以美学原理为基础, 包含口腔医学、医学美学、心理学等内容的交叉学科, 内容包括: 美学与美学基础、医学美学基础、口腔医学美学基础等...
医用化学是医学类专业的重要基础课程, 对日后的专业课学习至关重要。本书根据专业实际需要、职业教育的教学要求, 兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写, 所有的知识点都以深入浅出的形式展开, 适合这一层次的学生学习...
本书主要内容包括:社区与社区卫生服务的概念,社区护理的概念及内容,家庭访视与家庭护理,妇女、儿童、老人等重点人群保健等...
本系列教材采用了“政府指导,学会主办、院校联办、出版社协办”的运作机制。本系列教材立中产改革,更新观念,以新的专业目录为依据,以国家规划教材为重点,按主干教材、配套教材、改革创新教材分类,以宽基础、重实路为原则,是一套以国家规划教材为重点,门类齐全,适应培养新世纪中医药高素质、创造性人才需要的系列教材。本系列教材编写实施“精品战略”,从教材规划到教材编写、专家审稿、编辑加工、出版,都有计划、有步骤实施,层层把关,步步强化,使“精品意识
全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材的编写本着三基五性三特定原则,三基即基本知识、基本理论、基本技能;五性即思想性、科学性、创新性、启发性、先进性;三特定即特定的对象、特定的要求、特定的时限。在教材编写体例上要求体现实用性、注重基本技能的培养,在知识点上要求包含执业助理医师考试的知识点。这本《儿科学实训指导》(作者郑惠)是其中一册...
本书是高等医学院护理专业大专系列教材之一,全书26章。本书主要介绍女性生殖系统的解剖、妊娠生理、妊娠期护理、产褥期护理、异常妊娠、异常分娩的护理、分娩期并发症的护理、产后并发症的护理以及妇科常见病的护理、妇产科手术护理、妇产科常用护理技术等。本书内容丰富,实用性强,可作为护理专业大专教材,特别适合作为成人教育、函授、高职、自学考试的教材,同时可供在职护理人员参考...
本书是在《医学信息检索与利用》(第二版)的基础上,遵循继承和创新的方针,吸收了近三年来国内外医学信息检索与利用的最新成果和我们在教学中的经验,并从我国目前医学信息检索与利用教学的实际着眼,系统地阐述了医学信息检索与利用的基础理论与技术方法;对仍然在不少医疗卫生单位使用的主要中英文检索工具做了详细的介绍;对迅速发展并被广泛使用的现代化信息检索技术,特别是网络检索、光盘检索进行了全面系统的介绍;对本书新增加的循证医学证据检索也进行系统的介
《医用化学》是一本医学专业的化学教材,也是一本面向21世纪的课程教材,主要是供高等医学专科院校及高职有关专业的学生使用。本教材内容简明扼要,介绍了与医学有关的基本化学理论和知识(并附有实验)...
社会心理学是作为医学院校心理学专业学生学习社会心理学的入门教程,目的是在一种或多种有关理论的背景下,让学生对此学科的主要内容、研究对象、研究方向等有一个全面了解。这些内容主要包括有社会化、社会动机、社会知觉、社会态度、社会压力、自我意识、人际关系、团体心理与行为、团体凝聚力等方面。 通过对本书的学习,掌握社会心理学的基本概念、方法,为今后开展社会心理学的研究打下一个基础。这本教材不仅要把某个学科的重要理论概念及研究结果告诉读者,
《中学化学实验与创新》采用理论与实验研究相结合的方式,除了研究具体的化学实验外,还从理论上对实验研究进行指导。理论部分着重阐述了化学实验的功能、课题来源与选择、设计方法、创新思路和改进与优化方法;实验部分对初高中化学课程中各类型主要实验展开研究,突出演示实验、研究性实验、活动性实验等实验类型的操作演练和设计改进,较全面地论述了中学化学实验研究过程与方法。全书包含“中学化学实验的概述、中学化学演示实验研究、综合探究性实验和活动性实验
本书内容包括:健康传播策略与技术、健康相关行为、健康教育与健康促进计划设计、健康教育与健康促进实用方法、健康教育与健康促进计划的实施与评价等...
本书共分二十一章,涵盖绪论,健康与疾病,护理与病人,护理的基本理论,护理程序,整体护理与临床路径,护理与法,医院环境,入院和出院护理,舒适护理,休息与活动,感染的预防与控制,生命体征的观察与护理,饮食护理,排泄护理,给药,静脉输液与输血,冷热疗法,病情观察和危重病人的抢救,临终护理,医疗与护理文件记录等内容。本课程综合见习分二阶段进行。教育部职业教育与成人教育司推荐教材、五年制高等职业教育护理专业教学用...
简介 本书分绪论、生长发育、小儿的一般护理、住院患儿的护理等十五章内容。为了巩固知识和帮助学生顺利通过执业护士资格考试,书后还附有两套模拟试卷。 在编写体例上,本教材突出“以人为中心,以护理程序为框架,以护理诊断为核心”的模式,将护理程序有机地贯穿于教材始终,体现护理专业的特点,理论与实践相结合,以使学生能全面、系统地领会和掌握儿科护理学的基础理论、基本知识和基本技能,提高临床观察、分析、判断问题和解
吴晗 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
刘争争
老王子
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