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目前总共有110种食药物质。为了促进食疗学的发展,助力食药物质的开发和应用,赋能中药产业以及中医健康服务业,我们组织编写《药食同源中药》一书,希望能比较全面地梳理、总结目前110种药食同源中药的使用和研究现状,为药食同源中药的食疗应用、保健品和功能食品开发提供学术基础。主要内容特色: 本书内容定位在食药物质产业领域,在编写过程中,要注重以下以个方面的原则:1.全面性 作为一本专门论述药食同源中药的书籍,应把110种食药物质列入其
全书除绪论外,主要内容共十二章,分为四个部分。第一部分阐述了分子生物学基本理论和基础知识,并在分子水平分析了生物大分子RNA和蛋白质在合成后的编辑加工;第二部分结合分子生物学常用方法的原理与应用介绍了生物分子功能学分析的研究策略,针对性突出其在疾病诊断及治疗中的意义;第三部分以肿瘤的发生与进展的分子基础及诊断、治疗为代表,探讨了基因的异常行为与疾病的关系;最后结合分子生物学发展的前沿趋势,前瞻性地介绍了组学及系统生物学的方法,从生物整
本书根据临床医学类专业《药理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。涵盖药理学总论、外周神经系统、中枢神经系统、心血管系统、血液系统和内脏、内分泌系统和代谢疾病、化学治疗药物药理及其他药物药理等内容。注重理论联系临床实际,更加突出实用性。针对学生前期的医学知识基础和药理学的知识特点,在每章设置了学习要求、案例引导、知识链接及目标检测模块,且章节小结及目标检测答案以二维码形式呈现在章节后。教材中以案例为学习载体,既体现了基础和临床、医
精神科护理是护理、助产专业学生必修的一门专业课程,也是精神医学不可缺少的重要组成部分。本教材包含精神障碍的基本知识、治疗过程的护理和各类精神障碍患者的护理等内容,共14章,章节内含有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等模块。本教材章节名依据《疾病和有关健康问题的国际统计分类》第十一次修订版的分类进行了调整,融入课程思政,结构新颖,重点突出,内容贴近学生、贴近社会、契合学生将来所从事工作岗位能力的需求...
采用优选教学模式,将真实、典型案例与理论教学相结合,体现当代教育、教学和课程改革研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要,满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践,贴近岗位,配套教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材。配套出版思维导图与复习考试指南;同步数字化教学资源,扫描书中二维码,尊享免费增值服
本次修订包括9个方面的内容:1.病案信息学概论,介绍病案信息学的定义、研究对象、学科的内容。2.病案科的组织管理。3.病案管理技术,如病案的编号、病案归档、病案的控制、病案随诊等。4.病案质量管理,介绍病案质量的监控标准、方法。5.病案与法律法规。6.电子病案管理。7.病案信息的利用与服务,涉及“医、研、教”的支持,医院绩效管理、DRGs与DIP支付等。8.病案统计,介绍医院统计的内容、方法。9.疾病分类与手术分类,包括ICD-11与
本书旨在培养学生的信息意识,提高信息素养,掌握信息检索的方法和技能,具备获取、评价和利用信息的能力。内容分为三大部分,第一部分介绍卫生信息检索的基础知识,包括卫生信息资源的类型与特点、卫生信息检索的原理和方法;第二部分介绍国内外有名的生物医学文献数据库,包括文摘数据库、全文数据库、网络卫生信息资源等;第三部分对卫生信息的分析、评价、管理和利用加以介绍,包括常用的文献管理软件的介绍等。针对卫生信息管理专业特色,坚持“三基、五性、三特定”
《中国康复医籍选读》以我国中医康复学发展沿革入手,以源流为切入点,挖掘历代中医康复学的理论与实践相关文献,旨在扩大读者的知识范围,培养读者阅读古籍能力、提高中医康复基础理论水平,丰富实践知识,内容包括对历代医家、道家、佛家、儒家、武术家等康复相关医经、医论、医案文献典籍的整理与解读。本书具体强调中医康复的理论以及应用,如针灸、气功、推拿等,挖掘中医康复临床技术,了解古代中医康复学术成就,探讨中医康复学术渊源...
本书为全国高等中医药院校教材配套用书,以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材为蓝本,由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成,书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结,并附大量常见试题,每题均附有正确答案、易错答案及答案分析,将本学科知识点及易错之处加以解析,对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合于中医学专业或者相关专业医学生在校学习、备考之用, 也是初入临床的实习医生、住院医生
健康医疗大数据管理以互联网+和大数据时代为背景,主要研究大数据分析理论和方法在医疗领域中的应用以及大数据管理与治理方法。是一门同时包含理论方法和工程技术知识的综合性专业课程。课程首先介绍了健康医疗大数据的概念、系统和存储,再介绍了如何进行分析和安全管理,最后介绍了大数据在药物研发、公共卫生监测、公众健康管理、卫生政策方面的应用。课程引导学生了解大数据管理的发展趋势,掌握相关的主要方法与技术,培养学生面对大数据背景下的复杂工程问题的分析
本书建设目标为中医药高等院校"十四五"规划教材,依据21世纪靠前外男科学新进展,结合"十四五"期间男科学发展的需要而编写的。运用中西医理论研究并阐明男性疾病的病因病理、临床表现、诊断治疗、现代研究及预防调摄等问题,精选临床常见病、多发病分系统进行介绍,精选的病种西医诊疗明确,中医治疗具有疗效,充分体现中西医治疗优势,扬长避短,优势互补,是一部集男科基础理论与男科临床实践、临床实例相结合的综合读物。本书分为三部分:上篇主要介绍中西医男科
为了满足新医科建设及医学教学改革的需要,本教材整合了呼吸系统相关的人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、病理生理学、药理学等基础医学知识以及呼吸系统疾病的临床精要,以呼吸系统相关基础医学知识整合为主,适当结合临床,形成具有特色的呼吸系统知识模块。本教材供临床医学、基础医学等相关专业使用,有利于夯实基础医学知识的整合,增强学生临床思维能力和职业胜任力的培养,有利于教师开展以问题为引导的讨论式教学...
作为第七轮全国高等学校本科护理学类专业教材《医学微生物学与寄生虫学(第5版)》的配套教材,本书内容包括学习指导(包括学习目标和知识要点)和练习题及参考答案三部分;既有理论指导,也有学习指南,所以是学生学习的助手;其中学习要点为教师授课的重点,是高度提炼知识点,也是学生学习的重难点。本书对于学生学习、温习有重要帮助;练习题包括选择题(以A1型为主)、名词解释、填空题、问答题、论述题等,习题内容主要体现学习目标中掌握内容,故对于学生抓重点
《医学影像解剖学》第二版的总体思路:在强化“三基”、“五性”原则的基础上,吸收同类教材的合理元素,在形式和内容上均有创新,努力把该教材打造成精品,以适应时代的需要。包括总论、各论共9章,各论按部位分设解剖学概述、X线解剖、断面影像解剖、血管造影解剖等章节。第二版教材将突出立德树人理念,强化课程思政,充分运用现代融媒体手段和工具,以临床问题为导向,更加注重学生能力的培养和训练,努力为读者推出一部时代感强、特色鲜明、质量上乘的数字融合教材
全套教材共包括五个系列:科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识,以及从最初的科研设计到最终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开;实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术;基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科;临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容;临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
医学信息利用是把双刃剑,一方面医学信息共享是精准医学和健康管理的基础,另一方面信息泄露涉及法律、伦理、个人安全和社会安全等,2020年医疗数据泄露报告表明,医疗健康信息泄露自2014年以来翻了一番。在第四科学范式兴起与数据驱动医学发展的背景下,数据共享和数据安全成为医学发展的关键科学之一,《医学信息安全》将从医学信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等层面介绍医学信息安全的基础知识和近期新技术,包括:隐私保护相关政策法规;临床信息、
本次编写将依据2012年版《全国普通高等学校本科专业目录》的要求,在专业定位、体系建设、内容安排上,遵循人才发展规律,在保持和发挥中药特色优势的前提下,重视现代科学技术、方法论的融入,秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建教材体系,以促进中药理论和实践的整体发展,满足培养特色中药人才的需求。同时,同步进行数字化教学资源建设,打造本专业首套融合教材,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发
本书紧扣近期新餐饮类专业人才培育标准和岗位工作内容,形成了五大模块布局,突显餐饮类职业岗位的核心工作内容;15个项目由学习任务和训练任务组成,充分体现理论知识与实践应用相结合,学以致用。本书内容和形式多样,配有图表、图片、视频、案例等,扫描书 内二维码可在线答题,观看视频,实现了线上线下融合学习。 本书既可以作为高等职业学校烹饪工艺与营养、餐饮智能管理、营养配餐等专业核心课程的配套教材,也可以作为烹饪行业从业人员的参考用书...
从人体皮肤结构开始概述,各种常用剂型和常用辅料;介绍了目前美容或者美容治疗常用的一些药品及功效;最后挖掘了祖国中医药在美容抗衰老方面的作用。是为医药学、美容学等学科开设的一门实用性课程,研究各种中西药物的制备及其在美容治疗、美容保健、维护人体健康美容中的作用。本书共分为五章,包含概论、常见剂型、常用辅料及原料、常用美容药物及其功效、中药美容制剂等。从制剂制备的角度,阐述药物在美容中的作用,培养学生知美、懂美、创造美的能力。本书为广州医
本教材参考国内外护理的近期新理论和技术,为校院双元共同开发的高职高专护理专业核心课程《外科护理》的配套实训教材,本教材紧紧围绕高技能护理人才的培养目标,紧跟临床护理技术的发展选择实训项目,包括外科护理基本技术、手术室护理技术、普外科护理技术、骨科护理技术、神经外科护理技术、胸心外科护理技术、泌尿外科护理技术及外科急危症救护技术(融入1+X老年照护初、中级相关项目)共8个模块,包含28个常用的外科护理技术。主要供全国高等职业教育护理和助
本书共分5个模块、18个项目,内容包括:中药制剂认识篇、液体制剂生产技术篇、固体制剂生产技术篇、其他中药制剂生产技术篇及药物制剂新剂型与新技术...
本教材分为9章,涵盖呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌及代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病病人的护理及理化因素所致疾病病人的护理。每个系统或每类疾病的各章第一节在简要地复习该系统的解剖结构生理功能及与疾病之间的关系的基础上,然后列出该系统或该类疾病病人带有共性的常见症状与体征,并按护理程序对常见症状与体征的护理分别进行阐述;第二节以后为具体疾病,每个疾病的编写内容包括疾病概述、病因及发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、
本书分为“儿童保健”和“临床疾病护理”两大版块,前者包括儿童生长发育、计划免疫等内容,后者涵盖儿科常见疾病的防治与护理。教材将1+X证书“幼儿照护”、“母婴护理”相关内容融入其中,以知识拓展的形式增加临床新技术,新理论,以拓宽学生知识面,与岗位需求接轨。另以“思政之窗”形式增加党政新政策,医学名人史事,以提高学生思想觉悟,强化职业道德的培养。配套有电子资源,结合护理资格证考试大纲,可供高职高专护理专业学生及临床护士使用...
中职教材,根据新国标要求修改字号、行空。全国中等卫生职业教育营养与保健专业教材,主要面向全国中等卫生职业教育营养与保健专业师生。教材编写符合中等职业学校学生认知特点,体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合,体现教学改革的优选理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重体现以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学成果主要介绍营养学基础知识、合理营
中职教材,根据新国标要求修改字号、行空。本套教材是国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育营养与保健专业教材,主要面向全国中等卫生职业教育营养与保健专业师生,以培养面向医院、社区卫生、养老等机构从事营养、配餐、健康管理工作,具有崇高道德水准和高素质劳动者与技能型人才为中心任务,应充分体现社会主义核心价值观,突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,突出课程思政,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。教材编写坚持质量
本教材是中等职业教育康复技术专业的核心课程,内容包括康复评定目的、常用评定工具和仪器的基本性能及使用方法、康复功能评定的基本内容、为病人实施康复功能评定操作、分析康复功能评定所得的结果。每章设置了学习目标、案例、知识链接、考点提示、本章小结、目标测试、实训指导等模块,图文并茂,体现了教材的实用性。总论,概括地介绍了康复评定的概念、方法、内容及康复评定的实施。各论内容涉及功能障碍、能力障碍和社会性障碍三个层次的评定。本教材主要供中职层次
人体结构与功能是阐述人体正常形态结构和生命活动规律、疾病发生发展过程以及药物与机体相互作用原理的整合性课程,主要内容共有四个方面,分别是人体正常的形态结构及其发生,正常生命活动及其规律,病理情况下人体结构和功能发生的变化以及会出现的症状与体征,以及药物在人体内的作用过程及其机制。通过学习,可以对人体正常形态结构活动规律、疾病发生发展过程、常见的症状体征、疾病的防治等有一个初步的认识,为后续个器官系统的整合课程学习打下坚实的基础...
本教材为全国中医药行业高等教育创新教材-中医神志病专业系列教材之一。中医诊治神志病具有悠久的历史,历代医家积累了丰富的学术经验,挖掘传统中医神志病学术思想与诊疗思维,对于培养中医神志病专业人才中医学术思想及临床诊疗思维具有重要的意义,对于当代医家治疗神志病有重要的参考价值与学术启发。然而古代医家有关神志病的诸多论点均散在其专著之中,因此十分有必要对中医神志病相关的古籍文献进行系统的整理与解析,进一步完善中医神志病学学科知识体系与专业人
“教学目标”以《中医基础理论》“十四五”规划教材教学大纲为准则,分为知识目标、能力目标、素质与思政目标。“目标导学”高度概括本章内容的结构框架、特色与思维方式。“知识要览”系统梳理各章节内容的知识要点,纲目清晰、内容简明,便于复习时抓住要点。“学习指导”针对每一章节的内容指出学习方法、常见考点及考试易出现的题型等。“重点难点释疑”以问答的形式展开,对重点、难点内容做较为全面的阐述。“测试练习”基本涵盖中医药院校目前考试的各种题型,
本教材共21章,对组织学与胚胎学的实验指导作了较为详细的论述。书中根据大学本科课程的 教学需要,介绍了组织学四大基本组织和九大系统以及胚胎学的标本和模型的辨识方法,指导学生通过对各种组织切片、模型和实物标本的观察,学会辨认方法,达到能正确辨认正常人体的组织和主要器官,不仅印证课堂所授的理论知识,还能培养学生理论联系实际的能力,以及识别、分析与独立思考的能力。有助于培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法,为学生终身学习和未
本教材主要内容包括三个部分,第一部分是社区护理概述,介绍社区、社区卫生服务、社区护理的基础理论;第二部分阐述社区护理工作方法,包括社区护理程序、流行病学方法在社区护理中的应用、社区健康教育与健康促进等;第三部分是社区护理的内容,包括突发公共卫生事件管理与护理、社区人群保健与护理、慢性病及传染病社区预防与管理等。可供高职高专护理专业学生及临床护士使用。本书体例新颖,章后配有练习题,并搭配有PPT资源,便于学生理解和掌握...
本教材主要适用于高职大专护理院校学生,突出护理职业教育和护士岗位能力的特点,突出医教协同,突出技能性及实用性。依据妇产科学的基本知识体系和技能要求,教材共23章,涉及女性生殖系统正常解剖及生理、正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩妇女的护理、妇科疾病患者的护理、计划生育妇女的护理及妇产科护理操作技术等内容。编写过程中,力求全书体例一致,抓住每个章节教学重难点,结合临床案例,结合护士执业资格考试,并融入课程思政...
本书包括病原微生物学和寄生虫学两大部分。微生物学主要涵盖细菌、真菌、病毒的内容;寄生虫学主要涵盖医学原虫、医学蠕虫等内容...
《化学制药工艺与反应器》一书是按照制药技术类专业的课程基本要求编写的。全书共分八章,系统介绍了化学制药的基本内容、基本技术和生产工艺,以及制药反应设备和环保、安全知识。在阐述制药基本理论知识的同时,结合工业生产实例,选择氯霉素、维生素C、半合成青霉素等典型药物,对其生产技术进行了具体讨论,加深对工艺路线及生产原理的理解,以期培养学生分析和解决问题的能力。本书在学习的重点部分加入了二维码微课、动画和视频资源,方便学生学习,书中还介绍了手
本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一,系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。外科学是研究临床外科疾病发生、发展规律的医学主干学科。其任务是运用现代医学科学方法研究疾病的病因、发病机理、诊断和治疗。外科学在医学教育中占据着十分重要的地位。依据教学大纲,将本次教材编写的课程内容分成总论与各论两大部分,总论内容十四章,各论四十二章。本教材为书网融合教材,即纸质书有机融合电子书,主要供高职高专院校临床
全书共分9章,详细介绍了制药工程专业实习所涉及的一些基本知识和考核要求、金工实习的主要任务、制药企业基本操作技能、制药典型单元操作及流程、制药常用设备及其原理、制药工程工艺管线及设计,并选择磺胺间甲氧嘧啶、谷维素片和六味地黄丸3个具有代表性的原料药和药物产品的生产作为典型实例,系统介绍其基本性质、质量指标、生产原理、工艺条件、工艺流程和主要生产设备等,便于将上述不同的单元操作与其在实例中的应用结合起来,从理论和实践上系统地理解药品的生
针对医学类边缘学科专业的教学大纲要求,作者编写了《简明人体解剖学》。本书分运动系统(包括骨学、关节学、肌学)、内脏学(包括消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统,以及腹膜、乳房、会阴)、脉管系统(包括心血管系统、淋巴系统)、感觉器官(包括视器、前庭蜗器)、神经系统(包括周围神经系统、中枢神经系统、神经系统的传导通路,以及脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环)和内分泌系统6篇17章,重点叙述了各组织器官的毗邻位置和组成,配
本教材明确了医疗美容技术的学科任务和实施范畴,介绍了各类医疗美容技术,既归纳了已广泛应用、临床证实疗效可靠的成熟技术,也介绍了一些具有广阔应用前景的新技术。针对医疗美容技术的特点和实际需要,本教材系统地介绍了常用美容技术的基本内容、学习要点。本教材编者来自国内知名高校医疗美容专业教师和临床一线骨干教师,书中内容汇集了编者们的工作心得体会和经验总结,内容简洁,重点突出,条理清晰,注重理论与实践的结合。 本教材可供医学高等院校医
本书由贵州中医药大学第一附属医院心血管内科(即心病内科)主任医师孙刚领衔的团队根据其在规培教学中发现的考试内容与教学内容不一致、临床教材缺失等问题,以及“中医内科学心血管专业研究生教材建设探索研究”编写而成。全书分为上篇、下篇和附录,共十二个章节,主要介绍了现阶段中医心病有关的规培、考研、执医资格考试方面的重点及难点。其强调“规范化”和“普适性”,旨在帮助读者构建理、法、方、药为一体的中医辨证体系,同时建立现代医学逻辑和规范的现代治疗
本书介绍了外科常见疾病的护理,内容遵循为专业课教学和临床实践服务的宗旨,以专业岗位“必需、够用”为度,突出理论,强化技能,注重理论联系实际,在符合够用、实用和精简的基础上重点培养学生的分析问题、解决问题的实际能力及科学的思维方法,在突出护理学基本知识、基本理论、基本技能的同时,适度反映本学科的新知识、新进展,体现护理专业的学科特点,使学生能够在学习理论知识的同时掌握必需的技能,并与国家护士资格认证的考核内容相衔接...
龙江医派是近现代我国北疆新崛起的中医学术流派,有着鲜明的地域文化特色。以高仲山、马骥、韩百灵、张琪四大名医为代表的龙江医派医家群体不断创新,薪火相传,形成了鲜明的学术特色和临证风格。本书旨在对龙江医学发展历史脉络进行梳理,荟萃龙江医派学术思想及特色诊疗技艺,汇集龙江地区内外妇儿各科名医的临床验案,突出龙江中医药学术特色,为健康龙江服务,为培养中医人才助力,对促进龙江中医的进步,中医药宝库的丰富有着重要意义...
本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。分上下两篇,上篇内容主要涉及皮肤的结构和功能(第二章)、中医对皮肤和皮肤病的认识(第三章、第四章)、皮肤病的中西医诊断(第五章、第六章)、皮肤病的一般治法和预防方法(第七章、第八章)。下篇是各论,详述了十五类皮肤病的病因病机、诊断、辨证要点、治疗和预防。每一章的编者都是在治疗该类皮肤病方面有着丰富经验的知名专家。教材内容紧扣前沿,将中医学传统理论、经验和当代名医临床心得有机结合,
本书是第2版,是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。全书内容分为总论和各论两个部分。总论主要介绍中医外科学的基本理论、基本知识、基本操作方法等,使学生对中医外科学有一个概略的认识;各论分疮疡,乳房疾病,瘿,瘤、岩,皮肤及性传播疾病,肛门直肠疾病,泌尿男性疾病,周围血管疾病及其他外科疾病。全书注重科学性、继承性、实用性、优选性,在编写上尽力保持中医特色,强调中医思维。另外,本书将外科疾病的临床彩色图片、操作视频等数字内容以
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。按照全国护理高职高专院校各专业的培养目标,确立本课程的教学内容并编写本教材。本教材按照医学美育教学目标,以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本,充分体现高职高专的特点,适合兼顾学生接受继续教育的需要,提高学生的可持续发展能力和创业创新能力。力求做到观点正确、概念清楚、定义准确、结构严谨、原理明晰、资料有据、层次分明、数据无误、表述恰当、图文直观、名词术语规范统一。
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。正常人体结构是护理类专业的重要专业基础课程,对系统解剖学、组织学和胚胎学等学科内容进行融合,提炼符合高等职业教育护理类专业的人才培养需求的内容整合而成,主要讲授正常人体大体解剖和微观解剖,共分十二个章节按照九大系统为单元进行编写。教材在上一版的基础上,进一步强化课程思政,体现立德树人,编写中力求做到“内容适中、逻辑清晰、文字精炼、图文并茂、详略得当、易教易学、联系岗位、夯实基础”。教材
本教材为普通高等学校五年制临床医学专业第二轮教材之一,根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业教材编写总体原则和精神病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。全书在第一版基础上对一些内容做了较大的调整,由于本学科的快速发展,ICD-11已经出版,中文版仍未出版,但我们会在书中增加一些相关内容,对一些具体的章节名称或内容进行调整,如把原来的“器质性精神障碍”更改为“神经认知障碍及相关疾病”,成瘾一章中增加“游戏障碍”等。而一些章节
本书是在全国普通高等医药院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一—《医用物理学》第一版的基础上改编而成的。根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,增加了课程思政内容, 引入了“案例引导”内容,并设计了“学习目标”、“知识链接”、“本章小结”及“目标检测”模块。医用物理学是医学临床等专业第一学年的基础课。刚踏入校门的学生们对临床医学了解较少,为了尽早建立“临床”概念,在教材中注重介绍物理学与医学关系密切的知识点,并在“案例引导”体
《药品GMP车间卫生管理与实践》全书共6章,主要内容包括:清洁的基本要求(第1章)、人员卫生(第2章)、厂房与设施的清洁与消毒(第3章)、生产系统(第4章)、物料系统(第5章)、清洁验证与空间消毒验证(第6章)。本书坚持理论联系实际,在教学内容中及时引入制药企业的车间卫生管理新要求、新规范,收集大量工程数据及应用实例,全面提升了教材的实用性;不仅传授学生制药专业技术技能,同时培养学生科学严谨、求真务实、精益求精的职业素养。 《药品GM
由于水的浮力作用,使人在水中运动,不受地心引力的影响,人体各部位都处于放松状态。当身体处于漂浮状态时,四肢、关节、脊髓在水中运动不会受到重力和反作用力的直接冲击,这些都能避免伤残部位再受伤。通过主动参与运动,从伸展、提高柔韧性到强化肌肉的力量及耐力、身体的协调性和平衡,当这些都得到发展后,强壮的肌肉才能保护我们的关节、骨骼和神经系统。而水的压力和流动性对皮肤和身体产生挤压和按摩作用,再加上水温的适度调节,有利于促进血液循环,锻炼后全身
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
吴晗 著
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