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本书为7~12课,每课包括两个对话及词汇和练习,对话内容涉及小本生意、签约、参观工厂、投资、生意往来、辞行等...
《快乐中国——学汉语》是中国中央电视台国际频道唯一一档向全球播出的汉语教学栏目,以中国著名的风景名胜、旅游城市和列入世界遗产名录的景区为背景进行汉语教学,将拍摄地的特色风光巧妙地融进语言教学当中,通过中英双方主持人的“双语”交流,全方位展示中国汉语文化的魅力...
《尔雅中文 初级汉语综合教程》是留学生本科专业一年级必修课——综合课教材。分为上、下两册。本册为上册,属语法阶段,供一年级上学期使用。分为一、二册,每册12课,每课由“学习提示、热身活动、课堂学习、实践活动、学习后记”等几大板块构成;4课为一个单元,每个单元有语法总结和单元练习
《汉语靠前教育研究论集?数据资源卷》以面向汉语靠前教育教学和研究的数据资源问题为主要内容,将近年来反映汉语靠前教育的部分代表性研究成果以及对未来发展有启示作用的论文结集成书。收录的论文包括:(一)数据资源对学科发展的意义和作用;(二)数据资源的类型及建设和加工;(三)数据资源的管理和应用;(四)基于数字资源平台的教学创新。数据资源正在成为汉语靠前教育发展的动力和保障。本书可以为汉语靠前教育领域、外语教学领域专家学者提供参考,供汉语靠前
《速成汉语基础教程·综合课本》(第3版)共8册,是为零起点到中不错汉语水平的外国留学生编写的基础汉语教材。这套教材以话题为中心,突出短期汉语速成教学的特点,注重听说技能的训练。话题典型实用,内容真实有趣,语言生动活泼,体现了教材为学生、教师、课堂教学和技能训练服务的宗旨...
本书是冀朝鼎1934年在哥伦比亚大学的经济学博士论文,由英文写著。 本书强调水利系统对中国历史的经济区影响,以及与政治区域发展变化的关系,论证了中国统一与分裂的经济基础和地方区划的地理基础。在书中,作者假设农业社会结构凝固、水利建设服从于统治目的以及认定气候对水利工程无决定性影响等,开创性提出了“基本经济区”这一概念,同时还大致按照中国历史上经济中心从黄河流域向长江流域过渡的时间顺序,分析作为国家一项职能的水利事业的发展与作者所提
课文内容、文化内容今古兼顾,以今为主,全方位展现当代中国社会生活;有针对性地融人与学习者理解和运用汉语密切相关的知识文化和交际文化,并予以恰当的诠释。 探索不同语言技能的科学训练体系,突出语言技能的单项、双项和综合训练;在语言要素学习、课文读解、语言点讲练、练习活动设计、任务布置等各个环节中,凸显语言能力教学和语言应用能力训练的核心地位。并通过各种练习和活动,将语言学习与语言实践、课内学习与课外习得、课堂教学与目的语环境联系起来、结
《“声”临其境——高级汉语实况听力》分为上、下两册。 下册分为上篇与下篇两个部分。上篇(第1—24课)延展和深化了上册的24个热点话题,但加大了每段听力材料的长度和难度,每一课包括1—2段听力材料,时间约5—7分钟。下篇(第25—40课)依然以每课一个话题的形式呈现,但涉及工业、农业、商业、服务业、文学、文化、天体、高新技术与科学、艺术与道德情操等话题,带来更具深度和广度的听力内容,故其名为“更上层楼”。每课包含2—3段听力材料,
本书依据有关历史记载,讲述唐代高僧玄奘远赴西天(印度)取经的故事。在近1400年前,这位中国僧人不畏艰险,跋涉数万公里,历时17年,进行了一次伟大的文化之旅。他为后人留下了丰富的思想和文化遗产,并成为中印文化交流的象征。他游历新疆、中亚、印度一带的真实故事,别具魅力。 本书是了解唐朝初期中国和印度、中亚等地文化交流的一本好书...
人文中国书系共30个分册,书系旨在通过介绍中国传统文化中一些有代表性的领域或专题,展现中国文化的总体面貌。书系的作者均为相关领域的专家学者,他们广博的历史文化知识以及深入浅出的叙述方法,使读者可以通过轻松愉悦的阅读,领略丰富多彩、博大精深的中国文化。该系列丛书设计精美,内容丰富,出版以来受到国外读者欢迎,版权输出到多个国家,并被收入剑桥文库。 中国是世界著名的四大文明发祥地之一。今天的中国大地上,仍然保存着数量巨大、种类繁多的古代文明
本书的主编姚伟嘉2015年开始担任同济大学汉语国际教育专业硕士学位点负责人,并创办了由汉硕生轮流担任执行主编的小报《汉舟》,记录学生自己与学位点的进步与成果,本书即为2015-2020年《汉舟》文章精选集。主编将这些文章整理成书,旨在记录同济大学汉语国际教育专业的一段发展史,也是要为同济大学汉语国际教育专业的未来发展提供一份借鉴手册。书中的文章记录的是师生日常生活的点滴和为之付出的汗水,也代表了一份值得珍惜的过去和预示的将来...
☆字形演变,一目了然:直观展示汉字从甲骨文、金文、小篆、隶书、繁体字,直至简体字的演变过程。 ☆汉字属性,全面通透:本书特别列出了所详解汉字对应的拼音、笔顺、笔画、部首和结构的文字属性,并附上书写提示和读音提示,可让读者快速掌握汉字的正确读音和书写方式。 ☆词语扩展,丰富语量:本书提供汉字对应的搭配词组及成语,可快速有效地扩大词汇量,实现由字到词的拓展。 ☆诗词精选,感悟韵味:本书精选出跟所详解汉字相关的古诗词,拓展读者由字到诗词的赏
本书可作为学习汉语一年以上或汉语水平达到hsk四级及以上的外国学生的汉语语法教材及参考书。对外汉语教师,对外汉语专业本科生及研究生的参考用书...
《汉语靠前教育研究论集?教学卷》以当今汉语靠前教育教学领域普遍关注的优选教学理论、教学模式、教学资源、测试、教师成长等为主要内容,选取近五年来汉语靠前教育领域专家学者的23篇学术论文,结集成册出版。论集主要读者对象为需要了解汉语靠前教育教学研究领域近期新成果、研究动态的专家学者,希望提高教学理论水平、开阔视野、丰富教学实践经验的一线教师,以及想要了解该领域理论与实践相结合的代表性成果的研究生。希冀该论集对汉语靠前教育领域的教学发展有积
本书以功能语法理论为框架,以对外汉语教学为背景,对现代汉语口语、书面语中的语篇衔接成分进行系统研究,包括语篇衔接成分的性质、分类、特点及其教学等,既有宏观考察,又有微观分析,并穷尽性地解释作者搜集到的汉语语篇衔接成分。 全书包括上下两编。上编“理论辨析编”,共十章,对现代汉语语篇衔接成分的性质、分类、特点及各类衔接成分进行考察、辨析,还讨论了对外汉语教学中如何利用语境等问题。下编“语篇衔接成分释例”,共四章,分别对四类语篇衔接成分进
语法在汉语靠前教育(对外汉语教学)中一直扮演着重要的角色,也是汉语语言学界很为关注的研究领域之一。近些年来,随着汉语靠前教育事业的迅猛发展,大力开展面向汉语靠前教育的语法研究已经成为大家的共识,研究成果不断涌现。认知语法、构式语法、韵律语法、语篇语法等语法理论和流派正潜移默化地推动着汉语语法研究向纵深发展,把这些理论自觉运用到汉语靠前教育语法研究中的文章越来越多,学者们表现出明显的理论意识。《汉语靠前教育研究论集?语法卷》上编是汉语语
《快乐汉语(第二版 英语版 第二册 教师用书)》特色: 1.明确每课学习目标 2.调整拼音的学习、练习和标注 3.提升文化内涵 4.扩充词汇量和练习数量 5.更有时代感的版式和插...
孔子学院总部、国家汉办编制的《汉语水平考试真题集(HSK5级2018版)》包含相应等级的5套精选真题,并配有答案、听力录音、听力文本和答题卡样例等。这是自2015版《HSK考试大纲》全新面世以来,官方抢先发售出版HSK真题资源。本书旨在为广大考生提供实用、高效的备考指导,为优选汉语教学者和机构提供很好不错的参考资料和评估标准...
本书是浙江越秀外国语学院教师开展汉语靠前教育专业“汉语+”人才培养模式改革的研究成果文集,涉及“汉语+”模式改革、“汉语+”汉语靠前教育与大中文专业改革、“汉语+”课程改革、教学方法改革与探讨、传统文化与实践教学五部分。前三部分重点研究和探讨了“汉语+”人才培养模式。后两部分侧重于教学方法的改革以及传统文化与实践教学,也是“汉语+”。其中既有面向国外的语言文化教学内容和教学方法的探讨,又有面向国内的地方高校区域文化特点和教学原则研究.
本书针对汉语中介语语料库建设中存在的随意性问题,借鉴国内外多种类型语料库的建设经验,并结合作者的语料库建设实践与理论思考,研究、制定了汉语中介语语料库建设标准。本书旨在推动语料库建设的规范化、标准化与科学化,提高其建设水平,促进其健康发展,使其更好地为全世界的汉语教学与研究服务,并为其他类型的语料库建设提供参考与借鉴...
简介 《汉字五千年(德语版)》由国家汉办/孔子学院主办...
本书讲述了不同文化的交流必然伴随着词语的相互借用, 随着中外交往的日益密切以及中国在世界上影响力的不断提升, 国际社会对中国的理解和认知越来越深, 一些带有中国特色的政治、经济、文化类词语也在不知不觉中进入了英文的话语体系。中文词语进入英文主要有两种方式, 一种是音译, 比如“少林、阴阳、小康” ; 一种是意译, 比如“中国梦、一带一路”。本产品选取了100个词语既有代表中国传统文化的, 又有反映中国新鲜事物、新概念的。此外, 书中引
《中学汉语》采用了以中学生日常交际话题为主线,以基础语言项目为核心,以文化内容为基本要素的综合性构架,力求做到设计理念与时俱进,语言知识扎实科学,文化内涵丰富生动。 《中学汉语(学生用书3)》有八个单元,每个单元由相关话题的三篇课文组成。《中学汉语(学生用书3)》基本覆盖了海外中学生日常生活中会涉及的主要话题的相关内容,并参照了海外中学生外语学习的标准和要求。教材围绕话题主线,针对不同等级,在语言形式、文化内容上逐步拓展丰富...
中国各式各样的传统工艺有着技术和文化的双重价值。本书将分门别类地介绍这些历史悠久的传统工艺,涉及生产、生活的方方面面,不仅停留在对工艺流程的说明、工艺制品的鉴赏,还进一步向读者阐述这些传统工艺背后所反映的昔日的社会生活,以及中华悠久文明的传承。内容大致包括陶瓷烧造、玉金锻铸、染织、编结、木作、髹饰、雕塑等...
《中华思想文化术语(第五辑)》讲述了:中华思想文化术语是中华传统文化的思想精粹。准确表达中华思想核心概念,推进中华思想文化术语传播,是维护文化主权、增强文化自信、促进文化交流的重要途径。党和领导人高度重视中华传统文化传承。为进一步做好中华思想文化术语传播工作,经国务院批准,设立中华思想文化术语传播工程(以下简称“工程”),并建立了由教育部、语委作为召集单位,中央编译局、中国外文局、外交部、民政部、文化部、新闻出版广电总局、国务院新
《汉语乐园》是一套广受欢迎的海外儿童汉语学习教材,本册是《汉语乐园》(第2版)西班牙语版课本3的配套练习册,共12课,每课包括6-8道练习题。每课的练习包括汉语拼音、汉字、词语、会话四个环节,采用了活泼新颖的插图设计和贴画、涂色、连线等生动有趣的练习形式,同时配有与课文主题相关的手工活动。练习册后边附有不干胶贴画页...
汉语教学发展的新时期,业界更加注重依据汉语本身的特点探讨汉语教学的理论与实践,而不再将汉语教学的理论与实践建立在西方语言教学的理论假设之上。书稿将分若干专题探讨基于国际中文教育领域的汉语研究与应用接口。“连”字句、“是……的”结构分裂句、“得”字歧义补语句、典型谓宾动词、方位词等汉语独有语言现象及其教学实施本质上属于本体研究与应用研究的接口范畴;句法驱动的汉语口语教学、任务型教学法、汉语过程写作、普通话教学、教材练习设计、汉语学习词典
《跟我学汉语(第二版)学生用书:葡萄牙语版 第四册》以表达功能的需要为基础,以话题为线索来编排语言材料,在内容的安排上力求自然、有趣,符合第二语言的学习规律,从而带动汉语交际能力的培养。全套教材在不失系统性的基础上,表现出明显的功能性;在不失科学性的基础上,表现出明显的实用性;在不失严肃性的基础上,表现出明显的趣味性。完成全套教材的学习后,学生可掌握1500个词语以上,达到HSK四级水平,为今后继续学习汉语打下坚实的基础...
The typological view of Mandarin being a Topic-prominent language (henceforward TP language) as proposed by Li and Thompson in the 1980s has been exerting great influence on Mandarin-related studies ever since. Even u
《发现中国》从中国历史,地理,经济和教育等方面介绍了中国历史。包括艺术与文化、中国各地、传统与生活方式、传统与生活方式、今日中国四个部分。对对中国文化感兴趣的读者,《发现中国》可以是一种选择...
The teaching resource package Textbooks on China (For Children's) is a textbook series published by Sinolingua,aiming to introduce China and the Chinese culture to elementary and middle school students from all over t
学完4级8册教材: ⊙能掌握汉语拼音,打好语音基础; ⊙能掌握约600个词汇; ⊙能接触到约500个汉字; ⊙能学会约60首中文歌曲; ⊙能用简单的汉语与人日常沟通; ⊙能深入了解8个最常见的文化点(节日、京剧、风筝、剪纸、书法等)...
本书旨在帮助那些母语为非汉语的初学儿童奠定扎实的汉语学习基础。本套教材的目标是通过强调在听、说能力方面的训练来培养语言交流技能。同时,识字和书写汉字也是这套系列教材的重点。教材中采用了交际法,并在课程设计中考虑到儿童在这个特定的年龄段学外语的特点。每课配有一首歌曲,用歌曲的形式把当课的生词和句子唱出来。中国文化的介绍是通过趣味性的活动来实现的。本套教材分为四级,每级分为a、b两本彩色课本,共8本。每本课本后附有一张cd,录有生词
the primary goal of this series easy steps to chinese for kids is to help total beginners, particularly non-chinese background children, build a solid foundation for learning chinese as a foreign language. the serie
《轻松学中文》(少儿版)旨在帮助那些母语为非汉语的初学儿童奠定扎实的汉语学习基础。 本套教材的目标是通过强调在听、说能力方面的训练来培养语言交流技能。同时,识字和书写汉字也是这套系列教材的重点。 教材中采用了交际法,并在课程设计中考虑到儿童在这个特定的年龄段学外语的特点。 每课配有一首歌曲,用歌曲的形式把当课的生词和句子唱出来。 中国文化的介绍是通过趣味性的活动来实现的。 本套教材分为四级,每级分为a、b两本彩
《轻松学中文:课本4b(少儿版)(英文版)》用精美的插图、简短的句子和对话、优美的歌曲等生动的形式培养起学生学习汉语的兴趣,使其轻松打好汉语学习的基础,掌握如数字、汉字基本笔画、家庭成员、日常用语等汉语知识,并且以精美的图片、简洁的文字和有趣的彩色贴纸等形式介绍一个中国文
《轻松学中文》(少儿版)旨在帮助那些母语为非汉语的初学儿童奠定扎实的汉语学习基础。 本套教材的目标是通过强调在听、说能力方面的训练来培养语言交流技能。同时,识字和书写汉字也是这套系列教材的重点。 教材中采用了交际法,并在课程设计中考虑到儿童在这个特定的年龄段学外语的特点。 每课配有一首歌曲,用歌曲的形式把当课的生词和句子唱出来。 中国文化的介绍是通过趣味性的活动来实现的。 本套教材分为四级,每级分为a、b两本彩
本册内容为整套教材的第三十九课至五十课。每课均包括课文、注释、练习与运用、阅读与复述、语法、字与词等内容...
本教材遵循“以外国朋友为中心”,每课分为以下主要部分:①以图片的方式直观展示与话题相关的词语,并配有简单的词语练习;②前几节课着重讲解汉语拼音的声韵母、拼写规则、声调与变调等;③简单讲解课文中出现的主要语法点,并辅以例句;④在课文学习的基础上,围绕每课话题,补充日常生活中的用语;⑤寻医问药场景方便外国朋友在中国居住或旅游;⑥展示中国名胜古迹和美食文化;⑦唐诗让外国友人了解中国的传统文化。 本教材是一本轻松愉快的汉语学习教材,让你在不知
《靠前汉语教育史研究》是世界汉语教育史研究学会会刊,每年出版两辑,由世界汉语教育史研究学会会长、北京外国语大学教授张西平担任主编。会议以学会学术年会论文精选为基础,同时向社会公开征集很好论文,以期为世界汉语教育史学术研究提供一个交流发表平台。本辑为第四辑,收录了20世纪50年代中国汉语传播策略的回顾与思考、新中国对外汉语教学初创时期的教学及其效果、清华大学东欧交换生中国语文专修班两年教学计划草案、关于半年来的教学总结及本学期教学计划、
《靠前汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办,于2020年正式创刊,由商务印书馆出版。在此之前,已由商务印书馆分别出版了两辑试刊(《靠前汉语教育史研究》,2017,2019)。研究学刊的创办将进一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献发掘整理和研究进展,开辟一个展示本领域研究动态与近期新成果的学术阵地。目前设立历史研究、文献整理、教材研究、语法研究、词汇研究、语音研究、词典研究、国别汉语教育史等栏目。计划每年出版两辑...
《国际汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办,于2020年正式创刊,由商务印书馆出版。在此之前,已由商务印书馆分别出版了两辑试刊(《国际汉语教育史研究》,2017,2019)。研究学刊的创办将进一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献发掘整理和研究进展,开辟一个展示本领域研究动态与近期新成果的学术阵地。目前设立历史研究、文献整理、教材研究、语法研究、词汇研究、语音研究、词典研究、国别汉语教育史等栏目。计划每年出版两辑...
本书为《新实用汉语课本》俄文注释本课本第2册,共12课(第1526课)。每课包括课文、生词、注释、练习与运用、阅读和复述、语法、汉字及文化知识等内容,书末附有繁体字课文及词汇和汉字索引。生词、语法注释均为俄文,练习题指令也附有俄文。本书供初级阶段学习使用。 本书配有录音CD4盘(另售)...
《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设:作为第二语言的汉语本体研究;语言测试研究;语言学习理论;汉语作为第二语言的习得与认知;中外汉语教学的历史与现状;语言文化教学;对外汉语学科教学论;教材建设;对外汉语教育技术;学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来,集刊学术影响不断扩大。2017年又被收入CSSCI来源集刊。本书为第27期。共收录论文16篇。其中,汉语本体研究方面的论文8篇,汉语应用研究方面的论
《顺利篇》是进阶式对外汉语系列教材《成功之路》里继《起步篇》之后的初级汉语综合教材。全书共两册,每册3个单元,每个单元4课,讲述一个话题。书中的话题都是学习者在中国学习期间比较熟悉和感兴趣的内容,如日常生活、校园生活、交通旅游、娱乐文化等。学完这两册,学习者可以掌握600多个汉语词语,进一步提升听、说、读、写能力。每册均附赠听力文本和练习活页,一课一页练习题,可作为课后作业。练习活页里还有6套单元复习题,可帮助学习者集中复习。本书配有
本书从语序类型学角度来丰富汉语框式介词的研究,在一定程度上丰富了框式介词的理论系统,内容包括:现代汉语的介词系统、现代汉语中框式介词的定义和基本类型、现代汉语框式介词的形成、框式介词的三个平面分析、框式介词的隐现机制等...
《中文教学与研究》是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术集刊。集刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨,主要刊发国际中文教育教学及相关领域的研究成果。常设栏目有国际中文教育发展研究、中文教学理论与方法研究、汉语言文字本体与教学研究、专门用途汉语教学研究、文化教学与传播研究、汉语学习词典研究等。本期为创刊第一期,共收论文16篇,开设“国际中文教育发展研究”“中文教学理论与方法研究”“汉语言文字本体与教学研究”“专门用途汉
本书是南京大学程爱民教授主编《中国概况》的英文版, 由来自英语国家的译者译成英文。本书系在《中国概况三级指标教学大纲》基础上编写, 内容包含了中国地理、历史、哲学、文学艺术、语言文字、经济、科技等诸多方面...
“一带一路”倡议给靠前中文教育带来了新的机遇,对“一带一路”沿线国家的靠前汉语人才培养提出了新的要求。本书对“丝绸之路经济带”核心区的靠前汉语人才培养问题做了深入研究,提出了分领域进行靠前化专业汉语人才培养的建议;进而以汉语词汇教学为切入点,分类探讨了时政、商贸、民俗文化、网络流行新词语、医学、司法和电商等各领域语言的词汇特点,提出了有针对性的培养策略。本书作者立足于对核心区“一带一路”沿线国家靠前汉语人才培养的多年实践经验,将领域语
刘争争
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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