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《“口述”乐舞研究》一书选题新颖、结构合理、论点突出、论据充分、语言流畅,具有较高的学术价值和社会应用价值。该成果较全面地阐述了史诗《格萨尔》“口述”中的乐舞文化内涵和史诗《格萨尔》“口述”乐舞的文化语境,诠释了史诗《格萨尔》中乐舞音律及《格萨尔》戏剧中的舞蹈特征,并提出了个人的新观点...
本书是作者在长期的学术写作过程中撰写的人物系列文章,涉及的舞者既有戴爱莲、郭明达、王克芬等威望卓著的大家,也有张继钢、苏时进等编导人才队伍中的佼佼者,既有周培武、杨丽萍等中国民族舞蹈的翘楚,也有汉娅??霍尔姆、阿隆索等西方舞蹈家。作者以国内外“舞者”这个群体作为考察对象,将他们的艺术生涯以及艺术理想作为分析和论述的内容,从而将一代舞人呈现给读者。 ...
21世纪的今天,随着中国高等舞蹈教育发展,有关”高等舞蹈教育”问题的探讨,便自然而然成为当下舞蹈界所关注的热门话题。本著作从多维度切入”高等舞蹈教育”这一主题,围绕高等艺术教育视阔下的民俗舞蹈研究、高校舞蹈专业师生关系探讨、高校舞蹈专业师生饮食与营养健康思考、甘肃省高校舞蹈专业毕业就业现状调查以及吕艺生素质教育舞蹈的理论与实践梳理等五个方面展开深入探讨,研究者遵循高等教育规律的前提下,以历史与现实相结合、理论与实践相统一的原则,通过定
本书是加拿大国家芭蕾舞团附属芭蕾学校的教科书, 是一本具有重要参考价值的少儿芭蕾图书。全书倡导以一种科学严谨的、符合人体结构规律的方式进行循序渐进地训练, 用详尽文字和生动图片, 把芭蕾基训的要领介绍给初学者, 帮助人们接触芭蕾、爱上芭蕾...
中国民间舞蹈是中国各族人民共同创造的文化成果,是舞蹈文化的宝贵财富,要使它适应社会经济不断发展的需要,使它在弘扬中国文化中起到应有的作用,就必须对它进行系统性的研究,总结出关于中国民间舞蹈的一些基本理论,本书就是基于这一目的而撰写的。全书分为12章,第1、2、3章为舞蹈文化的基础知识。第4、5章是从古代文化遗存的角度分述中国原始舞蹈文化遗存与鼓舞文化情贯古今的特色。第6~11章按“五种文化类型”的划分,对一些民族的民间舞蹈进行具体的文
1980年中国艺术研究院舞蹈研究所在建所之际便推出了《舞蹈艺术》学术丛刊。1980年到1994年因故停办。2021年,中国艺术研究院舞蹈研究所刚刚步入四十年征程,又迎来中国艺术研究院建院七十年大庆。在世界各种文明深度交融、碰撞的大背景下,舞蹈学学科视野日渐开阔,新问题、新挑战亦多方涌现,《舞蹈学》集刊应运而生。着舞蹈更大的发展空...
本书分上中下三编,依照“田野调查—理论研究—活化利用”的逻辑层层递进,并配以相关视频,对广东瑶族过山瑶传统舞蹈进行全面梳理,图文声像并茂,较为全面地展示了在过山瑶传统舞蹈的调查传承、理论内涵、活化利用方面的研究成果,可为相关理论研究和校园文化传承所借鉴。 上编为“瑶舞·田野调查”,收集、整理了番鼓舞、铜铃舞、草席舞、铙钹舞等乳源瑶族传统舞蹈套路,系统梳理了乳源瑶族传统舞蹈文化资源并编撰成册,填补了相关领域的空白,为乳源瑶族传
本书介绍最新的中国舞蹈文化热点议题与争论焦点。适用于舞蹈学、艺术学、艺术爱好者。本书包含了全国中小学艺术教育(舞蹈)景观调研与分析报告;中国舞蹈教育的特点、问题与定位;中国舞蹈学科体系探索的历史沿革与思考;“以舞相属”:中古时期宴乐舞的视觉呈现与文化变迁等内容...
本书为“全国综合院校艺术教育规划教材”之一,书中选取了藏族民间舞、胶州秧歌、蒙古族民间舞、傣族民间舞、维吾尔族民间舞和东北秧歌这几种民族民间舞蹈,共分六章进行基础训练的讲解。每一章节的编写由民族文化概述、单一元素讲解、短句训练讲解、组合呈现、重难点提示等组成。另外,书中附有大量示范图片和视频,以帮助学生更加直观地进行学习...
本稿书写了20世纪30年代至今中国舞的发展史。从戴爱莲开创中国舞到中国早期舞蹈创作,从中国舞的黄金时代到融汇了现代舞蹈语汇的创新舞剧《丝路花雨》,作者利用大量的影像资料、扎实的历史文献、丰富的田野调查和访谈等多种调查研究手法,记录了中国舞在漫长的历史进程中的发端、成熟与壮大发展,体现了中国舞从业者坚持把研究和创新作为舞蹈形式的重要建设过程,使这一舞种既灵活多变又与时俱进。本稿选题新颖,视野宽广,作者具有较大的学术价值,可供舞蹈从业者、
本书从民间舞蹈入手,将民间舞蹈纳入社会动员的分析范畴,对广大农民的价值取向等意识形态因素进行微观解构,探讨战争视域下在经济文化相对落后、交通闭塞的太行抗日根据地社会中,民间舞蹈如何以自身的优势跻身中共社会动员的视野,成为重要的动员武器,中共的革命思想、政治宣传等经由民间而深入民心,实现了真正意义上的“上情下达”。民间舞蹈的革命化改造产生了积极的应时性反应和深远的历时性影响,广泛参与根据地的社会生活,直接参与着根据地社会的文化秩序重构.
舞蹈是一门文化与身体“神形兼具”的艺术。《羌族民间舞蹈文化与身体表意》尝试将羌族民间舞蹈的内在意义与外在动作相结合,帮助舞者在舞蹈中感悟文化意境,并将之融入基本的身体表达中。《羌族民间舞蹈文化与身体表意》由“羌族舞蹈文化述略”“羌族代表性民间舞蹈简引”“羌族民间舞蹈基本形态训练”“羌族民间舞蹈基本动律和动作训练”“羌族民间舞蹈特色组合训练”五部分来呈现。 《羌族民间舞蹈文化与身体表意》对各舞蹈形态、动律和动作均以文字描述为主
本书介绍了青少年街舞运动技能等级标准与测试方法,主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一~九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的方法与要求、评分方法、达标标准,并对测试过程中的动作要点辅以图示及说明。“标准”问世以来,得到了教育部、国家体育总局、上海市教委,以及相关运动项目协会、体育行业职业教学指导委员会的高度肯定和大力支持,对推动青少年的体育发展起到了积极的作用。本书可供国家
中华汉诗舞是中华汉民族的传统舞蹈,有着悠久的历史传承脉络,它依据诗词的语义和韵律以舞蹈动态表达诗词内容和意境,是赋有古代雅韵的舞蹈艺术种类。本书是从历史宏观介绍到教学微观实践的以中华汉诗舞为专项的首本艺术类教材,从中华汉诗舞的历史、文化、艺术以及审美特点等多层面、多学科呈现中华汉诗舞的教育思想与应用价值。书中图文并茂地呈现了翔实的舞蹈动作,通过二维码的形式,为读者提供网络视频素材,便于学习。 本书可作为大中专院校选修课、中华优秀传统
《审美的嬗变》为“中国舞蹈学课理论体系丛书”(第一辑)之一种,书稿围绕着“现代性”这一概念,通过梳理20世纪以来中国当代舞蹈的现代化发展,呈现了这一时期内从舞蹈的实践与创作中所体现出的审美观念的特征与变化。全书分为三编,分别为中国传统舞蹈的当代嬗变、中国传统舞蹈审美的当代构建和中国传统舞蹈现代性体验的个案研究。从本书中我们可以看到:无论是传统舞蹈的当代构建——古典舞、民间舞、民族舞剧,还是西方舞的本土构建——中国芭蕾、中国现代舞,都是
稿件聚焦于国际标准舞的缘起与发展现状,通过回溯历史,作者将全文分为五个部分:“探本穷源——国际标准舞在英国”“西舞东渐——亚洲引潮者的个案研究”“栉风沐雨——中国国际标准舞从无到有”“踵事增华——中国国际标准舞的多向度发展”“跨文化传播与本土化转向”,廓清它创制于英国,传播至日本和中国台湾,并于上世纪80年代末,伴随着中国“改革开放”和中日友好交流的契机正式传入我国的发展路径,及其前身——舞厅舞在中国不同历史时期的身份转换...
《中国近现代当代舞蹈发展史》记述了从1840年至1996年这150我年间中国舞蹈艺术发展的力程,我认为这是一部弥补舞蹈历史学科空白的很重要的学术著作。在本书的写作方法上,他们力求史料准确翔实,理论和实践相结合,语言既生动流畅又深入浅出,使这一段复杂多变的舞蹈发展历史,不便具有一定的文献价值、史料价值,而且融知识性、学术性与可读性于一体。这部著作中,还以足够的篇幅记述了香港、台湾舞蹈发展的历程和海外华人、华裔舞蹈爱们在宣扬中华传统舞蹈文
淅江艺术研究院刊物《文化艺术研究》从2019年开始开辟“吕艺生谈舞蹈专栏”,由吕艺生每期写出一万多字的文章,要求吕艺生将其一生对舞蹈研究的各种观点、见解都集中撰写出来,最后以栏目名称“吕艺生谈舞蹈”为书名出版。现将已经写出并发表的文章《舞蹈本体论钩沉》 《中外舞蹈“反向交替”现象的启示》 《当代中国舞风解析》 《舞蹈规范纵横谈》 《“美,是舞蹈艺术最本质的特征”吗》 《哲学家为何忽略了舞蹈》 《简析舞蹈美学的逻辑起点》 《舞蹈表演理论
此教材将延续本人前期“古典芭蕾舞剧变奏版本研究”课题的工作方向,扩大男变奏版本研究的内容含量,将舞剧变奏更多、更丰富的版本内容收集、整理、撰写成芭蕾专业适用的训练教材和工具书籍。本课题成果将出版一部约14万字左右的教材,完成23个全新变奏(多版本)的整理撰写工作。此第二期内容与第一期决不重复,这期版本研究包括《爱神》《威尼斯狂欢节》《百万小丑》《仙女一幕》《男子四人舞》《阿赫迈特》《天鹅湖农民》《蓝鸟》《康拉德》《神符》《法老的女儿》
舞蹈艺术作为一种刻画表演者情感的表演形式,因其展现出的细腻的舞蹈神情和舞者柔美的肢体动作深得观众的喜爱。东北民族民间舞蹈文化是东北地区群众智慧的结晶,具有较为丰富的文化内涵。本书以民族民间舞蹈为主线,首先对民族民间舞蹈的概念、属性、价值进行了简单的分析,其次对东北地区民族民间舞蹈进行深入的研究,重点对满族、朝鲜族、蒙古族、赫哲族、鄂伦春族与鄂温克族民间舞蹈展开探讨,分别从文化特征、发展历程以及舞蹈传承等方向对其进行深入讲解。本书结构合
舞蹈是生命情感最直接、不错烈、最单纯也是最虔诚的表达方式,舞蹈更是一种生命状态、生命历程。本书在概要论述舞蹈的形成与发展、艺术特征和类型等基本理论知识的基础上,重点赏析了大量的中外经典舞蹈作品,包括中国古典舞和民间舞、西方芭蕾和中国芭蕾、 西方现代舞和中国现代舞,以及突破舞种的新型舞蹈,进而深入阐释了舞蹈精品的甄别。借 此,读者不仅可以领略众多优秀舞蹈作品的华彩,而且可以更好地理解舞蹈艺术的精髓,提 升艺术修养和鉴赏能力...
《鹰之舞(帕米尔高原乐舞文化志)》聚焦生活在我国最西端帕米尔高原的人口较少且跨界而居的塔吉克族,以中国塔吉克族民间乐舞如何重塑为“鹰舞”,又如何从拟态的“鹰舞”凝聚为爱家卫国的“鹰之舞”守边精神这样的转变过程为主要线索,在区域地缘性互动的场景中分析塔吉克族在不同层次表达爱国之情的形式和途径。本书研究方法新颖,汇集了大量第一手的田野考察资料,是一部极富价值的社会学著作...
王克芬著的《中国舞蹈发展史》是一部阐述中国舞蹈发展史的专题学术著作。全书以8章篇幅和132幅伴文插图,系统地论述了我国舞蹈艺术自原始社会至明清时期产生、发展、传承、变异的历史轨迹,丰富而又多采地展现了中国舞蹈艺术在不同历史时期的风貌、成就和艺术特色。全书引征的大量文献典籍和考古发现新成果,翔实而又清晰地凸现了中国舞蹈艺术的精髓;增补的许多珍贵资料和失传已久的曲谱脚本,再现了这一古老艺术的历史原貌;增添的彩色图版插页,重现了许多舞蹈艺术
《中国舞蹈学》(第三辑)是绵阳师范学院中华传统文化学院与藏舞蹈学研究院主办的以舞蹈学科为主体、涵盖交叉性舞蹈学科的学术辑刊。本书主要栏目有:论文与评论(Articles & Reviews)两个板块。每一期都有相对集中的学术主题,如藏舞蹈学研究、舞蹈历史与理论、舞蹈与社会学、舞蹈数字人文、计算舞蹈、舞种学、舞蹈人类学、访谈与译文、舞蹈与博物馆的相关研究,以及近期新的中国舞蹈文化热点议题与争论焦点...
书稿收录了从中国共产党成立一直到如今的106部红色舞蹈作品,分别从舞蹈创作团队、艺术表现形式及取得的艺术成就、作品主题思想,以及教育意义等方面对每部作品进行了全方位的介绍与诠释。作为北京舞蹈学院为庆祝建党100周年组织专家学者所编辑的书稿,以弘扬主旋律、宣传正能量、激发人们爱党爱国为主题,对作品的概况及其社会影响和价值做简要评述,以此传承红色基因,发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,鼓舞更多艺术工作者创作更多红
《天津地方民俗文化在舞蹈作品中的运用与研究》通过对天津民俗文化的形成进行阶段性总结,总结出天津民俗艺术文化形成的历史渊源、天津地方民俗的特点、天津民俗舞蹈的艺术特征,以及当代审美文化对民间舞创作方向的影响,并在此基础上,梳理了天津民俗文化艺术和民间舞创作的关系、天津地方民俗在舞蹈创编中的融人途径、应用特征及其传承和发展研究。...
本书为北京舞蹈学院国际标准舞系列考级教材,是北京舞蹈学院国际标准舞专业教育家们的近期新成果。摩登舞是具有高度审美性与参与性的舞蹈,研究者们通过多年的实践,进行了极富建设性的探索与创新,这本教材在儿童身心学、教育科学、美学等前提下,根据学生年龄特点和舞蹈培训的特殊性,分为上下册。上册为1-5级,下册为6-10级。摩登舞越来越多地受到少年儿童的喜爱,很多培训机构也开设了摩登舞课程...
全书分为理论篇和实践篇两大部分, 其中理论篇包括标准舞基础知识概述、标准舞教学、标准舞创编法以及竞赛组织与裁判 ; 实践篇包括标准舞元素训练法、标准舞动作及标准舞建议性组合, 共七章...
本书是笔者及众多一线老师教学实践经验的总结,且历经七年在笔者相关课题的硕士研究生毕业论文上修改补充而成,它既符合国家大力发展素质教育及群众文化的大政方针,并以填补学术空白的方式密切配合国家正在推行的教育体制改革,同时,它也能满足广大基层老师,以及有健身美育需求的广大舞蹈爱好者对相关内容的渴求。学术上,本书以是否有利于人身心健康发展为标准,从舞蹈、音乐、体育等学科里选择适宜的内容,然后以“人”为本地将它们有机融为一体地进行了系统化重新建
本书分为上下两编, 全国首届非遗传统舞蹈生存现状研讨会论文、南疆地区传统舞蹈传承现状学术调研。内容包括: 舞蹈文化形态的内外观 ; 《保护非物质文化遗产公约》之解读等...
赣南采茶舞蹈是典型的民间艺术,是客家文化的一部分。本书立足客家文化视角,结合赣南的历史、地理、民俗、文化等特点,对赣南采茶舞蹈的生成原因、历史流变、独特载体、风格特征、演出样式、综合体现等方面做了系统的研究,认为继承、创新和普及是赣南采茶舞蹈发展的基本途径...
汇聚了从2011——2019年推出的20余篇舞蹈硕士学位论文(精编版),所有论文均围绕民族舞蹈人才的课堂教学、技能训练和表演研究内容所形成。20篇论文从不同角度切入,凝聚了多届舞蹈硕士研究生对舞蹈教育的真知灼见。论文集具有原创性和较高的学术价值,对民族舞蹈人才培养的教学研究具有重要的参考价值...
中华舞人口述志实录,是2015年底与北京舞蹈学院舞蹈博物馆签署的图书出版选题,旨为新中国舞蹈史学研究保留下手珍贵资料,为中国舞蹈博物馆的馆藏提供批活态人物专档,也是北京舞蹈学院舞蹈史学研究和活态人文资源考察的阶段性成果。 第二卷包括王曼力、隆荫培、王世琦、徐尔充、赵宛华、斯琴塔日哈、舒巧等中国舞蹈前辈的访谈实录10篇并采访者手记...
本书是在2019年北京舞蹈学院举办的舞蹈科学学术会议上参会者所提交的学术论文的基础上,通过精心编选而成。所选论文涉及舞蹈学科中舞蹈理论、舞蹈教育、舞蹈编创、舞蹈文化、舞蹈学科建设、舞蹈选材、舞蹈身心损伤及康复等各个方面,共收入论文36篇,约30万字...
陈翘与刘选亮从艺七十年,他们夫妻二人并肩战斗相互支持,为民族舞蹈事业贡献一生,开创了黎族舞蹈的体系,并将之推向全国乃至世界。本书为陈、刘二人在过去几十年间写下的各类文章汇编,有舞蹈作品、创作思考总结、对艺术的思考与实践、剧本歌词、演出随笔等,多方位反映了两位艺术家对舞蹈、艺术的热爱。分上中下篇:边走边思索、灵感从何来、感恩与怀念、鞭策记心中。中篇:剧本选集、愿歌声为舞蹈添彩、《中国舞蹈词典》条目。下篇:为祖国艺术大花园添彩——行走在神
本书共八章,内容包括:绪论、英歌舞渊源流变、英歌舞非遗传承、英歌舞基础动作、英歌舞基本组合、英歌舞进阶组合、英歌舞难度组合、女子英歌舞简介...
李正一作为中国杰出的第一代舞蹈教育家与中国古典舞学科的创建者,极具研究代表性和学术权威性。本书著者在采访、研究过程中,深感先生拥有深扎传统的文化自觉、立足求是的文化自信、厚植实践的文化自强,以及建构于整体的文化自立,彰显了以身乐道的求索精神与人生境界。本书还附录有尤为珍贵的一手材料,既是一部个体鲜活的思想史,又是一部当代中国活态的舞蹈教育与舞蹈学科的发展史...
创技舞蹈是将特技、极限技巧tricking与中国舞、戏曲毯子功等舞蹈技巧相融合的一种创新性原创舞蹈,具有融合性、创新性...
《新中国舞蹈的艺术实践与历史书写》,为构建中国舞蹈理论的学科体系、学术体系、学科体系,本书以历史意识与现实问题为出发点,从当代舞蹈艺术实践出发,对中国舞蹈现实主义的内涵进行了梳理与分析,有助于高校舞蹈学的史学、艺术学理论等学科建设以及中国舞蹈史等相关课程的教学与研究。在弘扬中华优秀传统文化方面,习近平同志在全国宣传思想工作会议上的讲话中明确提出:“要把优秀传统文化的精神标识提炼出来,展示出来,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文
本教材在梳理与发展拉丁舞本体内容的前提下,创新性的融入了具有历史内涵的欧洲宫廷礼仪舞(上)、弗拉门戈风格舞(下);充满童趣的趣味与表演性舞蹈(上)以及表现家国情怀的校园情景舞蹈(下),进一步完善和实现教材科学性、系统性、全面性以及文化性。此外,教材依据等级考试便于规范操作的特定要求,涵盖了不同年龄段的少年儿童,从而遵循了由浅入深的规律,按不同年龄的生理及心理特征划分为10个等级,级至第五级主要供5至8岁儿童学习,第六级至第十级供9至1
《中国舞蹈学》(CHOREOLOGY IN CHINA)主要内容有:论文与评论(Articles & Reviews)两个板块。相对集中以藏舞蹈学研究、舞蹈历史与理论、舞蹈社会学、舞蹈符号学、舞蹈人类学、舞蹈数字人文、计算舞蹈学、舞种学、访谈与译文、舞蹈档案学、舞蹈与博物馆的相关研究,以及近期新的中国舞蹈文化热点议题与争论焦点...
《舞蹈文化面面观——吕艺生从艺70年》,是吕艺生先生从艺60年出版的《吕艺生从艺不二60年》后又一部文集,集中了他2009年以来近十年的论文,包括来自大森林的我、当代中国舞风、舞蹈在美学中、中国舞蹈的自信以及舞蹈教育与教育舞蹈五大部分,全书近28万字。这些文字多发表在靠前(包括台湾地区地区)各种报刊杂志,也有部分是对其本人的采访录。所收入的论文,既有对舞蹈美学和基础理论形而上的探讨,也有对舞蹈教育特别是他主创的素质教育舞蹈的通俗介绍.
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
老王子
孙郁著
汪曾祺
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