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《中华大国学经典文库:北方少数民族 创世神话选集》选取了柯尔克孜族、塔塔尔族、乌孜别克族、塔吉克族、撒拉族、裕固族、土族、东乡族、保安族、达斡尔族、鄂温克族等北方十五个少数民族具有代表性的创世神话...
本书共十一章,内容包括:大学生的心理发展,高校教师心理,大学生知识、技能的学习及其相应的教学指导,大学生品德发展与道德教育,大学生群体心理与人际关系,大学生人格发展与学校教育等...
信息化和大数据已经改变了人类获取知识的方式。如何充分利用信息化和大数据的技术优势,满足学生个性化学习需求,提升学校教育与管理水平,已成为教育改革的必然趋势。在基础教育界,以“翻转课堂”、“慕课”和“微课”为手段的移动课堂的变革正迅速袭来。《信息化环境下移动课堂教学模式研究》通过对教师信息化教学能力需求的分析,在深入研究的基础上,总结出“翻转课堂”、“慕课”和“微课”等移动课堂教学模式,旨在提升教师的信息技术水平与课程整合能力,为广
本书主要以国际知名出版机构为研究对象,通过分析、整理、归纳、凝练国际知名出版机构的典型盈利模式,再结合我国科技期刊发展实际状况提出发展建议,为提升我国科技期刊市场运营能力,实现我国科技期刊的可持续发展提供借鉴。本书将国际出版机构划分为商业出版集团(包括大型出版集团和中小型出版企业)、科技社团出版机构、大学出版社、开放获取出版机构和单刊五大类,共选取16个典型国际知名出版机构,通过文献调研、网站调研、实地访谈、召开研讨会等方法进行案例调
科学技术的发展和教育理念的进步,引发了关于中学物理教学改革的新思考。本书依据作者高中物理从教数十年的经验,重点探讨了以下几方面的问题: 1. 探讨了高中物理实验教学的目标、教学内容和教学方法等方面的一些热点问题,突出了以学生为主体和学科素养在实验中的表现及培养途径,探索了实验教材的系统化和优化。 2. 从理论和实践两方面论述了设计教学实验的基本原则和适合高中学生学习的误差、数据处理等相关知识,澄清了一些误区。 3. 分析不同类型的实验
本书共八章,内容包括我们所理解的美育、美育濡染、美育与德育融合、美育的渗透等,涵盖了让美育走近我们、中国美育的诞生成长、三驾马车——美育的当代价值、校园文化是学生美育濡染的起点、多渠道打通校园文化的美育源流等...
本书是广东省封开县一小学开展的良好习惯养成课题的结集,总结了该校结合课题研究开展的小学生习惯培养活动。有规划,有步骤,有实施,成果可观。培养人才应从娃娃抓起,引导他们从小明辨是非、培养良好习惯、扣好人生第一粒扣子...
本书是一直在一线从事学生辅导的老师多年来的经验汇聚,书中详尽列士了面对不同的状况,成年及未成年人在不同的角色下可采取的应急措施及重点应关注的问题。书中所述分步骤、分级别介绍了不同层面人群的不同介入方法,并配以实例以辅助各位读者模拟在实操过程中会遇到的实际问题及其应对的方法...
本书是横琴中心幼儿园全体教师共同谱写学前教育幼儿园生活中的点点滴滴,而后加以记录,汇聚成了这一本充满着“童趣”和“师趣”的《乐在心·成于性——教师教育随笔集》,本书从四个部分介绍,介绍了幼儿丰富多彩叙趣事,幼儿童言稚语话童真,幼儿寓教于乐说收获,以及幼儿因材施教予关怀。介绍幼儿的发展是一个教学活动实施的出发点和归宿点,而发展的过程一定是在原有经验的基础上所进行的同化或顺应...
本书共四章,内容包括:基于深度学习的语文“主题教学”,基于深度学习的数学“问题教学”,基于深度学习的科学“现象教学”,基于深度学习的英语“TBLT教学”...
科学素养追求真,人文素养求善向美,是人心灵的呼唤。本书从物理教育本质出发,讲述科学素养和人文素养的融合培育对中学生的成长起着至关重要的作用。本书阐述将物理教学中蕴含的展现科学的人文价值内容列入教学目标,重点分析在物理概念的建立和物理规律的探究中多角度多层次地创设丰富的情境,让学生在重构或重演知识的建构过程中细品慢嚼,有所思,有所悟,让学生受到科学与人文两种文化的双重熏陶。本书始终贯彻人文和情境这两条主线,让物理教学既有思维的深度,也有
本书分为五章,主要内容包括:培养对象,再度起航;制定规划,明确方向;深度对话,启迪心灵;研修学习,扩大视野;课题研究,促进发展...
本书从四个方面推介分享学校阅读教育成果。一是介绍阅读课程建设。详细地介绍了学校阅读教育整体经验、全国首创的《阅读课程标准》、星级阅读评价、推进实施意见等。二是介绍阅读教育推广经验。以案例形式分享家庭、社区、学校三个层面推广阅读工作的方案与总结。三是介绍阅读课程中的常规管理经验。以小论坛的形式将教师们在日常阅读教育管理中的点滴做法进行交流。四是呈现阅读教学课例。从低、中、高三个学段选取了一些优秀课例以供参考与借鉴...
这绝不是一本普通的心理学著作,而是一部兼具文学性、哲理性和实用性的治愈系心灵读本。《遇见更好的人生》中,李子勋从心理学视角、融入中国传统文化和哲学的智慧,来解读现实中人的自我成长、职场、家庭、爱情婚姻等方面遭遇的心理困惑。帮你重新打开视域,重新带着好奇的心,去看待自己。 李子勋说:人的一辈子都在完成自己,你经历得越多越丰满。不要为经历过的东西而后悔,经历的东西就是你生命的一部分,摔了、跌了、损失了、被人抛弃了都是重要的经历,都是生命中
★通过4大面向、超30种方法来接纳完整的自己,短短7天就能感受到蜕变的喜悦 思维模式、自尊、亲密关系、工作与金钱是我们不能接纳自己的重灾区。本书通过30多种思维模式的转变技巧,告诉你如何直切要害地突破自我苛责自我厌弃和自我设限的藩篱,在短短的7天时间内便能迅速找回自信与接纳! ★拒绝纸上谈兵,诸多直击痛点的实例与练习帮你真正提升自我! 许多心理书籍都只是大段大段的理论,虽然它们声称能帮助你改善自我,但是看完之后,依旧让人一头雾
为什么态度友好的同事一夜之间变得异常冷漠?为什么总有人对你吹毛求疵?为什么你简单的一个网络回复却惹来众多恶意谩骂?为什么表面对你热脸相迎的人,却在背后对你恶语相向?生活中,很多人工作只是为了赚钱生存,而不是施展自己的才华,或者去做自己喜欢的事。巨大的生存压力让人们心中的不满情绪风起云涌,觉得自己的本性被压抑,难以适应真实的社会。而在如此情感中长驱直上的,便是习惯性地恶意去揣度身边的人和事。那么,为了不招惹到暗藏此种危险冲动的人,我们该
《应用写作教程(第3版)/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。 高职高专教育的人才培养目标是:培养生产、管理、技术、服务第一线工作需要的高技能应用型专门人才。高职高专教育的课程教学目标是:培养学生的职业能力。因此“能力为本”成为高职高专院校探索人才培养模式、开展教育教学改革的出发点与落脚点。文化基础课作为职业教育的重要组成部分,作为教育教学环节的基础工程,也必须围绕“
本书共分六章,内容包括:了解评语、怎样写评语、根据学生写评语、有文采的评语、互动评语、学科作业评语...
本书讲述了生命中重要的事是什么? 这是一个大问题, 事关什么是对我们有价值的事情。 拥有内在力量的人会很在意自己所珍视的价值, 始终摆在心头, 随时随地想起。清楚知道自己珍视哪些价值, 有助于我们做出或大或小的正确选择…...
《小学语文学导课堂教学的探索与实践》以小学语文“学导课堂”教学研究为基础,记录了小学语文“学导课堂”实施的理念、模式、操作要领,以及部分教学设计和教学经验。 《小学语文学导课堂教学的探索与实践》是小学语文“学导课堂”课题研究的成果,以此来与同行们互相学习借鉴...
本书共分为九章, 其主要内容包括: 幽默 —— 精神文明的一种形态 ; 西部幽默的丰腴土壤 ; 西部幽默概貌 ; 西部动物故事 ; 西部机智人物故事 ; 西部古典文学中的幽默 ; 当代西部文学中的幽默等...
《北纬22度星空》是在广东省深圳市龙岗区龙城高级中学地理教师的指导下,学生在参与活动的过程中,充分利用学校天文台及相关的软硬件设施,主动在实践中获得天文地理学方面的基础知识,培养学生动手能力、团队合作能力、展示自我的能力,促进学生形成浓厚的学习兴趣,养成科学的操作习惯,创造性地运用知识解决实际问题的能力,提升社区服务意识。《北纬22度星空》是广东省深圳市龙岗区龙城高级中学地理教研组、深圳市罗明军名师工作室部分地理教师编写的校本课程。该
东南大学教师教学发展中心是国家批准建设的靠前批重量教师教学发展示范中心,致力于弘扬和发展“止于至善”的很好教学文化,创新服务高校教师发展的培训模式,建设了具有东南大学特色的教学质量评价体系,为江苏乃至全国高校教学管理人员提供咨询与培训服务。本书分为四篇。一是教师教学发展,二是教学专题讲座,三是教学名家访谈,四是教师教学心得...
Momself创始人、头头是道基金投资合伙人崔璀首部作品● 以自己的真实育儿经历提出平衡工作和家庭的解决方案● 帮助广大父母放下焦虑,放下掌控感,让孩子更有安全感、更自由!心灵成长作家张德芬,新女性主义作家李筱懿,知名心理学家李松蔚 联袂推荐我们心里的那个小孩根本就没离开过。 父母对孩子的爱,首先来自一个完整的、自由的、 从来不觉得生活委屈了自己的家庭。 放下焦虑,放下掌控感, 让孩子更有安全感、更自由!...
这是一本设计独特、饱含真情的“师生情书”,也是属于作者刘畅对个人教学记忆的温馨回顾。她穿过漫漫时光,怀着欣慰与满足之情,一字一句写下每一位学生与她之间的故事,并分享那些散落在记忆里的来往信件、贺卡、珍贵合影,以及自己多年来的教学感悟、从教心路历程和真实图景,以点带面,用很真实的一手素材,展现教师职业的个人素养和初心,并用师生间积极而美好的互动阐释自己对教师身份的理解和认同。正如whyITeach这本英文小册子所说,“我之所以教书,是因
本书以创业创新过程为主线,以中国大学生创业为背景,以提高分析和解决创业创新过程中实际问题的能力为宗旨,将创业和创新两个不同学术领域相关知识有机渗透。全书共分为六个模块,每个模块包括五至六个主题。前四个模块分别从创业创新基本理论、创业准备、创业实践、企业家精神与创新等方面介绍了创业的相关知识;后两个模块分别从创新思维、创新技法和创新实践等方面进行撰写...
《人文素养提升》由两大部分组成,上编是主题不同的古今中外名篇阅读赏析,下编是适合工科学生的应用文写作知识介绍。中外名篇赏析的主题涵盖了家国情怀、友情爱情、山川风物等,应用文写作的内容包括日常应用文、商务应用文、科技应用文等...
《统计基础与实务》的编写突出实用性,根据相关专业工作岗位的实际需要,以“管用、够用、实用”为原则。精简了不必要的数学推导和理论证明,强化统计方法在社会经济领域中的应用,注重培养学生利用统计专业知识解决实际问题的能力。同时,《统计基础与实务》注重吸取统计实践及统计学教学改革的新方法和新经验。在编写内容上力求做到结构完整、概念准确、层次分明、重点突出、理论简明扼要、示例通俗易懂。此外,每个学习任务后面附有思考练习题与实训安排.供学生理
“摒弃拖延症,提高执行力”是职场上*重要的能力,没有之一。《行为干预心理学:戒掉拖延症的心理学手段》会帮助你反思一些问题:你能比别人稳定地完成工作吗?你能按时推进工作进度吗?你能拓展更多的业务吗? 如果没有,那么你可能已经有某种程度的拖延症了。别把这当做自嘲的玩笑话,拖延症真的属于心理疾病。当然,别怕,只要有科学的方法就可以治愈。 这本《行为干预心理学》这本书就像朋友为我们而写的,每个例子都令人熟悉,通过浅显易懂的案例一步步剖
世界上的人,遇到事情的反应大多有规律可循,只要仔细观察身边的人,你也可以聪明如斯! 这本《行为分析心理学:表情和动作反映的心理动机》是专门来点醒你的“识人技能”的,你不需要自己去琢磨识人规律,只需要把这些科学心理知识灵活运用。 在清晰的故事面前,把自己和身边人对号入座分析,通过表情和动作反应泄露出的信号来分析其心理学动机,你会对周围人的想法尽览无余。...
在生活环境的影响下,我们常常与我们想成为的人背道而驰,做了很多不是出于本心的选择和决策,于是产生了这些足以主宰我们人生的内心冲突。为了解决这些冲突,我们往往会虚构各种“理想化意象”,通过“外化”把责任推给他人,甚至还会采取一些防御策略来回避内心的冲突。然而,这些策略不但不能消除冲突,反而会增加我们内心的恐惧、焦虑和绝望。 卡伦霍妮认为,人都有成长的愿望,会一直愿意成为一个更好的人。本书以分析病人和自身心理的临床经验为基础,指出了我们
你能成长得多高,成长得多快, 完全取决于你对人生发展底层逻辑认知的深度与做到的程度。 ? 个体能力提升的4个底层逻辑:格局、观念、方向、方法。 格局:职场上,被信任的人从来不是能力强、工作努力的人,而是严格遵守心理契约、不违约的人。 观念:“科层制”的公司组织架构瓦解后,传统爬梯子的晋升模式很容易让人遇到职场瓶颈。走“内职业发展”,持续放大你的职业价值,永远保持巨大竞争力的势能,才会拥有真正的职业自由。
"本书运用性格色彩,用红、蓝、黄、绿分别代表一种性格。每种性格都有一种内在不错大的动机驱动着他们,红色快乐、蓝色完美、黄色成就,而绿色稳定。 从天性上来讲,每种性格都自有其优势: 红色性格热情、开朗,不拘小节、追求自由、享受快乐;蓝色性格感情细腻、体贴、忠诚、重诺、追求完美、比较仔细和小心;黄色性格自信、果断、坚定、推动;绿色性格稳定、耐心、倾听、和谐,不愿意和他人发生冲突。 然而过犹不及,每种性格也有伴随而来的过当: 红色性格情绪
本书共分为10章,内容分别为创新导论,创新能力与创新人格培养,创新思维与方法训练,创新技法,创业、创业精神与人生发展,创业者与创业团队,创业机会与创业风险,创业资源,创业计划,新企业的开办等...
压力和情绪问题是现代人常见的心理困扰,适当的压力有助于提高工作效率,但过度的压力以及由此产生的情绪问题往往有可能摧毁一个人的生活。本书是一本“正念减压法”的通俗使用手册,为读者提供更具实际可操作性的方法。安德烈·马丁对压力的来源以及压力给心理和生理健康带来的影响进行了深入探讨,除了分析了压力产生的原因、会造成的后果,让读者学会“在行动之前先观察”外,本书还在此基础上提出了建立在有意识地觉察自己的生命和活在当下这一基础之上的八周正念减压
本书共分五章, 采用论述加案例的形式。第一章是区域小学语文教研文化的内涵与外延, 第二章是区域小学语文教研文化的基本属性, 第三章是区域小学教研文化的四个层面内容, 第四章是区域小学语文教研文化的基本功能, 第五章是区域小学语文教研文化的影响...
本书是高中化学实验创新案例研究课题组研究成果。内容包括: 实验创新 ; 元素及其化合物性质创新归纳模式 ; 有机化学选修模块复习 ; 化学基础知识、化学反应原理等...
本书通过客观描述发生在幼儿园的一个个小故事, 真实呈现幼儿园内部的发展状况。内容包括: 开学那些事 ; 教师节 ; 新生午睡 ; 双重身份的教师 ; 接手旧班 ; 幼儿园的细节等...
本书围绕“善美教育”理念, 分为教学研究、教学设计、校长工作室、经验推广、结题报告、教育随笔、诗歌歌曲等七个板块。通过作者自身成功的办学理念和教育教学经验以及对少数民族地区教育的思考, 为读者提供了较为实用的实例借鉴...
本书通过根与翼两部分内容结合实践经验讲述语文教师应该具备的专业素养与实践经验。第一大部分: 根, 记录的是从教28年来所写的教育教学论文、教育叙事, 以及中考经验介绍、班主任经验交流发言稿内容。第二大部分: 翼, 记录的是英国海培笔记和自己游历的33个国家的文化感悟...
本书是肖安庆同志以生物学教学为背景,围绕核心素养培养所著的一系列论文的汇编。从核心定义到教材教法,试题组织,教师素质等各方面加以论证。基于课题研究,进行汇总和提炼。本书的内容以公开发表的学术论文为主,系统地介绍了核心素养课程资源开发的基本理论和高中生物核心素养的实践理论,为相关研究人员提供参考,具有一定的实用性和指导性...
不可思议的实验设计,大开眼界的研究发现。 发人深省的规律总结,受益一生的生活启示。 了解35个*经典的心理学实验,轻松掌握*实用的心理学规律。...
本书从汉语拼音教学、识字写字教学、阅读教学、习作教学等几个方面, 从多年在教学一线的经验入手, 以课堂教学实践中的课例为线索, 指导广大教师如何在小学语文课堂教学实践中引导学生自主、合作、探究学习...
《乌合之众》是一部讲透政治、经济、管理的心理学巨著,被誉为群体心理学的开山之作。全书深入浅出地剖析了群体的种种特点及其成因,精致地描述了集体心态,对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响。作者在书中以预言家般的洞察力,成功描述了此后一百多年间包括两次世界大战和众多民主革命等几乎所有重大事件...
本书内容包括:基于核心素养培养的初中物理复习课设计要点、立足于提升学生核心素养的物理拓展实验案例分析、创新使用物理实验方法比较运动鞋性能差异、“叉鱼”问题引发的思考、致力于提升学生核心素养的学案导学等...
性格是与每个人密切相关的心理特质,它影响着我们的思想、行为甚至是人生轨迹。不过,很少有人能够真正理解自己的性格,更不用说发掘出自己性格中的闪光点,活出一个大写的自己。 《如何提升性格优势》通过介绍当前颇负盛名的9种性格理论,帮助人们真正看清自己性格中的不同侧面,同时发现自己性格中独一无二的优势。通过阅读本书,你会很快对自己的性格有更深入的了解,而且对人生产生一种豁然开朗的感觉...
本书是一本突破性的心理学读物, 探讨了在高度完美主义社会下最重要的问题之一。作者运用特别的叙事手法来描述焦虑如何一再地出现在她的生活中, 可能是在工作、看医生、甚至在她瑜珈课程中侵袭而来, 她透过不断和自己对话、寻求心理医生的协助, 成功的找到了与焦虑共存的方法, 重新夺回自己生活和情绪的主导权...
何为抗压力? 是一种积极乐观、永不言弃的假想方式吗? 在本书中, 作者以一种更丰富而深刻的概念来诠释抗压力, 让我们得知拥有抗压力的人不仅能从失业、健康问题、股市失利、恐怖主义威胁、自然灾害等挫折中恢复原状, 他们还能快速自我调整, 重构生活所抛给的一切, 进而经历一番刻骨铭心的成长...
《单身时代》的作者是旅居中国五年的美国记者, 她探访了多名“剩女”, 在书中呈现了四位未婚白领女性的现实故事, 通过她们各自的困境与选择, 勾勒出当今中国“剩女时代”的真实面貌。从而更进一步探讨中国未来将会遭遇的社会问题, 帮助我们理解政治和社会如何塑造中国女性的生活, 以及这对世界意味着什么。《单身时代》将四位不同情况的女性故事融入不同章节: 因为博士学位而找不到男友的“剩女”、有不再相信婚姻的“剩女”、有寻求更好生活而不得不成为“
本书分“上篇思考”“中篇探索”“下篇报道”,收录的文章包括:《对学生心理健康及学校素质教育的思考》《全面提高教师素质,扎实推进素质教育》《媒体对个人的部分报道》等...
本书分教育故事、教育成长、思考教育、创新教育四篇,收录有《你喜欢哪个版本》《发现的惊喜》《追逐童年的那些乐趣》《我们就这样读古典名著》等内容...
本书以丰富的细节与场景,披露了40位当代海归精英鲜为人知的人生故事。全书围绕大时代背景下的个人选择和人生际遇,细致完整地呈现了他们的留学经历、个人奋斗和家国情怀,展现了他们在大时代下砥砺前行的生命历程,深具榜样力量。书中作者分布在在政商学媒各领域,包括林毅夫、王辉耀、施一公、饶毅、洪晃、袁岳、高晓松、田溯宁、张亚勤、徐小平等一批知名的政府智囊、学者、媒体人、企业家、律师、公益活动家等,是近三十年来海归这一特殊人才群体的时代缩影...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
老王子
汪曾祺
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