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本书主要关注技术环境中的认知、社会互动及情绪、感情问题,包括技术对人的认知及情感的影响以及人在使用新技术过程中的心理反应,同时也涉及技术在教育教学中的作用,从心理学的角度集中反映了教育技术研究的新进展...
本书收有胡锦涛、温家保关于创新的讲话以及有关增强自主创新能力的论述、国务院决定及人民日报社论...
该书内含“认识职业世界”、“做好求职筹划”、“掌握求职技巧”、“调适求职心理”、“维护劳动者合法权益”以及“在工作中谋求发展”六部分内容...
片断:第一章播音主持心理学研究的对象、任务、作用播音主持心理学是集播音主持、艺术、普通心理学、生理学、社会心理学、哲学、美学等各门学科作用于播音创作与受众的心理活动过程而产生的一门新的学科,也是上述各学科相互交叉的边缘学科。播音主持心理学在整个播音领域中占有重要位置,大量的教学实践与多年的播音实践都说明:无论是播音创作,主持人实践,还是受众接受,都是特殊的心理行为,播音是一定的心理活动过程,用心理学的观点和方法研究播音主持创作和受众接
本书主要讲述了裕固族发展的简要历史,在新中国成立初期的经济社会形态,裕固族的文化特点和风俗习惯以及目前的发展状况等。编撰者大都是长期从事民族问题研究的专家,其中许多人还亲身参加过20世纪50年代中国政府组织的民族大调查。这些学者学术功底扎实,在写作中不仅引用了丰富的历史文献资料,同时运用了大量实地调查的第一手珍贵资料,使这套丛书具有鲜明的原创性特点。另外,在编撰体例上和行文方面,这套丛书也注意了知识性和趣味性。可以这样说,有一册民族知
本书是北京广播学院汉语普通话播音专业的专业基础教材之一,目的是帮助学生掌握播音发声的理论,懂得练习方法的根据,以利播音发声实践。 ...
本书适用于参与课程改革的教育工作者、准教师学习之用,其特点和创新之处在于: 1. 全面系统性。本书在编写目标上,以解决参与课改一线老师实际问题为最终目的;在编写内容上,全面新课程改革的目标;在编写体例上,每一部分有明确的学习目标与方向 、基本观点与原理、曲型案例及分析、思想资源库、问题与思考等,试图从宏观、中观到微观的维度,实现从理论到实践、从抽象到具体、从素材到案例的结合,在便于教师自学的基础上,促进教师深人思考并自主提升。
本书通过较多的案例,探讨了大学生自杀的原因,涉及到了生物、心理、社会,以及家庭、学校教育的方方面面,同时提出了对自杀的预防和心理咨询、心理治疗等工作的方法。 ...
唐代著名的文学家、教育家韩愈在他著名的教育论著《师说》中指出,教师的基本任务有三:传道、授业、解惑。按照今天的理解,传道包含了传授做人的道理和治学研究的方法,授业就是讲解有关的专业知识,解惑就是解答学习中遇到的问题,这三者构成了当今实施素质教育的基本要素。 一个有责任感的教师在备课中总是不断地思考和研究传道、授业和解惑三者的统一,不断思考和研究如何才能使学生更好地理解和掌握教学内容,领悟治学研究的方法,从而进发出创新的火
本辑《月读》选文从感性和理性双方面着手,呈现出古今中外多位名人对。诚信”美德的思考、呼唤、践行与体悟,希望读者读过之后,对“诚信”在自我修养、人际关系与社会风尚等方面的意义,有更深的认识...
戴军熔编著的《英语阅读教学中的读后活动--设计与实施》以研究英语阅读教学中“读后活动的设计与实施”这一问题为切入点,借助课堂观察与案例分析,系统梳理分析了读后语言输出活动的设计与实施中所存在的问题,提出了基于困惑的相应对策,如:重视吸收环节、丰富活动类型、强化主题意识、搭建语言支架以及增强监控意识等。《英语阅读教学中的读后活动--设计与实施》以行动研究为载体,从读后活动的“设计——实施——评价”三个阶段对小课题进行了实践探究,向一
近年来,随着我国社会主义经济建设的迅猛发展,科学技术、教育、文化事业的日新月异,广大人民群众物质文化生活水平的日益提高,我国社会的信息化程度也已在世界范围内跨上了先进的行列。伴随着先进的通讯、计算机与网络技术在中国的普及,广大人民群众的日常工作与生活中时时处处都在通过各种传播渠道传递着各式各样的信息。全国各地、各级政府行政部门也在时刻不停地通过传播信道收集、分析、归纳和处理各种来自社会和民众的不同类型的信息传播。现代人生活的政
《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进》以高中英语教学核心的阅读教学为切入点,研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习 (teacher learning)。《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进》通过观察与评价四个研究团队的学习与专业发展过程。向一线外语教师呈现 “天天发生在自己身边的故事”,进而引起共鸣。行动起来。勤于思考,促进其专业成长。...
评判性阅读(cr-lical reading)作为培养学生评判性思维的重要途径,近年来受到外语教学界的关注和重视。贵丽萍编著的《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角》以真实的阅读课教学活动为实例,介绍评判性阅读在高中英语阅读课教学中的实践尝试及研究。《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角》针对教学一线教师,实践性强,展示了评判性阅读在高中英语教学中的必要性与可操作性。 ...
《学记》是世界上早的一篇论学专著,作为儒家经典,千百年来为学人所传诵。《学记》文字简练,论理明白,多以譬喻,循循善诱,其中所阐发的治学务本、尊师重教的思想,至今仍可为典训。为学当明理,《学记》便是为学明理的入门之书...
本书共六章,主要内容包括:与毕业生有关的就业政策、与毕业生有关的就业概念、毕业生要了解的就业流程、毕业生求职的基本方法、毕业生常见的就业问题、毕业生就业权益保护...
本书为彝语颂歌类旧体诗,由有名民族文字工作者穆秀英所创造,《闪光的彝寨》(彝文)歌颂了三中全会以来党的各种民族政策对彝区社会照耀及在共产党的领导下,彝族群众走上幸福生活的写照,在彝族文学目前具有举足轻重的地位...
《读有所得(119)》是2020年的第19期,全面建设社会主义现代化国家的新征程即将开启,本书围绕“坚持”主题编选内容,引领读者感受时代发展,把握时代主题。本书包括了“特别推荐”、“古典”、“今文”、“译苑”、“文史撷英”“书香”和“艺术欣赏”几部分内容...
《读有所得》旨在传递“三新”——新思想、新知识、新经验;弘扬“三典”——传统经典、现代经典、国外经典,采撷世界先进文化之菁华,集聚国内外人文专家之智慧,是推动建设学习型党组织的基础读本,是促进全民阅读的有效平台,是建设“书香湖南”的有力推手。有“读”有“得”,“读”“得”并举,宗旨明确,特色鲜明。 希望借助《读有所得》,引导社会文明风气,积蓄大众精神食粮,使读书真正成为人们的一种习惯和追求...
本书分为辉煌的昨天、振奋的今天、更美好的明天三部分,主要内容包括:伟大的抗美援朝;第一个五年计划;中国制造,创造中国奇迹;工匠精神,照亮追梦征程;新能源革命,建设绿色祖国;人工智能,让人类更智能等...
义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案(2021年版)》是对《义务教育课程方案(实验)》的修订,是新时期全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要举措...
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种常见天气现象,具有瞬时高电压、大电流、强电磁辐射等特征,常常会对人、畜、建筑物、仪器设备等造成危害。近年来,伴随着科学技术的脚步,信息时代已经到来。电子信息设备极易遭受雷电的危害,特别是雷电电磁脉冲造成的损害更为严重。国际电工委员会(IEC)将雷电灾害称为“信息时代的公害”。本书通过通俗易懂的语言和图文并茂的方式,介绍了雷电危害及其致灾原理、雷电的基本知识、防雷基本措施、电子信息系统防雷要点、防雷避险常识、雷
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种常见天气现象,常常会对人、畜、农作物、建筑物、仪器设备等造成危害。本书是一本从小学生入手普及雷电科学知识和灾害防御知识的读本。书稿以雷电为主角,采用通俗易懂有趣的语言,分六个部分,图文并茂地向孩子介绍了雷电的形成、雷电的分类、雷电的危害以及对危害的防御、雷电的益处、全国雷电的分布等基础知识,并且从易遭受雷击位置的角度出发,阐述了室外和室内防雷重点,有利于提高小学生的防雷减灾意识...
农村雷灾的防范一直是防雷工作的重点和难点,本书以科普的形式,从雷电谚语和农民关心的三个案例,引出了雷电的一些基本知识,以及常见的知识误区。然后通过通俗易懂的语言和图文并茂的形式,介绍了雷电的危害形式和特征,以及产生危害的原因。接下来重点介绍了雷电防护技术、雷电分布特征和避雷要领,以及雷击后的应急措施等相关知识。本书旨在提高农民的防雷减灾意识,是一本宣传普及农村防雷科学知识和灾害防御知识的有趣读本...
《小兽》是根据学龄儿童的思维模式和认识方式而精心设计的选题,由数个短篇儿童故事组成。故事内容生动有趣,文字活泼灵动,图片饱满有趣,趣味盎然的插图风格和充满智慧的童话故事浑然天成,能使小读者们感受到阅读的乐趣。《小兽》 这本书有助于儿童智力发育、开发儿童创造力和想象力,能促进儿童形成正确的价值观、感受生命的激情与活力、探寻理想的生命状态,有利于儿童建立自我认同感,是适合儿童阅读的故事书,因此能够得到小读者的喜爱...
《藏书家》既不是一本版本知识的普及读物,也不是研究版本学的学术书籍,更不具有厚古薄今倾向。我们的生命刚刚开始,我们愿向所有的爱书人敞开我们的心扉,在这里,你们看到的将是书的历史、书的故事和读书人的足迹。本书是藏书家的第二辑。在本辑里,值得特别向读者推荐的是我们不惜篇幅刊出的济南著名藏书家张亦轩先生的《济南书肆记》。张先生已是年近九旬的老人,当年曾与已故著名学者王献唐先生过往甚密。这位饱经历史沧桑的老人的大半生的藏书经历及其对济南旧书肆
本书提炼出2020年12期隐性主题: 幸福、发展、和谐、融合、奋斗、开放、开拓、奉献、和平、复兴、坚持、创新。120期是2020年的第12期, 将围绕“创新”主题编选内容, 引领读者感受时代发展, 把握时代主题。主要内容包括: 千秋评说、令人一得: 君子大美 —— 居必有竹 (马达飞) 等...
《读有所得》是在湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。 中华传统美德是中华文化的精髓,也是新时代道德建设的不竭源泉。不仅为以爱国主义为核心的民族精神提供了价值支撑,也为以改革创新为核心的时代精神提供了有益滋养,可为新时代人们认识道德现象提供智慧启迪,为人们的道德教育和道德修养提供有益参照。 传统美德必须与现代社会相协调,与今天现实生活的需要相结合,《读有所得.121》将围绕“公道”编选相关文章...
本书为《双语(汉蒙)解读国家法律系列读本》中的一册,由法学专家将《中华人民共和国婚姻法》的内容逐一加以解读以汉文、蒙古文“汉蒙合璧”的形式出版,旨在宣传和普及有关婚姻方面的法律法规...
《中国共产党章程》是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定,具有最高党法、根本大法的效力。2022年10月22日,中国共产党第二十次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。2022年10月26日,中国共产党第二十次全国代表大会审议通过的《中国共产党章程》单行本,已由人民出版社出版。本版本是按照人民出版社
本书收录内容包括:“心态决定高考成败”、“掌控好自己的情绪”、“心海扬帆,真情交流”、“走出考试焦虑”、“迈向巅峰,高考必胜”等...
《汉语知识丛书:汉语的时相时制时态》是商务印书馆推出的雅俗共赏的知识性读物。它由我国著名语言学家撰写,既有一般的汉语知识介绍,又有语言学方面的科研成果;既体现出学术性,又兼顾到通俗性,是大专院校文科师生及语言文字工作者必备的参考书...
《蓝迪的朋友圈》 是根据学龄儿童的思维模式和认知方式而精心设计的选题,《蓝迪的朋友圈》由数个短篇儿童故事组成。故事内容生动有趣,文字活泼灵动,图画趣味盎然,《蓝迪的朋友圈》不仅能促进学前儿童形成正确的价值观、感受生命的激情与活力、探寻理想的生命状态,并且有利于儿童建立自我认同感,能使小读者们感受到阅读的乐趣。《蓝迪的朋友圈》有助于儿童智力发育、开发儿童创造力和想象力,非常适合儿童阅读,能得到小读者的喜爱...
《幽默语段256例》(口袋本)分析了256个幽默语段,包括对话、笑话、相声、段子等,从语言的角度观察其构成规律,将所有的幽默语段分为两大类:一类是由于话语中具有某种含意而造成了幽默效果的语意类幽默,另一类是通过改变词语的惯常用法而造成了幽默效果的语用类幽默。该书通过大量有趣的例子来阐述,读者可以对幽默的构成方法有一个清晰、具体的了解。为了帮助读者掌握这些构成幽默的方法,有的类别后附有练习题,有兴趣的读者可以尝试去做。读者在轻松阅读该书
《中华人民共和国科学技术进步法》由第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议于2021年12月24日修订通过,自2022年1月1日起施行。该法共十二章一百七十七条,包括总则、基础研究、应用研究与成果转化、企业科技创新、科学技术研究开发机构、科学技术人员、区域科技创新、靠前科学技术合作、保障措施、监督管理、法律责任和附则。科学技术进步法的修订,通过健全科技创新保障措施,完善国家创新体系,破除自主创新障碍因素等,为促进实现高水平科技
2020年6月,《*关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》(教材〔2020〕3号)对外发布。2020年版的修订主要涉及五个方面的调整:体现落实全国教育大会及十九届四中全会精神;进一步清晰、规范了普通高中三类课程的属性;确立劳动教育作为国家必修课程的正式地位;与时俱进,体现时代新热点、新要求;对个别文字表述与要求进行微调,以使普通高中课程永葆时代性与先进性...
海洋的可持续开发利用与人类的生存发展息息相关。中国远洋渔业自1985年起步以来,根据相关双边渔业合作协议或安排,与有关国家发展互利共赢的务实渔业合作。远洋渔业是中国渔业的重要组成部分。中国始终秉承合作共赢、安全稳定、绿色可持续的发展理念,深化远洋渔业对外交流,多渠道、多形式开展互利共赢合作,坚持走远洋渔业高质量发展道路,努力为世界远洋渔业发展和水产品供给作出积极贡献。 为全面介绍中国远洋渔业的发展理念、原则立场、政策主张和履约成效,分
以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作,关心青年成长成才,重视大学生的心理健康工作,强调要加强人文关怀和心理疏导,做深做细日常思想工作。四川大学一直高度重视学生心理健康工作,着力营造“活力、健康、成长、向上”的校园文化体系,构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理育人工作格局。为帮助大学新生顺利完成适应,拟出版本书。内容主要包括:心理健康教育中心简介;关于心理咨询的疑问及解答;大学里可能面对的困惑和合理应对方式
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
曾琦云 评注
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
王充闾著
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