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本文讲述了一只活泼可爱的老鼠的故事。最近,老鼠的嘴边经常挂着一句口头禅:“我很忙!”当小熊邀请老鼠玩皮球、小兔邀请老鼠玩跷跷板、小猴邀请老鼠荡秋千时,老鼠都说自己很忙而跑掉了。小熊、小兔和小猴以为老鼠在鬼鬼祟祟地做坏事,便跟在老鼠的后面,准备一探究竟。原来,老鼠帮乌龟啃掉缠绕的树枝,帮羚羊奶奶采草药,给受伤的小鸟喂稻谷。原来,老鼠忙着做好事呢!小熊、小兔和小猴差点误解了老鼠,他们请求老鼠带上自己,一起忙起来做好事...
培养孩子的社交商,帮助孩子 好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。每一册都是一个关于情商的主题故事,涵盖幼儿社交能力的合群、分享、包容、关爱、礼貌等10种品格,贴近生活的小故事,潜移默化地帮助孩子学会交朋友,克服社交恐惧,融入新集体, 培养孩子的情商与社交能力。《我的情绪,你好吗?》这本的主题是情绪,告诉小主人公该如何控制情绪,和朋友融洽相处...
培养孩子的社交商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。每一册都是一个关于情商的主题故事,涵盖幼儿社交能力的合群、分享、包容、关爱、礼貌等10种品格,贴近生活的小故事,潜移默化地帮助孩子学会交朋友,克服社交恐惧,融入新集体,全方位培养孩子的情商与社交能力。《这是我的责任》是关于责任心的主题...
丛书《为什么不能这样做》全套共10册,包括《为什么不能拖拉》《为什么不能随便花钱》《为什么不能说谎话》《为什么不能随意发脾气》《为什么不能拿别人的东西》《为什么不能挑食偏食》《为什么不能不上学》《为什么不能一直玩手机》《为什么不能打架骂人》《为什么不能不打招呼》。丛书用孩子的语言告诉孩子为什么不能这样做。在溺爱中成长的孩子,性格上总会有这样或那样的缺点,他们任性、不能正确区分对与错,而且喜欢与大人对抗、不能很好地跟其他小朋友相处,本套
丛书《为什么不能这样做》全套书用孩子的语言告诉他们为什么不能这样做。在溺爱中成长的孩子,性格上总会有这样或那样的坏习惯。他们任性、不能正确区分对与错,而且喜欢与大人对抗、不能很好地跟其他小朋友相处。这个故事用孩子们喜欢的方式告诉他们为什么不能这样做,帮助孩子们改掉任性、贪玩、不讲理等成长中的坏习惯。《为什么不能拖拉》主要讲述了孩子对时间概念的认识并不深刻,总觉得还有许多时间可以浪费。这个故事让孩子知道时间的重要性,珍惜每一分钟,效率倍
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的 品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。 本书讲述了仓颉造字的故事...
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的 品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。 江郎才尽是一个汉语成语,原指南朝文人江淹晚年才思减退,所作诗文皆无佳句,后比喻文人的才思枯竭,无法再创佳句...
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的 品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。 本书讲述了空中楼阁的故事...
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的 品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。 本册以儿童的视角,用讲故事的方式娓娓道来“女娲造人”的老故事,让孩子感受古人对美好生活的渴望和追求,也让孩子在阅读精彩故事的同时潜移默化地浸润中国传统文化...
本文讲述了大象换耳朵 的故事。茂密的森林里,住 着一只无比健壮的大象。有 ,大象听到了小麻雀的 议论,得知大家都觉得大象 的耳朵很奇怪。这样的议论 ,让大象既疑惑又闷闷不乐 。接下来,在小精灵魔法棒 的帮助下,大象分别和黄牛 、兔子、狐狸、山羊、马、 小老鼠等动物交换了耳朵。 可是,每次交换之后,大象 都觉得和自己不搭,不甚满 意。 ,大象惊讶地发现
潮湿的森林里,生活着体型庞大的河马先生。他喜欢将全身没在水里,将耳朵、眼睛和鼻孔露出水面。 河马先生是个“热心肠”。当身边的小伙伴们需要帮忙,他都会挺身而出。他发现:做自己擅长的事,可以更好地帮助别人! 从此以后,河马先生懂得了借助自己的优势,给更多的小伙伴提供帮助...
本书中的描述,通过一个丰富多彩的食物世界,展现了厨房的多样性和孩子们在厨房中的活动。在这个故事中,绵软温柔的“奶油小姐”缓缓走出,象征着自信和勇气的重要性。本书通过描绘一个整洁有序、充满各种食材的厨房场景,传达了自信和勇气的重要性,同时也反映了厨房作为学习和探索空间的价值...
本书讲述了“懒惰国王”和“勤快国王”在遇到国家发生的种种事情时完全不同的态度和做法,最后也造成了不同的结果。故事告诉孩子们懒惰使人堕落,生活越过越糟还会影响周围的人,而只有勤劳才能带给自己和周边的人希望和幸福...
《外星人拯救地球》通过一个虚构的故事,展现了地球面临的环境问题,特别是臭氧层破坏和空气污染的问题。在这个故事中,外星人发现地球时,地球的大气层已经被严重污染,臭氧层出现了多个洞,导致强烈的紫外线直接照射到地面,对人类和其他生物造成了极大的伤害。此外,地球上空还笼罩着被污染的空气,工厂排放的滚滚黑烟和汽车尾气在马路上弥漫...
我们常说“父母是孩子的第一任老师”“父母是孩子的榜样”,《他是我爸爸》以一个孩子的口吻介绍了生活中与爸爸相处的点点滴滴。绘本的语言朴实,场景还原现实,能感受到一个孩子对父亲的崇拜与敬爱。绘本中父子之间的相处充满了童趣与温馨。本书从日常的家庭生活场景出发,通过画出家庭成员各自的样貌来让孩子认识家里的成员,用图画和文字相结合的方式让孩子认识自己的爸爸,爸爸的样子、爸爸与我们的关系、爸爸的爱以及爸爸表达爱的方式……从而理解父爱,构建和谐的亲
本书将“识数”这一学习内容与有趣的动物园出行结合起来,介绍了1—10的阿拉伯数字。构建孩子喜欢的场景,能帮助孩子更好地集中注意力,更快地进入学习状态,更方便孩子的理解。绘本语言朴实颇具温情,情节流畅,画面趣味性十足,充满了浓浓的童趣和温馨。2~7岁是从幼儿园到小学的衔接期,本书旨在抓住孩子的认知敏感期,以绘本的形式教孩子认识数字,了解数字对应的数量,具备初步的数学思维。让学龄前儿童打好学习基础,做好幼小衔接,引导孩子主动学习,掌握基本
《小朋友们来识字》是一本带领小朋友认识生活中的常用汉字的科普绘本。绘本中介绍了家庭成员、身体部位、日常用品、季节、天气、动植物等的名称,展示了这些词汇的使用场景。绘本语言朴实颇具温情,情节流畅,画面趣味性十足,充满了浓浓的童趣和温馨。2~7岁是从幼儿园到小学的衔接期,本书旨在抓住孩子的认知敏感期,以绘本的形式教孩子认识简单汉字。精美的插图、生动有趣的故事和简单的字词相结合,让孩子在故事、场景中认识学龄前儿童必备的生字,为进入小学做好知
《小朋友们识颜色》是一本带领小朋友认识红橙黄绿青蓝紫七种颜色的科普绘本。绘本讲述了七种颜色的小动物在色彩乐园中一起生活的故事。动物们团结友爱,为色彩乐园增添了生机与欢乐,充满了浓浓的童趣和温馨。2~7岁是从幼儿园到小学的衔接期,本书旨在抓住孩子的认知敏感期,以绘本的形式教孩子认识颜色。儿童的眼睛拥有敏锐的色彩感觉,本书用大量简单易懂的图案,少量的文字来教孩子区分颜色,认识颜色,发现生活中、大自然中的各种颜色。在引导孩子认识颜色的同时,
乐于助人是中华民族的传统美德,养成帮助他人的良好习惯和助人为乐的美好品德,对于孩子树立正确的人生观、世界观和价值观都是十分重要的。《助人为乐好榜样》构建了孩子们生活中经常遇见的助人为乐的场景,语言朴实颇具温情,情节流畅,画面趣味性十足,充满了浓浓的童趣和温馨。通过简单的故事教会孩子助人为乐,树立良好的品德。主人公一直没有什么朋友,通过帮助其他人,进而认识了很多朋友,逐渐快乐起来。阅读故事,让孩子学会助人为乐,学会正视问题,接受爱的鼓励
培养孩子的社交商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。每一册都是一个关于情商的主题故事,涵盖幼儿社交能力的合群、分享、包容、关爱、礼貌等10种品格,贴近生活的小故事,潜移默化地帮助孩子学会交朋友,克服社交恐惧,融入新集体,全方位培养孩子的情商与社交能力。《了不起的我》主要讲述了关于孩子独立性的主题故事...
培养孩子的社交商,帮助孩子 好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。每一册都是一个关于情商的主题故事,涵盖幼儿社交能力的合群、分享、包容、关爱、礼貌等10种品格,贴近生活的小故事,潜移默化地帮助孩子学会交朋友,克服社交恐惧,融入新集体, 培养孩子的情商与社交能力。《每次做好一件事》主要讲述了专注力对孩子成长的重要性...
培养孩子的社交商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。每一册都是一个关于情商的主题故事,涵盖幼儿社交能力的合群、分享、包容、关爱、礼貌等10种品格,贴近生活的小故事,潜移默化地帮助孩子学会交朋友,克服社交恐惧,融入新集体,全方位培养孩子的情商与社交能力。《朋友是吸引来的》体现的是交友的主题,原来,朋友是靠着宽容等优秀的品质吸引而来的...
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的 品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。 本册以儿童的视角,用讲故事的方式娓娓道来“画饼充饥”的老故事,让孩子感受到古人对美好生活的渴望和追求,也让孩子在阅读精彩故事的同时潜移默化地浸润中国传统文化...
秦二世统治残暴,楚国的项梁和项羽起兵反秦。秦将章邯率秦兵主力与楚军战于定陶,项梁战死,楚军大败。章邯带兵围攻赵国钜鹿,赵国危在旦夕。项羽先派两万人支援赵国,随后率领余下部队前进。渡过漳水后,项羽命令士兵凿沉船只,砸破炊具,烧毁营帐,只带三天干粮,表示战斗到底的决心。全军将士的士气受到鼓舞,勇猛拼杀,战胜了秦军...
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的 品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。 后生可畏是一则来源于文人作品的成语,该成语 早出自于《论语·子罕》...
本文讲述了小狗侦探找鸡蛋的故事。这 ,鸡妈妈在鸡窝里数鸡蛋。数来数去,她发现少了一个蛋。鸡妈妈焦急地从鸡窝里跑了出来,去找小狗侦探帮忙找鸡蛋。小狗侦探开始认真地找鸡蛋。他见到了鸵鸟蛋,鳄鱼蛋,乌龟蛋,鹌鹑蛋,却一直没有找到鸡妈 鸡蛋。天黑了,小狗侦探垂头丧气地回到了鸡窝。鸡窝的角落里,一只小鸡从破碎的蛋壳里冒出了小脑袋。原来,鸡妈妈要找的鸡蛋就在鸡窝里,由于她粗心大意,没有把孵出了小鸡的鸡蛋算进来...
绘本讲述了狐狸用帽子行骗的故事。有 ,狡猾的狐狸新买了一顶帽子。他向小动物们炫耀,说他的帽子具有魔法,可以把硬币变多。小动物们信以为真,纷纷把把自己口袋里的硬币放进了狐狸的帽子里。狐狸以帽子都是晚上才工作为借口,把大家的硬币全部带回了家。接下来的几天,当大家问到帽子变硬币的进度时,狐狸总说:“在变在变,帽子忙坏了,再等等吧!”这天半夜,小动物们一起来到了狐狸家,发现帽子挂在墙上,根本没在工作,才得知狐狸欺骗了大家。为了惩罚狐狸,小动物
本文讲述了小猫学会分享的故事。有 ,小猫在树林里玩耍,捡到了一个彩色的玩具弹簧。森林里的小动物们纷纷围了上来,想向小猫借新玩具来玩,但小猫都不愿意借。小动物们只好眼巴巴地看着小猫玩他的新玩具,并私下讨论着新玩具的各种玩法。听说小青蛙可以坐在弹簧上,弹到空中去,小猫让小青蛙坐到玩具弹簧上。果然,小青蛙弹到了高高的半空中。接下来,小猫邀请大家一起来玩自己的新玩具。小动物们开动脑筋,想出了不少新玩法。小猫发现,将好东西分享出来,比自己单独玩
本文讲述了小动物们寻找星星的味道的故事。夏天的夜晚,漆黑的天空中布满了星星,小动物们聚在草坪上,讨论着星星是什么味道。小猪觉得星星像点缀在夜空中的奶油奶油,是甜甜的味道;小猫觉得星星像挂在空中的小冰块,给人感觉很凉爽,是清凉的味道;小猴觉得星星像洒在夜空中的盐巴,是咸咸的味道;小鸟觉得星星就像 一样,绽放在神秘的夜空,是火辣辣的味道……这时,一只刚睡醒的小老鼠告诉大家,他知道星星究竟是什么味道——是香香甜甜的味道。怀着好奇心,小动物们
诚实守信是中华民族的传统美德,养成诚实守信的美好品德,对于孩子树立正确的人生观、世界观和价值观都是十分重要的。本书构建了生活化的场景,塑造出一个犯错后辗转反侧的孩子的形象,他既担心承认错误后会受到爸爸妈妈的批评,又想做一个诚实的好孩子。绘本语言朴实颇具温情,情节流畅,画面趣味性十足,充满了浓浓的童趣和温馨。通过简单的故事教会孩子诚实守信,树立良好的品德。告诉孩子要诚实、勇敢,犯错误要道歉……故事汇集孩子成长中面临的问题与感受,引导孩子
学习是一件需要长久坚持的事。只有真正认识到学习的意义和重要性,才能激发孩子自主学习的能动性。在小时候就认识到学习的重要性、建立学习的自主性,有助于培养孩子学习型思维、养成良好的学习习惯。绘本语言朴实颇具温情,情节流畅,画面趣味性十足,充满了浓浓的童趣和温馨。通过简单的故事告诉孩子勤奋学习、努力向上的道理。主人公认真完成老师布置的任务,“以身作则”地引导孩子好好学习,认真完成课堂任务,为孩子步入小学阶段的学习做好心理准备,让孩子能主动学
《小朋友们识动物》按照森林、草原、高原、海洋等不同地区和环境,介绍了自然界中的许多动物,并展示了这些动物对应的图画。绘本内容充实、颜色丰富。绘本语言朴实,情节流畅,知识性较强,画面生动。2—7岁是从幼儿园到小学的衔接期,本书旨在抓住孩子的认知敏感期,以绘本的形式教孩子认识小动物,了解小动物的特点、生活习性,感受人与自然的和谐关系,从而培养孩子对世界的探索欲和基本的人文素养,教育孩子热爱大自然,热爱生命...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
林奕含
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梁实秋
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