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本书通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子...
本书描写了19世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活。作者以亲切随和的口吻,细腻传神地塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的小男孩和属于他的全部世界...
本书以俄国十月社会主义革命和苏俄国内战争向国民经济恢复这一转型时期为历史背景,以作家的亲身经历为素材,塑造了一个在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士保尔·柯察金的英雄形象,再现了苏联第一代共青团员如何克服人生道路中的千难万险...
这本书给我们呈现了一个丰富多彩的动物世界,很多动物都和人类一样拥有自己的语言和情感,像人类一样果断、睿智,受人敬仰。…...
《儿童语言表达训练方案(1)》是一本培养幼儿语言表达能力,为升入小学以后的说话写话及作文打基础的图书。全书的内容分为独立写话,补充写话,跟我写话,看图编故事,看图讲故事,看图叙事,看图组句,看图说词等。本书培养专注观察能力,激发创意想象能力,提升语言表达能力。 《儿童语言表达训练方案(1)》适合小班上学期使用...
由姚雪娇主编的这本《幼小衔接整合课程(拼音1)》是幼儿园学前班与小学衔接的语文教材。内容安排合理,符合幼儿园学前班孩子的认知水平;知识抓住了“幼小衔接”的主要内容,并以此为主;《幼小衔接整合课程(拼音1)》中还穿插了少量练习,能够起到师生之间互动的效果,练习的内容配合课程所讲的内容...
《幼儿易趣立体手工》是一套针为幼儿园3~6岁小朋友设计使用的手工制作书,全套共六册。《幼儿易趣立体手工(2)》为第二册,书中内容贴近孩子的日常生活,操作步骤清晰,设计巧妙,操作性强,配合图文说明后在老师或家长的辅助下孩子可比较轻松地完成...
《幼儿多元阅读与识字2(3-6岁儿童适用)》以词的形式教幼儿多次重复出现的词语中认字,从认词到认字,不断丰富幼儿词汇量,使所学的生字更容易掌握。不仅能让幼儿认字识词,还可以从中获得认知、情感、品质、安全等多方面的知识和道理,并达到培养早期阅读的兴趣...
《幼儿情景融合美术(6)》根据幼儿园的教学实际,根据儿童智能的发展特征,以动物、生活用品、花卉、交通工具等为主题,采用情景融合的方式,运用儿童画、装饰画、想象画、线描画、主题画等形式,从构思、构图、颜色、线条、修整等方面全方位地指导幼儿创作...
《阶梯拼音(1 提高篇)》适用于5-6岁的幼儿。以拼读的学习为主,以字母的学习为辅,侧重提升拼读能力。主要学习和练习单韵母和声母的拼读方法。教材融讲练于一体,在课堂上可以边讲边练,习题方面以综合性性训练题为主,通过儿歌、游戏、连线、涂色、绘画等练习拼音运用能力...
《幼儿情景融合美术(8)》根据幼儿园的教学实际,根据儿童智能的发展特征,以花卉、食物、动物、交通工具、生活用品等为主题,采用情景融合的方式,运用儿童画、装饰画、创意添画等形式,从构思、构图、颜色、线条、修整等方面全方位地指导幼儿创作...
俗话说:“字如其人”,可见把字写好,会给人留下好的印象。要写好字,必须从小练起。《快乐描红大本营:拼音(1)》根据幼儿特点,选择一些最简单的汉字、拼音、数字,先让幼儿学描红,后让他们练习临摹,由易到难。按照书中的内容练习,相信你的宝宝一定会掌握正确的书写方法...
《幼儿专项练习:数学(4)》训练幼儿100以内数的认识、两位数加的减法运算,以及相应的知识,锻炼幼儿的运算能力,帮助幼儿提高计算水平...
《阶梯拼音(2 基础篇)》适用于4-5岁幼儿幼儿。以字母的学习为主,以拼读的学习为辅。学习一个复韵母、鼻韵母、整体认读音节的认、读、写,细致学习复韵母、鼻韵母、整体认读音节的字形特点、发音方法、书写笔顺、占格规则,并接触简单的拼读。教材融讲练于一体,在课堂上可以边讲边练,习题以专项性训练题为主...
《阶梯拼音(1 基础篇)》适用于4-5岁幼儿,以字母的学习为主,以拼读的学习为辅。学习单韵母、声母的认、读、写,细致学习单韵母、声母的字形特点、发音方法、书写笔顺、占格规则,并接触简单的拼读。教材融讲练于一体,在课堂上可以边讲边练,习题以专项性训练题为主...
练习5以内数的认识、点数、描红、书写,5以内数的分解与组成、5以内数的加法、5以内数的减法,提高幼儿的口算、心算、速算能力,为幼小无痕衔接做准备。《口算心算综合练:5以内加减法》字体清晰、版式整齐,方便幼儿答题;在田字格内写答案,书写更规范。《口算心算综合练:5以内加减法》涵盖幼小衔接经典题型,专为幼儿升入小学前快速提高计算能力而设计,包含5以内数的分解组成、加减法横式、填括号、竖式等经典题型。视图活泼生动,极大地调动了孩子学习的
《幼儿行为规范养成教育系列读本》根据幼儿年龄特点编写,配以丰富的图片帮助理解和记忆,并且加入了“教育指导”栏目,其内容不仅总结本课的安全要点,有的还进行了拓展...
《幼儿易趣立体手工(6)》书中内容贴近孩子的日常生活,操作步骤清晰,设计巧妙,操作性强,配合图文说明后在老师或家长的辅助下孩子可比较轻松地完成...
姚雪娇编著的《幼小衔接整合课程》是幼儿园学前班与小学衔接的教材,本分册为《幼小衔接整合课程(拼音2)》,内容安排合理,符合幼儿园学前班孩子的认知水平;知识体系覆盖全面,抓住了“幼小衔接”的主要内容,并以此为主;教材中穿插少量练习,能够起到师生之间互动的效果,练习的内容配合课程所讲的内容...
《幼儿专项练习:语言(2)》帮助幼儿对“两点水、三点水、宝盖儿、单立人”等部首进行集中练习,帮助幼儿掌握常用部首;后设多套识字练习,提高幼儿的识字能力...
《幼儿英语启蒙系列读本:幼儿情景英语(6)》特色: 1.编排科学,梯度设置合理。教师方便教学,幼儿轻松掌握。 2.主题多元,贴近幼儿生活。按主题设计情景,打造实用的幼儿英语。 3.英语游戏,丰富课堂教学。让幼儿在乐中学,充分激发幼儿学习兴趣。 4.美式英语,发音标准规范。让幼儿从小学习纯正、优美的美音。 5.真人律动,动作简单易做。帮助幼儿理解记忆,提高幼儿运动技能...
《幼儿英语启蒙系列读本:幼儿情景英语(3)》特色: 1.编排科学,梯度设置合理。教师方便教学,幼儿轻松掌握。 2.主题多元,贴近幼儿生活。按主题设计情景,打造实用的幼儿英语。 3.英语游戏,丰富课堂教学。让幼儿在乐中学,充分激发幼儿学习兴趣。 4.美式英语,发音标准规范。让幼儿从小学习纯正、优美的美音。 5.真人律动,动作简单易做。帮助幼儿理解记忆,提高幼儿运动技能...
《儿童语言表达训练方案》是一套培养幼儿语言表达能力,为升入小学以后的说话写话及作文打基础的一套图书。《儿童语言表达训练方案(5)》的内容分为独立写话,补充写话,跟我写话,看图编故事,看图讲故事,看图叙事,看图组句,看图说词等。本书培养专注观察能力,激发创意想象能力,提升语言表达能力。本分册为5,适合大班上学期使用...
《儿童语言表达训练方案(4)》是一本培养幼儿语言表达能力,为升入小学以后的说话写话及作文打基础的图书。全书的内容分为看图说词、看图组句、看图讲故事、看图续编故事、看图排序讲故事、看图联想故事、看图创编故事等。《儿童语言表达训练方案(4)》培养专注观察能力,激发创意想象能力,提升语言表达能力。适合中班下学期使用...
《幼小衔接整合课程练习册:数学1》主要内容包括1-5的书写练习,5以内的加减法,6-10的书写练习,10以内的加减法,20以内的加减法,20以内的简单应用题和思维拓展练习...
《幼儿易趣立体手工(1)》中内容贴近孩子的日常生活,操作步骤清晰,设计巧妙,操作性强,配合图文说明后在老师或家长的辅助下孩子可比较轻松地完成...
《幼儿多元阅读与识字8(3-6岁儿童适用)》以词的形式教幼儿多次重复出现的词语中认字,从认词到认字,不断丰富幼儿词汇量,使所学的生字更容易掌握。不仅能让幼儿认字识词,还可以从中获得认知、情感、品质、安全等多方面的知识和道理,并达到培养早期阅读的兴趣...
《阶梯数学(第5阶):20以内不进退位加减法》将学练一体化,情境故事化,知识生活化,讲解趣味化,练习游戏化...
《中外名人故事(注音版)/世界经典名著阅读馆》精心挑选了古今中外非常具有影响力的人物,如腹藏治国良策的政治家、热衷于发明创造的科学家、吟诗作画的文学家和艺术家……讲述了他们的成长、成才历程,让孩子们在轻松阅读中体验名人们为实现梦想刻苦努力、坚持不懈的精神。同时,孩子们也能从中受到激励和启发,从而提高自身修养,树立远大志向...
“彼得兔”系列故事是享誉世界的经典童话。《彼得兔的故事(注音版)/世界经典名著阅读馆》精选了《兔子彼得的故事》《本杰明的故事》《葛鲁切斯特的裁缝》《小猪布兰德的故事》《水鸭杰米玛的故事》《夹心布丁卷》等故事。这些故事塑造了淘气又胆小怕事的彼得、冒失的本杰明、救了老鼠又得到了老鼠帮助的裁缝、大智若愚又心胸开阔的小猪布兰德等经典形象。让人读后能感受到他们的快乐、勇敢、正直...
《捣蛋鬼日记(注音版)/世界经典名著阅读馆》是一部日记体小说。加尼诺是一个总是因闯祸而让父母生气的孩子。他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;把穿着旧衣服的稻草人放到姐姐的床下,吓得姐姐魂不附体……全书记录了加尼诺成长过程中的快乐、委屈、反抗与忏悔,充满童真和幽默感。读《捣蛋鬼日记(注音版)/世界经典名著阅读馆》,我们不应模仿加尼诺的捣蛋行为,而应学习他的善良、勇敢、正义、守信等美好品质...
劳拉一家五口坐着敞篷马车,离开了大森林。他们一路颠簸,驶过结冰的湖面,渡过惊险万分的激流,到了大草原,又遇到印第安人。遭受狼群的围攻、草原大火和疟疾的侵袭。不过,他们住在爸爸亲手搭建的温暖的小木屋中,在大草原上度过了一段充满艰辛而又幸福的美好时光...
《彼得·潘(注音版)/世界经典名著阅读馆》是英国小说家及剧作家詹姆斯·巴里的剧作,讲述的是一个与成长有关的童话。童话的主人公彼得·潘是一个不愿长大的孩子。他和一群迷失的男孩儿一起住在永无岛上。一天。彼得·潘为了听故事。偷偷溜进达林家,结识了小女孩儿温迪。并带着温迪和她的两个弟弟一起来到美丽而充满危险的永无岛,开始了惊险而快乐的岛上生活...
《幼儿专项练习:数学(2)》侧重练习相邻数,10以内数的分解组合、加减法等内容,循序渐进,逐步增加难度,有利于提高幼儿的计算能力,并对数学产生兴趣...
本套丛书根据3~6岁幼儿的年龄段特征,讲美术学习细分为连线画、涂色、添画、印画、撕纸贴画、剪纸贴花、简笔画、线描画、主题画、想象画、创意画等十几种绘画和创作形式,让幼儿从入门练习开始,逐渐掌握各种绘画...
《幼儿艺术课堂:创意美术3》将课程内容科学舍理地融入有趣的小故事当中。能够充分激发幼儿的学习兴趣;成品采用大图展示。更能提高幼儿的专注力;书中绘画、创作区面积大,便于幼儿进行创作,同时增强成品的效果;书中精心设计的“提示”栏目,强调了课堂教学的注意事项,方便教师教学和家长指导。...
《幼儿多元阅读与识字7(3-6岁儿童适用)》特点: 体裁多样,原创儿歌,经典童谣,名家童话,传统国学,主题丰富,生活认知,自然常识,安全礼仪,行为习惯,识字方法,认知识安,生活识字,主题识字,情景识字,智能拓展,生字指读,辨字填空,看图说话,字卡游戏...
《幼儿易趣立体手工.5》中内容贴近孩子的日常生活,操作步骤清晰,设计巧妙,操作性强,配合图文说明后在老师或家长的辅助下孩子可比较轻松地完成...
《幼小衔接整合课程:识字写字(2)》根据教育部分布的《幼儿园指导纲要(试行)编写》,结合小学年级的教学内容,帮助孩子顺利地从幼儿园学习阶段过渡到小学学习阶段。知识体系完整,题型丰富多样,帮助孩子扎实地掌握识字写字...
由姚雪娇主编的这本《幼小衔接整合课程(数学1)》是幼儿园学前班与小学衔接的数学教材。内容安排合理,符合幼儿园学前班孩子的认知水平;知识抓住了“幼小衔接”的主要内容,并以此为主;《幼小衔接整合课程(数学1)》中还穿插了少量练习,能够起到师生之间互动的效果,练习的内容配合课程所讲的内容...
《快乐描红大本营:10以内数字》内容主要是1-10数字的描与写,大字大格,方便幼儿书写,并配有记忆口诀及精美图片辅助幼儿记忆数字字形,具有描写、学习双重功能,占格标准,书写规范,法多样,括手指描、点描、线描等,便于幼儿掌握书写要领...
《幼儿多元阅读与识字4(3-6岁儿童适用)》以词的形式教幼儿多次重复出现的词语中认字,从认词到认字,不断丰富幼儿词汇量,使所学的生字更容易掌握。不仅能让幼儿认字识词,还可以从中获得认知、情感、品质、安全等多方面的知识和道理,并达到培养早期阅读的兴趣...
《快乐描红大本营》系列本着科学、趣味的原则,将学龄前儿童应掌握的拼音、汉字、教学、英语分别做了科学、合理的编排,让孩子在快乐中学习,在快乐中成长...
《幼儿情景融合美术(4)》根据幼儿园的教学实际,根据儿童智能的发展特征,以玩具、蔬菜、动物、交通工具、生活用品等为主题,采用情景融合的方式,运用连线、添画、临摹画、简笔画、创意涂色等形式,从构思、构图、颜色、线条、修整等方面全方位地指导幼儿创作...
《幼儿情景融合美术(2)》根据幼儿园的教学实际,根据儿童智能的发展特征,以游戏、动物、食物、交通工具、生活用品等为主题,采用情景融合的方式,运用涂色、添画、指印画、连线等形式,从构思、构图、颜色、线条、修整等方面全方位地指导幼儿创作...
《数学(1)/幼儿专项练习》特点: ★细分知识点 一页一点一练 ★专项性训练 练细练透练全 ★重难点强化 及时巩固提...
《幼儿情景融合美术(3)》根据幼儿园的教学实际,根据儿童智能的发展特征,以水果、花卉、动物、交通工具、生活用品等为主题,采用情景融合的方式,运用连线、涂色、添画、拓印画、棉签画等形式,从构思、构图、颜色、线条、修整等方面全方位地指导幼儿创作...
《幼儿专项练习:语言(1)》帮助幼儿对“横、竖、撇、捺、点”等笔画进行集中学习,帮助幼儿打牢基础;而后加入多套识字练习,进一步加深幼儿对字音、字形的记忆...
《阶梯拼音(2 提高篇)》适用于5-6岁的幼儿。以拼读的学习为主,以字母的学习为辅,侧重提升拼读能力。主要学习和练习复韵母、鼻韵母和声母的拼读方法。教材融讲练于一体,在课堂上可以边讲边练,习题方面以综合性性训练题为主,通过儿歌、游戏、连线、涂色、绘画等练习拼音运用能力...
《幼儿国学诵读教程:三字经(下)》是少儿幼儿园特色国学启蒙读物,按幼儿园教学周划分课时,包括《三字经》经文及释义,相关的故事及古代诗歌。其中巧记汉字栏目能辅助幼儿记忆字形,韵律操表演为幼儿背诵和表演诗歌提供帮助,每周最后课后活动内容的设置中包括国学方面相关知识。 《幼儿国学诵读教程:三字经》分上下两册,《幼儿国学诵读教程:三字经(下)》是其中的下册...
宋瑞祥
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
缪哲 著
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