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教材贯彻外语学习循序渐进的原则,继承“全新版大学英语系列教材”在教学理念、教学内容、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养需求为参照,以新的教学要求为指导,以跨媒体教学手段为突破,在内容、形式、编写模式上不断创新,深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,为全国师生提供多元化的教学选择。 教材采用折中主义(eclecticism)教学理念,既汲取交际法、任务型教学法、输出驱动型教学法等教学理念之长,又继承和发
《新标准大学英语》(第2版)是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上,对教材结构和内容进行全面修订与完善。教材践行《大学英语教学指南》的精神,体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学思想,全面体现通用英语的育人价值,并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文
本书共八个单元,每单元由四个篇章组成。每个单元由四个篇章组成。以主题为单元,其优点在于可就某一个话题从不同的侧面去论述或描绘,以引起学生对问题的思考和关注...
本书共六个单元,每单元分为六个部分:第一部分是音标和单词的识别、词汇构建与功能对话训练;第二部分以听力训练为主;第三部分是观看视频并开展讨论的训练;第四部分以任务为导向,提高学生的口语表达能力和思辨能力;第五部分是职场英语的学习和训练;第六部分是对单元主题和训练内容的提升...
本教材依照《大学英语教学指南》和《中国英语能力等级量表》编写,坚持立德树人和价值引导,注重人文教育和素质教育相结合,着重培养学生的语直应用能力。本教材贯彻形成性评价,倡导以学生为中心的教学模式,落实听说读写译全面协同发展的理念,强调语言的实际使用,锻炼学生的独立,批判性思维能力。本教材以话题为中心,通过不同的任务和活动培养学生的思维和思排能力、文化品格,引导学生探索语言的学习方法,培养学生终身学习的能力。 综合教程共四册,每册含六
《21世纪实用英语视听说教程》是“十二五”职 业教育国家规划教材“21世纪实用英语系列教材”中 的一种,根据《高职高专教育英语课程教学基本要求 》和《高等学校英语应用能力考试(口试)大纲》设 计和编写,旨在通过真实而有时代气息的场景、地道 而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活 泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学 生用书”和“教学参考书”(每种分为1—4册)及配 套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等,供高
本书共包含8个单元,涉及大学生活、家庭、英雄、体育、勤工俭学、友谊等学生感兴趣的话题...
《新时代大学学术英语综合教程(学生用书 上)/专门用途英语课程系列》属于学术英语系列教材的一个小分类。每册8个单元,每单元分阅读、视听、说、写作四个部分,本教程旨在全面发展学生的综合学术英语能力。教师用书提供教学建议、背景知识介绍、语言点详解、课文翻译、练习答案等内容...
本系列图书主要针对入学英语水平较低的高职院校,满足高职分层次的教学需求。为了降低难度,体现高职教学实用为主、够用为度的特点,本书在策划时三册书各有特点:第一册以交际功能为主,注重语音训练和典型交际环境的功能性用语,只选用了一篇主课文;第二册逐步过渡到每个单元两篇课文的学习,一篇与职业相关,一篇是对应的general的话题;第三册一篇是与职业相关的国外文章,一篇是中国的文章,形成对比,引发学生思辨。教材定位清晰、特色明显、整体质量较好.
本书根据目前教学的实际情况,设6单元,反映时代发展和社会变化,反映我国社会、文化和改革开放成就的单元和语篇。Pre-Reading Task和Comprehensive Language Practice两个部分一律改用内容丰富多彩的视频。全书按照文字难度调整了原有课文顺序。对全书练习部分进行了梳理,除保持原有特色外,改进了部分课堂活动的内容设计,适当加强了深度、难度,同时注意培养学生思考和团队合作能力...
本书是《赖世雄经典英语语法》配套的练习册,一课一练。由全国教学一线的英语特级教师和对各类考试有深入研究的教育科研工作者联合编写而成。该书按照《赖世雄经典英语语法》的体例,以考查和巩固所学知识点为宗旨,兼顾英语各类考试的方向和题型,内容深浅结合,不仅可以作为英语自学者检测学习效果的良好工具,也可以作为在校老师教学或考试出题的题库。本书考查的练习形式有单项选择、填空、改错、句型转换、翻译等。题的设置由简入难,不仅涵盖了中考、高考、大学英语
《“新课标”高职高专公共英语系列:高职高专英语综合教程》共包括2册,本书为第2册,知识均紧扣大纲要求,在拓宽学生视野,扩大知识面的同时,有针对性地进行学生过级考试题型的训练,突出实用性。根据高等教育英语教学的特点,提供相关的实用训练,力求使学生通过实际的学习过程打下一定的基础,在日常或涉外工作时能更加熟练地掌握使用英语。本书主要体现"实用为主、够用为度、以应用为目的"的理念,为在校学生提供听、说、读、写、语法、翻译、以及各种应用文体的
本书为“新目标大学英语系列教材综合教程”修订版的第1册学生用书,本系列共四册。修订版更换了部分选文,优化了部分练习,配有ELearn数字学习平台和TOP课件,能够满足当下大学英语的教学需求。教材编写融合了“多元智力理论”“互动教学法”“任务型教学法”等多种理念,注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力...
本书为初级和中级英语单词学习图书。本书分为举手投足、说说笑笑、哭哭闹闹、吃吃喝喝、到处去看看、要运动也要休息、生活大小事、自然万物共八个章节,每个章节细分为若干个主题单元,以图文并茂的方式讲解常用英语单词及其应用...
《英语单词跟着名师分类学》本书运用主题归类和拓展联想的方式,让英语学习者能够轻松将现实与单词结合起来,以达到切实的情景应用。全书按照不同的场景分为 9 章,共46 个单元,本书除了有主题单词以及各自的拓展词外,还设置了“联想单词”环节,目的是为了让英语学习达到单词与情景相结合的效果。而且,本书配有生动有趣的插图,让单词学习不再枯燥。 《英语口语跟着名师分类学》本书收录了40个生活场景,995个主题句子,涵盖面广,内容丰富,帮助学习者轻
《英语发音跟着名师分类学》过了音标关,英语越学越简单。本书一共分为4个部分。第一部分是对26个英文字母,48个国际音标的简单介绍。第二部分是整本书的重点和难点,从英文歌曲练发音、发音秘诀、字母或组合、发音代言人、短语练习、句子练习、对话练习以及小试牛刀,这8个环节,生动有趣地讲解了音标的发音秘诀。第三部分讲解了英语中一些特殊的发音现象,例如弱读,浊化,同化等,这些特殊的规则能够帮助我们的英语口语更加流利,更加地道。最后一部分涉及英语中
《英语演讲教程》属于“高等学校外国语言文学类专业‘理解当代中国’系列教材”,可供高校英语类专业本科4-7学期开设的高级口语或演讲课程使用。《英语演讲教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合,通过“理解当代中国”“传播中国声音”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练,从分项输入到融合输出,达成理解中国、讲述中国的教学目标。 《英语演讲教程》共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三
《新起点高职英语综合教程》依据我国高等职业教育英语课程教学要求编写,落实立德树人根本任务,体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导课程思政教学活动的开展,培养学生英语综合应用能力,特别是在职场环境下运用英语的能力。 适当降低起点难度,循序渐进,帮助学习者逐步提高英语水平以典型的英语职场交际功能为线索,突出职业性、实用性、时代性注重教学材料的趣味性,配以丰富的视频和图片TOP课件助教师实现个性化教学; WE Learn移动应用打
本书是配合《全新版大学进阶英语:综合教程(第2版)2学生用书》的学生练习册,针对教程的六个单元主题设计课后练习,旨在通过复习以巩固和加强学生从教程中获取的语言知识和技能,同时拓展学生与单元主题相关的己有知识。练习采用CET4的题型设计,帮助学生为考试做好准备。另外,本书在编写时采用了全国大学英语四级考试的模式,听力包括短篇新用、长篇章和对话听力阅读包括段落信息匹配,还有短文翻译、写作等题型,能帮助学生通过日常练习为大英四级考试做好准备
本书是一部培养口译学习者基本口译技能的教材。为了树立学生对口译学习的信心,全书以口译技能为设计主线,遵循先简单后复杂、先单项后综合的顺序,以基础口译常见场合的专题练习为辅线,以真实的工作案例为主要内容,通过口译实例讲解口译技能,注重讲评的直观性和实战性,达到提高学生口译实践能力,指引学生口译入门的目的。本书的材料原文均改编自真实的情景,语言中保留了口语交际的特点。参考译文也尽量避免过于书面语的翻译,力争还原真实的口译情景,以便学生了解
发展高等职业教育,培养和造就适应生产、管理、服务和技术第一线的高技术应用型人才,客观上要求我们必须高度重视高等职业教育的教材改革和建设。根据生源的实际情况和培养目标,编写和出版一大批体现高等职业教育特色的优秀教材,是我们努力的方向和目标。英语作为高职高专重要必修课和基础课,教材建设刻不容缓。但是,编者经过大量的问卷调查和实际访问了解到:目前大部分高职高专院校使用的通用英语教材起点偏高,选材多注重自然科学和文学作品,不适应学生入学时的英
本书主要内容包括:英语语法概述、名词、代词、冠词、主语和谓语的一致、形容词、副词、形容词和副词的比较等级等...
本册共分为八个单元,每单元三篇文章。上册内容涉及政治、哲学、经济、教育、科学、文化、文学、艺术等,从各个侧面反映了西方世界具有代表性的思想文化...
本书共分为八个单元,每个单元包括内容简介、听说、读写三部分。内容简介是用通俗易懂的语言对整个单元作总体介绍,听说部分共设15个单元,读写部分共设三篇文章和相关练习...
本书教程共两册,以单元主题展开,每个单元探讨一个主题,两册共32个主题。内容涉及语言学习、校园生活、今日科技及体育与娱乐等诸多方面。本册为下册...
《英语》系列教材是教育部全国成人高等教育规划教材,1998年正式出版发行,供各类高职高专院校非英语专业(含具有“专升本”需求的)学生使用。编写组结合10多年来一线教师的教学体验和广大学生的学习诉求,对《英语》进行了两次修订。本系列教材是对《英语》进行了第二次修订后推出的第三版。第三版在保留了深受使用院校广大师生欢迎的教材的基本框架和针对人才市场对涉外职场英语交际需求的特点的基础上,更有针对性地更新了部分课文及相应练习,在让老用
本书包含六个单元,每一单元设一主题,由Overview/Opener导入,主体由三部分组成:Reading Interacting;Readinq Comprehending;Integrated Skills Practicing。单元最后还编有Garden of Poems/Quotations,以帮助学生提升人文素养...
本书分8个单元(每两周1单元)。每一单元以"主题"为线索,安排知识内容相近、体裁不同、风格不同的阅读材料各5篇。阅读材料选择的主要范围为:散文、科学论文、科普作品、说明书等...
本书是南京航空航天大学外国语学院研究生公共外语教学部的代表性成果。课题组跨越学科边界,扣紧博士生培养过程,在研讨基础上选取16个关键词,作为单元主题。从品质英文学术刊物上选文,分别用作Text A,Text B,和Further Reading。Text A后附有注释,Text B后附有思考题,Further Reading后配有填词练习题。每个单元都专门设计了写作练习和后继研究话题,做到编研一体,彰显内容的结构化和精致化。此外,每单
本书包含8个单元,引进英国培生教育出版集团国际获奖教材Speakout,并依据国内教学实际全面改编,以高品质的视听资源营造真实地道、视野广阔、人文气息浓厚的英语听说环境,以设计灵活、步骤清晰、听说结合的练习活动引导学生掌握听说技巧,提高听说能力...
本教材遵循贯彻普职互通、中高职衔接理念,参照《中等职业学校英语课程标准》《普通高中英语课程标准》的要求编写,体现以学生为学习主体的教学理念。本教材共8个单元,主题以日常生活英语交际情境为主,如打招呼、自我介绍、表达谢意或歉意、预约和邀请、表达祝福、表达情绪、电话用语、问路和指路、旅行和购物等,培养学生在日常生活场景中英语的应用能力。本教材在语言技能训练上突出职业性和实践性,在交际情景上体现语言的人文性,将课程思政的内容有机融入了大学英
本书共分为八个单元,每个单元都与《新核心大学英语读写教程》的相应单元话题一致。每个单元包括三大部分,分别是:与主题相关的文献阅读、翻译技巧和扩展阅读...
本书稿依据大学英语教学课程和进度,参考710分大学英语四六级考试计分体制,依据新近的大学英语四六级考试新题型,来修改和补充本书内容。该系列与大学英语教学课程和教学要求同步,对大学生的“听、说、读、写、译”综合能力”进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进。可以与《全新版大学英语》《新视野大学英语》《大学英语》《新编大学英语》《当代大学英语》和《大学核心英语》等同级教材同步使用...
本教程是为高等院校英语专业学生编写的英语视听说教程,适合对象为高等学校英语专业一、二年级学生,目的是进一步训练和提高学生的英语听说技能,视听说材料兼顾多种题材风格,注重信息性、趣味性和时代感;同时原汁原味的视听和口语材料向学生展示地道的语言、真实生动的交际场景、丰富多彩的异域文化。口语材料话题由浅入深,从与大学生日常生活紧密相关的内容入手,逐步过渡有深度的话题。本书的修订将基于落实中央提出的“立德树人”的根本任务,结合国家品质专业和品
本书涵盖历史学、哲学、语言学、社会学、经济学、政治学、管理学、法学、心理学、艺术学等人文社科学科领域,共分为8个单元。每个单元主要包括导言、自测、背景知识、走近主题、精读文章、泛读文章、英语话中国、综合学术技能等内容...
本书主要内容包括Finance、Science、Careerplanning、Humanity、Globalization、Marriage、Virtualworld、ChineseCulture等和大学生学习、生活密切相关的话题,配套练习采用四六级考试的题型,3册对应大学英语3课程。为方便学生阅读理解,每篇文章配有词云图,可以在阅读前进头脑风暴,辅助学生预测阅读内容。本书适合大学1-2年级学生作为教材或课外阅读材料使用...
本书包括8个教学单元和2个任务单元,每单元设计有“我的进步检测”(My Progress Check)环节,帮助学生自我检测对本单元内容的掌握程度...
《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部**发布的《大学英语教学指南(2020版)》,为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。 本套书每册包括8个单元,每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分:导入部分精选主题相关视频,扫码即看,并设计有理解性和思辨性练习;语言输入部分由Banked Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成,所选篇章均借助语言数据
职业核心能力是专业知识和技能之外的从事任何职业都通用的基本能力,是高职学生就业及获得职业成长成功的关键能力。劳动和社会保障部在《国家技能振兴战略》中把职业核心能力分为8项:自我学习(Self-directed Learning)、信息处理(Information Processing)、数字处理(Numeracy)、与人交流(Communicative Skills)、与人合作(Working with Others)、解决问题(Pr
这部书稿以大量中华文化知识为素材,以英语听说活动训练为教育形式,积极探索学生如何弘扬、传承中华文化的底蕴,并在跨文化交际的场合输出中华文化,从而提升学生的人文素质,培养学生的跨文化交际能力。总共有上下两册,本稿是上册。 书稿有十个单元,涉及中国文学、历史、哲学三大板块,素材涵盖中国经典名著、人文始祖黄帝、儒家、道家等。前面是正文,相当于学生用书部分,后面是附录1录音文字和附录2参考答案。正文中还配有词汇表,帮助学生降低语言难度.
英语写作一直是英语专业学生学习中的一个薄弱环节,但也是一个重要环节。作为语言学习的输出环节之一,写作在英语学习中有着不可替代的作用,它能全面地反映学生的综合语言能力和水平。基于多年写作教学经历所积累的学生写作文本,根据Corder(1967)的错误分析理论,从写作规范、词汇选择、单句写作、段落安排和语篇衔接等五大方面深入分析和研究英语写作中出现的常见问题...
本书选材来自英语语言国家的真实素材,话题广泛、内容丰富、语言地道,学习任务的设计真实展示高校未来就业岗位的场景...
本书内容共分十单元。单元主要论述包含英语拥有特色的造句技巧。第二单元主要论述不同句型及其修辞效果。第三单元主要论述从措词和句法上实现简洁与清晰风格的技巧。第四单元主要论述强调修辞的句法技巧。第五单元概述段落展开方式及保持衔接与连贯的技巧。第六单元详细介绍各种过渡词的用法和句例。第七单元介绍很常用的学术英语修辞方法。第八单元关注学术英语很易误用的标点符号的使用方法。第九单元介绍容易出错的句子。第十单元介绍英语科技论文的写作技巧。本书可供
《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部最新发布的《大学英语教学指南(2020版)》,为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。 本套书每册包括8个单元,每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分:导入部分精选主题相关视频,扫码即看,并设计有理解性和思辨性练习;语言输入部分由Banked Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成,所选篇章均借助语言数据技术,
本书每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。Reading部分包含两篇课文,配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习,并提供了相关阅读技巧的总结;Writing和TransIation部分概括了写作和翻译技巧,并配有相应的练习;We
《新时代明德大学英语》系列教材定位于高等学校大学英语公共基础课课程教材,以全面贯彻落实课程思政建设目标要求、将语言学习与价值观塑造深度融合为主要特色,“举旗帜、育新人、兴文化”,通过中西文化与价值观的对比,培养学生的国际视野、家国情怀。在主题设置上,将依据《高等学校课程思政建设指导纲要》中的有关要求,以“社会主义核心价值观”为话题建构的主要维度;在选文上突出“以文动人、以文育人”,兼顾文章主题立意与语言难度及教学实施的可操作性;在语言
本书强调培养语言的输入与输岀能力,并从当前学生的学习水平和心理岀发,把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为体,努力满足当前大学生英语学习的需求,特别注重培养学生的英语综合能力,使其通过阅读英语原文熟悉不同语域,切实把握语言特点和表述方式,进而培养他们使用英语的能力。本书为第四册...
本册包括“摩登大学”“享受慢生活”“幸福科学”“艺术家”“时间管理”等八个单元,每个单元分为两个lesson,lesson1包括听说、阅读、写作及微课堂,lesson2包括听说、阅读、视频以及语法...
本书涉及的功能用语为介绍、打电话、求助、邀请、道歉、感谢、建议、喜好、预订和祝贺等,这些英语功能句型在日常交际和商务交际中频繁使用...
老王子
曾琦云 评注
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
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