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本书由八个单元和两套测试题组成。每个单元包括围绕同一话题的四篇文章,涵盖了社会生活、历史地理、风俗人情等方面内容,以反映现实生活为主...
何莲珍主编的《新编大学英语(附光盘4视听说教程第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》自出版以来,以其先进的教学理念与创新的教学模式引领了大学英语教学新的办向。《新编大学英语》(第三版)秉承前两版教材的特色与优势,以《大学英语课程教学要求》为指导,以广泛调研与分析为基础,以新形势下的英语教学需求与人才培养目标为依据,进一步完善教材内容与结构,更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。《新编大学英语》(第三版)共四
本书文章的类型包括记叙文、说明文、议论文和应用文;涉及的主题包括家庭、社会、文化、政治、经济、体育、文学、职场、风土人情、科普知识、人文修养、人际关系等方方面面...
本书共8个单元,每单元由三部分构成:reading for information、reading for pleasure、homework,第一部分是通过实践提高在阅读中获取信息的能力;后面两部分是享受阅读,培养阅读习惯,提高阅读能力...
本书强调培养语言的输入与输岀能力,并从当前学生的学习水平和心理岀发,把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为体,努力满足当前大学生英语学习的需求,特别注重培养学生的英语综合能力,使其通过阅读英语原文熟悉不同语域,切实把握语言特点和表述方式,进而培养他们使用英语的能力。本书为第四册...
《高职高专实用英语综合教程(二)/高职高专“十二五”规划教材·专业英语系列》共12个单元。每单元围绕一个中心主题,设计听说训练、阅读理解、语法精讲、趣味学习和提高阅读五个部分,为学生进行听、说、读、写、译全方位的基本功训练提供了丰富的语言材料...
本书共分8章, 单元主题与《新起点大学英语综合教程》同步相关, 通识与专业相结合, 既体现大学生生活经历和知识结构的共性, 又兼顾艺体专业的特性。每单元的设计以交际功能话题为主线, 同一话题不同场景多次复现, 多点仿练。特设口语交际中的“文化小贴士”, 简述中西文化差异, 提高学生的跨文化交际能力...
本教材讲述了企业信息化基本概念和知识,介绍了企业信息化的主要内容,包括企业信息化战略规划、企业市场营销与电子商务、企业管理信息化、企业供应链管理、企业客户关系管理、企业生产制造过程自动化、企业物流管理和物理信息化、企业财务管理与会计信息化等...
本书根据国家教育部**的职业教育精神、职业外语教育的**发展以及教育部发布的“职教二十条”进行修订。保留原教材中的经典主题,在视频、happy time等板块融入中国文化元素的内容,讲好中国故事,传播中国文化。每单元设计Video Comprehension, Listening Comprehension, Speaking Development, Workplace Context,Happy Time五个板块,涵盖节日、酒店服
本书包括6个单元,主题涵盖职业规划、大人物、商务礼仪、团队合作、城市生活、在线学习,选材与学生学习、生活息息相关。每个单元分为“Lead-in”“Listening Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching Performing”和“Practical Writing”六个模块...
《大学跨文化英语阅读教程1(学生用书)》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造,将大学英语工具性和人文性有机结合,并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。 选材注重世界不同文化的对比,充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识。 将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中。 练习设计生动有趣并富有挑战性,力求培养学生的主观能动性和创造性。 编者均来自英国,他们活跃在中国英语教学的一线,同时也是英语教育研究领域
本书包括五个单元,每个单元采用模块化设计,共有Lead-in、Listening Speaking、Reading、Grammar、Watching Performing、Applied Writing和Hot Words七个基本模块...
本书包括10个教学单元和2个任务单元,每个单元模块由篇章页、热身活动、听与说、读与写、拓展活动、世界各地、快乐学习、我的进步检测等构成...
《大学英语听说教程》是针对《大学英语教学指南》提出的大学英语教学“基础目标”所编写的一套听说教材,符合时代特色和学生特点,体现“真实输入,有效产出”和“学用一体,多元互动”的教学理念。教材内容设计贴合大学生英语听说水平和兴趣点,可以配合大学英语读写类教材使用,供大学通用英语课程模块中的听说或视听说课程选用。 教材包含1-4级,每级共8个单元,同时提供学习光盘、教师用书、教学课件、移动端数字课程等资源,有利于开展立体化教学,满足大
《新技能英语》是一套根据职业教育英语教学的特点,针对不同阶段的教学要求,按照普职互通、中高职衔接的理念设计的一体化的高职英语系列教材。该系列教材包括基础教程和高级教程两个阶段,每个阶段各包括以4册学生用书为核心的体系性教学资源包,共8册。系列教材可供广大职业院校根据学生的能力、背景和发展性学习目标,选择适合的级别进行教学...
本书共10个单元,每个单元围绕一个主题编写,共分为六大板块。内容包括:学习目标、语音训练、听力训练、口语训练、听说训练、轻松一刻...
本书每单元围绕一个主题编写,共分为六大板块。内容包括:学习目标、语音训练、听力训练、口语训练、听说训练、轻松一刻...
《新视野大学英语读写教程3》为高等学校读写教程。共包含8个单元, 涉及大学生活、家庭、英雄、体育、勤工俭学、友谊等学生感兴趣的话题...
柯彦玢主办的《新标准大学英语(第2版综合教程4十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》是针对高等学校英语读写课开发的教材。它主题丰富、选材广泛、题材多样,注重对学生进行各类学习策略的培养,包括阅读策略、词汇学习策略、写作策略等。该教材还提供大量的文化信息与相关练习,帮助学生了解多元文化,提高学生的跨文化交际意识与能力...
《新视野大学英语 (第三版) 读写教程4》是针对高等学校英语读写开发的一套教材。该本教材共包含8个单元, 涉及逻辑、商务、文化差异、环境、性别差异、人生目标等学生感兴趣的话题。选材内涵丰富, 练习设计合理, 注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力...
经改编,《先锋英浯》系列教材具有以下特色: 1.重视基础,夯实语言知识 在编排上,《先锋英语》系列教材每个单元以主题为轴心安排教学活动、建立背景知识网,通过涉及的共I司主题,将听、说、读、写各项技能的洲练融为一体,并在一定的交际环境中进行语法的讲解和词汇学习,保证学生掌握用英语进行交际必须具备的语言基础。 2.注重实践,培养语言能力 在学习、掌握相关语言知识后,本系列教材每个单元设计了情境训练模块来锻炼
《综合教程(3 学生用书)》根据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,借鉴国内外先进的教材编写理念,旨在帮助大学生实现《大学英语教学指南》中所提出的通用英语课程基础阶段和提高阶段的教学目标。 教材编写理念源自对语言及其学习过程的本质特征的认识,统领着教材内容、编写方法、教学方式的选择。 基于内容主要指课文选文和练习活动的设计围绕某一重点展开并相互关联。第三册的主题是基本的人文社会科学知识。 语块教学的理念主要体现在课后练习设
本书由七个单元组成,满足公共英语课时的需求,每单元的组成部分为导入部分、课文A、课文B、语音知识、语法知识、实用写作等...
《新编实用英语》是一套高职高专层次的公共英语精品教材,在全国教材发行市场占有很强优势,它既坚持了《实用英语》的优点,又全面更新:新内容,新体系,新观念,新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。天津市教委和天津市高职高专英语课程指导委员会根据地方特色对此教材加以改编而成地方版,融入了天津地区的历史,文化,风俗传统和地方特色等,使
《新通用大学英语 同步练习4》共10个单元,单元主题与《综合教程4》一致,每个单元包含三个部分:Lesson 1,Lesson 2和Unit Test。每个部分涵盖相应的听说读写及词汇训练,着重的语言点与《综合教程》基本保持一致,作为主教程的配套语言训练素...
《E英语教程》依据英语教学先进理念,遵循语言学习内在规律,同时结合艺体专业学生的专业特点、认知风格和学习策略而编写。 本教程有机结合语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升人文素养,体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣味性、实用性和专业性。本教程具有以下特点: 体系完整,点面结合。各单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个板块。知识分布由易到难,渐次增
本书共八个单元,每个单元的听、说、读、写围绕着同一主题展开。书中主题包括旅游、饮食、环保、时尚、偶像、感恩等...
《致用大学英语综合教程》分为三册,每册八个单元,按照难度与深度,进行梯次编写。第一册围绕日常生活话题展开编写,第二册围绕深层次思维及社会热点问题进行编撰,第三册围绕通用职场话题进行拓展。第一、二册旨在通过日常沟通与社会热点话题的英语学习,提高学生听、说、读、写、译五大基本语言能力。在基本语言能力过关的基础上,第三册通过对商务模块所涉及到的项目进行学习及项目化实践教学过程,提高学生英语语言综合应用能力,针对不同行业的国际化商务场合,学生
本书共八单元,听力素材的篇幅为50-100词,内容包括:Receiving visitors、Visiting a place、Talking about yourself、Looking after visitors、Business socialising等...
《新国标大学英语听力教程(智慧云版)》采用两大编写理念:以培养人文素质和科学素养为核心,以语言能力、思辨能力和自主学习能力共同提高为目标,提倡人文素质与科学素养协同发展。当前很多英语听力教材通常仅将听力看作一种语言技能,侧重训练学生对听力材料包含信息的理解能力。我们则重视传递信息的语言形式,因为听力同时也是一种语言习得方式。特别在我国英语作为外语的学习环境下,教材中的新闻、演讲、访谈节目等真实语言材料是学习者习得地道英语表达方式的主要
本系列教材重点围绕新时代背景下国际化高素质技术技能人才应具备的核心素养——语言沟通能力和国际化素养来组织编写教学内容,主要包括三个维度:国际视野与协商合作能力、跨文化理解与表达能力、分析问题与解决问题的能力。选材紧跟时代特色、突出应用性,以涉外活动和工作实践为主线,从英语语言、中西文化、职场交流、三个层面着手,采用视、听、说、读、写、译六种模式形态,坚持以“职场应用为目的,实用为主,学习致用”的总体原则,强化学生在实际沟通和职场环境中
《新经典高职英语综合教程2》所选内容题材丰富,课文贴近大众生活,具有很强的时代特征和时尚感。在设计上注重实用性,教学环节注重启发性,在课前环节设置诗歌、歌曲等内容培养学生英语学习的兴趣。阅读环节能够紧扣时代主题,阅读材料难易结合,重在培养学生的阅读思维和综合能力。包含婚姻与家庭,人物与影响力,生活方式(如购物与支付等),人工智能,人与自然,职业规划六大主题。作者运用丰富的例句和练习,揭示了英语的底层逻辑,梳理了单词、语法的演变脉络,讲
本书选材反映了当前国内外社会现实生活和重大事件, 注重教材中中国元素的体现, 各单元中设置了culturenotes, 对课文中出现的有关英美社会具有代表性的人物、事件作介绍...
“新维度大学英语系列”教材注重培养学生综合运用英语的能力。本套教材包括《新维度大学英语综合教程》(一至六册)、《新维度大学英语强化教程》(一至六册),《综合教程》为主教材,《强化教程》是对主教材内容的巩固练习以及有效补充。本书为《新维度大学英语综合教程1》,主要从Language Learning、Human Beings and Animals、Hobbies、Extreme Sports、Food and Health、Trave
本书主要内容包括英汉对比知识、翻译方法、翻译专题和语篇翻译,为英语专业高年级学生或者其他英汉翻译的初学者,提供了一本系统全面、具体深入、循序渐进而紧跟时代的翻译教程。本书可供高校英语专业、翻译专业、商务英语专业等高年级学生学习,也可供相关专业硕士研究生和其他翻译爱好者等参考...
《从零开始学英语,看这本就够了》 单词 发音 会话 语法 一起学! 全彩插图轻松学习口语 语法 地道美语音频 教你完美模仿...
本书每单元话题经充分调研筛选而成,涉及日常生活的各个领域,在全面训练英语技能的基础上发展学生的英语交际能力...
本书分四部分:第一部分介绍各种听说技能;第二部分听力练习以大学英语四、六级考试听力形式为主,练习内容包括新闻、短对话、长对话和听短文等;第三部分配有与《新核心大学英语B版读写教程基础级》各单元主题一致的各项听说任务练习;第四部分交际技能...
新思维综合英语系列教材共分四级(Levels),由中央广播电视火学和Pearson Education Group(培生教育出版有限公司)合作出版,在1994版Spectrum的基础上改编而成,符合原国家教育委员会1997年颁布的《全国成人高等教育英语专业(专科)英语教学基本要求》。它是一套集听、说、读、写、译多种技能综合训练的教程,适合于各类成人高等教育英语专业专科的综合英语课程使用,也适合不同层次的英语爱好者自学使用。
本套书为“新时代大学进阶英语系列教材”的长篇阅读教材,针对大学本科阶段公共英语课程的阅读训练以及四六级考试而编写,目的是培养学生在长篇阅读中获取文章大意和重要信息的能力,而在当今的信息时代,快速捕捉信息的能力又是大学生必须具备的能力。四册书供大学阶段一二年级教学使用。每册书共有6个单元,每个单元共有三篇围绕单元主题的文章及其设置的相应练习。本书为第一册...
《大学英语阅读与翻译进阶教程》是由***大学英语精品课程团队、***大学英语教学团队的骨干教师编写而成。教程编写理念先进,全面落实立德树人教育根本任务,将启智增慧润心贯穿教材编写的全过程,紧扣当前语言能力发展新要求。 《大学英语阅读与翻译进阶教程》尝试探索我国大学英语阅读和翻译教学新实践,期望达到《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》对阅读和翻译教学和能力提升的要求。教程包含中国优秀传统文化及中国时代发展内
《简明大学英语写作教程(第3版)/江苏省精品课程“英语写作”主干教材·江苏省高等学校重点教材》以现代语言学习理论为依据,以结合范文讲解进行写作训练为主要方法,按照循序渐进的原则编排,重点讲授说明文、议论文和研究论文的写作。 《简明大学英语写作教程(第3版)/江苏省精品课程“英语写作”主干教材·江苏省高等学校重点教材》由四部分组成,第一部分为说明文(Exposition)。该部分以段落写作为起点,由学习段落的基本结构开始,而后逐一
本书素材和话题密切结合学生学习和生活实际,以大学校园生活为核心,主题包括休闲娱乐、语言与文化、健康与美容、跨文化交流、校园创新、人工智能、基因与健康等...
林奕含
梁实秋
孙郁著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
阎连科
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