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作者积三十多年翻译之经验,百余本中英文译著之成果,与读者侃侃而谈,交流心得。本书采取分条记述,运用“笔记非小说”的形式,全方位、多角度、多层次地沿着纵深和细节的脉络,描述、记录日常翻译工作和生活中关于翻译的点滴心得与体悟。书稿收录了四百余条翻译心得,剖析文学、商业等领域翻译时所遇到的各类疑难问题。各条目简短易读,语言通俗生动,便于读者在工作与生活的空隙阅读和学习...
《新标准大学英语(第2版 综合教程2 智慧版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为混合式学习资源包,包含教材及数字学习卡。教材为“新标准大学英语(第二版)”系列教程中主干教材之一,每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力。学习卡为学生提供语言文化、备考训练等方面的数字课程,满足学生多元的学习需求...
本书的主题是“走近学术”,以史学、哲学、人类学、心理学、新闻学等人文社科核心问题为视角,旨在提高学生用英文进行学术交流的能力...
本书分为6个单元,每单元包括听说、阅读、语法、写作、文化五个板块。各板块内容依据学习目标各有侧重,同时又有所呼应...
《综合教程》通过帮助学生阅读符合其认知和情感特点的优秀范文, 掌握基本阅读技能和语言基础知识,逐步形成系统的组织和表达思想 的能力,同时利用阅读材料所提供的英语语言素材和相关主题知识, 培养学生综合使用语言的能力。该教程为"新目标大学英语系列教材"《综合教程3》的修订版。内含8单元,每单元内设Overview、Quotes、Warm-up、Text A、Text B、Project等版块。Text A用于课堂教学及操练,Text B用
本书结合大学生的知识结构和思维特点,主题涵盖了大学生了解的各类话题,所选文章注重语言质量、文化内涵、思想深意和创作视角...
本书每单元围绕一个主题编写,由Leading In and Exploring the Topic,Section A,Section B和 Section C四大部分构成...
本教材共分为10章,内容包括英语综合技能概述、英语语音子系统、英语语法子系统、英语词汇子系统、英语听说子系统、英语阅读子系统、英语写作子系统、英汉汉英翻译子系统、英语语言文化子系统、英语学习策略子系统。作者在多年教学经验和教学资料积累的基础上,以全面提高学生综合素质为宗旨,注重以人为本。同时,本教材本着“实用为主”的原则,以全面提高学生的应用能力为目标,针对学生英语学习的特点,将课堂学习与课外练习结合起来,使学生牢固掌握所学的知识和技
本书由十个单元构成, 主要内容涵盖了教育、健康、娱乐、体育、旅游、科技、自然等多个主题。每个单元主要由引言、热身练习、听力练习和听说练习等几个部分组成...
《简明大学英语写作教程(第3版)/江苏省精品课程“英语写作”主干教材·江苏省高等学校重点教材》以现代语言学习理论为依据,以结合范文讲解进行写作训练为主要方法,按照循序渐进的原则编排,重点讲授说明文、议论文和研究论文的写作。 《简明大学英语写作教程(第3版)/江苏省精品课程“英语写作”主干教材·江苏省高等学校重点教材》由四部分组成,第一部分为说明文(Exposition)。该部分以段落写作为起点,由学习段落的基本结构开始,而后逐一
本书共计 8 个单元,主要内容包括 Success(Unit 1),Healthy Diet(Unit 2),Go Shopping(Unit 3),Physical Exercise(Unit 4),Economy(Unit 5),Internet and Life(Unit 6),What Is Time(Unit 7),Going Abroad(Unit 8)。每个单元的具体构成情况如下:Starting out(教学导入);I
本书共10个单元,每单元围绕一个主题编写,由Leading In and Exploring the Topic,Section A,Section B和Section C四大部分构成...
本书分为基础篇、提高篇和强化篇。其中,基础篇为单词和短语的听写练习,帮助读者有效记忆核心词汇;提高篇讲解大学英语四、六级听力考试中的短对话、长对话、短文听力和复合式听写等各种具体题型的答题技巧,并为读者精心设计训练长对话和复合式听写的“过渡练习”;强化篇选择10套全真模拟题,帮助读者有计划地提高自己的听力水平。 本书内容多、容量大,可作为广大读者准备大学英语四、六级考试的首选教材...
本书包含八个单元,每个单元分为五部分。“Warm-up”部分为热身讨论,围绕中外文化进行讨论;“Listening”部分以听为主,包含两篇新闻报道和一篇长对话;“Watching”部分包含两个视频;“Speaking”部分为口语强化练习;“Supplementary Exercises”部分为补充练习...
本教材充分考虑新形势下社会对大学生英语听说交流能力需求的变化,以切实提升学生英语听说交流能力为主要目标,并兼顾学业考试需求。与一般的听说教材相比,内容涉及更加贴合普通本科院校公外学生的真实英语听说水平和兴趣点,板块涉及更加注重听说学习的层次递进,力求稳扎稳打、循序渐进地提升学生的听说能力...
新大学英语视听说系列教程是引进改编自CENGAGE LEARNING的KEYNOTE系列教材。该套教材的亮点在于采用TED Talks作为选材,全书12个单元包含12个TED talk且每个单元的话题均与当代大学生的生活息息相关。本套教材每个单元都根据与主题相关的TED TALK设计了种类繁多的练习题,从词汇、语法、阅读、思辨、表达等多方面训练学习者的听说能力。本册为该系列教材的第一册...
《读写教程》充分体现英语课程的人文性特点,选择富有时代气息、思想深意和文化内涵的教学内容,增进学生对中西方文化的理解,关注学生的人格培养,实现语言能力和综合素质的同步提升。练习活动的设计充分考虑对学生语言综合运用能力的培养:除了原有的语言练习之外,新增的词语搭配、文化对比翻译练习,以及综合性单元任务,进一步培养学生的语言应用能力和跨文化交流能力:全新的思辨性讨论旨在培养学生的创新思维和批判性思维能力。此外,《读写教程》的数字化教学平台
《开口ABC英语口语教程——大学版》包括一本书、三盘VCD、四盘磁带。书分12课,每课从预备到复习是一个完整的循环,正好够两节课用。情景教学、话题贴近大学生的生活、表述幽默是本书的特色。与书本配套的录音是串讲式的,类似英语广播讲座,不是简单地把英语对话请外教录音,特别便于自学。VCD结合情景,每一集请一个英语学习者作为“使者”去完成一项任务。在特定场合需要用到的关键句子就是该集教学的重点。书、磁带、VCD互为补充,互为照应。VCD是书
本书分为上、下两册,每册8大模块,每个模块分为9项任务,各模块内容选取最新鲜、最热门的话题,围绕听、说、读、写、译五大英语基本能力的培养展开,各板块既相对独立,又相互联系。任务一WhatIsNew? (新鲜事),通过介绍最新鲜的话题新闻,引导学生进入话题语境;任务二LeadinginTopic(导入话题),提供谈论素材,打开学生的话匣子;任务三ShortExpressions(极短句),根据高校英语应用能力考试听力理解部分要求编写,训
本书共八个单元,每个单元的听、说、读、写围绕着同一主题展开。书中主题包括旅游、饮食、环保、时尚、偶像、感恩等...
本书以教育部颁发的《大学英语教学指南》为指导,设计了多种教学方法和教学手段,力求将能力培养和能力测试紧密结合,以促进大学生知识、能力和综合素质的协调发展。全书分为六个单元,每个单元选取了学生熟悉的题材。本册为《E时代大学英语:读写教程·4》...
《新通用大学英语综合教程(2 第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》在第一版的基础上,更新Text C的篇章及习题,保留其余大部分的语料内容,但是,配合赵雯老师在中国大学MOOC上线的“大学英语”慕课教学实践,进行新的篇幅调整,力图在新的网络教学时代做出一种全新出版方式的尝试和探索...
《新编大学英语(3):视听说教程教师用书(第3版)》是与《新编大学英语3(视听说教程)(3)》配套使用的教学参考用书。它提供了主教材的全部听力、视频材料的脚本和练习答案。针对口语活动提供了不同角度的参考答案。补充了词汇注释和例句,供教师选择使用。此外,对各类课堂活动提供了有针对性的教学建议和指导,辅助教师更好地展开课堂活动,发挥教材特色...
《E英语教程》依据英语教学先进理念,遵循语言学习内在规律,同时结合艺体专业学生的专业特点、认知风格和学习策略而编写。 本教程有机结合语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升人文素养,体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣味性、实用性和专业性。本教程具有以下特点: 体系完整,点面结合。各单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个板块。知识分布由易到难,渐次增
《综合教程(3 学生用书)》根据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,借鉴国内外先进的教材编写理念,旨在帮助大学生实现《大学英语教学指南》中所提出的通用英语课程基础阶段和提高阶段的教学目标。 教材编写理念源自对语言及其学习过程的本质特征的认识,统领着教材内容、编写方法、教学方式的选择。 基于内容主要指课文选文和练习活动的设计围绕某一重点展开并相互关联。第三册的主题是基本的人文社会科学知识。 语块教学的理念主要体现在课后练习设
《新视野大学英语听说教程2(智慧版 第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为《新视野大学英语》(第三版)系列教材中的《听说教程》分册,包含4个级别。 《新视野大学英语听说教程2(智慧版 第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》提供不同类型的听力素材,包括新闻报道、长对话、篇章等,通过不同形式的听力训练,有效提高学生的听力技能;口语活动多样,包含会话模仿、小组讨论和单元汇报等,帮助学生掌握常用会话技巧,提
本书共10个单元,每个单元围绕一个主题编写,共分为六大板块。内容包括:学习目标、语音训练、听力训练、口语训练、听说训练、轻松一刻...
本阅读教材适用于大学英语的学生进行阅读扩展练习,通过主题阅读,学生可以通过本书掌握常用的阅读技巧,提高英语的阅读能力。 本书包括九个单元,每个单元包括了四篇阅读材料,每篇阅读材料的长度大约在一千字左右。每一章节后面都设有相关的练习题,练习的题型既有四六级的阅读题型也有雅思的相关阅读题型,满足大学生不同的阅读需求...
《新国标大学英语听力教程(智慧云版)》采用两大编写理念:以培养人文素质和科学素养为核心,以语言能力、思辨能力和自主学习能力共同提高为目标,提倡人文素质与科学素养协同发展。当前很多英语听力教材通常仅将听力看作一种语言技能,侧重训练学生对听力材料包含信息的理解能力。我们则重视传递信息的语言形式,因为听力同时也是一种语言习得方式。特别在我国英语作为外语的学习环境下,教材中的新闻、演讲、访谈节目等真实语言材料是学习者习得地道英语表达方式的主要
本书包含6个单元,每个单元教学内容分为3个部分,Part A为听力部分;Part B为视频部分;Part C为测试部分...
《实用综合教程》(第三版)全面贯彻新时代党的教育方针,以高等职业教育英语课程教学要求为依据,立足我国高职公共英语教学实际,具有以下特点: 落实立德树人根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为英语课程思政提供支撑。教材从单元主题、素材选取、练习设计等各个方面体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化,通过中西方对比培养学生"四个自信",积极培育并引导学生践行社会主义核心价值观。 "吸纳"产出导向法"等先进
本书包含8个单元,引进英国培生教育出版集团国际获奖教材Speakout,并依据国内教学实际全面改编,以高品质的视听资源营造真实地道、视野广阔、人文气息浓厚的英语听说环境,以设计灵活、步骤清晰、听说结合的练习活动引导学生掌握听说技巧,提高听说能力...
本系列教材重点围绕新时代背景下国际化高素质技术技能人才应具备的核心素养——语言沟通能力和国际化素养来组织编写教学内容,主要包括三个维度:国际视野与协商合作能力、跨文化理解与表达能力、分析问题与解决问题的能力。选材紧跟时代特色、突出应用性,以涉外活动和工作实践为主线,从英语语言、中西文化、职场交流、三个层面着手,采用视、听、说、读、写、译六种模式形态,坚持以“职场应用为目的,实用为主,学习致用”的总体原则,强化学生在实际沟通和职场环境中
新思维综合英语系列教材共分四级(Levels),由中央广播电视火学和Pearson Education Group(培生教育出版有限公司)合作出版,在1994版Spectrum的基础上改编而成,符合原国家教育委员会1997年颁布的《全国成人高等教育英语专业(专科)英语教学基本要求》。它是一套集听、说、读、写、译多种技能综合训练的教程,适合于各类成人高等教育英语专业专科的综合英语课程使用,也适合不同层次的英语爱好者自学使用。
《读写教程》每单元围绕一个主题编写,由Leading In and Exploring the Topic,Section A,Section B 和Section C四大部分构成。 Leading In and Exploring the Topic为话题导入和探索部分,提供与单元主题相关的讨论话题、会话及听力练习,引导学生熟悉主题并积极参与本单元的话题讨论。 Section A包含课文A和相关的阅读理解、词汇、短语
本书是针对高等院校尤其是理学和工学两大学科门类,根据专业特色和培养要求编写的专门用途英语教程。本教材以语言运用培养为主线,有效融入学科专业知识,涉及自动化、机械制造、采矿工程、地理科学、木工程、计算机科学、环境科学主题。中,练习设计与单元写作技巧板块既注重语言知识的学习,又兼顾思辨能力的训练。本教材旨在帮助学生在今后的学习和工作中能用英语较好地交流和获取信息,以培养学生在专业领域的语言应用能力和批判性思维能力...
《武峰带你实战翻译:MTI211翻译硕士英语》专门针对翻译专业硕士(MTI)研究生入学考试中很好重要的211基础英语,本书则是作者在多年的基础英语教学过程中总结出的一套适合考试的方法和解题的技巧,针对考生想要快速掌握解题方法,并在考试中取得优异的成绩等需求编写而成。本书分为三个部分:第一部分为词汇与语法方法技巧与试题解析,第二部分为阅读理解方法技巧与试题解析,第三部分为写作方法技巧与试题解析...
本书内容主要涉及论文写作、实习就业、校园生活、文化习俗等多个主题,旨在培养学生原汁原味的英语表达方法,提高学生英语表达能力...
本书为全球英文使用者总结、整理出1155个字典里也没讲清楚的英文麻烦词, 帮助读者搞懂英文麻烦词的使用方法、搭配习惯、错误案例...
《新通用大学英语 同步练习4》共10个单元,单元主题与《综合教程4》一致,每个单元包含三个部分:Lesson 1,Lesson 2和Unit Test。每个部分涵盖相应的听说读写及词汇训练,着重的语言点与《综合教程》基本保持一致,作为主教程的配套语言训练素...
本书是综合教程的配套教师用书,为方便教师上课而编写。综合教程的主课文的选材,除满足相关教学指标要求外,特别强调课文的思想性、人文性。每个单元的教学素材和活动数量,以满足每周四课时为基础进行编写,同时留有盈余,便于任课教师做出个性化选择...
《大学英语阅读与翻译进阶教程》是由***大学英语精品课程团队、***大学英语教学团队的骨干教师编写而成。教程编写理念先进,全面落实立德树人教育根本任务,将启智增慧润心贯穿教材编写的全过程,紧扣当前语言能力发展新要求。 《大学英语阅读与翻译进阶教程》尝试探索我国大学英语阅读和翻译教学新实践,期望达到《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》对阅读和翻译教学和能力提升的要求。教程包含中国优秀传统文化及中国时代发展内
本书共包含8个单元,涉及大学生活、家庭、英雄、体育、勤工俭学、友谊等学生感兴趣的话题...
《新视界大学英语》针对大学英语“一般要求”层次的教学进行设计,包含1—4级,供两个学年使用。每一级由以下分册构成:《综合教程》(配教师用书)、《视听说教程》(配教师用书)、《综合训练》和《长篇阅读》。 《综合教程》与《视听说教程》每级各为8个单元,每单元围绕同一主题展开。《综合教程》每单元包含一篇主要阅读文章、一篇辅助阅读文章和一篇文化专题短篇,文章主题广泛、体裁多样、难度适中,帮助学生学习基本词汇、巩固语法知识、提高语言能
梁实秋
刘争争
老王子
汪曾祺
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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