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本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版,以更好地适应市场需求...
《新编大学英语拓展阅读》以新的部颁要求为指导,结合学生需求及教学经验,选取了若干篇文章,涉及教育、价值观、投资、食品安全、新材料、新能源等主题,以帮助学习者拓展知识面,提升学习兴趣。 《新编大学英语拓展阅读》在编写时注重体现基础英语、专业英语和专业知识的有效结合,力求做到系统性、指导性、趣味性及可读性的有效结合,有利教学,方便自学。课后设置的适量练习可以帮助学习者强化对课文的理解,提升语言技能。 《新编大学英语拓展阅读》适用于
本书包括八个模块,主体部分按照交际技能、课文学习、翻译练习、写作训练和自我学习进行编排,内容涉及校园生活、文化、信息、公共关系、消费者、购物、网络、广告等,融听、说、读、写于一体...
本书根据《新视野大学英语(读写教程)3》(第二版)编写而成,对教材中的词汇、句型、课文、练习等内容进行讲解,与教材同步。其中每个单元包括以下五部分内容:(1)课文导读;(2)词汇与短语;(3)课文注释;(4)课文译文;(5)练习答案与详解...
本教材立足于培养学生的翻译基本素养,在结合应用本科院校英语专业学生自身特点的基础上,博国内外翻译教材的之长,采用科学的编写体例,精心挑选讲解所需例句,深入浅出,易于理解;课后配备的大量练习,与英语专业八级考试以及翻译证书考试相结合,有助于学生在课后进一步巩固、提升在词、句、篇章等层面的翻译技巧...
本书主要以英语美文为主, 为读者提供原汁原味的诵读教材, 主题涵盖广, 选材的真实性、时代性和趣味性高, 注重英语爱好者及英语专业学生的英语技能培养和人格培养。净化和滋养读者的心灵, 提升读者的思想道德修养和文化素养...
本书根据《新视野大学英语(读写教程)2》(第二版)编写而成,对教材中的词汇、句型、课文、练习等内容进行讲解,与教材同步。其中每个单元包括以下五部分内容:(1)课文导读;(2)词汇与短语;(3)课文注释;(4)课文译文;(5)练习答案与详解...
本教程共三册,每册8个单元。每单元设一主题,内容包括7部分:Vocabulary& Speaking, Listening & Speaking, Reading & Speaking, Language focus, Language in Use, Writing, Read More...
《全新版大学英语综合教程学习指南(1)》有八个单元,每单元由单词、词组和短语、课文注释组成,全面解析精读课文。每两个单元后附有自测题,自测题里的翻译部分为教材内容;词汇和阅读根据教材内容编写;阅读理解,在原材料上进行加工修改而成。本教程实现了内容的实用性、新颖性和广泛性,语言规范和真实。在编排上注重从学生的实际水平和需求出发,按程度和题材分册、分单元循序渐进...
本书由18个单元组成,以主题为单位,内容涉及天气、健康、与朋友交谈、大学生活、旅行、交通工具、饭店、购物、娱乐、运动、参加派对、中国食物等方面。每个单元均由Warming-up、Listening Tasks及Oral Summary三部分构成...
本套图书共听力教程,口语教程两个系列,各四本。每本由18个单元组成,以主题为单位,内容涉及学生们学习,生活,工作最长用的方方面面。教材已经作为内部材料,在首都师范大学科德学院使用了两轮,所以无论是科学性,合理性,还是知识性方面都很有保障...
《大学英语综合应用教程》作为高等院校大学英语综合实践课程教学的教材,对大学英语四级相关知识作了详细的讲解和分析,通过全新真题和专项训练,使学生提高做题技巧,锻炼考试能力。 由于大学英语四级考试真题更新速度快,新改革后试题内容也日趋完善,为了满足高校学生提高英语应用能力和备考英语四级新题型的迫切需求,编者对《大学英语综合应用教程》进行修订。《大学英语综合应用教程》(修订版)加入了新四级考试真题,并进行详细分析和解读,突出真题的讲练
本教材通过科学合理的听力技巧教学和训练,促进学生的语言认知和理解能力,进而提高学生将所掌握技能应用于分析、解决实际问题的能力。全书将学生在听力输入和信息处理过程中所遇到的问题和需要对应掌握的技巧按照由点到面、由易到难、由浅入深的方式融入各个单元教学之中,每个单元又按照“发现问题—解决之道—训练提高—应用实践—巩固强化”等环节,循序渐进地引导学生学习、训练和,全套四册,本书为第二册...
本教材为应用本科院校英语专业的学生量身定制,以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点,以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为终点,定位于实用性、适应性的同时体现专业特色,内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”...
本书围绕同一主题提供全方位的语言输入,拓展学生视野,并在此基础上引导学生完成听、说、读、写、译等语言输出活动,提高语言的实际应用能力和跨文化交际能力。书中配合《综合教程》各单元内容,提供词汇、语法、阅读、翻译等形式多样的语言练习,练习设计体现大学英语四、六级考试改革思路,帮助学生巩固语言知识...
《新视野大学英语(扩展教程2 智慧版)》为混合式学习资源包,针对写作、翻译和阅读三项技能进行专门学习与训练,有效应对新的四、六级考试题型改革,推动大学公共英语教学的发展。该书具体适应于大学本科一年级学生的公共英语课...
产品名称:(新)全新版大学英语(第二版)听说教程1学生用书(附光盘)条 形 码:9787544647786ISBN:978-7-5446-4778-6/H.2079责 编:杭海读者对象:学生读者阶段:本科 作 者:王敏华,李慧琴,陈美芳,虞苏美,魏葆霖,李荫华装帧字数:207千字页 数:160页开 本:16...
赵海龙主编的《大学英语综合应用教程(第2册修订版)》作为高等院校大学英语综合实践课程教学的教材,对大学英语四级相关知识作了详细的讲解和分析,通过全新真题和专项训练,使学生提高做题技巧,锻炼考试能力。本书加入了最新四级考试真题,并进行详细分析和解读,突出真题的讲练结合,对于原有的章节讲解和专项训练进行精简,使学生更加了解、熟知改革后的新题型,使教师教学更加有的放矢,更好地培养学生听、读、写、译的综合语言应用能力...
本书为《高职高专实用英语》,由听力,阅读,练习,写作四部分构成,综合实用性强,锻炼学生的听力,口语,语法,词汇等英语能力。能够巩固学生的英语基础知识,同时使学生达到进一步的提高。听力材料贴近生活,简单实用;阅读内容,均选自欧美最新阅读材料,有很强的地道性及新颖性;写作练习更为实用,锻炼学生写英文简历等应用文写作能力...
本套教材根据国家对大学英语课程的要求,打破原有教材统一模式、统一进度等禁锢,以进阶形式分层次、有侧重地安排各册教学内容,采用模块形式编写,以学习单元为载体,按照循序渐进原则,对学生进行各方面英语能力的培养和训练。共分四册,每册十个单元,其中第五和第十单元为自测题...
《世纪英语综合教程》(第五版)专为高职高专院校度身打造,是一套新颖、实用的综合性、立体化英语教材。整套教材严格按照教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和最新版《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求进行编写。本书通过大量的英语综合技能训练把基础英语技能与实际应用有机结合起来...
《实用阶梯英语 语法教程(第二版)》的特点在于注重实用、重点突出、详略得当。语法讲解力求做到简明扼要,提纲挈领,易懂易记,旨在加强学生和读者英语语法知识的系统性、准确性以及应用能力、应试能力等全方位的语法基本功训练...
主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的英语专业教学强调语言输入与输出的结合, 注重学生语言学习的加工与输出,语言输出从易到难,任务设计与练习形式多样,培养学生的逻辑思维能力, 以及使用英语进行思维的能力。包括大学生活涵盖的各个主题,全套四册,本书为第一册...
《应用型大学英语听力教程2》面向大学英语本科生使用,同时也适用于具有相当英语水平的英语学习者。学习者可以通过本教材的训练,全方位提高自己的英语听力技能。 《应用型大学英语听力教程2》每册包括18个单元,内容既涵盖学生容易用到的各种生活主题,又包括更具深度和就业实用性的工作方面的主题。本教程侧重知识性、实用性和趣味性,力求为学生参加国内有关考试和托福、雅思等国外考试以及接受国外高等教育打下坚实的基础...
本书共15个单元,每单元分为Text A和Text B,Text A为精读,教师对课文中的背景知识及语言点做主要讲解;Text B为学生课下自学内容,每单元除了单词表外,还列出了相关短语、专有名词及课文注释...
E时代大学英语编写组主编的《E时代大学英语--综合训练(4普通高等教育十三五规划教材)》根据《E时代大学英语》系列教材进行编写,与《E时代大学英语》系列教材配套使用。本书共六个单元,每单元由四个部分组成:词汇与结构训练(Vocabulary and Structure)、翻译训练(Translation)、阅读理解训练(Reading Comprehension)和写作训练(Writing)。此外,本书还附有期末测试题,让学生自主提高
《世纪英语视听说教程》(第六版)是新世纪高职高专教材编委会组编的公共英语类课程规划教材之一,是按照教育部高等教育司颁布的 《高职高专教育英语课程基本要求》(以下简称《基本要求》),结合高职高专英语教学的实际编撰而成的。《在编写过程中,遵循“实用为主,够用为度”的原则, 围绕《基本要求》所规定的交际功能的要求,结合学生英语听说能力的实际和学生未来职场典型交际任务的实际编写而成...
《新世纪高职高专应用英语类课程规划教材·世纪应用英语 听说教程(基础篇I)》是本系列教材的第一册。适合高职高专英语专业低年级学生使用,是一本实用性很强的听说教程,每个单元从听句子入手,到听篇章,再到实战演练,听电影片段,劳逸结合,层层递进...
《新视野大学英语:视听说教程3(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》旨在通过真实 的场景、地道的语言和多样的练习全面提高学生的英 语听说能力,通过课本、光盘、网络平台等不同载体 的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次 、多渠道、立体化的支持与服务...
《新标准大学英语(第二版)文化阅读教程3》全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象,深入挖掘其文化内涵。同时,每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入,帮助学生理解多元文化,培养跨文化意识和跨文化交际能力,并通过文后练习,进一步引导学生进行批判性思考。《文化阅读教程》在注重开阔学生文化视野的同时,兼顾实用性和趣味性,特邀请社会各界知名人士在书中分享自己在跨文化交流中遇到的趣闻轶事,供学生讨论、借鉴。每单元为学生
《新编实用英语(第四版)视听说教程》是《新编实用英语》(第四版)的重点配套教程,是在MM公司出版的Network基础上,结合国家对高职高专英语听说能力的新要求改编而成。教程图文并茂,练习设计形式多样,配有原版引进的DVD视频,内置简便的导航系统,内容以场景对话和模拟电视节目为主,并嵌入语言点分析讲解。本册为中级教程学生用书,适合对中级水平阶段听说能力有教学及训练需求的师生使用。 ...
本书设计2个“中国元素”单元,精选中国传统与优秀文化内容,培养学生用英语介绍中国文化的交流能力,体现跨文化交际性。 本书为“十二五”本科国家规划教材《应用型大学英语》系列教材教程的第2册。 本书符合新教改要求,普遍适用于以应用型定位的高等教育本科院校公共英语基础教育...
本书为山东省三年制中等职业教育课程改革教材。教材紧贴《山东省中等职业教育英语课程标准》的要求, 并参考了教育部2018年发布的普通高中英语课程标准, 融入了新时代职业教育的理念, 对学生进行听说读写英语综合素质的全面培养和训练...
《综合教程(2)学生用书/全新版大学进阶英语》为适应《大学英语教学指南》中基础阶段教学要求编写,供三本起点院校使用。在注重打好英语语言基本功的同时,培养学生文化素养,并提升其交际能力。注重选材的时代性,注重思维深度的培养。努力打造一流的公共课教材...
《新起点大学英语综合教程综合训练》是上海外语教育出版社开发的面向艺体类专业大学生的《新起点大学英语综合教程》的配套练习册,共四册。每册由8套单元测试和2套期末测试综合练习题组成,题型与大学英语四级考试近似,旨在巩固学生对教材的学习,进一步提高学生的听说读写能力...
《新维度大学英语视听说教程·第二册》取材广泛,题材生动,体裁多样,内容丰富,语言地道,图文并茂,编排合理。在选材中我们注重选材的实用性和教育性,并兼顾知识性和趣味性,力求将语言,文化和技能与思想内涵有机结合。《新维度大学英语视听说教程·第二册》对于四级听力考试内容进行了循序渐进的训练,特别是增加了新闻听力的内容。使学生在平时的听力训练中熟悉四级听力内容的改变。《新维度大学英语视听说教程·第二册》共分四册,每册八个单元。每单元包括四个部
本教材是根据教育部对中等职业教育专业人才培养目标的要求,结合中等职业院校学生的实际水平,而编写的中职英语教材。本教材编写严格按照中等职业教育英语课程教学大纲的规定,覆盖大纲规定的全部话题、语法、功能和教学要求,语言难度和容量适中,更加贴近目前中职学生的英语基础。本教材将话题、场景、任务、活动、语音和语法等要素有机结合,材料真实新颖,兼顾生活和职业场景,并注重切实培养学生与他人合作和解决问题的能力...
本书共有8个单元,包含生活方式、交通、旅游、食物、音乐、社会礼仪、节日庆典、名人趣事等...
《大学进阶英语:综合教程(综合训练4 全新版)》配合全新版大学进阶英语综合教程第四册编写,可帮助学生巩固每单元学过的知识,提高英语语言应用能力。题型完全参照2016版大学英语四级考试样题设计,含新闻听力、信息匹配等新题型,可拓宽学生思维,增强其英语综合应用能力...
本教材着重培养学术写作所需要的核心能力,如进行分析性及思辨性阅读的能力;对单个观点的引用、转述能力;对多个观点的比较、综合能力;对特定观点的建构、论证能力;对相反观点的驳论能力;辩证地批判性写作的能力以及如何挑选可行的研究题目的能力。本教材每一单元均分为技巧解析及课后练习两部分。此外,在方法技巧介绍的同时,本教材也选用了一些范文供学生模仿练习。本教材针对的对象是非英语专业的本科生...
新标准高职公共英语系列教材(第二版)之一。本教材以职业为导向,按照学生在未来工作中的实际需要安排听、说内容,意在使学生通过反复操练,具备初步的英语语言交际能力。第二版更新听说素材,优化练习,使其更符合当前高职英语教学的需要...
本教材基于“通过语音学习提高识记单词能力”的目标编写而成。全书共分为五个部分,详细介绍了26个字母在单词中的发音规则、重读音节划分的基本规律与非重读音节的读音、常用的英语单词前缀及后缀的发音、句子的重读弱读和连读、句子的两种很基本语调——降调和升调等知识,附设拼读口语示范的二维码,旨在帮助学生对符合英语拼读规律的单词在不查字典、不用示范的情况下“见词能读、听音能写”,在提高英语语音语调的同时提升记忆单词的能力...
本教材是依据教育部对中等职业教育专业人才培养目标的要求,结合中等职业院校学生的实际水平,编写的一套中职英语教材。整套教材始终贯彻“在做中学”的理念,实行教学做一体化。用任务推动学生的语言学习,让话题在一个个场景中完成,既体现了职业教育重视操作的特点,也符合中职院校学生喜爱实践的个性,有利于提升学生的学习兴趣,提高语言应用能力...
《阅读教程(4)/新思维应用型本科英语专业规划教材》系统布设阅读理解基本技能,同时对同一阅读技巧从不同层面进行展示与训练,紧密结合语篇中的语言点对阅读技巧进行实践训练。分10个单元,每个单元讨论一个主题。主题涵盖学生接触的社会、生活、时事与学习等方面。四册内容安排循序渐进,阅读技巧螺旋式展开训练,分A、B两篇课文呈现。每个单元重点介绍一项阅读技巧,结合A篇语料设计有针对性的阅读技巧应用实践。A篇为主要阅读篇章,培养学生的思辨能力、
《实用阶梯英语翻译教程(第3版)》从翻译的基础知识、基本技巧逐层深入,介绍了英汉翻译中常见的问题处理方法。与第二版相比,此版本在体系结构和内容上都有所创新。主要包括:中国翻译史;英汉语言对比与翻译;文化与语言翻译等。中国翻译有着悠久的历史,了解这一历史能够加深学生对翻译事业的认识;通过分析英汉语言的差异能够使学生充分地了解两种语言,从而更加深入地了解翻译方法和技巧;翻译作为语言交流的桥梁,在很大程度上受文化影响,因此,《实用阶梯英
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
王充闾著
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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