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图形是设计作品的表现形式,是设计作品中敏感和倍受关注的视觉中心。优秀的设计作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地转述设计主题蕴含着设计者心灵世界和精神向往的全部情感。本书配合课程解决三个问题:一是通过教材对创新内容和创意法则的掌握;二是通过大量的训练掌握对图形创意的方法;三是超越维度地在视觉、产品、空间设计中进行图形创意思考。 该书为国家资源共享课配套教材...
《大学生职业发展与就业指导》(第2版)为配合国家正在实施的大学生就业工程,为帮助高校大学生提高就业能力、职业发展能力和创业能力而编写。内容包括:职业意识、职业定位、职业规划、职业道德和创业教育、了解就业信息、掌握求职技能与方法、明确就业相关政策法规、依法保护各项就业权益等知识,并通过借鉴成功经验和自我训练、提高实战技能...
本书以提高高等学校大学生计算与信息化素养为目标,结合高等学校信息素质教育指导要求,全面介绍了计算与信息化素养的相关知识和相关技能。全书共8章,包括计算机系统、信息表示、信息传输、信息安全、数据管理、信息检索、计算思维与算法、信息新技术,旨在帮助学生了解信息技术的发展趋势,提升信息素养水平,学会借助计算机及网络平台进行信息表示、信息检索、信息存储和信息处理的方法,有助于学生形成计算思维,充分利用现有的计算机知识解决专业中的实际问题。
本书按照英国文学历史发展顺序分为6个单元,每一单元对应英国文学历史的一个时期。每个单元除了作家及代表作品介绍,还有历史背景、注释和思考题,以帮助学生提高理解、分析和鉴赏能力...
本书内容包括:函数、函数极限、函数的连续性、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分等...
本书具体介绍了自我意识、自我发展、人格塑造、情绪管理、挫折应对、人际交往、心理危机干预与创伤治疗等大学生心理健康推荐知识,并通过心理问题测评、解决方案指引等方式提高读者心理问题应对及处理能力。 本书具有知识系统、内容丰富、贴近实际、注重实践操作等特点,因而既可以作为普通高校、高职院校大学生心理健康教育的教材,也可以作为大学生心理素质提升的自我训练指导手册...
本书为本社推出的“文史哲通识读本丛书”之一种。 主要着眼于重大的文学现象,基本的典籍和文体、流派知识,以及重要作家作品这三个方面,以历史的发展为纵向线索,对三方面内容加以综合,以冀达到通识教育的要求。 所选作品涵盖国家教育部义务教育(小学初中)大纲语文课程标准(2011年版)和普通高中语文课程标准(2017年版)中的绝大多数选目,仅有极少数篇章出于不同原因未予收纳。 适读对象:高等院校师生、艺考生、文学爱好者。 ...
本书共分为九章,系统地介绍了质量管理的理论、方法和技术,主要内容包括质量与质量管理、全面质量管理、质量管理工具、控制图、常用质量风险评估与预防控制工具、过程质量控制、试验设计、质量检验、质量成本及其控制。本书在内容选择上紧扣实际,力求简明、实用,特别是对FMEA、APQP、QC工程图、8D报告等实用知识和技术做了详细介绍,具有很强的实用性。 本书注重培养学生的质量管理理论知识和实际工作能力,可作为高职高专院校质量管理、生产运作管理课程
本书分为3篇共16章,其中创新篇包括创新与创意、创新意识、创新思维、创新思维工具及TRIZ理论创新方法;创业篇包括创业的前期准备、创业团队、创业项目的选择、商业模式、创业营销手段、创业融资、商业计划书、路演准备及资本运作;大赛篇包括大学生创新创业大赛介绍和案例分析。每章由“学习目标”与“引导案例”导入,中间穿插大量的创新创业案例,最后通过“本章练习”来帮助大学生巩固相关理论知识...
《计算机应用基础/普通高等教育通识类课程教材》根据作者多年的实践和教学经验,在学以致用思想的指导下,从实际应用出发,结合大学信息技术教育的现状编写而成。 《计算机应用基础/普通高等教育通识类课程教材》共分为7章,主要内容包括计算机基础知识、Windows10操作系统、Word2016文字处理、Excel2016电子表格处理、PowerPoint2016演示文稿制作、计算机网络基础以及信息安全基础。 《计算机应用基础/普通高等教
本书突出案例解读与实战经验分析,并提炼了适合通识教育的创业管理基础知识,帮助读者快速了解经典与前沿理论的要点,形成创业思维并提高创业能力。全书分成5个模块,共包含14章,分别是创业使命、创业本质及过程、探索创业者特质、做出创业决定、打造创业团队、抓住创业机会、开发创业产品、推广创业市场、打磨商业模式、制订创业计划、获得创业融资、创办企业、领导企业成长、管理创业失败。尤其是关于管理创业失败内容的讲解,对创业实践有很好重要的指导意义...
本书为教育信息化改革创新示范教材,即慕课版教材,各章主要内容配备了以二维码为载体的微课,并在人邮学院平台上提供在线慕课,既拓宽了教师的教学方式与学生的知识面,又极大地提升了学生的学习兴趣。 本书共10章,主要内容包括章安全教育概述,第二章国家安全,第三章校园安全,第四章交通、旅游等安全,第五章人身、财产安全,第六章心理安全,第七章网络安全,第八章食品安全及疾病预防,第九章逃生及救护知识,第十章安全警示案例...
知识脉络清晰,内容细致全面。 融“教、学、做”为一体,强化学生计算机基本操作技能的培养。 以案例贯穿全书,易学易懂,着重培养学生的动手操作能力。...
本书以教育部工程图学教学指导委员会提出的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”为依据,结合21世纪对高校人才培养的需求,在对工程图学的教学本质和功能再认识的基础上,以培养学生综合素质及创新能力为出发点,结合编者多年教学经验和教改成果编写而成。全书由教程、配套习题集组成,内容包括制图的基本知识和技能、物体几何要素的投影、基本立体、组合体、轴测图、机械图样的表示法、标准件与常用件的表示法、零件图、装配图、计算机绘图...
《大学生劳动教育教程》以学生为本,结合大学生劳动素养养成需求,依据“知信行”理论,参考“打 牢基础、催生动力、投入行动”的连续式序列关系,按照传授劳动教育的基本知识和基础理论→《大学生劳动教育教程》以学生为本,结合大学生劳动素养养成需求,依据“知信行”理论,参考“打 牢基础、催生动力、投入行动”的连续式序列关系,按照传授劳动教育的基本知识和基础理论→理解 认同劳动精神、工匠精神、劳模精神的实质内涵和意义要求→以多元化劳动任务培养大学生
大学生心理健康教育是当代大学生的一门公共必修课程,伴随社会经济的发展和中国社会心理服务体系的建设,这门课程显得日益重要。本书研究并回答了高校大学生个体和群体的心理健康现状,涉及大学生的自我认知、情绪管理、人格、需要、学习、道德、人际交往、性心理、心理危机、网络成瘾、职业生涯、心理疾病、人生意义等多方面话题。本书详细论述并分析了高校大学生的各种心理问题和现象,包括:①打开心灵天窗、促进心理健康;②发展自我认知、完善自我意识;③学会情绪管
高校学生是社会主义事业的建设者和接班人,他们的安全稳定以及高校的安全稳定的重要地位不言而喻。另外,大学生所处的年龄阶段、人生经历以及环境对其的影响,决定了其生理与心理、个人与他人、理智与情感、专业学习与素质拓展等各种矛盾,在这个时期集中凸显,易导致大学生被各种利益诱惑、走人情感盲区、突破价值底线、丧失信心和勇气等问题,给大学生的人身、财产安全埋下层层隐患。尤其是随着后勤社会化改革逐步深入,校园由封闭式的“世外桃源”变成开放式的“小
《职业生涯规划与自我修炼》旨在教会高职学生如何进行职业生涯规划,主要内容包括:职业生涯规划概论,自我认知,职业环境分析,能力探索与发展,生涯决策,规划成功的人生,大学生活与学习,情商修炼与职场发展,自信、潜能与素质拓展训练。 《职业生涯规划与自我修炼》在编写过程中,在系统地讲解理论知识的同时,结合一些实用的练习,有步骤地帮助学生学会思考和规划,使学生能对自身进行清晰的定位,认识自身的优势与劣势;帮助学生学会如何进行行业、企业、职
《中学生心理辅导》从心理辅导的内涵开始讲解,分析了中学生心理的基本特点,介绍了常见的心理辅导理论,着重阐述了中学生的自我意识、情绪管理、学习心理、人际关系、网络心理、生涯管理等内容,还论述了中学生心理辅导的支持系统和中学教师心理健康的维护。 《中学生心理辅导》理论与实务相结合,在对中学生心理辅导知识和技能的介绍上,配合案例导读、心理测试、知识链接、实务训练、案例分析、巩固与训练、拓展阅读等,有助于应用型人才培养,体现出实用性的
《职业形象设计》是“任务驱动”型高等学校应用型教材编写的有益尝试。其内容紧密结合职业人士形象设计的实际,丰富而新颖,包括仪容形象设计、服饰形象设计、仪态形象设计、形体训练、语言艺术、社交礼仪、求职应聘、职场沟通、气质培养九项任务,每项任务由学习目标、案例导入、知识储备、能力开发、课后练习构成,让学生学做结合,真正提高职业形象设计水平,塑造全新的职业形象。 《职业形象设计》可作为应用型本科以及职业教育院校各专业学生职业形象设计课
《Excel 2019电子表格实例教程(微课版)》由浅入深、循序渐进地介绍使用Excel 2019进行表格处理的操作方法和使用技巧。全书共分11章,分别介绍Excel 2019快速入门,工作簿与工作表,数据的输入与填充,整理工作表,格式化工作表,设置打印报表,使用公式与函数,使用图表与图形,数据的简单分析,条件格式与数据验证,使用数据透视表等内容。 《Excel 2019电子表格实例教程(微课版)》内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并
《教育心理学》共12章,由基本理论、学习心理、教学心理和个性心理4部分组成,内容既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又紧密结合高校的教学和国家教师资格证培训与考试的实际。 《教育心理学》体例新颖、实用性强,采用通俗易懂的语言论述了学生心理发展理论、学习及学习理论、学习动机、知识的获得、学习策略、问题解决能力与创造性的培养、技能的学习、品德的形成与培养、教学设计与评价、教师心理、个性差异与教育等当代教育心理学研究的基本问题。
本书以提高计算机应用能力为主线,以案例导向、融合医学、面向应用,注重实用为特色,强调计算机基本原理、基本知识、操作技能三者的有机结合。全书共5章,主要包括计算机基础知识、计算机硬件基础知识、计算机软件基础知识、操作基础知识、Windows7操作系统等...
本书主要针对在校大学生创业方面存在的问题,深入剖析和指导,不仅有很高的理论价值,也有很好重要的实际意义...
2020年春季学期,尽管中外师生身处世界各地,但隔屏不隔心,大家为了教学的共同目标,相聚云端。上外以聚焦立德树人、打造一流本科为目标,展现面对规模教学新尝试——线上教学所带来的困难与挑战,学校各院系深挖典型教学经验案例,转思路,保效果,助力全体教师线上教学的成功。本书具体包括督导论教、师生论教、外教论教、学子谈学、课程思政、院系教学等多个部分,展现在线上教学过程中,中外师生的心得体会交流,教学院系的典型教学经验,教学管理与教学辅助部门
《普通话考级新形态教程》聚焦“普通话考级”,以“教学”和“测试”为核心,在重点研究和考察“地方普通话”的基础上,针对方言地区的人学习普通话的现状,结合编著者长期从事普通话教学研究的经验、自身学习普通话的体会及方言学研究成果进行编写。本书旨在帮助广大需要参加普通话考级的学员,使其能够在短时间内快速提高普通话水平并顺利通过相应等级,同时也为从事普通话教学和测试工作者提供教学和研究上的帮助。本书分为上下两篇,共九个单元。上篇包括一至四单
《直交函数级数的和》是作者在多年研究与数学积累的基础上写成的专著。《直交函数级数的和》共7章,内容包括:就范直交函数系、三角级数、傅里叶级数的绝对收敛、傅里叶级数的正阶切萨罗平均法绝对求和、傅里叶级数的负阶切萨罗绝对求和、傅里叶级数之共辄级数的绝对收敛、超球面函数的拉普拉斯级数...
内容简介:这是一本从内容和方法两个方面对学生进行课内外的阅读示范的教材,每篇文章除了单元前的导语外,还有原文阅读、作者简介、作品要览、阅读提示、推荐书目这几个部分,以便学生从感性到理性、由浅入深、由表及里地来理解原著的精华所在,从而使学生基本具备“广泛阅读、正确领悟、深入思考”的阅读素养...
本书分为3篇共16章, 其中创新篇包括创新与创意、创新意识、创新思维、创新思维工具及TRIZ理论创新方法 ; 创业篇包括创业的前期准备、创业团队、创业项目的选择、商业模式、创业营销手段、创业融资、商业计划书、路演准备及资本运作 ; 大赛篇包括大学生创新创业大赛介绍和案例分析。每章由“学习目标”与“引导案例”导入, 中间穿插大量的创新创业案例, 最后通过“本章练习”来帮助大学生巩固相关理论知识...
本书共分12章,涵盖了电脑的基础操作、Windows 10基础知识、设置Windows 10、管理电脑的软硬件、Word文字处理、Word版面设计技巧、使用Excel制作简单表格、Excel数据的计算和管理、使用PowerPoint制作幻灯片、PowerPoint动画设计和放映、上网冲浪和网络交流,以及电脑的维护与安全措施等内容...
本教材通过形式多样的口语训练活动,辅以口语表达方式和相关场景词汇注解,充分体现了工具性与人文性相结合,设计由浅入深,环环相扣,旨在提升学生的英语口语交际能力和人文素养,增强学生社会工作竞争力和自主学习能力。本教材是提升学生英语口语水平的上佳教材。...
沟通与交流能力作为一种技能是可以习得的,人们通过学习相关知识点,训练提升技能,很终运用在每个人的生活中。本书希望能唤醒读者积极沟通的意识,认识到沟通与交流不仅会影响到自己的人际关系,更会对生活质量以及职业生涯发展有所影响;养成主动沟通的习惯,习得基本的沟通技巧,提升沟通与交流的能力。 本书侧重实际应用,所涉及的理论知识也是为了帮助读者更好地掌握和应用某项沟通技能。本书大致可分为三个版块。前四章内容主要是讲解沟通的基本技能,涉及沟
本书的特点是突出理论与实践的统一,本书深入对新时代大学生思想状况进行调研,分析新时代大学生社会主义核心价值观培育的现状和难点,探索创新培育大学生社会主义核心价值观的理念、路径和机制等对策研究,为思想政治理论课教师和思想政治教育工作者提供了基础理论和方法论的借鉴。进而将新时代习近平中国特色社会主义思想融入大学生头脑,将培育和践行大学生社会主义核心价值观落到实处...
本书根据教育部对高等院校计算机基础教学的基本要求, 本着“基础、实用、新型、能力”的培养目标, 从实用的角度出发, 以项目驱动教学的方式, 讲解计算机基础知识与办公软件的实用操作, 增强学生对计算机基础知识的理解, 帮助学生熟练掌握办公软件...
作者长期从事计算机基础相关课程的教学科研等工作。在教学和实践工作中,充分了解大学计算机基础的教学重点和注意事项,并出版过多本相关教材,得到市场的肯定。...
本书从搜救卫星系统发展历程、技术原理和建设概况着手, 阐述了搜救卫星系统组成、频率管理、无线信标技术、地面接收站技术和卫星载荷等内容, 全方位描绘了中轨道搜救卫星系统建设规划、地面系统设计等工程建设内容, 为中轨道搜救卫星系统建设和运营提供了参考。同时, 本书还针对搜救卫星在海上、航空航天和个人应用领域进行了探讨, 分析了搜救卫星的潜在应用场景和趋势...
本书侧重时装画手绘基础技法与多种实践风格的结合,围绕“时装画手绘表现”这一主题,以服装人体、着装、技法表现为重点,系统论述了人体比例、姿态、着装、面料和服装款式图的绘制方法以及多种材质与风格的手绘表现技法。书中丰富的手绘步骤实例和时装画作品为学生提供了多种可资借鉴的时装绘画表现形式与方法。学生可以通过本教材由浅入深,较快掌握运用手绘的表现形式完成时装画创作。 是一本很有借鉴意义的教材...
《大学生社交礼仪》(第2版)以现代大学生社交中常见的活动为载体,介绍了不同交际场景和交际活动中的礼仪规范和操作程序。本书介绍了社会礼仪的内涵、原则与作用,重点介绍了个人形象礼仪、日常交往礼仪、社交活动礼仪和涉外民俗礼仪等。为了帮助读者掌握并在实践中更好地应用社交礼仪知识,提高交际能力,每章后还给出了思考与练习题...
本书共七章, 主要内容包括: 认识计算机、Windows操作系统、计算机网络基础与网络信息应用、文字处理Word 2010、数据处理Excel 2010、演示文稿制作PowerPoint 2010和多媒体技术。各章均配有习题...
2012年,为贯彻落实教育规划纲要提出的适应国家和区域经济社会发展需要、建立动态调整机制、不断优化学科专业结构的要求,教育部对1998年印发的普通高等学校本科专业目录和1999年印发的专业设置规定进行了修订,形成了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》。对于统计学科来说,《普通高等学校本科专业目录(2012年)》的最大变化是:将经济统计学专业列入经济学门类下经济学类的一个专业...
《中国少数民族风格二胡作品集》集中编选中国少数民族音乐风格二胡作品教材,这在二胡教材史上还是首次。采用这样的教材编纂方式,主要是想通过同类型作品的强化学习,使二胡学习者能够学习多种中国少数民族音乐的风格特点,接触到*多**的经典作品和新作品。这对二胡的教学和演奏具有特殊的价值和意义。就二胡专业教学的发展和教材建设而言,这本教材*是不可或缺的。在一般的教学层面上,学生需要对中国民族音乐中多元的风格类型,进行系统的学习,通过掌握一定数量的
《大学体验英语视听说教程》新版教程将从难度、选材、话题等几个方面进行调整和更新,以更适应教学需要和当代90后大学生的认知特点。本教程在充分体现体验式、研究性教学理念的前提下, 依据大学英语教学基本要求, 重点培养学生综合运用所学英语知识和技能,有效进行视听和口语交际的能力,本教程单元主题总体与《大学体验英语综合教程》保持一致,课文选材注重知识性、趣味性、实用性和教育性兼备...
《大学体验英语(第四版)听说教程》共四册,本教材为第二册,供大学非英语专业学生使用。教材改编自圣智学习集团与TED合作独家出版的Keynote教材,每册包含12个单元、4个展示单元及交流活动、语法讲解、视频文本、词汇表等内容。为满足中国学生需求,总主编李霄翔教授及知名高校多位教授及一线教师参与改编,更换了题型、调整了单元结构,添加了语音语调练习、课堂活动等,使得其操作性及实用性大大提升...
根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年发布的《大学计算机基础课程教学基本要求》编写。 2009年本书第1版出版,先后印刷7次,近5万册。郭经华、于春燕等编著的《大学计算机基础(第2版高等学校计算机教材)》一书,在第1版成功的基础上,对内容和体系均作了大幅调整,体现了计算机技术的发展和应用。 全书由五大部分组成,第1部分介绍计算机基础知识、基本工作原理及计算机系统的基本概念,第2部分讨论操作系统的功能以
尽管人类个体可以通过感官、直觉和推理等方式获得信息,但主体交流互动这样的社会性可能起着更为重要的作用,互动和社会性也是人类与其他动物最关键的区别。以信息交流为核心的主体互动普遍存在于我们的日常生活和认知实践中,具体涉及行动描述、信息流动、知识和信念的改变等主题,往往体现出各种有趣和微妙的结构和规律。郭佳宏等著的这本《基于主体互动的信息变化逻辑研究》认为,关于主体知识和信息的状态描述是基础,认知逻辑扮演着相应的角色;而行动能够改变状态,
本书配有精美课件,有需要的读者可以通过qq:2630812160免费索取。...
本书严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定,在第二版内容基础上更新过时内容,增加时新话题,保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整,兼顾各学科的通用性,同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各分册共有9个单元,涉及校园生活、兴趣爱好、友谊、运动、节日、旅游、礼仪、饮食等与大学生紧密相关的话题。各分册既自成体系又紧密相连,准确把握每册难度系数,做到循序渐进。读写译教程与视听说教程之间充分体现语言共核、主题循环和内在联系。本册为视
1.通过欣赏经典舞蹈和开掘民族舞蹈动作的文化内涵,尤其是多维学习评价,保障综合素养的养成性教育落地。 2.遵循舞蹈学习规律,体现现代职业教育的教学理念。 3.重视培养创编能力,给予合理建议,操作性强。 4.教材内容与幼儿园教学实际完美对接。 5.图片丰富,素材全面,呈现方式直观、多样。...
《大学生心理健康(第2版)》的修订原则是:总结教材的使用经验,在保持原教材的基本结构、内容和风格的基础上,通过适当调整、增加和润色,提高教材的质量,满足教学和学习的需要。 1. 局部调整教材结构再版教材中增加了本章学习目标、核心概念、学习指导、推荐阅读等栏目。为使学生能更好地掌握教材内容,根据教材使用的经验,对课后思考和讨论的部分题目进行修订,改为思考与练习,并且增加了实践课堂;每章均增加本章小结部分、引导案例部分、拓展阅读部分,以增
本教材紧紧围绕中职体育教学大纲的要求,结合学校实际,以职业学校学生应“提高身体素质、生存和发展能力及优良人格素质”为培养目标,重点阐述了职业学校学生应具备的健康知识和体育意识,阐述了体育与健康的关系,介绍了体育的基本概念、体育运动对人体的影响、科学锻炼身体的方法以及运动卫生、保健等知识...
课程被誉为教育的心脏,是教育活动中的重要载体、联结教师与学生之间的桥梁,肩负着促进社会进步与个体发展的重任。为更好地探讨课程,普及课程知识,传播课程理念,优化课程实践,本书选择从关键词的视角切入,在对课程进行剖析的基础上撷取了课程释义、课程效能、课程设计、课程目标、课程内容、课程结构、课程类型、综合课程、选修课程、综合实践活动课程、校本课程、隐性课程、课程计划、课程标准、教材、课程实施、课程评价、课程管理、课程领导、课程改革等当前使用
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
曾琦云 评注
泰戈尔
刘争争
汪曾祺
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