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  • 促进21世纪学习的领导力

    ¥19.6(7折)定价:¥28.0

    学习领导力是指为了使学习得以发生而确立方向和承担责任。发展和提升学习领导力在21世纪变得日益复杂,因而需要创新,需要超越个体领导者的英雄主义,需要打开视野,探索在混合了不同的参与者、场景和风格的复杂环境中,学习领导力意味着什么。 本书对学习领导力进行了全面、深入的分析。它阐述了学习领导力的概念和维度,将之与广泛的国际研究联系在一起,并指出了提升学习领导力的有效策略。本书还介绍了英国、美国、新加坡、西班牙、挪威、奥地利等国家如何运用创新

  • 重新设计学校教育-以创新学习系统为目标

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    《重新设计学校教育:以创新学习系统为目标》主要包括三方面的内容:一,阐述了全球的专家们对有关学习的基本原则的理解。第二,呈现了各个国家和教学系统中的一系列创新案例。第三,探索了变革管理和政策实施的有效实践。之所以安排这样的撰写逻辑是因为我们坚信:有必要了解真实的学习环境的细节特征,并从中获得灵感;有必要突破个别案例零星出现的现状,加深对创新实践如何发展、推广和保持的理解...

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