媒体人类学译丛媒体世界:人类学的新领域

本书人类学家研究媒介及相关现象的一本文集。全书一共收录了20个研究文本，涉及印度尼西亚、埃及、北美、中国、拉美、西亚、玻利维亚、尼日利亚、赞比亚、泰国、巴厘岛等国家和地区，对媒介行为主义、表征、国家主义、技术的社会安排、文化认同、公共领域等问题进行了谈论。被认为是对早期的传播人类学(或视觉人类学)范式的批判性修正...

我能帮上什么忙?

现代社会精神疾病的患病率居高不下，但多数患者却没有接受过治疗。这背后既有精神疾病污名化的问题，也有精神科医生常被误解、不受信任的问题。当一个人想要寻求精神科的帮助时，他/她能得到怎样的支持？精神科医生可以帮上什么忙？资深精神科医生戴维·戈德布卢姆和皮尔·布莱登在这本书中讲述了真实的精神科故事，试图回答这些问题，以及人们想要了解的更多问题。在精神科，戈德布卢姆医生为精神分裂症、抑郁症、双相情感障碍、焦虑症、妄想性障碍、进食障碍、创伤后应

学会说不

拒绝他人绝不简单，而《学会说“不”（32开平装）》用简单的方法和从不同的视角帮助你改掉总是说“是”的习惯，教你告别不敢说、不会说，懂得说“不”。书中详述了“不”所具有的提高个人能力的功能，阅读该书你将学到关于如何提问题、如何思考做出决定、如何帮助团队取得进展、如何采取行动的新思路、新方法。其中的“说‘不’的能力公式”是一种教你如何更简单、更快速地说“不”的工具，将帮助你充满自信地设定“不”与“是”的界线，让你有效支配和管理你的选择

中国古代笑话:中日文对照

我们从中国古代民间通俗笑话中选择了二百余篇笑话，编成这本《中国古代笑话》（中日文对照），奉献给读者。这本书既可以为中国学生学习日语提供一些题味盎然的例文，也可作为日本学习中文和了解中国文化的读本。 本书所选笑话均以中文在前，日文译文接于其后的顺序编排； 一些不常见的日文汉字用“[]”注出读音附于该字词之后，以便于查考...

改变自己-心理健康自我训练

没有人生来就缺乏安全感，内心满是愤怒、无聊或抑郁。事实是，快乐是我们的自然状态，正如心理学家约瑟夫·j.卢斯亚尼博士在这本热情的、睿智的、有力的指导性书中所说，慢性不愉快只是一种坏习惯一一种能改掉的习惯。 当你按照《改变自己：心理健康自我训练》所介绍的方法做完诸多的自我测试和训练，你会发现自己已焕然一新，无忧无虑，更自发地去把握新的生活方向。 《改变自己：心理健康自我训练》介绍的、已被临床治疗证明行之有效的五个步骤，可以帮助你重新

教育科学研究方法

《教育科学研究方法/高等师范院校现代教师教育丛书》编著者卢家楣。 本书简要概述了什么是科学的研究，并从科学问题的特征、研究变量的基本架构模式、描述与参数统计分析的基本技术，以及调查研究、相关研究、实验设计和质的资料分析等内容，展现了当前在教育教学领域中可以应用的各种研究方法和技术，以帮助师范生在未来的教育岗位上实践-研究-实践，不断发展、成长...

给知心父母:实践篇

本书系统介绍了怎样爱孩子，怎样教孩子，如何与孩子进行良好沟通，家庭人文环境的熏陶对孩子如何产生影响等内容...

文化媒介学

生生不息的人类文化。犹如点点繁星，启明人类的思想与智慧，推动人类的文明进程。然而。人类文化无一例外要通过一定的“物”作为载体来体现和传承，这个“物”便是文化媒介。《高等学校文化产业学系列教材：文化媒介学》第一次从媒介的视角，把能够承载人类文化的物质材料称为“硬载体”，把承

给知心妈妈:理念篇

本书共分为十一章，主要内容包括：家庭教育新观念；家教——不同的土壤不同的收获；孩子渴求什么；家教误区知多少等...

给知心少年:励志篇

本书通过大量珍贵案例的详细描述和对孩子中普遍存在的问题的剖析，将孩子们成长中可能遇到的问题，细细分析，概括为50多个方面...

卢乐山口述历史:我与幼儿教育

本书展现卢乐山先生一生、揭示幼儿教育百年发展历程...

中国农村留守群体生存状况研究

改革开放以来，随着经济社会的快速发展以及工业化、城镇化进程的加快，农村人口向城市流动的趋势越来越明显。农村青壮年劳动力大批向城市转移必然导致农村留守儿童、留守老人、留守妇女群体的大量存在，进而引发了越来越多的社会问题和越来越严重的社会矛盾。这一问题引起了党和政府以及全社会的高度重视，对这一问题展开深入地研究和探讨迫在眉睫。《中国农村留守群体生存状况研究》试图通过对大样本量调查问卷数据的解读和分析，全面、客观地描述我国农村“留守儿

交流与表达

本书的内容是在对高职院校许多专业、学生进行大量调查的基础上设置的，主要介绍普通话基础、交谈、面试、答辩、谈判、推销、竞聘演讲等口头交流与表达以及日常事务文书、行政事务文书、会议事务文书、科技事务文书、财经事务文书、宣传事务文书、规章制度等书面交流与表达的知识和技巧，培养和提高高职学生的汉语运用与表达能力和水平。　　本书适合于高职院校各专业学生使用...

文学中的科学翻译与艺术翻译-文学作品中言外之意的翻译研究

(本书为2010年度天津市社科规划项目，编号tjywl 0-1-5401 本书以言外之意的文学翻译作为研究对象，突出言外之意翻译的生成和表达问题，确立含蓄式、寄寓式两种意向型言外之意和意象式、意境式两种审美型言外之意的研究核心，目的在于探讨文学作品中言外之意的翻译问题，重点在于理解和表达文学作品中言外之意理论体系的建构及其实际解释力。其创新点如下： 一、提出了现代语言学视角的言外之意概念和翻译视角的分类，并归纳出意向型和审美型这两种

社会调查与统计应用

在当代中国，社会调查已经成为人们认识社会、改造社会的一个重要方法。无论是在政府部门，还是在各企业、事业单位及各类商业机构的有识之士都在努力地学习、研究和掌握这门科学，以使自己的工作得到突飞猛进的发展。近年来，越来越多的非社会学专业的本科和专科毕业生，或者是在工作实践中，或者是在进一步的求学过程中，也产生了强烈的学习和研究社会调查方法的愿望。与此同时，社会调查与统计应用课程已进入高校行政管理专业的课堂，成为一门必修课程。本教材就是依据

应用文写作能力训练教程

本书是示范性高等职业院校学生职业关键能力培养“十二五”规划教材，是编写组的老师凭借自己多年的教学经验，以教研工程系统化为指导思想，结合学校“以工作过程为基础”的课程改革实践而开发出来的新型教材。本书由王海萍、卢东明策划、主编并统稿，李静、李成森任副主编，全书共六章，第一章由王海萍编写，第二章、第三章由李成森编写，第四章由卢东明编写，第五章、第六章由李静编写。书中主要介绍了应用文写作基础、日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、科技应

心理学与教育-理论和实践

由卢家楣主编的《心理学与教育》涉及的是普通心理学的学科领域。普通心理学是研究人的心理活动的一般规律和心理学的基本理论的学科，其内容对于师范生今后从事教书育人工作是十分必要的。因此，长期以来在我国师范教育课程中始终将这方面的教学内容列为必修课程...

课堂外语学习动机研究

外语学习动机是广大外语教师关心的一个话题，也是近几十年二语习得领域的一个研究热点。《课堂外语学习动机研究》以心理学、教育学以及应用语言学领域对学习动机的研究成果为基础，从社会建构主义视角出发，将动机研究的视点集中在外语课堂上，使用定量与定性相结合的方法探讨课堂内外在因素对大学生英语学习行为的影响，其研究结果对外语教学具有现实的指导意义。《课堂外语学习动机研究》读者对象包括广大的英语教师和研究生，也可供对外语学习动机研究感兴趣的读者参考

东汉魏晋南北朝译经语料的鉴别

在汉语史研究中，对所用语料进行鉴别是首要工作，但在实际征引译经语料时，我们常常疏于鉴别、直接引用。《东汉魏晋南北朝译经语料的鉴别》在梳理翻译佛经语料的文字学价值，勾勒正、俗字语用差异的基础上，鉴于东汉魏晋南北朝时期已经形成关外、北方、南方三大泽经区域，将翻译地点作为失译语料考证的重要方面提出，使其与年代、泽入一起构成失泽语料考证的三个主要方面，并且相互印证。同时倡导结合文献学、语言学(语音、词汇、语法、文体结构)、文化学等进行综

新·世说

住宅节能、节地、节材、节水技术的广泛推广，使人们的生活更加靠近“绿色”。今天和未来的人居生活必须要具备科学发展观。让我们每天都不妨自问一句：“今天你节能了吗？减排了吗？环保了吗？”让我们每一个人都努力成为改善世界的一个科学“小环境”。 本书的最大特点在于向世人展示了科技的力量，坚信“只有科技才能创造宜居生活”...

经济转型期的高中教育-地区比较与学校类型比较

本书旨在审视我国市场经济转型时期的高中教育，着眼于地区差异和学校类型差异，针对我国东、中、西部三个地区的三类高中学校——普通高中、职业高中、中专／技校，以大型实证调查得出的统计数据为基础，从教师的背景和资格、教师的学校工作、教师的业余生活、学校的教育资源、学生的家庭背景五个方面，揭示学校教育过程的特征及差异，从而勾勒出一幅我国经济转型时期的高中学校教育画卷，并为审视和观察高中教育提供了一个分析框架...

湖南土话代词研究

本书主要讨论湘南土话代词的情况。在12个县区29个调查点的第一手材料的基础上，对土话的人称代词、指示代词和疑问代词作了全面系统的描写、分析和归纳，论证了湘南土话代词与其他汉语方言、少数民族语言之间的亲疏关系，初步拟测了湘南土话代词的历史流变过程。是一本优秀的语言学著作...

卢钟锋文集

本文集是作者多年来从事学术研究的部分成果汇编。作者从已发表的论文中选取了大体能够反映作者的研究过程的论文39篇，按内容分类，成综论篇、思想文化篇、理学史篇、学术史篇和评论篇，凡5篇。从中可以看到作者这些年从事学术研究的方向，主要是集中在中国思想史、中国传统学术史和中国社会史等领域。 为便于读者更好地了解本文集的内容，简要回顾一下作者的治学经历以及作者在中国思想史和中国传统学术史方面的基本观点并非是多余的...

广播电视法规与职业道德

本书在撰写过程中，参考和借鉴了国内外已出版的相关著作，教材的优点，融汇和吸纳了近年来国内学界关于新闻道德与未能规研究的最新成果，注重探讨新闻实践中出现的最新问题。我们在每章的后面附有学习思考题，供进一步学习时参考。　　本套教材的重心在于广电的“新闻传播”的理论和业务，根据现在广电行业的情况，规范的广电新闻采访和制作需要予以关注。正是由于广播传媒拥有先进的传播技术，因而，应该要求更强的时效与更真实地反映现实。希望这套教材的出版，能够深刻

比较教育学

本书是《教育科学分支学科丛书》中的一本。这是一部有特色、框架新、内容充实、有一定理论深度、有个人见解的学术著作。作者冲破了已出过的十几种比较教育学著作的传统框架，从学科本体出发，对比较教育的定义、历史、流派、理论基础和研究方法做了全面阐述，既有客观的介绍，又有作者个人的评价，并提出了自己比较教育研究方法的基本范式。对于我国比较教育的发展问题，作者也提出了非常有见地的意见。本书的出版对我国比较教育学的研究发展具有重要的参考价值。全书共五

幼儿园文化生态与环境创设

本书以自然主义教育思想家杜威的科学教育思想和活动课程理论作为指导，以卢卡斯的环境教育模式作为指导模式，以多个幼儿园的行动研究为主要范式进行思考与探索，力图从多个侧面呈现幼儿园（主要是县级和乡村幼儿园）文化生态规划与建设的成果。全书共分三篇，**篇主要阐述幼儿园环境作为隐性课程的价值和意义，儿童在环境中的地位和作用，教师在环境创设中的思考视角；第二篇呈现园际环境创设的思考和各个国培学员所在园所的成果；第三篇呈现班级环境创设的思考和各园所

邪恶心理学

把人性看明白了，一切就都明白了：心理学对人性的终极探索，看透每个人心底潜藏的那点坏，告诉你为什么善良的人也会做坏事。 　　揭穿最为人困惑的人性本质！为什么媳妇很漂亮还要出去嫖娼——买笑者的心理动机分析；为什么人忍不了毒瘾——药物滥用的心理分析；为什么我们都想做好人但难免做坏事——人人都有的心理缺陷…… 　　解读邪恶者的选择规则：什么样的人容易被洗脑，什么样的人容易被抢，什么样的人容易成为被人盯上的受害人？...

现代心理学-基础理论及其教育应用

本书分上下两编共十八章，侧重心理学的基础理论在教育中的应用，具体内容包括品德心理、自我意识、人际交往、性心理、心理健康、职业心理等...

中学物理教师学科专业素养与课堂教学实践

本书共分为四部分, 主要内容包括: 初中物理教师对物理学科探究本质的认识与实践 ; 初中物理教师的物理理论知识与应用性知识等...

国家图书馆甲骨元数据规范与著录规则

卢芳玉、苏品红主编的《国家图书馆甲骨元数据规范与著录规则》是国家数字图书馆工程标准规范成果系列之一。国家图书馆作为收藏甲骨最多的单位，馆藏甲骨的数字化工作起步较早。本书根据国家图书馆甲骨资源情况制定的元数据规范和著录规则，并以著录实例对规范与规则加以具体阐释与说明。...

伦敦大英博物馆

汇聚世界艺术珍品，一馆看尽世界文明 　　1、书内收有珍贵藏品顾恺之《女史箴图》，该画只允许个别专家观看。 　　2、伦敦大英博物馆，馆藏上千万件藏品，本书优中选优，带给读者艺术的享受。 　　3、本书选取藏品具有代表性且从鉴赏的角度对这些艺术品好在哪里有精到分析，使读者能够获得艺术修养上的擢升和提高。 　　4、全书甄选一流藏品，解释精当，点评到位。让读者告别看画看热闹，让读者找到欣赏门径。 　　5、本书图片精美丰富，图文并茂，有图

论慈善事业-卢德之资本精神与现代慈善演讲实录

本选题以世界生产力科学院院士、中国公益基金会联合会会长、华民慈善基金会的理事长、中外企业诚信联盟副理事长、中国跨国公司促进会副理事长卢德之先生近4年（第一编2011：中华民族到了最需要慈善的时候；第二编2010：我们走在现代慈善的路上；第三编2009：把最好的事做到最好；第四编2008：我们是爱心传递的火炬手）在国内外各种重大场合的演讲实录作为此书的主要内容。把中国现代慈善思想理念阐释于演讲内容之中，通过演讲形式把现代慈善的理念、作用

大学生职业发展与就业指导

就业与创业指导教程

本书分为就业指导和创业指导两个部分。就业指导介绍了确定理想与自我分析、职业兴趣分析、职业能力分析、职业及其发展趋势、职业选择与就业准备、责任心的重要性等内容；创业指导部分介绍了创新思维、创业能力培养、创业准备、制订创业计划、创业实施等方面内容...

自由职业者群体与新时期统一战线工作研究

《自由职业者群体与新时期统一战线工作研究/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书》编著者卢勇。 全书共分为七个部分。在绪论中以近代以来中国社会结构变迁和社会阶层演化为线索，作者考察了中国共产党关于统一战线理论与实践的发展历史，梳理了统一战线工作的基本原理、策略方针和理论贡献。其他各章分别探讨了研究自由职业者群体的思路和方．法、近代以来中国自由职业者群体的基本状况、当代自由职业者群体政治参与情况及其与新时期统一战线工作的关系等问题。希望本

大学生活规划-我的大学我做主-1

本书的目的，是帮助你收获更多你期望从大学里获得的东西，并且帮助你成为一个成功、乐观的大学毕业生。在你的学习和新生活中正确地找到平衡点也是你学习经历的一部分。你不知道前方会有什么样的挑战，但是本书全部章节将致力于帮助你在挑战来临之前以及来临之后战胜它们...

古汉语研究丛札

《古汉语研究丛札》(作者卢烈红)择取古汉语中的一些特殊问题或特殊方面展开探讨，立足材料，重视实证。就一些问题作出了比较全面系统的研究。揭示了古汉语中一些特殊的语法现象，补正了前修时贤的一些看法。《古汉语研究丛札》分为上、下两编。 上编考察古汉语语法问题，句法方面探讨的主要

心理学-基础理论及其教育应用(修订版)

本书为高等师范院校师范专业基础课教材。本书从高师生的培养目标，高师生的特点以及该课的教学和学科发展的现状出发，以高师生未来中学教育实践活动为主线，安排心理学基本内容，采用“三段法”论述模式，并突出“实效性”；在编写形式上，也力求做到图文并茂，并插入了些彩图和专栏，以活跃版面，增添情趣...

走向高品质小学语文课堂

本书聚焦高品质小学语文课堂，从核心问题教学的角度探索语文核心素养在小学语文课堂教学中的落地，从核心问题教学的背景，核心问题及其教学的丰富内涵，核心问题教学的实施路径等方面进行了深入思考和实践，力求改变以知识为本的教学模式，探索以素养培育为本的课堂教学，让真实的学习迁移发生，以期实现学生学习方式和教师教学模式的同步改变，构建“学习为中心”的课堂，进而走向素养为本的高品质小学语文课堂...

门头沟方言研究

本书对北京门头沟地区方言进行了深入记述和剖析。主要内容包括门头沟的基本情况、门头沟方言的特点，包括语音特点、词汇特点及语法特点；门头沟方言的语音系统，包括龙泉镇方言的语音系统、斋堂镇方言的语音系统；门头沟方言同音字汇，包括龙泉镇方言的同音词汇和斋堂镇方言的同音词汇；门头沟方言与北京音比较、门头沟方言与中古音比较及门头沟方言表音举例、方言词语等...

用双手创造美好未来:大学生劳动教育教程

学前儿童语言教育

本书稿共分十三章, 内容包括: 学前儿童语言教育概述 ; 语言的本质和功能 ; 语言发生的生理机制 ; 学前儿童语言获得与语言学习的基本理论 ; 学前儿童语言发展的特点及教育等...

教师必备信息素养十大修炼

本书共分10个章节, 包括文档处理高级技巧、演示文稿设计与控制技巧、图文识别转换处理高级技巧、图片素材的获取与加工、音视频材料获取及处理、让私人资源库如影随形、信息发布采集与自动办公、云笔记与协同办公、移动教学平台大集合、网络环境教学辅助工具...

启蒙篇-聋儿主题教育康复活动-(上下册)

本书汇集了6个与儿童生活息息相关的主题，内含简单易懂的娃娃、妈妈、鼻子等教育训练内容，按照主题教育教案、康复活动设计方案、日康复教育效果记录表3种形式介绍聋儿主题教育康复活动...

提高篇-聋儿主题教育康复活动-(上下册)

本书汇集了我自己、我的家、我的幼儿园、可爱的动物、我们的食物、漂亮的衣服6个与儿童生活息息相关的主题，内含简单易懂的左手、右手、扫地、擦桌子、电梯、平房等教育训练内容，按照主题教育教案、康复活动设计方案、日康复教育效果记录表3种形式介绍聋儿主题教育康复活动...

基础篇-聋儿主题教育康复活动-(上下册)

本书汇集了6个与儿童生活息息相关的主题，内含我自己、我的家、我的幼儿园、可爱的动物——牛等教育训练内容，介绍聋儿主题教育康复活动...

立德树人视角下高校学生工作的探索-中国政法大学2015年度学生工作理论研讨论文集

《立德树人视角下高校学生工作的探索：中国政法大学2015年度学生工作理论研讨论文集》作为中国政法大学学生工作理论研讨论文选集，收录了由法大专任教师、班主任、辅导员和党政干部撰写的论文60余篇，所选论文紧密围绕着立德树人这一根本任务，以社会核心价值观为统领，以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标，以问题意识为导向，针对党团组织建设、大学生思想引领、网络思想政治教育、教学和人才培养、学生事务管理和服务、就业创业指导等学生工作中的

2010-2015-温州民办教育发展报告

本书包括前言、综合报告、类别报告、专题报告、典型案例、外部观察和附录等部分。通过概括介绍温州改革开放的宏阔背景，简略回溯温州教育发展的历史脉络，点出民办教育在温州经济社会发展中独特地位及重要作用为起点，全面综述温州民办教育改革发展背景及推进情况，全面反映所取得的重要成绩及主要经验，客观剖析所面临的瓶颈问题及深层原因，在深入分析全国及全省教改形势基础上，立足实践，展望未来，探寻进一步深化温州民办教育综合改革的路径及措施...

学习心理与教学-理论和实践-(第三版)

本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师（包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生，以及新入职的新教师）的心理学公共课教材中的一种，全书共十三章，第一章为导论，第二至第八章构成上编，第九至第十三章构成下编。上编围绕学生在学校学习的主要内容——概念、规则、认知策略、元认知、创造学习、动作技能、社会规范等几方面展开论述，下编针对影响学习重要因素，如学习迁移、学习动机、学生个别差异、学习环境等方面阐明其对学习的作用，

青少年心理与辅导理论和实践-(第三版)

本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师（包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生，以及新入职的新教师）的心理学公共课教材中的一种，全书共十二章，第一章为导论，第二至第六章构成上编，第七至第十二章构成下编，上编论述青少年认知的发展、青少年情感的发展、青少年自我意识的发展、青少年心理辅导的基本理论、青少年心理辅导的基本方法；下编依次阐述青少年发育中的身心问题与辅导、青少年情感生活问题与辅导、青少年学习问题与辅导、

留守与流动儿童受教育的社会支持研究

留守和流动儿童受教育问题是我国社会转型期社会各界高度关注的问题。党和政府为此建立了较为全面的政策、法制等方面的宏观支持系统，但是对于留守与流动儿童受教育过程中的具体和微观支持，相关研究和实践虽然做了积极努力的尝试，但依然存在不少问题...

论共享文明-兼论人类文明协同发展的新形态

卢德之先生所着的《论共享文明——兼论人类文明协同发展的新形态》一书,以探求人类文明发展的方向与路径为己任，致力于中国特色现代慈善理论创新与实践探索，研究涉及哲学、经济学、社会学、管理学等领域，分别以“共享文明”“现代慈善”“走向共享”为主题在海内外公开发表演讲近百场，获得各方好评。本书共分为六个部分，全面论述了21世纪人类发展的重大主题：共享文明。从一个全新的角度系统地论述了共享思想与现代慈善之间的理论关系...