扫一扫
关注中图网
官方微博
出版社：
- 华东师范大学出版社(2)
- 华东师范大学出版社(2)
- 厦门大学出版社(1)
- 厦门大学出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 宁夏人民出版社(1)
- 宁夏人民出版社(1)
- 湖南师范大学出版社(1)
- 湖南师范大学出版社(1)
- 旅游教育出版社(1)
- 旅游教育出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 华东师范大学出版社(2)
- 华东师范大学出版社(2)
- 湖南师范大学出版社(1)
- 湖南师范大学出版社(1)
- 旅游教育出版社(1)
- 旅游教育出版社(1)
- 宁夏人民出版社(1)
- 宁夏人民出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 厦门大学出版社(1)
- 厦门大学出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
- 中国书籍出版社(1)
售价：
-
教育听力学
¥26.4(7.6折)定价:¥34.8序言前言第一章 绪论 第一节 什么是听力学 一、听力学的定义 二、听力学的产生和发展 三、听力学的各分支 第二节 教育听力学的对象和任务 一、什么是教育听力学 二、教育听力学的出现和发展 三、教育听力学的对象和任务 四、教育听力学的服务模式 五、教育听力学工作者的职责 第三节 教育听力学工作者的培养 一、教育听力学工作者的必要条件 二、外国培养教育听力学工作者的课程计划 三、我国高师开设教育听力学的目的和教学建议
-
高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 建构主义视角下的大学英语混合式教学改革研究
¥54.2(7.1折)定价:¥76.0在网络时代，面对海量的英语学习资源，传统的外语教学模式已经无法满足学习者个性化的需求。为了使大学英语课程取得更好的教学效果，本书基于新建构主义理论的核心思想，详细设计了大学英语混合式教学模式。本书首先探讨了建构主义与大学英语混合式教学的内容，并研究了建构主义视角下大学英语混合式教学的具体模式，包括与慕课结合的大学英语混合式教学模式、与微课结合的大学英语混合式教学模式、与翻转课堂结合的大学英语混合式教学模式。在此基础上，重点分析了建构主
-
日本大众文化研究:第二辑
¥50.6(7.4折)定价:¥68.0本书由“中日大众文化研究”“中日动漫研究”“文学研究”“语言与教学实践研究”“翻译研究”五个模块组成。研究对象从个体到热点前沿，研究视角兼顾语内域外、宏观与微观，内容覆盖课程思政、教学实践、跨学科融学科的课题研究，无不体现出新文科发展背景下外国语言文学学科学者们在教学、研究领域持续思考探索的心血之作。相信本论集的研究成果能让读者们通过研读体会到不同领域研究课题、对象、不同视野、不同研究方法在“知识共同体”中的汇聚、融合...
-
宁夏非物质文化遗产代表性传承人口述实录·银川卷(上下)
¥90.0(7.2折)定价:¥125.0本书是宁夏文化和旅游厅资助、由北方民族大学和宁夏文化馆合作的“宁夏176名非物质文化遗产代表性传承人研究”项目成果之一。本书较详细地反映了每位传承人的艺术人生经历、民间艺术成就、贡献等。每篇访谈录中，附有若干幅彩色图片，图文并茂，力图鲜活地反映银川地区非遗传承人的经历、风貌及现状...
-
追寻与探索:两岸闽南文化的传承创新与社会发展研究
¥51.2(7.8折)定价:¥66.0《追寻与探索:两岸闽南文化的传承创新与社会发展研究》内容简介：为了进一步探索闽南文化的历史、现状与未来的传承创新走向，更好地为海西社会发展提供文化层面的理论支撑，为闽台和平发展和祖国统一大业提供历史基因和文化动力，2012年12月1—2日，由泉州师范学院和台湾成功大学闽南文化研究中心共同承办的福建省社科界联合会第九届论坛“两岸闽南文化的传承创新与社会发展”学术研讨会，在泉州师范学院举行。来自台湾成功大学、厦门大学等17个大学和研究所、
-
-
少数民族双语教育理论与实践新论
¥96.0(7.5折)定价:¥128.0该书集中展示了中央民族大学苏教授及其团队近些年来在双语教育问题上的研究成果。全书分为三个部分，部分对民族地区双语教育问题进行了理论分析与政策梳理；第二部分是在田野调查的基础上，全面展示了民族地区双语教育的发展现状及面临的主要困境和问题，并据此提出对策与建议；第三部分主要分析民族地区双语教育中的师资、教材、教学等问题。全书内容翔实，数据可靠，结论可信，不仅丰富了我国民族地区双语教育问题的研究范式和理论框架，而且能直接为国家有关部门制定适
-
大夏书系·了不起的一年级新生:小学入学课程微创意
¥44.4(7.2折)定价:¥62.0本书所呈现的小学入学课程，作为浙江省精品课程已在浙江省教育厅教研室附属小学实践多年，并得到了很多学校的认可和学习效仿。作者分校园初体验、校园学习会、校园大探索、校园一天创、校园我爱你等五个主题，分享了30个入学课程创意活动，有助于一年级新生在短时间内适应、融入到新的学习环境中，成为了不起的一年级小主人。每一个活动，均从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动效果、活动建议等七个方面，详细呈现了活动设计与实施各个环节的操作要点及注意
