正面解读儿童情绪心理学

解读3～12岁儿童情绪变化，为行为习惯贴上标签 正确教导儿童对情绪的认识，培养儿童良好的性格，赋予儿童独自面对冲突的能力。 亲子教育就是一种博弈，一个说服和反叛的过程 以实例讲解儿童情绪问题，不惩罚、不娇纵管教孩子的百宝书...

精神分析引论彩图馆

《精神分析引论彩图馆》是弗洛伊德为20世纪的心理学叙写的华美的、无人能企及的篇章。他用富有诱惑及令人叹为观止的思想体系，为我们展现了一个超现实主义的、不为人知的玄妙心灵世界，通过人类的梦境探索人类的无意识，运用催眠的方法治愈人们的压抑和焦虑，用“冰山原理”比喻潜意识，以及创立了“木材”即“女性”的奇特的性比喻等理论。我们该如何发掘自身的巨大潜能？又该如何破译我们独有的生命密码？《精神分析引论彩图馆》会给你一个满意的答案，让我们一起

学校心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-25

本书共分四个主题，分别介绍了学校心理学服务的一般问题和学校心理学家角色，学校中的心理教育测评问题，学校中心理干预问题和各类特殊学生的心理与教育问题，通过阅读和学习，您将全面了解学校的服务模式和服务内容，了解如何解决学生各类学习与情绪问题。 心理学有两个主要的应用领域，一个是面向企业的人力资源的开发和测评，另一个就是教育与学校。而学校心理学就是心理学在教育与学校领域中应用的典型代表。 本书是为即将成为学校心理学服务人员的学生所

现代性与大学-社会转型期中国大学制度的变迁

朴雪涛编著的《现代性与大学》借鉴中国本土学者提出的“实践社会学”的基本观点，利用知识社会学、制度经济学、社会历史学等学科的研究视角和概念框架，从中国现代性发育的实际出发，对转型期中国大学制度变迁进行了比较全面和深入的分析。本书认为，大学制度是在特定的大学理念引领下形成的大学治理结构与治理规则的统称。转型期中国大学理念的变革始终与国家的现代性方案的设计和调整高度整合、相互锁定。转型期中国大学制度在组织和规则系统上电都明显体现出中国社会

透视西方心理学-(车文博卷)

根植:曲江生活访谈录

本书从文化地理学的视角出发, 运用质性研究方法, 进行深度访谈, 涉及人群广泛, 以曲江的六种情绪 (梦想、归属、改变、执着、安逸、隐忧) 为主线, 记录了曲江新区十年变迁过程中人们生活方式的改变, 全面而又深刻地展示了曲江的地方感及其在各类人群中的表现...

汉语越南语关系语素历史层次分析

本书是第一部全面系统分析汉越语关系语素层次的著作。作者提出了“汉越语关系语素”的概念, 从关系语素的声韵调对应入手, 以中古汉语音系为出发点, 并参照上古音, 对照汉语和越南语的历史音变, 全面展开了严格的语音对应研究, 确定了不同声韵调对应组的历史层次。...

城乡结合部的社会样态与空间实践-基于C市东村的调查研究

该书以静态之社会样态与动态之空间实践两个层次展现东村这一城乡结合部的社会变迁。探讨如何尽可能减少城乡结合部空间构型过程中的不平等与不公正，从而确保每个社会成员，尤其是底层社会群体能够获得公正的空间待遇。以东村为典型个案，结合定量研究与定性研究，以口述史研究的方法再现城乡结合部三个主要群体的空间实践与社会样态的互构过程，将“社会样态”、“空间实践”与“主体能动性”融合在具体的空间语境中去分析城乡结合部形成过程与结果，透视其内在的社会机理

每天懂点谈判心理学

职场谈薪、生活买卖、商务合作等都能用到的谈判技巧。 　　生活中每个人都是一名谈判者，谈判发生在生活中的每一个角落中。任何一种双方面的交流和沟通都有谈判的成分在里面，如何在谈判中洞察对手的心理特点，知己知彼，是谈判成功与否的关键因素。本书运用通俗、简练的语言，结合大量的实例，从心理学角度出发，为读者提供心理学视野中的谈判谋略技巧。教你从今天开始，做一名谈判达人！...

包山楚简综述

朱晓雪所著的《包山楚简综述》为全国高等院校古籍整理研究工作委员会项目。全面收集有关包山楚简研究的资料，并系统研究包山楚简相关的各方面问题；重新编联竹简顺序，对简文进行新的分组，注重对新资料的运用，考释疑难字，继而根据最新成果编纂文字编...

生存.保障.发展-国家儿童政策体系研究

本书由两个大的范畴组成：一是对新中国成立以来国家儿童政策体系进行梳理，从生存政策、保障政策和发展政策三个维度对这些文本进行了模型建构，并据此对已经出台的国家儿童政策体系进行文本分析和实证调查；二是对国家儿童政策体系的未来走向，需要完善和补充的内容及应有的价值诉求进行分析。本书的基本观点有：应对现有国家儿童政策体系进行系统梳理，梳理的目的在于建构国家儿童政策体系模型。我国现有国家儿童政策的梳理要运用定量与定性相结合的方法进行,既要有文献

传统承继与现代创新:凉山彝族教育研究

本书根据凉山彝族教育特点，描述了彝族传统教育、现代教育体系的发展、特点，并对其存在的问题和教育的改革创新进行了相关分析，力图给读者呈现出凉山彝族教育传统承继和现代创新相结合的真实面貌。因此，本书并不是对凉山彝族教育的面面俱到的探讨，而是力图从多学科角度审视那些贯穿于彝族教育发展史中的核心议题和基本线索...

老年人的阅读图景与公共图书馆服务创新

肖雪著的《老年人的阅读图景与公共图书馆服务创新》为国家社会科学基金项目资助的图书馆学理论专著，主要研究老年人阅读行为及其带来公共图书馆的服务创新。本书从阅读行为表现和阅读服务两个角度建立研究框架，力图以此展现图书馆学进行阅读研究的学科特色，对于丰富老年阅读的多学科理论体系具有重要意义，对于探索建立图书馆学的阅读研究视域也具有一定的启示...

大国之路-21世纪中国人口与发展宏观

该书主要抓住对社会经济发展最具影响力的人口问题，特别是人口数量变动与启动消费，劳动年龄人口在越过刘易斯拐点前后对经济转方式、调结构的影响，人口老龄化对经济发展速度、养老社会保障改革的制约，推进城市化如何打破城乡二元体制，提升人力资本必须改革应试教育，以及协调人口与资源、环境可持续发展等事关发展全局问题上展开，推出理论厚重与现实相结合、历史延伸与当前热点相结合、国际借鉴与中国国情相结合创新性研究成果...

自主探究走进生活如何做好学生综合实践技能的工作

本书共分为五章，主要内容包括：综合实践活动、综合实践活动课程、学生综合实践技能、学生自主探究学习、21世纪素质教育下的综合实践教育...

做一个智慧的历史教师

《做一个智慧的历史教师》注重观察与反思。现如今历史课堂存在诸多问题，需要教师去细心观察和琢磨，如何巧妙地运用教学方法进行解决，已成为历史教学的关键。让历史繁茂而不繁琐，深刻而不深沉，是每一位历史教育工作者的追求。　　《做一个智慧的历史教师》注重紧跟课改、努力创新，对教学成果也有独特的见解。新课改背景下的传统的教学模式已不再适应学生的需求。如何探索课堂教学结构的改革？如何在增加课堂趣味性的同时打造高效课堂？书中都有深入的探讨。　　《做一

产学研联盟内组织间学习研究

当今时代，核心竞争力是企业在全球市场竞争中立足与发展的根本。而组织知识尤其是隐性知识，是构成企业核心竞争力的基础。企业知识的获得与积累，主要途径是开展组织学习，具体表现为组织内学习和组织间学习两种方式。产学研联盟是企业开展组织间学习的一个重要平台。在产学研联盟中，通过与大学、科研院所的合作与交流，企业可以获取大量的知识与经验，通过知识的吸收、内化与创造过程，从而提升企业的能力与绩效。本书主要对产学研联盟组织间学习的相关问题进行了较为系

最新学校与教育系列丛书 怎样对学生进行科学素质教育

本书以培养中小学生科学素养为宗旨并依据新课程标准编写。学生通过本书的学习，能知道与身边常见事物有关的浅显的科学知识，了解科学探究的过程和基本方法，保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，形成敢于创新的科学态度，培养爱科学、爱家乡、爱祖国的情感...

创新创业教育论

《创新创业教育论》着眼于深化高校创新创业教育改革，提升双创教育质量，培养大学生创新创业意识，增强大学生创新创业精神和实践应用能力，全国各界关于创新创业教育的探索。...

中古汉语的关联词语-以鳩摩罗什译经为考察基点

本书选择公元4世纪在中国北方活动的译经大师鸠摩罗什的译经作为基础材料，从篇章结构的角度考察各种具有篇章连接作用的词语，第一次全面展示了中古权语关联词语的基本面貌。通过对基础材料的穷尽性调查分析，结合对参考材料广泛的共时比较以及历时对照，在对当时关联词语系统作出全面描写和观察的基础上，提出“关联向”的概念，探讨关联词语主观化程度与关联词语使用中的强制程度的关系，对当时汉语关联词语的某些特征，从理论上作出了很有说服力的说明和解释。

千万个美妙之声:作家的个体创作与文学史的建构

本书对当代作家深度访谈, 不是一般意义上的作家访谈, 而是结合了作家论, 以研究作家个体的方式, 研究当代文学, 通过对中国作家当代镜像的透析, 来发现和描述当代文学不断发展与建构的动态过程, 这也是以文化研究的方式研究当代文学, 同时也分析和梳理当代文学中的文学现象、文学流派、文艺思潮对作家创作的影响, 从而勾勒出中国叙事在时代的发展中裂变的生动形态。通过对话, 倾听作家内心的声音, 呈现作家的精神向度, 展现作家对生存现实的认识,

别让孩子伤在小学-2

继《别让孩子伤在小学》之后，金牌小学教师饶雪莉再度敞开心扉，从家长如何与小学老师巧配合的角度，针对小学生家长最关心最困惑和小学老师最揪心也最难解决的问题，为他们一一做贴心解答，教会孩子家长和老师家校互动的智慧与技巧，让孩子快乐度过人生中最重要的六年。家长如何与小学老师打交道？请看《别让孩子伤在小学》，家长如何与小学老师巧配合？请看《别让孩子伤在小学2》...

最新学校与教育系列丛书 怎样对学生进行道德素质教育

道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。良好道德素质的培养，关键在青少年时期。本书内容包括：学生道德素质教育与升级理论指导、学生的道德素质教育与升级故事推荐二章...

在华旅居者群际接触机制研究

随着全球化进程的加快和中国经济的腾飞，来华工作、学习、旅游的外国人不断增多。中国科技部统计数据显示，2019 年在中国境内工作的外国人已超95万。然而，面对高速发展的中国，外国人来华前所持有的种种预期和思维定势往往在来华后发生了巨大变化。在这一过程中，与中国人的接触交往就成为其理解中国的重要途径。 虽然西方关于群际接触的研究已较为成熟，但国内针对群际接触的本土研究尚处于起步阶段，且相关研究往往聚焦解析社会问题。换言之，国内现有研究对

新书--中国改革开放与发展实践丛书:中国基础教育改革与发展实践

30年来，普及了九年义务教育，实现了高等教育向大众化的跨越，培养了大批专门人才，他们在我国各个部门发挥了骨干作用。教育为我国社会主义现代化建设提供了人力资源，功不可没。全书首先整体呈现了当代中国基础教育三十年的演化脉络和总体状态；继而进入专题研究，探讨了教育改革过程中重要而有待深化的问题，如改革主体的构成与相互关系、基础教育事业的推进策略、基础教育系统改革以及学校内部改革问题等...

爱与数学同行:小学数学教学与研究

本书内容包括：引领教师前行；学生开学第一课；把握数学命脉，回归数学本色；参与学习过程，挖掘创新潜能；浅谈小学数学教学情境创设的方法；追寻小学数学教学的“美丽转身”等...

教师用书系列:美德教育心得

清末民初的思想家、史学家、国学大师、民族主义革命者、维新运动的领导人之一章炳麟（章太炎）曾说过“道德衰亡，诚亡国灭种之根基。”可见品德修养之重要。鉴于此，我在初中政治教学时，不仅是教给学生枯燥的教学内容，还真正把教学内容深入贯彻到学生的实际生活中，在生活中潜移默化地进行品德培养。闲暇之时，我喜欢整理自己的教学心得，去粗取精汇编成此——《美德教育之心得》，这里包含了初中政治教学的一些粗浅认知，还有短暂的班主任工作的酸甜苦辣，尤其是如何上

剩女时代

在中国，年满27岁的未婚女子被冠上“剩女”之名，并根据年纪依次区分为“剩斗士”“必剩客”“斗战剩佛”和“齐天大剩”。她们面临来自社会、家庭的巨大压力，不得不“积极”结婚，因而在买房与财产分配上做出“消极”的妥协：情愿或不情愿地将房产单独登记在丈夫名下，即便自己出资购房也是如此。经济上的不平等更容易造成夫妻关系各个层面的不对等，在婚姻因家暴与外遇而解体时，她们的境遇更是雪上加霜。

互联网+时代大学心理健康课程实践研究

本书在内容编排上共设置六章，第一章作为本书论述的基础与前提，主要分析健康与大学心理健康教育的基础知识、大学心理健康教育课程性质与作用、大学心理健康教育课程的理论、互联网+时代大学心理健康课程改革方向；第二章论述大学心理健康课程的类型与结构体系、设计与教学过程、教学活动与技术、评价与专业发展；第三、四、五、六章分别从大学生自我概念教育课程设计、人际交往能力培养课程、学习心理开发课程创新、就业生涯辅导课程实践四个方面研究互联网+时代大学心

北京市优秀连环画进校园理论探索与实践推进

《北京市优秀连环画进校园理论探索与实践推进》由五章组成：首章主要研究了连环画的相关知识，为推进工作奠定基础；第二章从实施背景、推进方式、既有经验三个方面对北京市优秀连环画进校园工作进行了阶段性的梳理和总结；第三章结合两年的连环画专项调研对优秀连环画进校园工作进行了实证研究；第四章遴选了北京市各区、学校及广大教师在课堂教学过程中有效利用连环画资源的成功经验，利用连环画资源对学生进行社会主义核心价值观教育及指导学生进行连环画阅读的典型

职业媒介形象的建构与历史变迁:基于《人民日报》报道的数据分析

本书的四个部分分别通过对《人民日报》70余年来关于我国农民、工人、人民解放军、教师群体的媒介形象塑造方面展开研究, 横向地分析四种职业群体新闻报道框架中各个具体职业形象的特点, 同时历史纵向地梳理四种职业群体在主流媒体中媒介形象的建构与变迁, 从而总结出不同时期《人民日报》在塑造不同职业群体形象时的经验, 以及当下该类群体呈现出的新面貌和新形象, 并为新时代新闻媒体适应时代发展变革的步伐, 树立新理念, 及时调整职业群体报道的角度和内

农村籍大学生社会化研究:阶层要素的视角

本书主要内容包括: 问题来源与研究架构、大学生与他们的社会化、影响大学生社会化的阶层要素提炼、阶层要素与农村籍大学生学业适应的实证研究等...

博通原理 爱满天地---内江市第十小学校特色办学之路

《博通文理爱满天地：内江市第十小学校特色办学之路》阐述了内江十小学校以党的十九大精神为统领，全面加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，全面落实《中小学德育工作指南》，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，围绕“生长、生活、生态”的“三生”绿色德育，将“博通文理、爱满天地”的办学理论与实践紧密结合，注重学校文化建设，走内涵发展之路，以丰富多彩，形式多样的实践活动为载体，用大量的实践案例，展现了学校大力实施学校课程育人、文化育人、

大学生职业生涯规划实训指导

本书通过介绍探索自我、探索工作世界、了解科学决策方法的思想、思路和技巧, 帮助大学生进行清晰、科学、客观地自我探索。在了解自我和外部环境的基础上做出理性的决策, 明确自己的人生方向和职业理想。并引导学生用科学的方法集中智慧和力量, 动员和挖掘潜能, 通过学习、实践增长技能, 积累职业素养, 为将来走向社会、立足职场做好准备。本书在理论阐述的基础上加入了大量的案例解析和课堂活动, 适用于讲练结合的课堂教学模式...

社区社会组织双向汲取行动路径研究——以S市G组织为例

基于S市G组织的个案研究，本研究将“行动目标来源”与“行动任务相关性”两个重要变量引入到社会组织“结构约束一策略行动”的组织行为策略分析框架中，试图建构社会组织行为策略多元化行为路径的类型学分类，并揭示出社会组织行为策略的实质内涵以及影响机制...

高校课程建设与改革发展路径研究

我国高等教育正在从大众化向普及化跨越，人才培养的多样化需求更加显著，国家将教育的结构性改革作为发展主线，加快推进高等教育分类发展，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。基于对应用型课程内涵和基本原则的理论分析，对我国转型高校在课程建设过程中取得的进展进行分析发现，国内应用型高校在转型发展过程中，课程体系建设趋向能力为本，课程开发体现多元协同，课堂教学更加注重应用性特色。针对转型中需关注的问题，从构建与专业有机融合的创新创业课程体

文明的逻辑: 世界秩序与国际话语的重塑

世界正经历百年未有之大变局，理解中国、理解“中国与世界”的过去和当下，对于开辟未来愈益重要。本书围绕世界秩序与靠前话语的重塑，分别从中美世界秩序观的比较，中国构建文明导向的世界秩序观的必要性，中国开展公共外交的资源、模式与实践，以及在新媒体时代提升靠前话语权的战略与战术等方面进行了研究和探讨...

媒体融合转型新阶段与应用型传媒人才培养新逻辑

本书以媒体深度融合时代的传媒产业变革为大背景，不仅从理论维度探讨了智能技术赋能下媒体融合新阶段等，而且从实践维度探讨了5G、县级融媒体、机器新闻、用户画像、“新基建”等变革时代的传媒产业新技术，还从教育功能维度探讨了应用型传媒人才培养的新逻辑等，既注重理论的研究探讨，又对现实问题进行了全面而透彻的解析，同时提出了建设性的对策，是一本集实用性和学术性于一体的读本。 本书内容全面、深入浅出、条理清晰，在内容选取上，遵循媒介技术不断演

立德树人:师范教育实习指导研究

本书从立德树人视域出发, 从社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会主义法治教育和核心素养四个方面对师范教育实习指导进行深入研究...

从零到卓越--创新与创业导论

本书共八章，内容包括：初识创新与创业、创新与人生发展、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理...

名师名校名校长书系:以研促教·以德育人

本书分为教育理念、德育研究、德育实践三篇，具体内容包括：家校合作共育，寒假生活重建，暑期研学旅行，教育理论思考，课题研究报告，学科德育研究，德育实践反思，主题活动案例，主题教育课例...

银川移民图鉴(全5册)

本书历时1年多时间，通过实地考察、采访知情人士、查阅历史资料等方式，收集了大量的银川移民历史档案资料编撰而成。全书分为《宁夏回族自治区成立前后银川移民》《“三线”建设时期银川移民》《银川知识青年移民》《扶贫开发时期银川移民》《改革开放以来银川商业移民》五个卷本，以图为主、辅以文字形式，生动、形象地反映塞上古城银川两千多年来移民历史形成、发展的进程...

名师名校名校长书系:走在德育探索的路上

本书记录了笔者班主任工作的教育行为、教育思想和教育策略。比如，当学生之间打架，班主任会怎么处理？《互换角色，把架“再打一次”》中笔者请学生互换角色，把架“再打一次”，让打架的学生能够站在对方的角度去思考问题，从而赢得对方的谅解，让全班学生学会了尊重，懂得了宽容。……笔者在教育路上一边教育，一边观察，一边实践，一边思考，坚持下来，做成了系列，形成了这本《走在德育探索的路上》。书中的教育随笔，从小处着眼，启发老师们发现教育的问题，寻找教育

江西青年发展报告:2020~2021:2020-2021

本书从江西青年的人口发展、思想与价值观、健康、教育、就业创业、婚恋与家庭、文化消费、社会保障、社会参与、青少年权益保护、预防青少年违法犯罪、红色基因传承、青年志愿服务等十三个方面展开系统的实证性研究，从政治学、社会学、人口学、教育学、心理学、社会工作、犯罪学等多个学科视角，全面梳理改革开放以来江西青年的发展历程，深入分析新时代江西青年的价值取向、思想观念、社会参与、思维方式与生活方式等，详细勾勒新时代江西青年发展的基本特征，客观反映江

新形势下研究生思想政治工作理论与实践

全书紧紧围绕贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神, 从理论与实践两个视角阐述了新时期研究生思想政治工作的若干重大理论与实践问题。在理论层面, 论述了习近平教育思想对研究生思想政治工作的理论指导及其在新形势下的运用等...

钢琴基础(上册)

本书主要从学前教育专业的实际出发，从基础的钢琴技术入手，加强基本功的训练，同时选编了一批优秀的少儿曲目，突出实用性。本书分为两个部分，第一个部分为钢琴基础，内容为练习曲、乐曲、世界名曲，曲目选排紧密结合儿歌伴奏和幼儿园常规音乐；第二个部分为侧重伴奏、弹唱及幼儿园音乐，素材选择与幼儿园实际教学紧密联系，并增加常规音乐、背景音乐、旋律创编内容。本书既可作为学前教育专业的教材，也可供幼儿教育工作者参考使用...

从农民到市民【城中村】居民体育生活社会空间转向研究

《从农民到市民 城中村居民体育生活社会空间转向研究/人民日报学术文库》以“城中村”居民参与体育活动的空间作为实地调查的实验室，运用个案研究，以个人、家庭、组织及社会为纽带考察“城中村”体育发展现状，调查“城中村”居民的体育活动方式，分析“城中村”居民体育活动存在的问题及其原因，以期通过发展“城中村”体育来促进“城中村”居民的现代化进程...

对话:一个老师与一群孩子的三十载成长故事

本书以作者从教26年近一百五十万字的札记中精选的五十个小故事进行场景再现，记录大人与孩子之间的真实而真诚的对话，展现新时代背景之下的新型师生关系，探寻教育的真谛。阐述了教育的本质是对话——它就像一根神奇的魔棒促成了教与学的化学反应以及教师不论在“教的现场”还是在“育的战场”，运用生动而幽默的对话策略，就能轻松自如地把“事故”变成“故事”。本书不仅适合老师，更适合成人，尤其是父母。书中没有很多高深的道理，只有真诚的叙述，每一个简短的对话

元宇宙传播:未来传播学框架

元宇宙有其独特的认知逻辑和现实基础。元宇宙是新的媒介域和传播场，是人的延伸，也是对人的回归，本质上是精神世界的宇宙。本书从传播学的角度出发，重点讲述了元宇宙的传播结构、传播模式、传播原则，梳理了元宇宙信息传播、教育、游戏和监督社会的功能，并从全新的角度——元宇宙传播经济学解读经济、政治维度的元宇宙意义。作者的哲学、传播学和政治学专业背景，使得本书能从哲学、传播、媒介技术和政治经济学等方面对元宇宙进行全方位的探讨。最后，本书对元宇宙的技

小学文明礼仪教育系列微班会

本书共设计了50节“小学文明礼仪教育”系列微班会课，其中小学低年段有18节课，小学中年段有18节课，小学高年段有14节课。每节微班会的设计坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，坚持知行统一，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，通过体验活动、主题升华、课外延伸等环节让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯，是学校德育课程的有效补充，对于班主任有效引领学生健康成长有一定的借鉴

英语学习活动观下的初中阅读教学设计与实施

本书通过教学案例为初中英语教师呈现了在英语活动观指导下的具体、可操作的英语阅读教学设计过程，并且阐述了其中蕴含的教学思想。同时，每一篇案例中还介绍了不同文体教学中存在的问题，分析了不同文体的特征，如语篇特点、语言特点、文本特点等，还指出了教师在开展不同文体阅读教学设计时须关注与思考的问题，如根据学情选择适切的教学策略、制定明确的教学目标、设计有效的教学活动等...

智慧的种子:唐雪梅名师工作室教师成长日记

本书分发现自我、看见孩子、启迪新手、热忱帮扶、连线云端五篇，内容包括：《成长永远在路上》《规划成长之路，做最好的自己》《第一次聆听外国教育专家的讲座》《向着段位高手出发》等...