美国地理史-或人类本性与人类心智的关系

即使没有她那些惊世骇俗的作品，格特鲁德·斯泰因在西方艺术界与文学界也是个奇人。作为花园街27号沙龙主人，她在当时巴黎艺术圈有着非凡的影响力——她是最早扶植西方现代主义艺术的收藏家之一，各路艺术青年都对她的沙龙趋之若鹜。在她的这些艺术家小伙伴中，就有后来成为立体派大师的毕加索。在毕加索特别为她作的一幅画像中，格特鲁德坐姿潇洒，充满霸气，而这也正是其形象的真实写照。她比男人还要男人的伟岸体格、豪放个性都颠覆了沙龙女主人应有的形象，而其异乎

菊与刀(九品)

《菊与刀》菊代表了求生精神，不屈的性格；刀代表了进攻欲望，不满足于现状。两者矛盾又相符，结合在一起来揭示日本人的矛盾性格亦即日本文化的双重性。他们黩武而又爱美；自尊自傲而又彬彬有礼；顽固而又善变；驯服而又不愿受人摆布；忠心而又易于叛变；勇敢而又怯懦；保守而又欢迎革新。 此书不仅提出了日本民族性中的矛盾和令人困惑的复杂，更是从社会结构的角度对日本人进行分解，去探求这些复杂和矛盾的形成原因。读之既启人深思，又引人入胜，是了解日本民族绕不过

在中国大地上 搭火车旅行记

1986年，保罗·索鲁在时隔六年后，再一次来到中国。 他既到了北京、上海等繁华都市，也抵达了黑龙江朗乡、新疆吐鲁番等疆界边陲。他走到中国大地上，与各种各样的人聊天，在上海人民公园英语角里练习口语的年轻人、想去做进出口生意的学生、刚刚经历过浩劫的知识分子……他用犀利幽默的口吻，一路吐槽不断，但也用冷静、理智的眼光，剖析中国人的性格，发现时代变迁下中国人的生活日常与思想变化。 从80年代走来，一路沧桑巨变，但我们当下的摇摆与困境也都似

房间里的大象:生活中的沉默和否认

本书是一本研究社会心理文化的社会学专著。从英语谚语“房间里的大象”入手，从社会学角度剖析人们私密生活和公共生活中，对于某些显而易见的事实，集体保持沉默的社会现象，作者将之称为合谋性沉默。作者阐述了合谋性沉默的成因、组成形式、参与者的动机和表现，以及这种沉默对人们社会生活的影响，并探讨了打破沉默的可能和方式...

做自己的心理医生

本书旨在帮助读者了解自己的心理状况，掌握自我调节的方法，成为自己的心理医生。本书通过深入浅出的方式，介绍了心理学的概念、情绪管理、心理自助、人格障碍、应激反应、心理调适等方面的知识，为读者提供了实用的方法和建议。阅读本书，读者将学会如何掌控自己的情绪，摆脱病态心理，战胜困扰自身的心魔，进而重塑自我，从容面对生活中的挑战，成为美丽人生的创造者...

大学生军训概论(第2版)

本书全面系统地介绍了大学生军训课程的基本内容，突破了传统军训教材的结构，形成了军事理论、军事知识和军事技能的新体系。内容安排上除基本军训常识外，特别突出介绍了新的国家安全观、国际新战略、反恐怖战争、高技术武器装备等内容。该书信息量大，可读性强，具有浓厚的时代气息，是青年学生特别是大学生学习军事知识的必备工具...

艾滋病危险行为扩散的社会学研究

本书内容以国家社科基金“艾滋病性危险行为扩散的社会学研究”(编号：03SHB015)研究成果为素材而撰写的关于艾滋病性危险行为研究的专著。本研究是以创新扩散、行为分阶段转变等理论为依据的实证性研究。本书首先对相关理论的产生背景、基本原理，及对性危险行为研究的应用和扩展问题进行了系统沦述。在此基础上构建了研究的理论框架，较详细地介绍了研 究的方法。结果展现包括定性研究和定量研究，既有群体状况又有典型事例，既有数字描述又有数学模式。本书除

教育社会学

本书共分十六章，其主要内容包括教育的社会学研究方法、经济与教育、政治与教育、文化与教育等等，就教育社会学作了详尽的阐述。 本书内容全面，条理清晰，结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性，不仅可作为高校教材使用，同时亦可供教育工作者参阅...

爱孩子别犯这些错

《爱孩子，别犯这些错》总结了父母在教育孩子过程中常犯的错误，分为八个方面，具体为：对孩子太过溺爱、不懂得尊重孩子、滥用家长“权威”、亲子沟通方式错误、忽视挫折教育、错误指导孩子的交往、不了解学习的本质、不懂得生活中的教育。这些错误都是我们身边经常发生的事，可能是家里常有的情景，也可能是在别人家里偶尔捕捉到的镜头……在教育孩子的过程中，我们要时刻注意，别犯类似的错...

教孩子要懂点智慧

如果把孩子的成长比作一座大厦，那构成地基的，恰恰是成就他的很多小事，家庭教育的艺术就体现在父母能够敏锐地捕捉具有教育价值的每一件小事上。父母善于抓住这些小事，因势利导地给孩子正确的教育，就有助于孩子的成长。而这些小事，正是教育的大智慧。所以，身为父母，我们一定要懂点教育孩子的智慧，我们只要掌握了教育的智慧，就一定能够培养出最棒的孩子...

高中英语教师专业能力必修

《青蓝工程专业能力必修系列：高中英语教师专业能力必修》立足于提高中英语教师的专业能力水平，从丰富他们的常识性知识和提高教育教学技能出发，将内容大致分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中“知识储备”部分包括对高中英语课程价值的理解与认识；课程的主要精神；针对高中英语教学教师所需的基本知识。“技能训练”部分主要包括教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题。每个专题下主编根据高中英语的学科特点和当前教育教学实际，自设几个小话题，以

三天读懂心理常识-故事版

心理常识融入在我们生活的角角落落，阅读《三天读懂心理常识（故事版）》，品味一个个生动的故事，让我们为你解读现象背后的心理奥秘，帮助你了解更多的心理常识，了解自己，了解生活。 　　《三天读懂心理常识（故事版）》共分四编，第一编为心理学入门，带你走进内心那片静谧的湖畔，遇见最真实的自己；第二编为你提供人际交往必备的心理工具箱，教你解读人心，俘获人心；第三编主打行走职场的心理自助课，教你与上司相处的哲学、同事间相处之道、职场人脉的奥

一讲三化策略教学模式探索

本书主要内容包括：“一讲三化策略教学模式”概论；“一讲三化策略教学模式”的基本操作；“一讲三化策略教学模式”的课堂教学应用等...

小学英语卷-磨出好课-附光盘

《双对接混合式研修丛书·磨出好课：小学英语卷》展示了2011年和2012年山东省双对接混合式远程研修小学英语9个课例研究，这些课例研究聚焦当前小学英语教学中的热点和难点问题，具有很强的典型性。每个课例研究分为四个模块：计划制订、课例打磨、问题追踪和专家评点。书后附光盘，含9个课例上课实录的完整视频。 　　《双对接混合式研修丛书·磨出好课：小学英语卷》呈现的9个课例研究，反映了理论与实践的对接，它不是一节课的简单呈现，而是对一节

心理成长论本-超越心理发展的新心性心理学主张

《心理成长论本——超越心理发展的新心性心理学主张》内容简介：心理成长的理念是对心理发展的理念的超越。理解和阐释人的心理变化和扩展，是心理学研究的核心内容。突破现有心理发展研究的障碍，在理论框架上重构关于人的心理变化的解说，已成为心理学研究的重大课题。超越心理发展的概念，理论和研究，核心在于用心理成长的理念去替代心理发展的理念。这是考察人的心理行为变化的关键转换。新心性心理学会带来这种全新变革，使心理成长立足于本土的心性资源。这包括

民族社会学研究

本书以民族学和社会学的视角研究西部少数民族地区在西部大开发中各民族经济、政治、文化的发展与变迁问题，对创建傈僳学及其学科体系构建以及西部少数民族地区农民收入、城镇化建设、剩余劳动力转移、人才培养和就业、文化扶贫开发、产业结构调整、农村社会保障、民族文化保护与传承和生态环境等问题进行探讨并提出了建设性的对策建议...

大学语文-(含光盘)

《全国高校公共必修课经典系列丛书：大学语文》主要内容包括：盘古开天辟地，《老子》三章，《论语》八章，齐人有一妻一妾，逍遥游，离骚，报任安书，上邪，迢迢牵牛星，短歌行，燕歌行，咏怀，咏史，饮酒，滕王阁序等...

语言与人的世界-(上)

《语言与人的世界（上）》从语言规范到悖异现象，从话语的逻辑结构到话语的语体特性。从语言的普遍性到语言的民族独特性的整体研究方向。这一研究突显了语言与人的世界之关系，揭示出语言在当代科学中的重要地位和哲学发生语言转向的深层原因，在语言学、逻辑学、美学、伦理学、诗、分析哲学。

社会冲突-升级.僵局及解决-(第3版)

社会冲突无所不在，只要有人类存在，就必然会产生人际或群际关系，而冲突就不可避免。冲突的主体既可以是个体、帮派，也可以是群体、族群，甚或是国家、联盟等等。而冲突涉及的领域几乎涵盖人类的一切活动，从日常交往延伸到法庭辩论、商务洽谈、政治谈判和国际争端等等。《社会冲突》精确地阐述了在诸多不同的冲突情境中，如何深刻地剖析冲突发展的各个阶段，找到冲突潜在的过程和发展路径，和谐地解决冲突，最终实现双赢。《社会冲突》结构紧凑，内容丰富，既有理

心理学是本故事书

本书主要通过简单的富含哲理的小故事，来阐述心理学的基本原理。从人们的人际沟通、婚姻、职场、家庭、自我认识等方面，用心理学的原理和知识来疏通和指导。马斯洛需求理论、空杯心态、自我认知、瀑布心理等心理学知识，通过这些小故事一一解释通彻。读者通过这本书，对于经营自己的家庭、事业和生活，都有着重要的帮助和指导意义...

心理生活论纲-心理生活质量的新心性心理学探索

当代人的生活正在从重视生活的水平转向重视生活的质量；从着眼物质的生活转向着眼心理的生活；从强调物质的丰富转向强调心理的丰满；从推进社会的发展转向推进心理的成长；从提升物质生活的质量转向提升心理生活的质量。心理生活是人所创造、拥有和体验的。 　　心理生活质量的高低不仅是指有无内心的冲突、认知的扭曲和感受的痛苦，而且是指有无心理的成长、境界的提升和幸福的体验...

廖鲁言文集

本书稿共收录79篇文稿,整体的框架是:79篇文稿包括有社评、工作草稿、工作报告、意见、指示、谈话、汇、说明、任务计划、各种会上的讲话稿;附录收录了廖鲁言的简历、追悼会悼词、大事年表这三个部分;最后是编写后记。全书稿约50万字。79篇文稿的顺序是按照时间为序排列的,从1936年廖鲁言被营救出狱,第一篇为廖鲁言为《民生报》撰写的社评。后面逐步是廖鲁言在革命战争,直至解放到建国这个过程中廖鲁言所作的很多的草稿、发言、报告等...

手指传奇

在《手指传奇》中，艺术史学家安格斯·特鲁贝尔将艺术、科学、历史、大众文化等多个学科的知识融汇贯通，从各个角度打量考察人的手指。他的探索妙笔将引导读者踏上一次有趣的艺术旅行——从日本京都的佛像，到罗马西斯廷教堂的天顶壁画；从史前人类的洞穴壁画，到当代立体派艺术大师毕加索的画作《格尔尼卡》；从范·戴克和罗宾创作的手不离手套的人物画像，到法国艺术家对圆锥形手指的偏爱等等。特鲁贝尔不仅关心手指和艺术的关系，对手指的基本知识和一般问题的探讨

休闲城市研究-(第二版)

本书是全面研究休闲城市的著作，从定义到实例，从投资到规划建设，从休闲活动到商业运作，从个人消费到利用休闲生活赚钱，从休闲城市的经济学到它的社会学，从发展商层面上的运营到国家整体的宏观政策。本书所阐述的理论性、实务性和生活性内容，适用于不同地区各种类型的休闲城市...

文书与档案管理实务

本书主要介绍了文书与档案管理的相关知识，全书共分7章，具体内容包括文书与档案管理概述、文书的处理、公文的撰拟与制发、文书的整理与归档等...

组织行为学-第11版

简介 　　本书是国际知名管理学家、心理学家弗雷德?鲁森斯的《组织行为学》第11版（2008年）的中译本。　　　　鲁森斯是当之无愧的第一代组织行为学家。他的这部积近40年的心血之作、系统展示组织行为学风采的优秀著作，最详细而全面地以组织行为学理论的厚重基础为依托，既强调深入理论阐述，又注重精辟实践运用。特别是，它把握了组织行为学理论发展的脉络，以及工商组织管理实践的发展历程和趋势，既有深入的理论阐述和丰富的实证数据的

人类可接受风险

受卡耐基·梅隆大学风险分析中心主任julie downs研究员邀请，2005年春季学期我在卡耐基·梅隆大学社会决策与社会科学系及风险分析中心做访问学者，有幸结识了世界风险分析的扛鼎专家和学者。 国际风险分析学会主席巴鲁克·费斯科霍夫(baruch fischhoff)教授热情地邀请我参加有关风险分析的各种专家研讨会，并将该领域研究前沿的文献和成果介绍给我。 “美国风险预知、传播、教育走在前列。大到人类安全、国土安全；中到航

商界精英综合征

商界遍地都是精英人士——他们出类拔萃、绩效非凡，为企业创造着巨大价值；奋勇直前的同时，身后留下的却是狼藉一片。极度争强好胜，又缺乏耐心，这些干劲十足的头头们常常不顾及同事和下属的感受，使每个人甚至整个公司的弦都绷得紧紧的。 本书是凯特-鲁德曼和埃迪-厄兰森在他们在《哈佛商业评论》上发表的一篇题为《精英训l练法》的文章的基础上扩展而成的，深入探讨了精英的特质以及如何更有效地支配精英行为——无论是对于自己、同事还是上级。 鲁德

求知求真.卓越发展-重庆一中教育创新研究

重庆一中是一所有着八十年悠久历史的中华名校。八十年来，学校始终敏锐地把握时代发展的契机，不懈地进行调整、变革和创新。 今日的重庆一中在发展性教育观的引领下，紧紧围绕“人的发展”这一主题，立足学校的传统与现实，致力于构建适应每一个学生发展的课程体系、激活学生发展潜能的课堂教学、塑造学生主体性人格的德育系统，并以“和谐管理”为着力点构筑学校管理文化，形成了丰富而生动的变革行为，自觉?促进了学生的全面发展。 《求知求真卓越发展——重庆

创造心理学

编写本套丛书，我们坚决贯彻三个原则，那就是求真、求简、求实。这也是本套丛书与其他书籍不同之处。所谓求真，就是编写过程中，任何知识点都应当是科学的，得到心理学家认可的。绝对不能出现有错误的观点与原理。当然，这并不排除我们会提出一些自己的看法，并不妨碍我们对学科体系的创新。所谓求简，就是简明扼要地阐述心理科学的基本原理与基本规律；就是尽可能压缩每本书的字数，让使用者有自己再次创新的机会，让学习者有思考吸收的空间。我们一直认为，一本四五十

质性访谈方法(聆听与提问的艺术)

教育之科学研究法

辑入这套《二十世纪中国教育名著丛编》的，皆历经了50年以上时间检验的、水平较高、影响较大、领学科风骚的著作。透过这些著作，试图展现20世纪中国教育学者的学术智慧，盘点中国教育科学的世纪历程，鉴往追来，在过去、现在、未来之间铺设中国教育科学的桥梁。《教育之科学研究法》为该丛编之一，主要研究我国的教育科学研究法...

Vocational education and training in Finland-芬兰职业教育大观

我国济南市与芬兰万达市结好于2001年8月。2002年万达市市长巴亚宁访问济南二中，开启了两市在教育领域卓有成效的合作。济南二中、济钢高中、济南商贸学校、济南市历城区洪家楼小学、济南外国语学校等多所学校与芬兰万达市瓦斯克山高中、索冬契高中、万达瓦利亚职业学院、尤科瓦斯小学等学校结为友好学校。2003年以来，芬兰万达市学校代表团先后11次应邀访问济南，开展艺术、教学、体育交流，在部分友好学校开设了芬兰歌曲、福乐球等选修课程，为济南市教

21世纪高等医学院校教材--大学生心理卫生

简介 　　本书分别从大学生心理卫生概述，自我意识，适应，学习，人际交往，恋爱、性与婚姻、职业生涯规划、心理压力与控制以及大学生常见的心理障碍等方面阐述大学生心理卫生知识，并提供相关案例及测试。内容精炼、案例生动、信息量大，具有较强的理论性、针对性和实用性...

比较教育

《比较教育——民国沪上初版书》，本书简介： 上册：第一章 绪论。第二章 美国教育之演进及其现况。第三章 英国教育之演进及其现况，第四章 苏联教育之演进及其现况，第五章 意大利教育之演进及其近况。下册，第六章 法国教育之演进及其现况，第七章 德国教育之演进及其现况，第八章 日本教育之演进及其现...

本科高职课程建设的研究

《本科高职课程建设的研究》对本科高职课程建设的理论思考，既考虑其高职类型特征，又兼顾其本科层次，对课程目标把握准确到位，课程体系构建有利于人才的培养，课程实施与评价建构科学合理，具有可操作性。全书在充分的理论论述基础上，引入丰富的实用案例，充实了实务性的操作内容，对本科高职的课程建设很有借鉴意义...

心理疏导疗法解读

本书上篇为理论篇，介绍疏导疗法的基本理论；下篇为应用篇，分类介绍了强迫、恐怖、适应障碍和抑郁性疾病、性功能障碍、性偏离障碍、精神障碍恢复期等的疏导治疗...

类同形态的心理学-不同科学门类中的心理学探索

本书是吉林大学哲学社会学院心理学系葛鲁嘉教授撰写的一部系统阐述不同科学门类中的心理学探索的理论著作。全书由十二章构成，具体为“类同心理学的界定”“心理学分化与整合”“不同类型的研究”“自然科学的贡献”“社会科学的贡献”“人文科学的贡献”“中间科学的贡献”“学科的互涉”“学科的互动”“还原主义的问题”“共生主义的原则”和“心理资源的理解”。本著作是“心理学形态研究系列”之一，该系列是作者二十年来系统研究和探索中国本土心理学的理论成果，具

你只是不会表达:说话有技巧/情绪能自控/行为不离道

情商高就是会说话，会沟通就是情商高。行事不可任心，说话不可任口。 　　智者说话，是因为他们有话要说；愚者说话，则是因为他们想说。 　　不说话，是你的长处，不听人说话，却可能是你的致命伤。 　　一、人性：痛苦才是快乐的源泉。因此，当你感觉痛苦时，请安静地享受它，因为这只不过是快乐要来的前奏。你拥有的重要的品，不是那些物质，不是那些衣服，不是十万块的包包，不是百万豪车，不是千万别墅，而是你的脸，你的手，你的身体，还有你的心。 　　二、职场

什么是催眠

在心理分析学中，催眠是一种宽广、敏感的醒觉，它的实践可以成为一门生活的艺术，并意味着一种学习，这种学习不存在任何深奥的东西，只需要存在于每个人身上的可能性就已足够。本书是作者多年从事催眠研究的经验总结，观点鲜明独特，即使对今天的相关研究而言也依然具有较大的启发意义。...

生态文明建设中地方政府的权责配置研究

本书建立了权责配置的理论模型，将它运用到社会治理尤其是当代中国的生态治理中，尝试从一个新的角度解释社会治理领域的问题。本书认为生态文明建设将会开启人类后工业文明时期“伦理化权责”走向历史前台的起点。当代中国还处于制度化权责的完善期。从生态治理领域来看，表现为：权 威化权责主导，制度化权责失衡，伦理化权责有待进一步挖掘。本书还对西方典型国家生态权责进行了比较分析，发现西方典型国家的生态权责表现出从“外延拓展”走向“内涵深化”的特征，

创新创业基础训练

本书紧紧围绕“树立创新意识、提升创新创业能力”编排内容。共七章：领会创新内涵，树立创新意识、培养创新思维，掌握创新方法、认识创业活动，关注创业环境、提升创业素质，组建创业团队、发现创业机会，选择创业项目、规避创业风险，获取创业资源等...

国外很好数学著作原版系列初级统计学:循序渐进的方法(第10版)(英文)

本书是为了配合哈尔滨工业大学争创双品质工程而原版引进的一部国外很好教材本书中文书名可译为《初级统计学:循序渐进的方法,0版),是为学习基础代数的学生编写的,帮助他们更好地开始统计学课程,根据本书作者介绍的采用非理论的方法,没有正式的证明和直观的概念解释,而是通过丰富的例子来让学生明白相关问题,这些例子的范围很好广泛,包括商业、体育、健康、建筑、教育、娱乐、政治科学、心理学、历史、刑事司法、环境交通、物理科学、人口统计学、饮食习惯、旅游

幼儿园教育案例分析/鲁世秀

为了适应国家对优质学前教育的需求和发展，贯彻落实《幼儿园教师专业标准（试行）》提出的 “能力为重”的基本理念，有效应对国家关于幼儿园教师资格考试的政策变革，满足学前教育学生考编、应聘以及专业技能大赛等的现实需求，针对以上政策文件以及各类考试中均会涉及的理论联系实践能力、反思能力提升问题，特组织编写本教材。全书包括教师的职业素养、教育法律法规和基本原理、幼儿身心发展、幼儿园一日生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿园环境创设、幼儿园教育活动等项

学术名村“十里店文书”:王氏家族文书

本书共影印共收入邯郸学院现藏20余万件“太行山文书”中归属于十里店村王氏家族的文书共35种1400余幅图版，为该学院整理该种文书的首批成果。 十里店村王氏家族文书具有较好的归户性，可以作为研究太行山地区家族史、村庄史的个案与实例，该批文书内容比较丰富，涉及家庭流水、商业经营等经济生活，祭祀、婚俗、人际交往等日常社会生活，蒙学读物、戏本、古籍手抄本等多个领域。 本批文书账册部分有较强的连续性，史料价值比较突出，如十里店村泰顺堂、

未名社科·媒介与社会丛书(翻译版)工作中的新闻:信息充裕时代的模仿

《工作中的新闻：信息充裕时代的模仿》揭示了互联网出现后，新闻业出现的两个普遍现象和一个悖论。两个现象是：工作场所成为网络新闻消费的重要时空节点，许多人在上班时间和工作场景中使用互联网消费新闻；网络媒体和印刷媒体在各自的新闻生产过程中不断相互模仿，导致不同形态的媒体在新闻议题的选择、议题的呈现和叙事的模式上越来越相似。由此导致的悖伦是：新闻报道的数量越来越多，而内容的多样性持续下降。本书旨在通过研究新闻生产中的“模仿”机制去解释新闻媒体

关注多元:意向深远:中国教育网络舆情研究报告(2016)

本书设置了年度报告、专题研究和案例案例三个部分。既有对校园安全、教育公平等问题的讨论, 又有校园金融、盈利性教育机构规范以及新媒体背景下舆情事件传播新特征等不断涌现的新思考...

教育漫步英国旅游学记

本书分为英国学习篇和欧洲旅行篇，主要介绍了英国初体验、走进英国课堂、学校那些人、游学感悟、课题成果展示、异国风情、闲暇时光等...

菊与刀

本书用“菊”与“刀”的组合，形象地刻画出日本人的矛盾性格和日本文化的双重性。内容包括：矛盾的日本人、战争中的日本人、明治维新、情义最难接受、道德的困境等...

高职院校体制机制改革创新与实践-以中山火炬职业技术学院为例

本书系统地总结概述中国高职院校现状和新加坡、日本、韩国、美国和英国职业院校现状，分析了中国高职院校体制机制建设的背景、基础和条件，在总结中山火炬职业技术学院体制机制改革创新的实践经验的基础上，全面深入地研究我国高职院校体制机制改革创新的有关理论和实践问题，提出了高职院校体制机制改革的顶层设计的原则、目标和内容，研究高职院校人才培养模式、专业设置、教学内容、师资队伍建设、实践基地建设、办学经费等方面的体制机制创新，对中国高职院校体制机制

国语学草创

本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一，由商务印书馆出版。全书分九编，以统一语言、建立国语学为宗旨，阐述了汉语的发生发展、汉语在世界语言学史上的地位、方言与标准语的关系、汉语与汉字的关系等汉语语言学的基本问题，对20世纪20—40年代的中国理论语言学的发展产生了很大的影响...

父性

人类父亲的原型是史前阶段带有攻击性的雄性动物。成熟的父亲是兼有冲动与理性、刚烈与温和两种性格特质的复杂形象，这一形象在希腊的古典和神话时代发展到了完美的高峰。随后的人类历史经过了法国大革命、工业革命和现代民主文明时期，父亲的雄性冲动性格和承担家庭责任的特权不断受到残忍的打击和削弱。 全世界有无数的孩子是在没有“父亲”的生活中长大的。本书探究了其中的原委，并分析了这一现象对社会及心理问题所造成的影响。 《父性》一书通过采用从古典时代到当