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1907-1909-中期著作-杜威全集-第四卷
¥63.4(7.2折)定价:¥88.0约翰·杜威编著的《杜威全集(中期著作1899-1924第4卷1907-1909)(精 )》为《杜威中期著作》(1899一1924)第四卷，收录了杜威从1907至1909年 间发表的所有作品，包括教学大纲《当代思想中的实用主义运动》和《教育中的道德原则》。美国作家版本中心认可文本。 截至1907年，也就是本卷所涵盖的三年中的第一年，杜威放弃了以高等教育管理为职业的可能，牢固地建立起他在哥伦比亚大学哲学系的领袖地位 。正如刘易斯·e·哈恩
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杜威思维训练——我们是如何思考的(全新精装版,胡适推荐青年书单)
¥28.4(4.9折)定价:¥58.0《杜威思维训练》一书分为思维训练概述、逻辑考量、思维训练三部分。部分讨论了思维的含义、思维训练的必要性和条件等；第二部分对完整的思维活动进行解析，剖析其各个要素和环节，并对具体的和抽象的、经验的和科学的思维进行对比和分析；第三部分从多个角度给出了思维训练的有效方法。三个部分都对思维训练进行了正反两方面的论证，有助于读者纠正或避免错误的思维方式，从而提高其思维能力。该书为教育者完善教育方法、普通读者完善自身思维方式均提供了合理的实践原则
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我的教育信条:杜威论教育:John Dewey on education
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书由美国著名哲学家、教育学家杜威在各个不同时期 (1897-1944) 阐述的“教育”思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信条》为开端, 本书从十余本著作中选取十五篇文章, 这些文章涉猎广泛, 以民主和经验为关键词, 对各个不同阶段和领域的教育问题进行了阐述...
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怀旧制造厂-记忆.时间.变老
¥14.4(7.2折)定价:¥20.0本书聚焦人类的晚年记忆。作为对人类记忆颇有造诣的心理学史教授，杜威?德拉埃斯马在书中探讨关于回忆的不可靠性和人类对遗忘的恐惧感，关于人们对一个从来只存在于回忆之中的世界的向往和思念；同时他也讲述人们只有到了一定年纪之后才能体会到一种未曾预料到的喜悦：所谓的怀旧性记忆的回归效应，正是这种心理效应影响的缘故，人们到了晚年会忽然回想起自己年轻时代的故事。本书向读者叙述了一个关于不断变老的大脑的真实故事，并告诉读者，我们应当珍惜那种缅怀式的
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大教育书系:学校与社会
¥27.9(7折)定价:¥39.8本书是美国著名教育家杜威的代表作，书中精选了《我的教育信条》《学校与社会》。《我的教育信条》共分为五条，分别是什么是教育？什么是学校？教育的内容、方法的性质、学校与社会进步。1899年，杜威对杜威学校的家长及其他有兴趣的人士做了三场讲座。讲座的主题是，需要从社会范围内更大的变化的视角看新教育，从以教师为中心的教育转向以儿童为中心的教育。这一讲座空前成功，讲稿《学校与社会》在一年内再版数次，成为教育领域畅销不衰的经典著作...
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平民主义与教育
¥23.4(6折)定价:¥39.0本书是有名教育学家常道直先生早年听杜威授课时记下的笔记，通过整理后汇编而成，详细阐述了杜威的教育思想，是杜威代表作Democracy and Education在中国的最早译本，曾于1922年由商务印书馆出版。该书在章节上，大体按照杜威原书次序；在内容上，除根据译介需要作了适当调整外，还添入了一些原书中未呈现的生动事例与醒目标题。全书文字简明通俗，是了解杜威教育思想的入门读物...
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学校与社会.明日之学校/外国教育名著丛书
¥36.0(8折)定价:¥45.0《学校与社会明日之学校/外国教育名著丛书》作者杜威为美国有名教育家、实用主义教育创始人。 该书选译的是杜威早期的六部教育著作，包括《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《教育中的道德原理》《教育中的兴趣与努力》《明日之学校》...
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新小农阶级-世界农业的趋势与模式-修订版
¥62.3(7折)定价:¥89.0数百年来，小农阶级无所不在，但人们过去很少对小农阶级加以探问。在现实生活中，这一阶层的人，从属与抗逆，谦卑与向往自由，丑陋与庄严，这些相互对立的要素紧密交织着，呈现出一个万象的群体。在当今世界，这个群体被视为变迁的阻碍，被认为是一个应该消失或被主动移除的社会形态，这些理论认为，小农已被剥离开土地而逐渐城市化，或被农业企业家所取代，作者认为，这是一种被捏造出来的小农不可见性。本书中作者认为在这种虚构的不可见性背后，仍然存在一个无可辩驳的
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民主主义与教育-英文版
¥37.4(5.5折)定价:¥68.01.《》是杜威的代表作，是学习与研究教育学、心理学和哲学的人士必读的经典名著。为了满足读者阅读英文原著的需求，我们根据国内读者的阅读习惯，对英文原著的内容重新进行了精心的录入、编校和排版，出版了《民主主义与教育（英文版）》。该书还适合在高校有关专业的名著选读和专业外语课程中使用。 2.《民主主义与教育（英文版）》制作精美，很值得学习和收藏。 3.《》的中文版已于2014年在中国轻工业出版社出版，读者可对照阅读使用...
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我的教育信条
¥9.9(5.5折)定价:¥18.0本书以杜威的名篇《我的教育信条》命名，分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块，既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用，又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点，还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的学校实验。这是一本我们了解杜威学术思想，认识教育思想发展历史的基础性、经典型、理论性读本。同时，对于教育学以及教育理论的深度解读，也有助于我们理解教育信念的发展历程...
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艺术即经验
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0本书稿是新闻与传播学译丛——英文原版系列中的一本，是原文影印大师的经典著作。在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时，尤其注重思想的全面性及其内涵的启迪价。本书稿是杜威的经验自然主义美学理论的代表作品。杜威认为要以“活的生物”为基础建立一元论的美学体系，力图恢复艺术与非艺术间的连续性，以及高雅艺术与通俗艺术间的连续性，最终要建立一种美的艺术与实用技术与艺术间的连续性。杜威认为，艺术的材料应从不管什么样的、所有的源泉中汲取营
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我们如何思维-汉英双语版
¥58.5(7.5折)定价:¥78.0万千教育策划的世界教育经典名著丛书之一。译者杨韶刚教授倾情撰写的译者导读有助于读者更好地理解和把握杜威的思想体系以及本书的精华内容。双语版的形式使本书既适合对思维训练感兴趣的人士阅读，也适合作为高校相关专业的名著选读和专业外语学习的文本。该丛书还包括《民主主义与教育）》（中文版，杜威著，陶志琼译）、《民主主义与教育》（英文版，杜威著）、《经验与教育（汉英双语版）》（杜威著，盛群力译）、《教育的目的（汉英双语版）》（怀特海著，靳玉乐
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新书--学术译丛:人的问题
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0本书论述了教育与民主观念，思想的挑战，人性、科学与学术的关系，价值观与人的思维，还评论了詹姆斯、怀特海等哲学家。主要内容有：人的问题与哲学的现状，民主与教育，**与社会改变的抵抗，人性与学术，对自由思想的挑战，对科学的反抗，宗教、科学与哲学，在经验中的自然，价值与思维，对道德进行科学研究的逻辑条件，凭借自然与凭借艺术，探究与情境的不确定性，命题、证实的可断言性与真理...
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公众及其问题
¥25.4(6.5折)定价:¥39.0美国著名哲学家、教育家、实用主义哲学创始人约翰杜威政治哲学代表作 公众能否在现代社会发挥作用？ 所谓的公众是真的存在，还是仅是虚无的幻影？ 深度阐明国家与公众的内涵，透析民主的本质与可能...
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教育中的兴趣及努力
¥15.4(5.5折)定价:¥28.0本书稿是新闻与传播学译丛——英文原版系列中的一本，是原文影印大师的经典著作。在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时，尤其注重思想的全面性及其内涵的启迪价。本书稿中，杜威把兴趣和意志、努力和训练结合起来，他的第一个结论是：兴趣是统一的活动。他对当时几种兴趣学说作了这样的分析：主张“兴趣”的一方，把赫尔巴特的兴趣说曲解为“把事情变得有趣”，他们认为“努力”是毫无意义的。主张“努力”的一方，强调“努力”在形成坚强品中的作用，他
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