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  • 敲开北大之门·开启博雅人生

    冯支越  /  2022-01-01  /  西南师范大学出版社
    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    本书汇编自北京大学重庆招生组官方公众号“未名渝音”的“雏凤新声”栏目,是历年来新入学北大的重庆籍学子回首高中、畅想未来的随笔合集。他们寒窗苦读十二载,只为一朝揭金榜,将满怀的胸臆在未名湖畔抒发。不管是平静如水的高中生活,还是激荡胸怀的燕园情结,他们有太多的话想要对自己、家人和学弟学妹们娓娓道来。本书收录了2018-2019级北大重庆籍学子的散文随笔,包含李洋的《博雅秋月,邀君共赏》,吴奇壕的《走过风雨,燕园等你》,何沐阳的《吾志所向,

  • 新版课程标准解析与教学指导 初中化学

    支瑶  /  2022-09-01  /  北京师范大学出版社
    ¥45.0(9折)定价:¥50.0

    本书分为新版课程标准概述,课程内容、学业要求及教学实施,课程标准实施重难点问题分析及解决策略三部分,具体内容包括:化学课程标准的修订,课程目标及学业质量分析,科学探究与化学实验,物质的性质与应用,物质的组成与结构等...

  • 农村公共危机治理

    夏支平著  /  2015-07-01  /  社会科学文献出版社
    ¥49.7(7.2折)定价:¥69.0

    本书以治理理论为指导, 从主体建设、体制建设、机制建设三个层面, 阐明了农村公共危机的治理之道, 指出应当塑造健全有力的治理在主体, 建立分工协作和权责明确的治理体制, 建立反映快速、功能齐全、运转高效的治理机制...

  • 新媒体茶座:对话与案例:2

    ¥28.1(7.2折)定价:¥39.0

    本书分为学者论道、媒介融合、新媒体运营、互联网思维和O2O模式五个部分, 主要内容包括, 对话新媒体研究: 范畴、路径与问题 —— 首届中国新媒体研究高端论坛综述 ; 新媒体不是“媒体” —— 基于媒介组织形态的分析等...

  • 中国盐业契约论:以四川近现代盐业契约为中心

    ¥33.8(7.5折)定价:¥45.0

    本书共分为十一章, 主要内容包括: 导论 ; 盐业凿井契约论 ; 盐业合伙契约论 ; 盐业借贷契约论 ; 盐业租佃契约论 ; 盐业买卖契约论 ; 盐业析产契约论 ; 盐业优先权论 ; 盐业乘首人制度研究等...

  • (2019)中国媒体融合发展报告

    ¥92.2(7.2折)定价:¥128.0

    《中国媒体融合发展报告2018》将在2015、2016、2017年度报告的基础上,发扬优点,拓宽视野,集中编委会的智慧和力量,进一步提升调查研究和编撰质量,持续实现打造很好不错、实用、有影响的靠前品质皮书的目标,为靠前业界和学界提供具有更高针对性和实用性、更丰富案例和数据的行业扫描和实践指南。全书共分六个部分,具体包括:1.总报告。继续对2017年9月~2018年9月的很新实践作出全面的回顾与展望。2.探索篇。在理论研究、技术研究、产

  • 2018-中国网络社会治理研究报告-2018版

    ¥96.0(7.5折)定价:¥128.0

    本书是由暨南大学新闻与传播学院、广州市舆情与社会治理研究基地组织编撰,以“网络社会治理”为主体,在界定网络社会治理概念的基础上,建构网络传播平台治理能力评价的指标体系,并运用这套指标体系对网络社会主要领域(如新闻网站、商业网站、社交媒体、自媒体、视频网站、论坛社区等)进行实证分析,通过实证研究定期发布每年的进展状况。同时对网络社会治理的典型问题、典型案例进行剖析,如版权、知识产权、名誉权、隐私权等权益保护,网络欺诈、色情、暴力、谣言等

  • 马克思主义新闻观经典文献研究

    ¥66.9(7.6折)定价:¥88.0

    这是一项对马克思主义新闻观进行深化研究的项目,采用历史-哲学-人文的传统方法,选取马克思、恩格斯和列宁关于传播、新闻、宣传、文化等方面论述的经典文献,进行历史考证性质的研究,还原马克思、恩格斯、列宁等人本来的写作背景,真实再现经典作家论述的原本意思,以及这些观点得以产生的思想渊源。 我们现在研究马克思主义新闻观,看到的马克思、恩格斯、列宁论著都是中译文,这对于深刻而直观地理解他们的思想是一种无形的障碍。本书收入的多数文章,对照原著文字

  • 厦门大学百年校史:1921-2021年

    陈支平主编  /  2021-03-01  /  厦门大学出版社
    ¥135.4(7.2折)定价:¥188.0

    《厦门大学百年校史(1921-2021年)(精)》以史书记载之形式,记录、叙述和评价厦门大学在1921—2021年间教育发展的过程,反映了学校在各个历史时期所历经的风雨和取得的办学成就。全书共分为陈嘉庚与厦门大学、国难当头共克时艰(1937-1945)等数章内容...

  • 西南交通大学师德师风经典文献导读

    ¥142.6(7.2折)定价:¥198.0

    本书以西南交通大学档案馆丰富的馆藏资源为依托,辅之以靠前各级各类档案馆、图书馆搜集整理的相关资料及口述采访资料,分门别类地选取了交大123年历目前诸多鲜活、生动、可读性强、能够充分体现学校师道与师承的经典文章,并以历史学的专业视角撰写导读。这些文章或为交大历目前的名师亲自所写,或亲身所历,通过专业导读的指引,为广大读者提供了一个了解他们如何爱国、如何治学、如何育人、如何爱生、如何自律、如何修身、如何齐家的机会,近距离地与交大先贤们交流

  • 敲开北大之门·圆梦未名湖

    冯支越  /  2022-01-01  /  西南师范大学出版社
    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    文集汇编自北京大学重庆招生组官方公众号“未名渝音”的“雏凤新声”栏目,是历年来新入学北大的重庆籍学子回首高中、畅想未来的随笔合集。他们寒窗苦读十二载,只为一朝揭金榜,将满怀的胸臆在未名湖畔抒发。不管是平静如水的高中生活,还是激荡胸怀的燕园情结,他们有太多的话想要对自己、家人和学弟学妹们娓娓道来。文集收录了2016-2017级北大重庆籍学子的散文随笔,包含数学科学学院程晓鸥的《当时只道是寻常》,物理学院吴婧的《燕园,燕缘,燕圆》,生命科

  • 游戏化学习中的构建类玩具设计

    ¥58.5(7.4折)定价:¥79.0

    游戏化学习方式因其遵循游戏的机制,为学习者创造“寓学于趣” 的认知体验而备受优选关注。构建类玩具是运用模块化体系中造型、功能相同或相异的模件,在组合搭配下进行游戏的工具。在游戏化学习环境中,构建类玩具常被作为重要的“体验媒介”,来引导用户在操作中建构自身的知识体系、提升创新思维。然而,目前国内构建类玩具的研发缺乏针对游戏化学习应用环境的设计方法,导致用户的体验受到影响。本书针对游戏化学习环境,利用与感性工学、可用性、学习迁移相关的实验

  • 智慧课堂的探索与实践

    支来凤  /  2021-11-01  /  中国大地出版社
    ¥57.6(7.2折)定价:¥80.0

    本书分为论文篇、教学设计篇、案例篇,内容包括:利用希沃白板指导学生绘制思维导图记忆单词、新媒体技术在小学英语课堂中的应用、信息技术与小学语文教学整合的研究、多媒体与小学语文课堂教学的深度融合等...

  • 凉山州非物质文化遗产名录丛书(第五辑)

    ¥64.1(7.2折)定价:¥89.0

    本书涉及民俗、传统手工技艺、传统舞蹈、民间文学、传统音乐等七项省级非物质文化遗产代表性名录,包括泸沽湖摩梭人母系氏族习俗、藏历年、彝族杆杆酒酿造技艺、傈僳族嘎且且撒勒舞、支格阿龙《勒俄特依》、彝族挽歌。本书抢先发售全面详实地介绍了各种文化遗产的形成衍变、发展脉络、基本内容、表现形态、基本特征、价值与功能、代表性传承人存续状况,以及传播与影响,并辅以曲谱、照片等大量珍贵的图片资料,大大增强了全书的资料性、学术性和可读性...

  • 批判性思维与古诗文教学

    李支舜  /  2023-01-01  /  上海交通大学出版社
    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    本书以2017年教育部颁布的《普通高中语文课程标准》为指导,以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标,认为在核心素养的落实过程中,思维发展与提升是关键。基于此,“李支舜语文名师基地”的学员们,围绕中学语文教学中的思维发展展开了研究,本书基于古诗文教学中的批判性思维展开,分教学设计、实践案例、研究论文三部分,展示了华东师大一附中语文教研组、复旦二附属、继光、北郊、五十二中等数所高中语文教师在古诗文教学中融入批判性思维的实践与研究,说明语

  • 中国网络社会治理研究报告:2020-2021:2020-2021

    ¥141.8(7.5折)定价:¥189.0

    本书总报告回顾了2019~2020年中国网络社会治理的成就和问题;评价篇从全国的网络直播客户端、省级新闻网站、视频网站、移动新闻客户端、短视频客户端中选取了146个具有代表性的网络传播平台样本进行观测研究;探索篇对网络社会风险、信息流行病(信息疫情)、社区治理、用户隐私等具体议题进行了学理性剖析;平台篇以具体案例和翔实的数据呈现了抖音直播平台和三七互娱网络游戏平台等互联网平台承担社会责任、进行平台自治及参与网络社会治理的探索与实践经验

  • 新课程语文教学探究与思考

    李支舜著  /  2022-07-01  /  上海交通大学出版社
    ¥66.0(7.5折)定价:¥88.0

    本书探索“课前生疑-小组探疑-课中质疑-精讲释疑”的“四疑教学法”,形成“语文问题式”教学风格,探索语文课堂教学改革途径和规律。同时,从阅读、写作、文言文学习以及语文思维培养等角度,结合学科特点、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学...

五星书

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