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基督教学术:第十四辑
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书主要内容包括: 神学意象与历史经验 —— 简论基督教会不可见的神圣面和可见的人为面的关系 ; 死亡的成因: 伊甸园故事与古代近东文本 ; 中世纪的理性概念等...
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UG NX 9.0计算机辅助设计与制造实用教程-(第2版)
¥25.9(7.2折)定价:¥36.0ug nx 9.0 是一个从初始概念设计到产品设计、仿真和制造工程的综合产品开发工具,具有以下新增功能:建模统一功能、曲线增强功能、特征造型方面新功能、曲面造型方面新功能和同步建模方面新功能等,本书通过实例教学,可以帮助读者较快掌握各种零件的建模方法、技巧和构思精髓,在短时间内掌握软件的应用操作...
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基督教学术-(第十五辑)
¥23.5(4.9折)定价:¥48.0本书是“基督教学术”丛书之第十五辑,本丛书由复旦大学基督教研究中心和复旦大学美国研究中心共同主持编写。“基督教学术”丛书被列入国家核心集刊 (CSSCI)。本丛书列入国家CSSCI来源集刊。本辑内容包括五个部分:一是专稿,二是圣经与神学哲学研究,三是宗教与社会,四是历史研究,五是学术述评。本书通过上海市民宗委审批,批文号:沪民宗函(2016)32号...
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基督教学术(第十六辑)
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书内容包括: 树立中国特色社会主义宗教观 ; 要认真对待宗教 —— 纪念复旦大学开设宗教课50周年 ; 黑名单上的总统牧师 —— 周联华与台湾基督教的政教关系 ; 台湾地区宗教的历史发展与组织类型探析等...
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基督教学术:第十三辑
¥33.6(7折)定价:¥48.0《基督教学术(第十三辑)》主要内容包括:从“正定天主堂惨案”谈基督宗教的中国化、《圣经》与神/哲学研究、智慧与启示:始于中国的神学思考、自然法与道德全能、施莱尔马赫宗教观中的“主体主义”批判史——从黑格尔到贾斯特罗、《路得记》家谱的文学特征与神学意义、再思“不义管家”的比喻——《路加福音》等...
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基督教学术(第十九辑)
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本书是“基督教学术”丛书之第19辑, 本辑共收录论文20篇, 包括《圣经》与神/哲学研究、中外基督教史、宗教与政治、书评四个栏目, 其中宗教与政治是新设栏目...
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基督教学术(第18辑)
¥28.4(4.9折)定价:¥58.0本书是”基督教学术”丛书之第18辑,本丛书由复旦大学基督教研究中心和复旦大学美国研究中心共同主持编写。本丛书列入国家CSSCI核心来源集刊。本辑内容包括20篇学术研究论文,代表了国内相关领域研究的前沿水平。本书通过上海民宗委审批,批文号:沪民宗函(2017)185号...
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基督教学术(第二十四辑)
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书是“基督教学术”丛书之第24辑, 该书内容包括24篇学术研究论文, 代表了国内相关领域研究的前沿水平。该书主要内容有: “奥古斯丁范式”与当代共和主义 ; 逃离抑或忍耐: 马丁·路德论瘟疫的应对 ; 从自然的内在秩序到“绝对的可能性” —— 试析康德早期神学的范式转换等...
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支气管内超声临床应用病例解析
¥190.8(7.2折)定价:¥265.0本书以病例解析的方式讲述了支气管内超声(EBUS)的临床应用,包括超声内镜引导下经支气管针吸活检(EBUS-TBNA)、超声内镜引导下经支气管肺活检(EBUS-TBLB)、经支气管冷冻肺活检(TBCB)等多种应用形式。根据支气管内超声临床应用的疾病种类,全书共分为四部分描述:肺部肿瘤、肺部感染、纵隔疾病、间质性肺疾病及其他疾病。具体每个病例分为“入院病史采集”“体格检查”“辅助检查”“初步诊断”“确定诊断”“鉴别诊断”“治疗”“诊
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芭蕾舞基本功训练钢琴伴奏谱例
¥42.5(7.2折)定价:¥59.0《芭蕾舞基本功训练钢琴伴奏谱例》是西安音乐学院舞蹈系钢琴伴奏教研室全体教师共同参与编写的一部适合芭蕾舞基本功训练的钢琴伴奏谱例。其内容由把上练习、中间练习、跳跃练习、芭蕾舞剧变奏四部分组成。本书共计115首曲目,其中101首为原创作品,14首为编创曲目。这些曲目是多年来在教学一线从事舞蹈伴奏工作的教师们精心编创的。他们在掌握舞蹈教学基本规律的基础上,准确把握舞蹈动作的律动特点,深入了解舞蹈教学内容,在教学过程中不断编创出最适合芭蕾基训
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新冠肺炎典型病例临床解析
¥129.6(7.2折)定价:¥180.0一群曾经冒着生命危险参与诊治新冠肺炎一线工作的医学专家联合起来,回顾分析曾经诊治过的病例,编写成《新冠肺炎典型病例临床解析》一书。来自湖北襄阳、武汉、孝感、荆州以及杭州、厦门、重庆、成都、河南、海南、长沙、南京、广州、北京、上海等多省市专家联合,从不同严重程度的分层病例——从轻型到危重型对不同治疗方法进行有针对性的剖析——从普通氧疗到体外膜氧合,把实际工作中的体会总结分析,与读者分享。尽管没有“前瞻对照”的循证医学研究那种“学术上的完