世界历史地图册

读图识中国

《读图识中国》主要面向少年儿童读者，是一本地理、地图类普及读物，同时也是开展国情教育的重要载体，能够帮助小读者们更好地认识我们伟大的祖国。该书问世以来，深受广大少年儿童读者和家长的喜爱。该书以晕渲立体地图为核心，结合精美的图画和简洁有趣的文字，帮助孩子直观认识我国壮丽的山河、丰富的物产、悠久的历史、多样的风土人情…… 在内容组织上，书中内容分中国概貌和分省介绍两大部分，引导小读者分别从全国尺度和省级尺度认识我们的国家。所涉及的知识面

汉语熟语小词典

《汉语熟语小词典》收录了常见的成语、谚语、惯用语和歇后语1300余条，涵盖了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》和国内主要对外汉语教材中的语汇。 《汉语熟语小词典》规范、实用。条目、注音、释义与例句的编写完全依据国家的有关规定。释义力求准确简明，让人明白易懂，并不盲目追求内容的多而全。例句力求浅显，方便读者的理解与掌握。 《汉语熟语小词典》配有精美插图近百幅...

幼儿园体育活动的理论与方法

《幼儿园体育活动的理论与方法》反映了幼儿教育、幼儿体育改革与发展的思想、观点和方法，以健康第一作为指导思想，用新的观点构建和编写，它具有以下特点： 1.把幼儿教育定位在为人的终身发展奠定良好基础的素质教育上，使幼儿在体、智、德、美各方面得到健康和谐的发展。特别是要正确地认识体育和健康在幼儿教育中的地位和意义，树立健康第一的指导思想。 2.在教授幼儿园体育理论与方法时，不仅要研究素质教育在一般意义上的全面发展，而且要重视幼儿

数学及解题指导 文史财经类(2003)年

本书内容按照新修订的全国各类成人高等学校招生《复习考试大纲》数学（理工农医类）复习考试范围分十三章。每一章包括：内容提要、复习要求、例题、习题、习题答案、提示五项。 ...

英语及解题指导

小学数学教学与研究

本书针对小学数学教师职前培养的需要，依据最新公布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》，历史地、系统地介绍了小学数学教学大纲和数学课程标准对小学数学教学的指导作用以及小学数学教学的教学目标、教学内容、小学数学教学的组织与实施和小学数学中各部分内容的教学方法。本书比较深入地介绍了义务教育数学课程标准与此前小学数学教学大纲的异同。本书资料丰富，内容翔实，不仅可以作为小学数学教师职前培养和小学数学教师继续教育的教材，也可作小学数学教学研

新编高中化学读本-(第二册)

《新编高中化学读本》是在《高中化学读本》的基础上编写和修订而成的，分为两册，供普通高中学生和其他化学爱好者在学习化学时参考，教师教学时也可参考。 本书编写和修订过程中，在结构体系上注重化学学科知识呈现的逻辑顺序，注重化学概念学习的循序渐进，保留了《高中化学读本》学科知识体系的系统性和相对完整，以及在呈现上将化学理论与元素化合物知识穿插安排等特点；在知识内容上重视基础知识和基本技能，反映科学技术进步和教学改革的新成果，增强

标准中文 第七册 修订版

《标准中文》（修订版）包括课本9册、教师用书9册、练习册12册（分A、B本，与1-6册课本配套）、《中文读本》3册（与7-9册课本配套）。每册课本均配有CD-ROM。 《标准中文》（修订版）除以中国赴海外留学人员子女、华裔子女为主要对象外，同时也照顾到对中文感兴趣的外国学生的学习需要，面向更广大的学习群体。 修订后的教材由原来的每册30课变为每册24课。我们修改了已经过时的课文，增加了适合实际需要和时代发展的新内容，增加了“小博士

唱歌 第二册

《唱歌（第2册）/幼儿师范学校教科书》分为唱歌、指挥两个部分。唱歌部分包括八个单元的学习材料，外加补充歌曲、发声练习。在八个单元中，都各自安排了三首曲目，既有合唱曲，也有独唱曲。以简谱排版为主，以带伴奏谱的五线谱为辅，以帮助学生更好地适应不同谱式的教学需求。合唱谱以二声部为主。歌曲的选择照顾到中外作品的比例，突出选材的经典性、艺术性、思想性相结合的原则。　　指挥部分介绍了歌唱指挥的基础知识，以及二、三、四拍子歌曲的指挥练习。　　本

新目标英语(七年级上册)学生用书

阅读文选(第二册)

《阅读文选》供课外学习，选文除体现课内教学要求外，更具有时代性、多样性，数量也大得多，力求使学生读到富于生活气息、反映当前时代风貌的作品，读到题材更广泛、形式多样的作品，以利于学生联系当前生活学习语文，开阔视野，拓宽思路，使课内学习《阅读和写作》所掌握的知识和能力得到迁移扩展，巩固提高。对《阅读文选》中的选文，一般要求略读，但有些也不妨精读，既可以根据训练重点阅读，又可以多角度阅读，应着眼培养自学能力，灵活掌握...

教师用书(语言社会健康)大班上册

《教师用书：语言·社会·健康（大班上册）》教材充分考虑幼儿的发展需求，注重各个领域的融合和幼儿的操作体验，指导教师创设适宜的教育环境。各领域的教育活动安排注意彼此间呼应与配合，并进行整体融合...

下雨的时候-雪花-幼儿故事阅读和欣赏-小班-1

《幼儿故事阅读与欣赏小班1:下雨的时候雪花》主要讲了两个故事，一只小白兔在草地上蹦蹦跳跳，它看看花，采采蘑菇，玩得真高兴。忽然，刮起风，下起雨来了。小白兔急忙摘了一片大叶子，顶在头上当作伞，这下可淋不到雨了。它走呀走，看到前面走来一只小鸡，给雨淋得“叽叽叽”地直叫。小白兔连忙叫：“小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧！”小鸡说：“谢谢你，小白兔。”说着，就走到了叶子底下。小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫给雨淋得“喵喵喵”地直叫

新编小学生字典-第4版-平装本

《新编小学生字典（第4版）》根据教育部指示，人教社组织语文教育专家和辞书专家专为全国小学生编写。贯彻落实国家新发布的语言文字规范，配合小学语文教材和教学，突出规范性、实用性。收录字词合适，解释浅显易懂，提示字词的用法，并对易混易错字词作了辨析。绘制植物、动物、天文、文物等精美插图130余幅，直观形象，利于认知和学习...

阳光课堂历史必修中外历史纲要(上)

音乐欣赏(第三册)

为适应面向21世纪教育改革发展的需要，进一步提高我国中等幼儿师范学校音乐教学水平，我社根据新修订的《中等幼儿师范学校音乐教学大纲（修订稿）》的有关精神新编了一套中等幼儿师范学校音乐教科书。《中等幼儿师范学校教科书（试用本）音乐欣赏》第三册是供中等幼儿师范学校学生第三学年使用的教材。 在我国实施“科教兴国”战略、大力倡导素质教育、深化师范教育教学改革的大背景下，我们紧紧围绕培养跨世纪合格人才的目标，在教材编写过程中努力探索适合我国

数学(下册)

一、根据国家教育委员会颁布的《幼儿师范学校教学计划》和《幼儿师范学校数学教学大纲(试行草案)》，我们编写了这套《数学》课本，分上、下两册，供三年制幼儿师范学校和四年制幼儿师范学校试用，也可供职业高中幼教班选用。 二、这套《数学》课本在确定教学内容时，注意到以下几点： 1.要与普通中学的初中数学内容相衔接； 2.精选传统的初等数学内容，知识面适当宽一些，在理论、推理论证以及例、习题的技巧方面的要求要适度； 3.

体育第二册

本书是根据教育部颁发的《三年制中等幼儿师范体育教学大纲》编写的幼师二年级学生《体育》教科书。在编写过程中，我们力图贯彻德智体美全面发展的教育方针，全面地推进素质教育。贯彻和体现幼师体育教学大纲的精神，反映教育改革和社会发展的成果。以学生为主体，培养学生的主动性和创造性，使教师容易教，学生容易学，有利于发挥教师的主导作用，和学生学习的积极性，在学习和使用本书时，希望同学们通过学习和体育实践。使自身素质得到提高。 1.在全面推进素质

标准中文第一级第三册教学指导手册

《标准中文》第一级第三册共有课文30篇，其中会话21篇，短文9篇。30篇课文分10组编排，每组3课。每课由五部分内容组成，即课文、基本句、要求掌握的生字、练习和与课文内容有关的图画。在第十五课和第三十课之后，分别安排了一次综合练习。课本最后附有生字表、词语表和常用部首名称表。《标准中文教学指导手册（第一级 第三册）》在语法点的安排上与第二册相衔接，编写体例与第二册相同，不同之处在于：课文篇幅有所加长，识字量和练习题有所增加，教学要求有

中等职业教育课程语问(职业模块 理工类)

幼儿园领域活动课程 教师用书

《教师用书：科学·艺术（中班上册）》教材充分考虑幼儿的发展需求，注重各个领域的融合和幼儿的操作体验，指导教师创设适宜的教育环境。各领域的教育活动安排注意彼此间呼应与配合，并进行整体融合...

常用工具软件

本书主要介绍了图像处理工具软件、动画制作工具软件、音视频处理工具软件、数码产品及移动设备连接和数据传输工具软件、文本阅读与翻译工具软件、系统维护与软件检测、网络管理与维护工具软件的使用和操作等内容...

心理健康

本书共分为健康心理 人生基石 ; 悦纳自我 快乐成长 ; 融洽人际 健康生活 ; 学会学习 终身学习 ; 规划生涯 开创未来五章, 其主要内容包括: 和谐人生 共享成长 ; 穿越迷雾 追寻真我 ; 千千心结 与君化解等...

语文(基础模块)上册

义务教育教科书:数学学生学具卡片——二年级上册

《学生学具卡片：数学二年级上册（配课标）》是配合义务教育教科书数学（一～六年级）出版的，作为学习各册教科书时学生操作用的材料。也可供使用其他数学教科书的小学选用。使用这套学生学具卡片进行教学，可以提高学生学习数学的兴趣，帮助学生理解所学的数学知识，提高学生的口算能力，发展学生的空间观念，并促进学生思维的发展...

心理健康

本书共分为健康心理 人生基石 ; 悦纳自我 快乐成长 ; 融洽人际 健康生活 ; 学会学习 终身学习 ; 规划生涯 开创未来五章, 其主要内容包括: 和谐人生 共享成长 ; 穿越迷雾 追寻真我 ; 千千心结 与君化解等...

教师用书(语言,社会,健康?)

《教师用书：语言·社会·健康（中班上册）》为《幼儿园领域活动课程》的中班上册用书。内容分为“语言领域”、“社会领域”、“健康领域”三部分。分别从教育目标、中班教育内容与要求、教育活动案例三个层次进行了讲述...

语文自读课本 我的四季 七年级上册

自读课本主要是在教师指导下进行自主阅读。阅读，是读者与作者心灵的对话。同学们可以打破时问、空间的限制，与千年以前、万里之外的作者交谈。这种交谈，是一种文化传递、精神传递的活动。这种传递不是单向的，同学们在阅读中对课文作出自己的阐释，于是在某些方面“发现”了作者。在“发现”作者的同时也“发现”了自己：激发了自己潜在的想像力和创造力。因此，阅读过程实际上是通过与作者的对话，“发现”作者和自我的过程，汲取知识、提高能力、升华精神的过程，使自

美术鉴赏(第1册)

《幼儿师范学校教科书：美术鉴赏（第一册）》力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一，将社会主义核心价值观贯穿始终；教科书内容以单元概述、课文、随堂拓展、思考与练习几方面呈现，每册后设计有“幼儿美术教育活动设计——模拟课”；所选教学内容符合当今学科发展方向，体现时代精神；从文字、图片、版式等方面体现艺术性与实用性的统一；从学科角度提炼出学生职业发展需要的、相互联系的知识点，强调与幼儿教学的结合，以便为将来的教学服务...

人教爱阅英语读本小学8

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

人教爱阅英语读本小学4

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

生物学(全一册)

本书由植物，细菌、真菌、病毒，原生动物门和腔肠动物门，生物的基本特征等四部分组成，内容包括：植物的主要类群概述、植物的分类、幼儿园的绿化和美化等...

新版中日交流标准日本语 高级词汇手册

《新版中日交流标准日本语高级词汇手册》收录了新版高级中的词汇约3500条，词条的义项与新版高级基本保持一致。语法术语遵照新版高级。各词条后所列例句均附有中译文。另外，《新版中日交流标准日本语高级词汇手册》后附有“表达方式”。“表达方式”的条目与新版高级的“句型、表达索引”中的句型部分基本相同，在各条目后补充了例句及中译文...

人教爱阅英语读本

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

人教爱阅英语读本小学2

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

人教爱阅英语读本小学3

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

人教爱阅英语读本小学6

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

人教爱阅英语读本小学7

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

同步写字五年级下册

阳光课堂英语8:选修

中国近现代史

本书共十章，从鸦片战争一直讲到我国社会主义现代化建设新局面和全面建设小康社会等内容，以时间顺序贯穿中国近现代史的全部内容，包括近代史部分与现代史部分...

人教爱阅英语读本

本书具有以下几个显著优点，值得称赞：一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、

高考日语突破 听力强化(修订版)

本系列图书为准备参加高考日语考试的考生而编写，主要目的是帮助学生全面梳理高考日语知识，提供大量的练习题，提高学生的语言运用能力。 由于高考日语题型发生变化，《高考日语突破 听力强化》《高考日语突破 模拟测试》2个分册进行大修订。针对新高考要求，对高考日语试题的题型全面的更新。 请考生注意所在省份高考是否适用本书。 ...

幼儿师范学校教科书(试用本):绘画第一册

幼儿师范学校美术教科书是受教育部师范委托编写的。这套教科书是全国师范教育改革的新形势下，在调查、研究的基础上，充分考虑到全国幼儿师范学校的教学实际和培养目标的需要而编写的。这套教科书分美术鉴赏、绘画、图案、手工和幼儿美术教学论五类，各自单独成册，按年级分段。教材编写考虑了弹性，既可供三年制幼儿师范学校使用，也可供五年制学校使用。　　美术鉴赏能力不是朝夕之间就能形成的。美术鉴赏要与绘画、图案、手工紧密结合，各类别之间互相联系、互相配合。

中小学古诗文字帖 高中选择性必修 古诗文

中小学古诗文字帖高中册分为《高中必修 古诗文》《高中选择性必修 古诗文》两册，涵盖了高中必修以及高中选择性必修语文课本中的所有古诗词和古文，方便学生在练习书写的同时加深对古诗文的记忆。 高中字帖采用临摹纸书写，在字型上，相比小学和初中字帖，高中字帖中的笔触更为大胆、飘逸，符合高中生追求书写美观的同时提升书写速度的需求，相信经过一段时间练习后，能有效提升练习者书写能力，使得书写页面整体更为整洁、优美...

丝绸之路 =The Silk Road(英文版)

“中国读本”丛书由人民教育出版社与美国国家地理学习（圣智学习公司）合作出版，是一套旨在弘扬与传播优秀中华文化的英语分级读物。该套读物通过文字与影像向国际读者展示中华文化所蕴含的思想价值、人文精神与道德观念，增进对中华文化的理解与认同，促进文明交流互鉴。该套读物同时面向国内读者，将英语学习与品味中华优秀文化相结合，帮助青少年树立正确的历史观、国家观、文化观；增强国家认同感和家国情怀，坚定文化自信，在跨文化交流中坚守中国文化立场。“中国读

西安的前世与今生=Xi an:Past and Present(英文版)

“中国读本”丛书共4辑，分别是“智慧与信仰”（Wisdom and beliefs）“文学与艺术”（Literature and art）“科技文明”（Technology and civilization）“民俗风情（Folk customs）”。《西安的前世与今生》：从汉唐风采到现代科技园，厚重的历史传统与蓬勃的现代文明在此交融。传承与创新的西安，是中国“从哪里来，到哪里去”的缩影，体现着中华民族与时俱进的精神追求...

中国瓷器= Porcelain: From China to the World(英文版)

“中国读本”丛书由人民教育出版社与美国国家地理学习（圣智学习公司）合作出版，是一套旨在弘扬与传播优秀中华文化的英语分级读物。该套读物通过文字与影像向国际读者展示中华文化所蕴含的思想价值、人文精神与道德观念，增进对中华文化的理解与认同，促进文明交流互鉴。该套读物同时面向国内读者，将英语学习与品味中华优秀文化相结合，帮助青少年树立正确的历史观、国家观、文化观；增强国家认同感和家国情怀，坚定文化自信，在跨文化交流中坚守中国文化立场。“中国读

中国读本系列丛书(第二辑)汉字的故事 Chinese Characters That Tell Stories(英文版)

“中国读本”丛书由人民教育出版社与美国国家地理学习（圣智学习公司）合作出版，是一套旨在弘扬与传播优秀中华文化的英语分级读物。该套读物通过文字与影像向国际读者展示中华文化所蕴含的思想价值、人文精神与道德观念，增进对中华文化的理解与认同，促进文明交流互鉴。该套读物同时面向国内读者，将英语学习与品味中华优秀文化相结合，帮助青少年树立正确的历史观、国家观、文化观；增强国家认同感和家国情怀，坚定文化自信，在跨文化交流中坚守中国文化立场。“中国读

中国读本系列丛书(第二辑)沙漠中的艺术馆 Art Gallery in the Desert(英文版)

“中国读本”丛书由人民教育出版社与美国国家地理学习（圣智学习公司）合作出版，是一套旨在弘扬与传播优秀中华文化的英语分级读物。该套读物通过文字与影像向国际读者展示中华文化所蕴含的思想价值、人文精神与道德观念，增进对中华文化的理解与认同，促进文明交流互鉴。该套读物同时面向国内读者，将英语学习与品味中华优秀文化相结合，帮助青少年树立正确的历史观、国家观、文化观；增强国家认同感和家国情怀，坚定文化自信，在跨文化交流中坚守中国文化立场。“中国读

中医 =Traditional Chinese Medicine(英文版)

“中国读本”丛书由人民教育出版社与美国国家地理学习（圣智学习公司）合作出版，是一套旨在弘扬与传播优秀中华文化的英语分级读物。该套读物通过文字与影像向国际读者展示中华文化所蕴含的思想价值、人文精神与道德观念，增进对中华文化的理解与认同，促进文明交流互鉴。该套读物同时面向国内读者，将英语学习与品味中华优秀文化相结合，帮助青少年树立正确的历史观、国家观、文化观；增强国家认同感和家国情怀，坚定文化自信，在跨文化交流中坚守中国文化立场。“中国读